開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) (15篇)_第1頁(yè)
開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) (15篇)_第2頁(yè)
開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) (15篇)_第3頁(yè)
開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) (15篇)_第4頁(yè)
開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) (15篇)_第5頁(yè)
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開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(15篇)總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1此次活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子家長(zhǎng)之間相互交流相互溝通為目??傮w而言取得了良好效果,基本上達(dá)到了預(yù)期水平,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期時(shí)間,在如此短時(shí)間內(nèi),能有如此好預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地布置器材準(zhǔn)備物品發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目報(bào)名參加,我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非?;钴S。在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己努力兌換了自己喜愛(ài)玩具獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭溫暖。我在對(duì)我班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心有感而發(fā),在我孩子這一年相處中,我真感覺(jué)到非常難能可貴,孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,孩子相處是快樂(lè),他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡驚喜,每一個(gè)孩子都是那么,他們節(jié)目每個(gè)都那么完美,在做這一年總結(jié)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開(kāi)父母辛勤勞動(dòng),在以后生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。在這次圣誕節(jié),我真要衷心感謝我家長(zhǎng)朋友們,在我工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事孩子。其實(shí)我真想在這里對(duì)我家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。一年一度圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外收獲??偠灾?,在以后生活中,要不斷提高自我修養(yǎng),自我教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方:1.圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);2.所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;3.學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣;4.很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。但這次活動(dòng)也有不足的地方:1.個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng);[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]2.操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好;[設(shè)置警戒線(xiàn),引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]2.參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻;[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]4.及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全;[平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3圣誕節(jié)馬上就要到來(lái)了,為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),12月22日開(kāi)始**幼兒園小三班開(kāi)展了迎圣誕節(jié)系列活動(dòng)。首先,了解圣誕節(jié)。小班的孩子是第一次在幼兒園里過(guò)圣誕,還不知道是圣誕節(jié)要干什么。“老師,圣誕老人是從美國(guó)來(lái)的嗎?”“老師,圣誕老爺爺是開(kāi)著雪橇車(chē)來(lái)的嗎?”“老師,圣誕老人是坐著飛車(chē)來(lái)的,對(duì)嗎?”小腦袋里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,一遍遍猜測(cè),總想找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。其次,我們開(kāi)展了畫(huà)圣誕襪子的活動(dòng),老師給孩子們準(zhǔn)備了各種襪子,讓孩子們進(jìn)行涂色,孩子們聽(tīng)說(shuō)涂好色圣誕老人就會(huì)把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,或許是對(duì)圣誕禮物的渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認(rèn)真了。最后,裝扮教室,老師們把孩子們做的圣誕樹(shù),美麗的大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個(gè)角落里,使我們的教室充滿(mǎn)著溫馨、歡樂(lè)。現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來(lái),一起圍著圣誕樹(shù)跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開(kāi)心了!通過(guò)一系列的活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè),在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中學(xué)會(huì)感恩!把自己對(duì)朋友、老師、對(duì)爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動(dòng),讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂(lè)!開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4這次圣誕節(jié)活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲同學(xué)玩都很快樂(lè),我們開(kāi)展游戲很受初中同學(xué)歡迎,參熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功地方。圣誕老人在活動(dòng)中起到很好引導(dǎo)作用,時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間參人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)氣氛。但這次活動(dòng)也有不足地方。個(gè)別工作人員不能時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]操場(chǎng)活動(dòng)秩序不是很好。[設(shè)置警戒線(xiàn),引導(dǎo)參加活動(dòng)同學(xué)]參游戲大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]早準(zhǔn)備活動(dòng)創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前準(zhǔn)備作周全。[平時(shí)關(guān)注相關(guān)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]圣誕節(jié)活動(dòng)目在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)520xx年12月xx日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流溝通為目??傮w來(lái)說(shuō)活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。一是活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭溫暖。一年一度圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)參,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動(dòng),我最初目就是讓幼兒體會(huì)節(jié)日歡愉氛圍。了解圣誕知識(shí)。因?yàn)樵谄綍r(shí)觀(guān)察中,我發(fā)現(xiàn)本班孩子對(duì)圣誕知識(shí)較欠缺。我就借此孩子們感興趣活動(dòng),讓幼兒在沒(méi)有任何枯燥壓力情況下了解更多圣誕知識(shí),何樂(lè)而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效。另外,我加入了圣誕節(jié)活動(dòng)常識(shí)性?xún)?nèi)容,讓幼兒豐富社會(huì)知識(shí),讓幼兒在競(jìng)賽中了解并記住了這些常識(shí)?;顒?dòng)氛圍很活躍,孩子們積極性特別高。同時(shí),大部分孩子都已對(duì)圣誕節(jié)有了初步了解。在此基礎(chǔ)上,我又添加了圣誕節(jié)圣誕樹(shù)圣誕老人英語(yǔ)說(shuō)法,讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)了英語(yǔ),豐富了詞匯。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我以幼兒為中心,尊重他們意愿,讓他們自主地參到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會(huì)跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到小朋友交換禮物等等。孩子們都很開(kāi)心并愿意跟同伴分享快樂(lè)。不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如,有些孩子不懂得活動(dòng)相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物,卻又得到了別人送給他禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒(méi)有禮物孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒情緒波動(dòng)。幸好調(diào)解時(shí),孩子們?cè)谟淇旆諊薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。但是,作為引導(dǎo)老師有必要事先做好充分說(shuō)明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參其中并獲得驚喜。在今后活動(dòng)中我會(huì)注意此類(lèi)問(wèn)題,避免再次發(fā)生。今年圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演當(dāng)天,在表演過(guò)程中小朋友們都看著前面老師動(dòng)作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體表演,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子一次進(jìn)步,而且在這次活動(dòng)排練期間,孩子也學(xué)到很多,對(duì)孩子也是一種很好鍛煉。表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)游戲,讓家長(zhǎng)孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長(zhǎng)孩子們認(rèn)認(rèn)真真選精選,用剪刀剪,又用膠帶粘忙不亦樂(lè)乎,非常高興,畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)孩子都是一次難忘記憶。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7由于圣誕節(jié)在我國(guó)南方城市是一個(gè)比較盛行節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過(guò)農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來(lái)講是一個(gè)很好賣(mài)點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味圣誕大餐。為了增加酒店經(jīng)濟(jì)效益擴(kuò)大酒店在酒店行業(yè)中知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動(dòng),并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營(yíng)情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部出《圣誕布置方案》。一、活動(dòng)進(jìn)展存在問(wèn)題1、各部門(mén)清點(diǎn)去年保存圣誕布置物品,作出今年物品采購(gòu)計(jì)劃;2、由于部門(mén)倉(cāng)庫(kù)配合不力,存放時(shí)無(wú)單無(wú)據(jù),導(dǎo)致去年一些圣誕裝飾品丟失損壞無(wú)法使用建議今年由自己部門(mén)保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單;3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部,再由市場(chǎng)部大全后遞交給采購(gòu)部,然后各部門(mén)派一代表去x統(tǒng)一采購(gòu)物品;采購(gòu)回物品由各部門(mén)領(lǐng)回;4、除娛樂(lè)康樂(lè)是自行布置以外,中餐西餐客房公共區(qū)域在市場(chǎng)部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門(mén)不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。二、活動(dòng)建議以總結(jié)我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執(zhí)行力就。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己酒店品牌。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動(dòng)。家長(zhǎng)的熱情很高,表演很精彩,增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動(dòng)一時(shí)。篝火活動(dòng)有一些缺點(diǎn),場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽(tīng)不清楚,父母在圈子開(kāi)始的時(shí)候不知道做什么,拔河的時(shí)候比較混亂。沒(méi)有明確的階級(jí)區(qū)分,夾球時(shí)有一些失誤。整個(gè)篝火需要很長(zhǎng)時(shí)間。一些孩子1、前期宣傳不到位,各班老師和家長(zhǎng)溝通不太好。2、放音樂(lè)的時(shí)候太快,音樂(lè)的音和音都沒(méi)有掌握好。3、室內(nèi)燈光比較暗,家長(zhǎng)和孩子終于出來(lái)了。4、篝火晚會(huì)期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個(gè)環(huán)節(jié)。5、送禮的時(shí)候,混亂無(wú)序。父母自己帶。每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)事件,沒(méi)想到怎么處理。不過(guò)整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時(shí)候。每一次活動(dòng)也會(huì)給我們更多的體驗(yàn)。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9在大家期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮心,院社聯(lián)決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過(guò)舉辦晚會(huì)形式來(lái)寄托節(jié)日祝福,并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃神經(jīng)。一、活動(dòng)記錄晚上六點(diǎn)晚會(huì)開(kāi)始,由主持人致開(kāi)幕詞,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。從晚會(huì)開(kāi)始到結(jié)束,同學(xué)們興致都很高.特別是在主持人圣誕老人帶動(dòng)下,晚會(huì)氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會(huì)環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)節(jié)目更是精彩,在“觀(guān)眾互動(dòng)問(wèn)答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),多了大膽,踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問(wèn)題。圣誕老人提出問(wèn)題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀(guān)眾把圣誕老人提出問(wèn)題回答正確那么這位觀(guān)眾就會(huì)得到一份禮物,同時(shí)這也使晚會(huì)氣氛更是高漲,晚會(huì)氣氛達(dá)到了巔峰。當(dāng)然晚會(huì)少不了各種精彩節(jié)目,但是除了精彩節(jié)目外,晚會(huì)還穿插了院社聯(lián)表彰活動(dòng),表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出個(gè)人,當(dāng)然還有集體也得到了表彰,比如“先進(jìn)個(gè)人”“協(xié)會(huì)”“部門(mén)”等等。晚會(huì)一直持續(xù)了將近兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì)在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。二、活動(dòng)意義舉辦此晚會(huì),寄予了院社聯(lián)對(duì)同學(xué)們節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門(mén)之間同學(xué)們之間感情,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上團(tuán)結(jié)友愛(ài)方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10總的來(lái)說(shuō),這次圣誕活動(dòng)非常成功。凝聚了我們老師的團(tuán)結(jié),積極把這次活動(dòng)做得完美。劉丹也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí)和規(guī)劃,我從她身上學(xué)到了耐心和積極進(jìn)取的精神,值得學(xué)習(xí)。我對(duì)這次活動(dòng)的安排感覺(jué)很好,尤其是親子活動(dòng)增強(qiáng)了孩子和家長(zhǎng)的感情,讓他們以歌舞的形式進(jìn)入主題,交融在一起。孩子們玩得比彼此長(zhǎng),這很好。最后老師的舞蹈達(dá)到了巔峰,給家長(zhǎng)留下了深刻的印象和好評(píng)。上次篝火晚會(huì)我覺(jué)得不太好。首先,我沒(méi)有從主觀(guān)因素上組織好家長(zhǎng)和派遣人員,沒(méi)有明確說(shuō)出老師負(fù)責(zé)哪個(gè)方面,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂??赡苓@是第一次拿到因子吧,不知道從何下手,好讓自己跑到父母和麥克風(fēng)前一會(huì)兒,感覺(jué)不知所措。其次,從客觀(guān)因素出發(fā),麥克風(fēng)不好使。作為這次活動(dòng)的主持人,我們應(yīng)該在組織家長(zhǎng)參與人數(shù)的同時(shí),手持無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng),與家長(zhǎng)一起描述游戲規(guī)則?,F(xiàn)場(chǎng)也有混亂。父母不聽(tīng)從主人的指示。萬(wàn)事開(kāi)頭難。這是我的開(kāi)始。以后會(huì)有很多地方讓我學(xué)習(xí)和提高??偨Y(jié)完這個(gè)錯(cuò)誤,我就準(zhǔn)備下一次出發(fā)。我會(huì)盡力不斷進(jìn)步。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11我覺(jué)得這個(gè)總結(jié)應(yīng)該分三部分寫(xiě):一、在校園;二、校外;三、水果圣誕活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。首先,在學(xué)校,做一個(gè)大概的概述。讓我們從準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始。水果圣誕項(xiàng)目小組成立于12月5日。我們一開(kāi)始就非常重視這次活動(dòng),尤其是這次活動(dòng)的細(xì)節(jié)。我們一開(kāi)始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的.細(xì)節(jié),因?yàn)檫@次水果圣誕活動(dòng)涉及學(xué)校多,信息量大,宣傳任務(wù),報(bào)名任務(wù),信息收集任務(wù),水果采購(gòu)任務(wù),水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都學(xué)不會(huì)。我們的水果小組成立20多天,先后完成了課堂宣傳、報(bào)名、信息收集、水果采購(gòu)、水果包裝、配送配送任務(wù)、水果配送、信息核對(duì)和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分成幾個(gè)小組,并指定某個(gè)小組負(fù)責(zé)指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的時(shí)候,感覺(jué)大家好像有點(diǎn)反感,就取消了宿舍宣傳,直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一基本知道活動(dòng),但是大四知道活動(dòng)的不多,這是一個(gè)缺點(diǎn)。但是我們也提前幾天拿出展板和海報(bào)來(lái)宣傳,但是高年級(jí)學(xué)生的參與度不是很高。這個(gè)值得思考!其次,我們宣傳的時(shí)候,海報(bào)分兩塊,一塊是降卡救樹(shù)的意思,一塊是參加高校,但是我們沒(méi)有在這一塊注明信息,比如校園,導(dǎo)致一些同學(xué)誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數(shù)量少,宣傳也沒(méi)有多,這也是你們高年級(jí)學(xué)生參與度低的原因之一。注冊(cè)時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了登記表和注冊(cè)信息登記表。這是好的,降低了信息的錯(cuò)誤率,但是也給我們以后把信息輸入電腦帶來(lái)很大的麻煩,信息量大。我們沒(méi)有充分考慮輸入信息的工作量。其實(shí)我們可以在現(xiàn)場(chǎng)直接通過(guò)電腦輸入信息,或者按照學(xué)校分類(lèi)匯總信息,這樣也會(huì)給我們的信息匯總減少很多壓力。當(dāng)我們值班時(shí),我們比較了賬目的核實(shí)情況開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的圣誕節(jié),**幼兒園于12月25日開(kāi)展了炫彩童年,快樂(lè)圣誕主題活動(dòng)。幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂(lè),也承載著全體三幼人對(duì)孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開(kāi)展了形式各樣主題活動(dòng):有的帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。而大一班則把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)了課堂,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們上了一堂生動(dòng)、有趣的圣誕手工活動(dòng)。大一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫(huà)筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手制作圣誕老人?;顒?dòng)中,孩子們比平時(shí)聽(tīng)得更認(rèn)真,看得更仔細(xì)了,一筆一畫(huà)、仔仔細(xì)細(xì)。自己動(dòng)手制作的圣誕老人也比買(mǎi)來(lái)的更為珍貴,因?yàn)檫@是孩子們自己的勞動(dòng)成果??粗约褐谱鞯氖フQ老人,孩子們露出了開(kāi)心的笑容。此次活動(dòng)為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得自信、體驗(yàn)快樂(lè)、感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂(lè)圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來(lái)的第一次圣誕晚會(huì)于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。為了準(zhǔn)備今晚的晚會(huì),我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開(kāi)了第二次例會(huì),充分聽(tīng)取了班委的意見(jiàn),做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)布置、食物采購(gòu)、節(jié)目安排都有條不紊的進(jìn)行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力,12月22日7點(diǎn),航空服務(wù)班第一次圣誕晚會(huì)在313室正式舉行。聚會(huì)開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都陸續(xù)來(lái)了。晚會(huì)以宣傳委員孫飛的《我愿意》開(kāi)始。精彩的舞蹈贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。你跳舞的時(shí)候我會(huì)上臺(tái)。當(dāng)大家還在追憶的時(shí)候,組委會(huì)成員山的歌曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開(kāi)始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。接著,一支由街舞俱樂(lè)部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《七上八下》在音樂(lè)中開(kāi)始了,性感的舞蹈讓每個(gè)人都感受到了街舞俱樂(lè)部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來(lái)了一首美麗的《紅星閃閃》??蓯?ài)的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應(yīng),很多人一起唱。過(guò)了一段時(shí)間,好玩的氣球傳遞游戲開(kāi)始了。大家開(kāi)始傳U型氣球。隨著音樂(lè)的起伏,當(dāng)音樂(lè)突然停止落入幸運(yùn)的人手中時(shí),氣球?yàn)槊總€(gè)人表演。晚會(huì)馬上就要結(jié)束了。在團(tuán)兔舞的節(jié)奏下,大家來(lái)到中心,各奔東西。開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)了。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的假期,我們?cè)?2月25日上午舉行了一場(chǎng)豐富多彩的親子游戲來(lái)慶祝圣誕節(jié)。讓父母和孩子一起過(guò)圣誕節(jié),享受父母和孩子的溫暖和幸福。我們的活動(dòng)上午9點(diǎn)正式開(kāi)始,這次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):1日、25日上午,兩位男老師扮成圣誕老人,到幼兒園門(mén)口給小朋友們送禮物和祝福,讓他們感受節(jié)日的歡樂(lè)。2、孩子之間互相送禮物的神秘活動(dòng)。24日早上,當(dāng)孩子們來(lái)到花園時(shí),把他們的名字寫(xiě)在禮物上,掛在圣誕樹(shù)上。當(dāng)他們25日一早來(lái)到花園時(shí),他們會(huì)找到自己的禮物。3、組織孩子唱圣誕歌《朋友》,組織孩子做節(jié)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。4、圣誕老人出來(lái)會(huì)有有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)的會(huì)有獎(jiǎng)。5、圣誕老人出來(lái)帶著孩子和家長(zhǎng)跳《圣誕HUHU》(孩子戴自制口罩)。6、晚會(huì)結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)都

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