2023-2024學(xué)年安徽省合肥市廬江縣九年級(jí)（上）段考化學(xué)試卷（10月份）

2024屆第一學(xué)期10月份階段練習(xí)九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng)：1．化學(xué)練習(xí)共兩大題17小題，滿分為40分。物理和化學(xué)練習(xí)時(shí)間共120分鐘；2．本練習(xí)包括“練習(xí)卷”和“答題卷”兩部分，“練習(xí)卷”共6頁(yè)“答題卷”共2頁(yè)；3．請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“練習(xí)卷”上答題是無(wú)效的。4．練習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)將“練習(xí)卷”和“答題卷”一并交回。一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。1．《天工開(kāi)物》中記載了采礦和冶煉金屬錫的過(guò)程。下列過(guò)程中主要涉及化學(xué)變化的是A.

開(kāi)采錫礦

B.

水中淘洗C.

燒火冶煉

D.

加水冷卻2．習(xí)近平總書記在黨的“二十大”報(bào)告中提出：“必須牢固樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是A.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛C.加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)

B.鼓勵(lì)開(kāi)私家車，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.就地焚燒垃圾，提高環(huán)境衛(wèi)生3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是A.碳在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳?xì)怏wB.鎂條燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體C.對(duì)著一塊干燥玻璃片哈氣，玻璃片上出現(xiàn)水霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰4．下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法正確的是A．氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78％B.液氧可用作燃料C.稀有氣體可以制成多種用途的電光源D.可以用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

5．某同學(xué)進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，其中操作錯(cuò)誤的是

A.檢查裝置氣密性

B.取用藥品

C.用氯酸鉀制取氧氣

D.鐵絲燃燒6．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析不合理的是A.用排水法收集氧氣時(shí)，收集到的氧氣不純---剛開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)就進(jìn)行收集B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，將鐵絲盤成螺旋狀的目的---增大鐵絲的受熱面積C.紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，結(jié)果偏小---引燃紅磷后未立即塞緊瓶塞D.給試管里的固體加熱時(shí)，試管炸裂---試管口未略向下傾斜7．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列說(shuō)法不正確的是A.化學(xué)觀念：化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，其本質(zhì)是原子的重新組合B.科學(xué)思維：催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑C．科學(xué)探究與實(shí)踐：將火柴梗平放入蠟燭火焰中約1s后取出，探究火焰哪層溫度最高D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：實(shí)驗(yàn)后的廢液集中處理，符合綠色化學(xué)理念8．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理中正確的是A.二氧化硫、二氧化氮均是大氣污染物，所以二氧化碳也是大氣污染物B.化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱等現(xiàn)象，但發(fā)光放熱時(shí)不一定發(fā)生了化學(xué)變化C.二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)和過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)中作催化劑，所以二氧化錳可作一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑D.二氧化碳能使燃燒的木條熄滅，所以能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是A.制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D.檢查裝置的氣密性時(shí)，先用雙手捂住試管，后將導(dǎo)管口放入水中10．在“對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”中，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論，錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁呼出的氣體含二氧化碳較多B呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠呼出的氣體含水蒸氣較多C空氣中的木條燃燒較旺空氣中含氧氣較多D空氣中的玻璃片上沒(méi)有結(jié)下水珠空氣中不含水蒸氣

11．下列實(shí)驗(yàn)探究方案中設(shè)計(jì)不合理的是12．某同學(xué)利用一定量的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是二、本大題包括5小題，共28分，文字表達(dá)式2分，其余每空1分13．酒精（C2HsOH）是一種無(wú)色透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳。（1）根據(jù)上述敘述歸納出酒精的用途： （任答一點(diǎn)）。（2）酒精燈的火焰分三層，（選填“外焰”“內(nèi)焰”“焰心”）溫度最高。（3）實(shí)驗(yàn)中不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)立刻采取的措施是 。（4）寫出酒精燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

------eq\o\ac(○,1)

—②

A.B

C

D

E（1）儀器①的名稱。（2）利用氯酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用＿裝置收集；若用高錳酸鉀制氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)常在試管口放一團(tuán)棉花，作用是＿，利用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是。（3）寫出用氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式。15．氨（即氨氣）是一種重要的化學(xué)物質(zhì)，可用于制造硝酸和氮肥。工業(yè)合成氨的流程如圖1所示。在鐵觸媒作用下，用體積比為1：3的氮?dú)夂蜌錃夂铣砂?，?dāng)容器中氨的含量不再發(fā)生變化時(shí)（平衡時(shí)），測(cè)得氨的含量分別與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如題圖2所示。（1）工業(yè)上可用 方法獲得合成氨的原料N2。（2）由圖1可知合成塔中物質(zhì)屬于 （填“混合物”、“純凈物”）。（3）寫出工業(yè)合成氨反應(yīng)的文字表達(dá)式 。（4）按下列條件進(jìn)行合成氨反應(yīng)，平衡時(shí)氨的含量最高的是 （填字母）。a．200大氣壓、300℃c．400大氣壓、300℃

b．200大氣壓、500℃d．400大氣壓、500℃16．某研究小組發(fā)現(xiàn)，將適量淀粉放入過(guò)氧化氫溶液中，過(guò)氧化氫溶液的分解速率加快。對(duì)于此現(xiàn)象，該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究：【提出問(wèn)題】淀粉能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑？【做出猜想】淀粉能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋A中無(wú)明顯現(xiàn)象，B產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條復(fù)燃B中產(chǎn)生的氣體是。II．向B試管中重新加入5％的過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量濾渣B中帶火星木條又復(fù)燃，濾渣質(zhì)量為淀粉的 和 在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，能作過(guò)氧化氫分解的催化劑B中過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。【實(shí)驗(yàn)拓展】研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置對(duì)比淀粉與二氧化錳的催化效果，實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能的影響因素忽略不計(jì)，相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表：實(shí)驗(yàn)編號(hào)3％過(guò)氧化氫溶液的體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)I20mL淀粉0.5gaII20mL二氧化錳0.5gb上述實(shí)驗(yàn)中“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指：；若答對(duì)以下小題將獎(jiǎng)勵(lì)3分，試卷總分不超過(guò)40分若a＞b，則可得出的結(jié)論是 ?！就卣固骄俊客N催化劑，還有哪些因素會(huì)影響過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化效果？ 、 （回答兩點(diǎn)）。17．興趣小組A做了“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)如下，主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器（如圖所示），

（1）該興趣小組同學(xué)經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)反應(yīng)停止并恢復(fù)至室溫，用氧氣濃度傳感器測(cè)得廣口瓶?jī)?nèi)始終有8％左右的氧氣殘留。請(qǐng)分析紅磷燃燒無(wú)法耗盡氧氣的原因是（已排除實(shí)驗(yàn)誤差）。（2）若實(shí)驗(yàn)非常成功，冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為mL。（3）同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行交流，你認(rèn)為正確的是＿。A.將紅磷改為白磷（著火點(diǎn)低，易燃燒），并用放大鏡聚光引燃會(huì)更合理。B.鐵絲燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵固體，用鐵絲代替紅磷也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹.紅磷（過(guò)量）燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮?dú)?，由此可得出氮?dú)獠蝗紵?，也不支持燃燒。D.紅磷燃燒結(jié)束后不能立即打開(kāi)彈簧夾的原因是怕冷水進(jìn)入集氣瓶使集氣瓶破裂。（4）興趣小組B的實(shí)驗(yàn)：用鐵生銹原理（鐵在空氣中與氧氣發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)）測(cè)定空氣中氧氣含量（如圖2所示）。測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前燒杯中水的體積實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水