大學生大賽職業(yè)規(guī)劃模板錦集10篇

Don'ttrytoohardinyourlife.Makingmistakesisascommonandnecessaryasbreathing,aslongasyouarenotparanoidandmakemistakesagainandagain.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）大學生大賽職業(yè)規(guī)劃模板錦集10篇大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇1一、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動主題：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃二、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動目的：為了讓方才邁入大學的學弟、學妹們能有效的利用難得的大學四年生活;為了讓我們在修業(yè)的行程中少一些誘惑和迷惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了優(yōu)秀的大學四年留下更多的回憶，為了給我們的將來做一個很好的規(guī)劃!管理協(xié)會從同學們最迫切需要的出發(fā)，精心策劃了此次活動。三、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動的形式以講座、現(xiàn)場互動、__收集的方式張開四、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動地點五棟授課樓五、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動時間六、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動參加人員協(xié)會全領(lǐng)悟員及全院的非會員學生七、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動組織人員由組織策劃部組織，秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會實踐部協(xié)助下進行。詳細人員安排以下：一名主持人，兩位指導老師八、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動前的準備1、誠摯得邀請一位專業(yè)老師做約10—15分鐘的演講，由會長負責，組織策劃部部長協(xié)助2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負責，張波協(xié)助完成。3、會場的部署由宣傳部負責(包括打開多媒體、借好音響設(shè)備等)4、由秘書處負責準備好約150張的A4的紙和筆，并在活動進行過程中發(fā)到每一位會員手中。5、會場序次的保持由外聯(lián)部負責6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責九、大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動流程第一階段：活動宣傳階段1、定點宣傳：在一食堂門口做定點宣傳，宣傳時期由宣傳人員向同學們發(fā)放相關(guān)活動的資料，并向咨詢者做詳細的講解。時間：負責人：組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。2、再次動員：由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣傳。負責人：組織策劃部王華宣傳部徐菲信息咨詢部張波秘書處段晶晶3、海報宣傳：由宣傳部負責出7—8張擁有特色的海報，張貼在學院各個醒目處，要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應(yīng)有特色，而且對職業(yè)生涯規(guī)劃做合適的說明。第二階段：活動主體階段------現(xiàn)場互動(一)老師講座講座的內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;怎樣做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好此后怎樣履行?(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的詳細內(nèi)容：1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的詳細案例進行分析(三)現(xiàn)場規(guī)劃給每一位會員發(fā)一支筆和一張A4的紙，讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對大學四年的詳細規(guī)劃寫在紙上。(不要求很規(guī)范，但要有詳細的目標和發(fā)展方向)時間過后，一致將他們規(guī)劃收上來，并由主持人隨機抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為議論。(四)現(xiàn)場溝通邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學四年生活的?有哪些詳細的目標?為什么會有這樣的想法?(五)有獎成就展現(xiàn)與者自主登臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，由指導老師議論，對表現(xiàn)優(yōu)秀的選手發(fā)放小禮品作為激勵!(人數(shù)不限，據(jù)時間而定)(六)議論議論階段：1、可由會員代表登臺，有支持人咨詢以下問題作為議論內(nèi)容：“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對實現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后，有他來議論一下他對此次活動的看法：“你認為我們此次活動怎么樣?”2、指導老師議論(六)活動結(jié)束活動時間大領(lǐng)悟連續(xù)2個小時，活動結(jié)束后會員挨次散場。(七)活動后序安排會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同打掃，宣傳部負總責活動結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負責第三階段：職業(yè)生涯規(guī)劃收集階段現(xiàn)場活動此后收集職業(yè)生涯規(guī)劃，參賽選手將自己優(yōu)秀的作品送到到各班班長處由管理協(xié)會各系的代表收集交組織策劃部。第四階段：職業(yè)生涯規(guī)劃評選階段評選活動由信息咨詢部負責，邀請協(xié)會專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導老師，秉著公正、公正的原則評選出優(yōu)秀作品。獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)勝獎若干名第五階段：活動反響和議論活動結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會員進行當面的訪談，咨詢他們對此次活動的建講和建議。收集相關(guān)資料后對此次活動進行整體議論，并提出改進方案，呈遞會長審批?；顒硬邉澣耍航M織策劃部策劃時間：月日大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇21、大學生求職準備從現(xiàn)在開始，接下來的大學學習生活，你怎么樣去為你的希望做準備，你需要做哪些事情？比方所需要的專業(yè)技術(shù)水平及相關(guān)證書2、你的生涯發(fā)展目標規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分兩個階段：大學目標（現(xiàn)在至畢業(yè)）、五年目標（至畢業(yè)后5年）比方：a.大學目標:200x年～200x年，如大學畢業(yè)時要達到如：大一要達到大二要達到...或在__方面要達到如大一以適應(yīng)大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技術(shù)為主，或為了實現(xiàn)__目標，我要。b.五年目標（至畢業(yè)后5年）：20__年～20__年如畢業(yè)后第五年時要達到如畢業(yè)后第一年要第二年要或在__方面要達到如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位變換及升遷、修業(yè)深造等。3、職業(yè)規(guī)劃書書面作品規(guī)格一、書面作品規(guī)格10%1、參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不倡議對參賽作品進行豪華包裝。2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必定有扉頁，扉頁填寫小組成員的姓名、院系、班級、學號。3、作品完滿、邏輯清楚、文字流暢二、電子版作品規(guī)格1、參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》到組委會郵箱2、電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必定為MicrosoftWord格式__.doc文件）。大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇3敬愛的各位評委老師：大家好！很快樂今天可以站在這里和大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃。我不去想可否可以成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不想身后會不會襲來寒風冷遇，既然目標是地平線，留給世界的只有背影。我的規(guī)劃共分為4個部分：第一，自我認知；第二，目標認知；第三，計劃擬定；第四，備選方案。第一我從客觀和主觀兩個方面進行全面的自我分析，從而真實的認識自我，因此依照我的專業(yè)背景和我的個性特色，我的長遠目標是華北電企業(yè)的技術(shù)總監(jiān)。敢為人先，擅長自我定位，方能贏任職場！經(jīng)過在飛途，職業(yè)生涯等數(shù)個的職業(yè)測評和深刻的自我分析發(fā)現(xiàn)：我的主要長處是：工作勤奮認真，有強烈的責任感，有很好的交際能力和領(lǐng)導能力；而我的主要缺點是：感情用事，簡單激動。關(guān)于我的缺點，我會用我剩下的三年時間去改正和優(yōu)化。而關(guān)于我的長處，我也會經(jīng)過各種活動去發(fā)揮和完滿。關(guān)于目標的認知，我經(jīng)過、報刊、咨詢等方式進行過全面的認識，特別在與秦皇島北方管業(yè)企業(yè)總經(jīng)理的講話中對技術(shù)總監(jiān)這一職業(yè)有了更加深刻的認識。也就是在擁有深邃的專業(yè)知識和超強的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務(wù)。由于各個企業(yè)企業(yè)所缺乏的是真實的技術(shù)管理型的人才。為了實現(xiàn)這個目標，我從走進燕山大學的那天開始就在不懈地努力。在過去的一年中間，我參加過好多活動，爭論賽，模擬結(jié)合國大賽，主持人大賽，學生會，校科協(xié)等等，而且連續(xù)兩次綜合測評全年級第一，獲取兩次一等獎學金和一次校級優(yōu)秀團員，而這學期又被發(fā)展為預備黨員，同時也參加了世紀杯的競賽，而且擔當著?？茀f(xié)的部長和班長。我會利用所有可以利用的機遇去鍛煉自己，提升自己的能力。我計劃在大二剩下的時間里經(jīng)過英語四六級和計算機三級。同時一步步地開始復習高數(shù)，為考研做初步的準備。別的爭取在下學期有一項自己的發(fā)明，這對今后的考研和工作都會有很大的幫助。在大三階段以學好專業(yè)課為主的前提下去爭取去考托福和GRE，也去試一試一下出國這條路。但是不作為主要奮斗方向。大三是考研要點的一年，在這一年中要使自己的知識形成一個完滿的系統(tǒng)。在寒暑期要自己去找一些企業(yè)實習，增添自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。無論出國成功與否，大四是最后的沖刺階段，要把自己的所有經(jīng)歷放在學習上。在研究生學習階段爭取去華北電企業(yè)實習，先去認識企業(yè)的企業(yè)文化，同時也為了初步打通人脈。為畢業(yè)后成為其正式職工而做好充分的準備。在研究生畢業(yè)后第一面向基層就業(yè)，爾后努力在工作后的5年內(nèi)爭取成為一名技術(shù)主管，15年內(nèi)成為一名副總工程師，25年內(nèi)成為企業(yè)的技術(shù)總監(jiān)。自然也要與時俱進，依照事情的發(fā)展及時調(diào)整我計劃的各個步驟，無論怎樣，最后都會達到一個同歸殊途的收效。我不在乎今天站在那處，而在乎明天走到哪里！我相信，我的將來不是夢！大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇4敬愛的評委，親愛的同學們：大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德，不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學習委員，是學社聯(lián)新聞部的做事，不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會，定向越野，以及乒乓球協(xié)會，不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運動，羽毛球，乒乓球，籃球....我喜歡動漫，《灌籃好手》~《海賊王》是我的最愛!很快樂能站在這里，更快樂能有個機遇認識在場的你們!現(xiàn)在，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!誠然說是一個規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢!但是否是做夢，而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。步入了大學，我們的自由多了，好多人可能會因漫無目標而迷失方向。給自己一個規(guī)劃，就像是給人生導航!日益強烈的就業(yè)壓力火燎眉毛，因此我們更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學習，工作，生活，讓自己的每天都過得充分而有意義!職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!知己知彼，才能戰(zhàn)無不勝!任職業(yè)分析從前，我先對自己做了一個全面的分析!我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保持樂觀的態(tài)度能為我今后的創(chuàng)業(yè)供應(yīng)優(yōu)秀的條件!我還擁有不服輸?shù)膫€性，我向來堅信，我的人生必然是優(yōu)秀且燦爛的!是的，金無足赤，人無完人!我缺乏人生經(jīng)歷，待人做事不夠圓滑，不夠沉穩(wěn)，缺乏足夠的理性，會經(jīng)常由于自己的固執(zhí)己見而犯下錯誤......我很有幸自己有一個友善的家庭，父親母親的支持，給了我無盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天!我很有幸到達了番職，這里山清水秀，各種設(shè)施健全，學習氛圍濃厚，師兄師姐熱情，這無疑為我供應(yīng)了一個特別好的學習環(huán)境和生活空間。是的，廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚起了新的風帆!!!揚帆開航，劈風斬浪，總有到達夢想彼岸的那天。我的夢想即是成為一名優(yōu)秀的營銷大師!現(xiàn)在世界，各種產(chǎn)品日異月新，企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占有更多的市場，就需要許好多多優(yōu)秀的營銷大師!但是需求大其實不等于競爭小。營銷人員的急劇增添就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!因此，我必定從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!日積月累...萬丈高樓平川起....縱觀古今中外，凡是成大事者，必然是從身邊的小事開始下手的!!因此從現(xiàn)在起，我開始計劃我大學三年的征程!大一是適應(yīng)!適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標。就目前來看，我已行進在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位，這一階段必定打牢專業(yè)基礎(chǔ)，并確立合適的定位!大三則為沖刺期，專業(yè)課的學習進入了深入階段，各種技術(shù)的學習也進入收官階段!此時的我必定更加專注于自己的目標，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海...接下來就是畢業(yè)后的計劃了，而這才是我人生真實意義上的開航，最重要的起航!由于今后我將真真實切的走開父親母親，投身社會，邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準備從低層做起，花三年時間做一名業(yè)務(wù)銷售員，進入相關(guān)企業(yè)工作，積累經(jīng)驗，提升技術(shù)!再用7年時間努力成為一名營銷大師，并積累必然的資本，爭取在而立之年成立一家屬于自己的企業(yè)最后，再花十年時間穩(wěn)當經(jīng)營，積極投身于慈善事業(yè)，使企業(yè)不斷變強、變大!這就是我的職業(yè)規(guī)劃，但這可是可是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞久逸、一模一樣的!為了適應(yīng)這變化無常的職場世界，我會結(jié)合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時俱進，才能對我們的人生奏效!關(guān)于我們這些今世大學生，會有誘惑、彷徨和驚慌失措。但我卻對我的將來信心滿滿!由于我已找到了通往幸福的路，我相信，只要我百折不撓的走下去，我必然會成功!人生沒有定數(shù)，似孤帆，震天動地中漂泊;似孤鷹，碧海藍天中遨游!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，搜尋夢的彼岸，成就永遠的追求!感謝大家，感謝!大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇5一、活動主題：規(guī)劃將來,成就夢想二、活動主辦：校學生處，校團委活動協(xié)辦：各學院團總支三、活動時間：20__年4月-6月。四、參加對象：本校在校學生。五、大賽流程和時間安排1、報送階段：本大賽為20__年校科技文化藝術(shù)節(jié)的一部分，各學院可依照學院情況自行安排初賽和做好記錄。各學院團總支將優(yōu)秀的作品于20__年6月1日前將紙質(zhì)版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽資料，包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報告》，《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書，PPT打印版，訪談報告、模擬劇劇本的序次將作品訂在一起匯總后交到就業(yè)辦或校團委。護理學院上交6份以上資料，臨床和藥學學院上交5份以上資料，檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版資料壓縮包請選手直接發(fā)送到________X@qq，文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。2、評選階段（6月15日前）：由就業(yè)指導中心邀請校內(nèi)外擁有豐富經(jīng)驗的業(yè)界專家擔當評委，對報送上來的資料進行書面評審。從中選出獲獎作品，介紹參加省級競賽。3、表彰階段（6月20日前）：對獲獎作品進行頒獎。六、活動規(guī)則及說明（一）各參賽大學生要依照自己的實質(zhì)情況，進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個人實質(zhì)與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。參賽者必定是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等非法手段或不吻合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎資格。（二）參賽作品要求：1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻參賽選手依照自己的職業(yè)目標角色，選擇該角色在實質(zhì)工作情境中的一些特色片段進行展現(xiàn)，每人不高出4分鐘。模擬表演結(jié)束后，每名選手做1分鐘自述，說明該模擬內(nèi)容揭穿的通用職業(yè)素質(zhì)要點。2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT1）作品內(nèi)容：最少包括自我認知、自我定位、環(huán)境分析、短中長遠職業(yè)生涯目標設(shè)定、實推行動計劃擬定、評估和反響等。（2）作品要求：內(nèi)容完滿、簡短簡要，格式清楚，版面大方雅觀，創(chuàng)意奇特，能充分表現(xiàn)個性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學生活力蓬勃的精神風范，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。3）作品必定有封面，封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師（限人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參照附件。4）作品可采納Word（__.doc文件）、Excel（__.xls文件）、PPT（__.ppt文件）進行制作。3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》（1）主要內(nèi)容：參賽者要結(jié)合自己規(guī)劃采納與規(guī)劃職業(yè)相同也許相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進行訪談前，要列出訪談問題清單，確立訪談要點，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過程、收集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》?！堵殬I(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自己關(guān)于職業(yè)認知方面的思慮。（2）訪談要求：要結(jié)合自我體驗和訪談收獲，寫出目標職業(yè)生涯人物訪談報告，題目自擬。內(nèi)容包括：目標職業(yè)生涯人物的采納、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標職業(yè)的分析、自己認識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字數(shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息，每份訪談記錄所包括的問題很多于10個，字數(shù)在20__字以內(nèi)，但很多于800字。（3）《職業(yè)生涯人物訪談報告》必定有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。七、獎項和估量設(shè)置：一等獎

1名，獎金

500元，綜合測評加

2分；二等獎

3名，獎金300元，綜合測評加1.8分；三等獎5名，獎金200元，綜合測評加1.6分；優(yōu)秀獎10名，綜合測評加1.4分，獎金100元。獲獎選手將獲取由學生處頒發(fā)的獲獎證書，學校將獲獎作品擇優(yōu)介紹省級競賽，省級競賽獲獎?wù)擢劷?500元。大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇

6市勞動和社會保障局、市交通局主辦，市運管總站、克拉瑪依市技術(shù)判斷中心協(xié)辦，__技師培訓學院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技術(shù)競賽，經(jīng)過5天緊張的競技，今天立刻謝幕了。第一，我代表競賽領(lǐng)導小組向各參賽單位，各位領(lǐng)隊、選手示衷心的感謝！向本次競賽中付出勤奮動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意！下面，我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結(jié)。一、領(lǐng)導高度重視，工作落實到位此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽，屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技術(shù)競賽。市人民政府贊成在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技術(shù)競賽，是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提升技術(shù)水平，規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導在籌備競賽工作時期，聽取了專題報告，并對照賽工作提出了明確要求。承辦此次競賽的__技師培訓學院戰(zhàn)勝工作忙、人手少等實質(zhì)困難，抽調(diào)多名得力人員特地籌備競賽工作，擬定了認真的組織推行方案，包括會場部署、場所選擇、后勤款待、安全等問題都考慮得十分周密，并將競賽的各項詳細工作落實到實處，保證了按計劃有條不紊地張開，圓滿地完成了各項任務(wù)。二、參賽單位重視度高，選手參賽的積極性高職業(yè)技術(shù)競賽是一次多方向檢驗職工業(yè)務(wù)水平的嘉會，它為勞動者供應(yīng)了一個展現(xiàn)才干的舞臺。我市各單位都特別重視此次職業(yè)技術(shù)競賽，把競賽作為契機，以此加強職工愛崗敬業(yè)、研究業(yè)務(wù)的精神和團結(jié)奮進、拼搏向上的團隊精神。為迎接競賽，各單位經(jīng)過大力宣傳，積極動員組織職工參加，并舉行了形式多樣的技術(shù)培訓和技術(shù)競賽活動，從中選拔出優(yōu)秀的職工參加競賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽，是歷屆競賽活動中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜此次同行溝通，商議技藝，競技提升的機遇，賽前苦練，專注研究，競賽中盡顯才干。新科澳企業(yè)作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)施最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位，在接到張開職業(yè)技術(shù)競賽的文件后，領(lǐng)導特別重視，特地成立了以企業(yè)副總經(jīng)理楊昌岷為組長的競賽領(lǐng)導小組，組織了兩支隊伍參加競賽，并特地為選手們擬定了培訓計劃，將選手送到技師培訓學院接受理論和實質(zhì)操作培訓。同時擬定了參加競賽獲取名次的獎勵措施。華隆企業(yè)是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后，該企業(yè)領(lǐng)導召開專題會議，安排部署競賽工作。該企業(yè)為所有的參賽選手購買了學習教材，要點選派了部分選手參加了技師培訓學院的專業(yè)培訓。別的有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓。在競賽過程中，很多單位安排了特地人員負責現(xiàn)場的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，更有很多單位的領(lǐng)導親自到達現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。三、堅持標準，做到競賽各環(huán)節(jié)公正、公正此次競賽理論知識考試一試題從國家題庫中抽去，實質(zhì)操作核查題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公正、公正，在賽前，由競賽領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)專家研究擬定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從擁有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經(jīng)驗的專家中邀請。針對可能出現(xiàn)的問題，擬定了有效的監(jiān)察、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和核查，嚴格依照相關(guān)程序和規(guī)則進行。競賽中，參賽選手都能嚴格遵守競各項競賽規(guī)程，嚴肅認真、戰(zhàn)勝困難，剛毅不拔，賽出了風格，賽出了水平，展現(xiàn)了優(yōu)秀的精神風范。各位裁判員認真履行職責，嚴格履行擬定的評分細則和各項規(guī)定，以高度的責任心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執(zhí)法，保證了本次競賽的公正和公正。四、職業(yè)技術(shù)競賽獲取優(yōu)秀的收效張開職業(yè)技術(shù)競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學技術(shù)、學技術(shù)的有效手段；是向全社會展現(xiàn)技術(shù)人才高妙技藝的重要方式；是表現(xiàn)勞動最光榮，行行能成才的圓夢舞臺，是優(yōu)秀技術(shù)人才脫穎而出、充分展現(xiàn)勞動貢獻和實現(xiàn)自己價值的一個重要路子。關(guān)于提升廣大勞動者的職業(yè)技術(shù)和整體素質(zhì)，推動行業(yè)整體競爭力擁有十分重要的意義。經(jīng)過此次職業(yè)技術(shù)競賽活動，極大地促使了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各種企業(yè)之間的相互競爭和溝通，提升了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領(lǐng)導更加重視職工隊伍建設(shè)，側(cè)重加強職業(yè)培訓，積極職工參加培訓供應(yīng)條件，在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工經(jīng)過技術(shù)競賽看到了自己在崗位上的價值，加強了認真學習技術(shù)，努力提升技術(shù)，爭做社會最需要的技術(shù)人才的信心，確立了今后個人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢。各種類的企業(yè)經(jīng)過競賽，架起了溝通的橋梁，使兩方認識了自己存在的差距，揚長避短，對促使交通運輸行業(yè)職工抓好技術(shù)培訓和調(diào)動人人學技術(shù)的積極性將起到優(yōu)秀的促使作用。此后次競賽中，我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題，有些選手操作性不強，操作不規(guī)范，個別選手理論基礎(chǔ)差，需要進一步加強。我希望各單位以此次競賽為契機，加大崗位培訓和崗位練兵力度，從企業(yè)的實質(zhì)需要出發(fā)，高質(zhì)量、高速度的培養(yǎng)技術(shù)人才，為高技術(shù)人才的鋒芒畢露創(chuàng)辦一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技術(shù)人才使用好，宣傳好，充發(fā)散揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技術(shù)勞動者，貼近生產(chǎn)實質(zhì)，積極研究技術(shù)技術(shù)，立足崗位，一專多能，在工作中充發(fā)散揮自己的才干，為克拉瑪依經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇720__級信息工程學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽于5月7日圓滿完成。經(jīng)過舉辦大賽，幫助學生盡早成立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導大學生以科學的態(tài)度和理念規(guī)劃自己的大學生活，變被動學習為主動學習，變被動就業(yè)為主動擇業(yè)。經(jīng)過大賽的活動幫助學生學習和掌握職業(yè)規(guī)劃基本方法，成立正確的成才觀和就業(yè)觀，喚醒大學生的就業(yè)自助意識，提升大學生的職業(yè)素質(zhì)，提升大學生的就業(yè)競爭能力?，F(xiàn)就大賽的相關(guān)情況總結(jié)以下：一、賽前在院團委的支持和學生會的協(xié)助下，給與參賽選手各種關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的撰寫的宣傳資料，讓參賽選手可以從自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計等方面，依照個人能力和自己條件完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。二、初賽階段，共有12個專業(yè)的同學報名參賽，送交參賽作品

100

多份。參賽選手需同時提交書面文檔和電子文檔。初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品”為評選內(nèi)容，共進行

1天，期間由學習部和專業(yè)指導老師進行優(yōu)秀作議論比。

最后，初賽評選出8份優(yōu)秀作品進入決賽。三、決賽階段，由于吸取了昨年決賽時間過長而以致會場紀律欠佳的經(jīng)驗，最后確立了選手進入決賽現(xiàn)場個人展現(xiàn)和爭論環(huán)節(jié)，各位選手在爭論環(huán)節(jié)就參賽作品進行了展現(xiàn)并順利回答評委的提問，決賽在兩個小時就已順利完成。此次大賽有好多東西是值得我們思慮和改進的。第一我們此次活動在院學生會的積極邀請下，請到了我們院書記和院長等眾位領(lǐng)導，使此次活動的會場增添了好多活力，院長書記的激情演講激發(fā)我信息學院莘莘學子的學習熱情，和促使同學們能正確面對將來職業(yè)的抉擇，更加有自信和勇氣面對未來。其次，這是我們今年第一次創(chuàng)辦這樣的活動，積累了豐富的經(jīng)驗。還有學生會各位領(lǐng)導的積極參加使活動有序進行。但是，由于時間急促以致了本次設(shè)計大賽在決賽賽前場所部署上有所不足，下次定當加以改進。還有好多小細節(jié)沒有注意到，特別是會場衛(wèi)生和序次。的確有好多不足，但我們有信心和能力，在今后會辦的越來好，我相信我們學習部的每一位同學都有這個信心的?？偟膩碚f，大學生職業(yè)規(guī)劃大賽獲取圓滿成功。評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參加獎2名。信息學院學生會學習部20__年5月9日大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇8一活動背景面對嚴重的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展結(jié)合會經(jīng)過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學們盡早成立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標，以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏任職場起跑線上，成為熱點的職場新人，加強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。二活動目的旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，成立職業(yè)生涯設(shè)計理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自己素質(zhì)。[1]幫助廣大同學明確學習目標，正直學習態(tài)度，加強學習動力，成立和提升職業(yè)規(guī)劃的意識和能力[2]提升同學們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力[3]創(chuàng)辦一種學校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機遇[4]豐富同學們的課余生活，供應(yīng)實踐、溝通和學習的平臺。三活動時間__________________四活動地點__________________五參加單位與組織職業(yè)發(fā)展結(jié)合會____________________等六活動內(nèi)容1.職業(yè)規(guī)劃的理解對個體將來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備，包括確立階段性或長遠職業(yè)目標，確立合適個體的發(fā)展道路，明確將要進行的調(diào)整和各項準備。職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃；涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓，行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調(diào)整和準備。要進行合理的職業(yè)設(shè)計，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特色、發(fā)展取向等。客觀方面，涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學自主報名，以演講形式進行，從未經(jīng)過初賽的選手中挑出部分進入決賽。七活動流程1.準備階段（1--2周）【1】完滿并確立活動方案【2】本次活動經(jīng)費準備宣傳動員階段（2--3天）利用海報、絡(luò)等進行宣傳動員，同時可在各二級學院宣傳動員初賽階段【1】可以以班級形式組織學生報名【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備起死回生環(huán)節(jié)【1】組織未進入決賽的選手自主報名【2】以演講形式進行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的利害，從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽決賽階段【1】時間和地點________________________【2】以演講形式進行，伴有爭論環(huán)節(jié)現(xiàn)場八專項事宜宣傳工作（宣傳部）做好活動前后期的宣傳工作，張貼發(fā)散宣傳資料，與校園新聞部門的交接工作外聯(lián)工作（外聯(lián)部）邀請商家參加活動資助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動所需物品籌備工作活動攝影，報名活動，活動會場申請和部署，后勤工作等總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)九大賽獎項事宜一等獎：__名相應(yīng)獎品獎勵二等獎：__名相應(yīng)獎品獎勵三等獎：__名相應(yīng)獎品獎勵特等獎：__名相應(yīng)優(yōu)選獎勵十經(jīng)費估量十一頒獎儀式大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇9一、活動要旨圍繞“規(guī)劃理想職業(yè)，成就優(yōu)秀人生！”的主題，對自己的職業(yè)生涯進行合適、合理的規(guī)劃。希望經(jīng)過此次活動可以讓外國語系的同學們可以認真的思慮一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃，且為之付出實質(zhì)行動，減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。二、活動目的經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式，流傳和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實踐，提升大學生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、成立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入張開。三、活動時間月中旬四、活動地點浙江理工大學科技與藝術(shù)學院校園內(nèi)五、活動主辦單位外國語系實踐部六、活動負責人總負責人實踐部副部長：活動策劃人：實踐部副部長：活動工作人員實踐部全體成員七、詳細安排（詳細點）一．先期宣傳：聯(lián)系各班級班長和團支書，做好通知動職工作，充分調(diào)動大家參加活動的積極性，并早先提示相關(guān)競賽注意事項，保證活動圓滿成功。二．大賽活動安排（報名階段）賽選手對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，上交電子稿和打印稿（打印稿交至哪處），截稿時間：5月15日下午4點郵箱.邀請系指導員、授課秘書及學生會主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細則)，頒發(fā)證書及獎品（可不要）。優(yōu)秀作品展出。八、獎項設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎3名九、注意事項（放報名通知里就好）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。參賽者必定是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。所有報名參賽單位、參賽者均被視為贊成并自覺遵守本屆大賽競賽規(guī)程。大賽組委會擁有本屆大賽活動的最后講解權(quán)。十、活動經(jīng)費負責人：外國語系學生會估量金額：筆筒__1=10筆錄本__2=10水筆__3=6總計：26元大學生大賽職業(yè)規(guī)劃篇10敬愛的評委，親愛的同學們：大家夜晚好！我是10級環(huán)藝一班的__！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！