甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質量測試（上學期）試卷及答案

甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.第一關【看拼音，寫詞語，你會嗎？】

jūnyún

nènhónɡ

shūfu

chónɡdié

kònɡxì

hénjì

shènzhònɡ

wòshì

xuǎnzé

píláo

2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩文積累。

（1）____________，遠近高低各不同。

（2）__________，死亦為鬼雄。

（3）冬日暖陽，梅雪爭春，讓詩人們費盡心思的詩句是“____________，____________”。

（4）塞外邊關，明月高懸，守邊御敵的將士久久未歸的詩句是“____________，____________?！?）.按原文填空。

看_______李樹多子折枝，諸兒競走_______，唯戎_______。人問之，答曰：“樹在_______而多子，此必

_______?！盻______，信然。（選自《王戎不取道旁李》）3）.根據(jù)本學期的學習內容填空。

（1）這學期我學到了跟“當局者迷，旁觀者清”有異曲同工之意的詩句是“__________，__________”。

（2）王戎不取道旁李是因為“__________，_______”。（用原文填空）

（3）李清照贊美英雄或烈士，比喻人生在世要有所作為的詩句“________，________?！?/p>

（4）學習了本學期課文，我們認識了懲治惡人、破除迷信、興修水利的______，“常銜西山之木石”的_____，射箭能手_____，為幫助人類，拿取火種的________。4）.快樂的節(jié)日里，同學們吟詩誦讀。詩，帶給人們愉悅，帶給人們遐想。艾青說：“詩是人類向未來寄發(fā)的_____________，詩給人類以_________?！敝旃鉂撘苍浾f過：“詩和__________一樣，生命全在_____________。”看著辛勤采蜜的成群的蜜蜂，我很想問它們一句：“__________，_________？”5）.文本回放。

（1）詩中有畫：春有“桃花一簇開無主，_____”的多姿。夏有“梅子金黃杏子肥，_______”的絢爛。冬有“______，大雪滿弓刀”的壯舉。

（2）文中人美：雨來___的特點，青銅_____的品質，他們給予我們成長的力量。車胤“夏月_____，以夜繼日焉?！彼目嘧x精神，照亮了我們求學之路。詩人王冕用詩句“______，______”表達自己______的品格，教給我們做人的道理。艾青筆下的世界綠意盎然：“所有的綠集中起來。_____，重疊在一起，靜靜地_____?！?/p>

（3）言中有理：當我們遭遇困難的時候，可以用《老子》中：“_______，______”來激勵自己。閱讀助成長，我們要知曉“_____，一日不讀十日空”的道理，堅持天天閱讀。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字的注音，完全正確的一組是（

）A．解悶（mèn）

劫難（nán）

臀部（diàn）

警戒（jiè）B．可惡（wù）

主宰（zǎi）

臉頰（xiá）

重荷（hé）C．禁止（jìn）

拂拭（fú）

乾坤（kūn）

哺育（bǔ）D．晌午（shǎng）

昂首（yáng）倔強（jué）

砌墻（qì）2）.下列說法錯誤的一項是（

）A．《貓》《白鵝》《駱駝祥子》都是“人民藝術家”老舍先生的作品。B．《記金華雙龍洞》是按照游覽順序來寫的，重點介紹了孔隙。C．我們可以通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡等，看到或聽到新聞。3）.《囊螢夜讀》中能表現(xiàn)車胤精神品格的詞語是（

）A．恭勤不倦B．博學多通C．家貧不常得油D．夜以繼日4、句子訓練（每題10分共1題）1）.五種顏色的石頭被女媧煉成了黏稠的石漿。（改為“把”字句）

___________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列成語故事和對應的主人公連線，再填空。

鑿壁偷光

李白

囊螢夜讀

呂蒙

鐵杵成針

匡衡

手不釋卷

車胤

（1）我發(fā)現(xiàn)這些成語都與________________有關。

（2）其中，我最喜歡的成語故事是___________，這個故事讓我懂得了________________________________2）.我國也有許多優(yōu)秀的科普作品。他們的作者分別是誰？請將正確答案連線。

《灰塵的旅行》

《看看我們的地球》

《人類起源的演化過程》

賈蘭坡

李四光

高士其

6、排序題（每題5分共2題）1）.讀下面的句子，理清排列錯亂的句子的順序，將序號寫在橫線上。

________它尾巴一擺就游跑了，我可差一點掉進水池里去。

________我常常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。

________有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。

________我上幼兒園的時候，每天回家都到鄰居湘湘家去玩。

________我探著身子，伸手想抓住它。

________他家有個小水池，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。2）.給下列句子排序，正確的順序為：____________。

①太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

②夕陽收起了最后一縷霞光。

③湖里的睡蓮就張開花瓣，面對太陽升起的地方等待著。

④中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

⑤湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

⑥東方剛露出晨曦。7、判斷題（每題5分共1題）1）.聽力測試：聽老師把課本第3課《記金華的雙龍洞》第1至3自然段的內容讀一遍，然后判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．山上開滿了杜鵑花，顯得很有精神。(

)

2．山上的映山紅都是粉紅色的。(

)

3．那溪流是從洞里出來的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。鹿柴【唐】王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。1．《鹿柴》中的“柴”應該讀____，同“寨”。（

）A．zàiB．cáiC．zhàiD．chái2．“但聞人語響”中的“聞”意思是（

）A．用鼻子聞味B．用耳朵聽見C．用眼睛看見3．理解古詩，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）這首詩描繪了山林的幽靜，寫出了詩人在山林深處，寂寞凄涼的悲苦感覺。(

)

（2）“返景入深林”是指回到深林再次觀賞風景。(

)

（3）“空山不見人，但聞人語響”運用反襯手法，以動襯靜，用人語響表現(xiàn)山中的空寂。(

)

（4）這首詩描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色，充滿了繪畫的境界，反映了詩人對大自然的熱愛。(

)9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

一只動物，一個故事、一處風景……都有可能成為我們童年時光中獨特的存在。請你以“特別的

”為題，寫一篇作文。要求：（1）按照一定的順序，結合自己的觀察、感受或想象將“特別”寫清楚。（2）語言清楚流暢，書寫整潔規(guī)范。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。灰塵的旅行①灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣而漂流，可以說是無孔不入。②我們周圍的空間，從室內到室外，從城市到野外，從平原到山區(qū)，從沙漠到海洋，幾乎處處都有灰塵。真正沒有灰塵的空間，只有在實驗室里才能制造出來。③根據(jù)科學家測驗的結果，在干燥的日子里，田野和高山的空氣里，每一立方厘來只有幾十粒灰塵；在海洋上空的空氣里，每一立方厘米大約有一千多粒灰塵：城市街道上的空氣里，每一立方厘米大約有10萬粒以上的灰塵；在住宅區(qū)的空氣里，灰塵要多得多呢。④這樣多的灰塵在空中旅行，對氣象變化產生了很大的影響。它們會幫助空氣中的水分凝結成云霧和雨點。沒有它們，就沒有白云，也沒有大雨和小雨了；沒有它們，夏天強烈的日光將直接照射在大地上，使氣溫無法降低。這是灰塵在自然界中的功用。⑤灰塵都是從什么地方來的呢？它們有的是來自山地巖石的碎末，有的是來自田野的干燥土末，有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末，有的是來自火山灰。這些都是天然的灰塵。⑥有許多灰塵對人類的生活是有危害的。它們不但把新鮮空氣弄臟，還會弄臟我們的房屋、家具、衣服以及皮膚?；覊m里面還夾雜著細菌和病毒，是我們健康最危險的敵人。⑦因此，灰塵必須受人類的監(jiān)督，不能讓它們亂飛亂竄。1．選文較長，而且分成了幾個部分。請你為第④～⑥自然段各擬一個小標題吧。

第④自然段：__________________________________

第⑤自然段：__________________________________

第⑥自然段：___________________________________

2．同學紅紅認為要讓表達更準確，應該把第③自然段中加點的詞語去掉，你認為呢？理由是什么？

_________________________________________

3．同學明明不理解“灰塵必須受人類的監(jiān)督”這句話的意思，請你教教他吧。

_________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“——”畫出下列加點字的錯誤讀音或詞語中的錯別字，并在括號里改正。

（1）花圃（pǔ）

謙遜（xùn）

角色（jiǎo）

（

）

（2）結實（jiē）

積蓄（xù）

骨髓（suí）

（

）

（3）嚴厲

暮色

自毫

痕跡

（

）

（4）訓斥

既然

饒命

灌概

（

）2）.選出下列句子的修辭方法。

A．設問

B．比喻

C．擬人

D．反問

（1）在星的懷抱中我微笑著、我沉睡著。(

)

（2）醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？(

)

（3）從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。(

)

（4）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。(

)12、語言表達（每題6分共1題）1）.實踐運用。

據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2023年