山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)字詞。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）詩(shī)詞的意味無(wú)窮，在詩(shī)詞中，我們可以贊嘆詩(shī)人高潔的志向，“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_________”；可以感受天真、活潑的人物形象，“大兒鋤豆溪東，_________。最喜小兒亡賴(lài)，_________”；可以體會(huì)對(duì)生活美好的向往，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。________，__________”。

（2）書(shū)中有大愛(ài)。“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，_________；心中的風(fēng)雨來(lái)了，_______”這是母愛(ài)?！赌鸽u》一文以作者_(dá)______變化為線索，由對(duì)母雞的_________轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)__________，前后形成了鮮明的對(duì)比，也贊頌了______________。

（3）老舍是杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“___________”。他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《__________》、話劇《__________》等。

（4）關(guān)于“詩(shī)”，艾青說(shuō)過(guò)：“___________，_____________?！?）.女?huà)z在修補(bǔ)天地的過(guò)程中做了哪些工作？請(qǐng)把下面思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。3）.詩(shī)文中的自然之美。

（1）淳樸的鄉(xiāng)村是一道獨(dú)特的風(fēng)景線:稀疏的籬笆、枝頭的新芽，讓我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句“____________，____________?！编l(xiāng)村的孩子天真可愛(ài)，蓮子成熟時(shí)，辛棄疾筆下“___________，____________”的兒童形象立刻浮現(xiàn)在眼前。

（2）詩(shī)人艾青看到的世界是綠色的：“墨綠、______、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……____________、綠得出奇?！?）.走近安徒生。

（1）安徒生，19世紀(jì)________（國(guó)家）童話作家，被譽(yù)為“________________”。代表作有《________》《________》《________》等。

（2）安徒生生活很簡(jiǎn)樸。有一次，他戴著一頂破舊的帽子在街上走，有個(gè)行人嘲笑他：“你腦裝上的那個(gè)玩意兒是什么？能算是帽子嗎？”安徒生不露聲色地回敬說(shuō)：“你帽子下面的那玩意兒是什么？能算是腦袋嗎？”請(qǐng)問(wèn)：安徒生的言外之意是諷刺對(duì)方什么？(

)

A．思想蒼白

B．長(zhǎng)相丑陋

C．說(shuō)話粗俗

D．生活奢侈

（3）《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《________》，因?yàn)開(kāi)_______________。5）.讀完《灰塵的旅行》整本書(shū)后，請(qǐng)你試著從內(nèi)容、寫(xiě)法或聯(lián)系生活的角度提出一個(gè)問(wèn)題，并回答。

問(wèn)題:______________

答案：______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．侍候（shì）

囑咐（zhǔ）

倔強(qiáng)（jiàng）

重荷（hè）B．開(kāi)辟（pì）

蜿蜒（wān）

剎那（shà）

親昵（nī）C．膝蓋（qī）

朦朧（meng）

可惡（è）

單于（chán）2）.依次在下面句子“□”處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

說(shuō)到恐龍□人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重□遲鈍的馬門(mén)溪龍□談起鳥(niǎo)類(lèi)□我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀□A．，，。，。B．，、；，。C．，，，，。3）.小麗因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而趴在桌子上哭泣，下列哪些話不可以用來(lái)安慰她？（

）A．小麗，沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，就一定能考出好成績(jī)。B．失敗是成功之母，只要你繼續(xù)努力，下次一定會(huì)考好的。C．誰(shuí)讓你平時(shí)一直玩，不好好聽(tīng)講呢？以后一定要注意。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小鳥(niǎo)把掛滿紅棗的枝杈壓得慢慢彎下來(lái)。（改為“被”字句）

_______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。2）.好朋友，牽牽手。

寬闊的牛聲焦急地

奔跑

高高的原野拼命地

搜尋

哞哞的草垛飛快地

喊叫6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。

()這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方？這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。2）.給句子排列順序。

()梅雨亭正對(duì)著那條瀑布；坐在亭邊，不必仰頭，便可見(jiàn)它的全體了。

()我們先到梅雨亭。

()這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。

()三面都是山，像半個(gè)環(huán)兒擁著；人如在井底了。

()亭下深深的便是梅雨潭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“通過(guò)建設(shè)者的不懈努力，西藏公路交通網(wǎng)絡(luò)日益完善?！薄半S著時(shí)代發(fā)展，我們可以合理利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)提高學(xué)習(xí)效率?！边@兩句話中的“網(wǎng)絡(luò)”意思是一樣的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題：水鄉(xiāng)行

水鄉(xiāng)的路，

要找人，水云鋪；

稻海深處；

進(jìn)莊出莊，

一步步，一把櫓。

踏停蛙鼓。

漁網(wǎng)做門(mén)簾，

蟬聲住，

掛滿樹(shù)；

水上起暮霧；

走近才見(jiàn)，

兒童解纜送客，

幾戶(hù)人家住。

一手好櫓。

——沙白1．讀詩(shī)句，想象意境，寫(xiě)出詩(shī)句意思。

①、進(jìn)莊出莊，一把櫓。

__________________________________

②、要找人，稻海深處；

_________________________________

2．讀詩(shī)文，填空。

這首詩(shī)描寫(xiě)的是江南水鄉(xiāng)季節(jié)的景色，從、、等詞語(yǔ)中可以看出；詩(shī)中描繪的水鄉(xiāng)是

的、

的、

的，水鄉(xiāng)人是

的、的，表達(dá)了作者

的思想感情。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成習(xí)作。

題目一：請(qǐng)向別人介紹自己的動(dòng)物朋友，想好從哪些方面介紹它，寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)，字里行間表達(dá)出對(duì)動(dòng)物的感情。

題目二：美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，你一定游覽過(guò)很多地方，這個(gè)地方可能是附近的公園、農(nóng)場(chǎng)的果園、舉世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城等，哪個(gè)地方給你留下的印象最深？請(qǐng)你按照游覽的順序，把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚。

要求：題目自擬，把內(nèi)容寫(xiě)清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確書(shū)寫(xiě)端正、整潔，字?jǐn)?shù)300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從-棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。1．選文第1段中描寫(xiě)獵狗動(dòng)作的詞語(yǔ)是(

)、(

)、(

)、(

)，通過(guò)這些動(dòng)詞，可以看出這是一只(

)的獵狗。

2．“一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)”中“它”指的是________，“強(qiáng)大的力量”指的是____________。

3．在文中用“

”畫(huà)出比喻句，句子把

比作

。

4．老麻雀“渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音”是因?yàn)椋?/p>

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確讀音填空。

【A．zhē

B．zhéC．shé】這家店鋪打折()銷(xiāo)售完臨期商品之后，發(fā)現(xiàn)折()本了，老板感嘆道：禁不起這樣的折()騰了。2）.在帶點(diǎn)字正確的讀音上打“√”。

癌癥（zhèng

zhèn）

解剖（pō

pōu）

摧（chuī

cuī）毀

應(yīng)和（huò