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文檔簡介

山東省濟南市2023-2024學年九年級上學期期末語文試題

一、名句名篇默寫

1.根據(jù)語境,補寫出古代詩文名句。

(1)古人登臨岳陽樓,觀賞“朝暉夕陰,①"的雄偉景象;游至醉翁亭,

感受“②,③,風霜高潔,水落而石出”的四時美景;

獨往湖心亭,領略“霧淞沆碰,④,上下一白”的西湖奇景。

(2)劉禹錫在揚州遇到白居易,雖然劉禹錫自己屢遭貶謫,但作詩答謝白居易的時候還是

表現(xiàn)出“⑤,⑥"(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)的

樂觀豁達,表達了相信新事物必將取代舊事物的哲思。中秋月夜,因為蘇軾很久沒有見到自

己的弟弟了,所以他用“⑦,⑧”[《水調歌頭》(明

月幾時有)]來表達對親人的美好祝愿。他們行路雖難,但和李白一樣擁有

“⑨,⑩”[《行路難》(其一)]的豪邁氣概。

二、基礎知識綜合

2.下面是小文同學在班會中介紹的家鄉(xiāng)風景,請幫助他解決在發(fā)言稿中遇到的問題。

列入《世界遺產名錄》的“福建土樓”造型獨特,規(guī)模宏大,結構()o土樓的建筑形

式,體現(xiàn)了客家人征服自然過程中()的創(chuàng)造,體現(xiàn)了世界上沒有的用泥土建造的建筑藝

術形式。而最為典型的代表當屬振成樓。全樓的設施布局既有蘇州園林的印跡,也有希臘建

筑的特點,堪稱中西合①bi的建筑奇葩。國家領導人曾參觀永定客家土樓中被譽為“土樓

王子''的振成樓和“土樓王''的承啟樓,()客家土樓是中華文化②gul寶,是大家庭、小社

會和③xi6相處的典范,希望一定把祖先留下的這份珍貴的遺產守護好、傳承好、運用好。

(1)根據(jù)拼音,依次寫出相應的漢字(正楷字或行楷字)。

⑵依次填入文中括號內的詞語,全都愴當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.精巧別有用心稱贊

B.奇巧別有用心夸獎

C.奇巧別出心裁稱贊

D.精巧別出心裁夸獎

(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.體現(xiàn)了世界上沒有的獨一無二的用泥土建造的建筑。

B.體現(xiàn)了世界上獨一無二的特有的用泥土建造的建筑。

C.體現(xiàn)了世界上其他所沒有的用泥土建造的建筑藝術形式。

D.體現(xiàn)了世上其他國家沒有的用泥土建造的建筑藝術形式。

三、名著閱讀

3.一部經典著作不僅能給予我們豐富的營養(yǎng),其內容及思想內涵所折射出的作者的人格魅

力和精神品質也能感染我們,指導我們的學習與生活。請從以下兩部名著中任選一部,結合

著作或作者的相關內容,說說你獲得的感受和啟迪。

A.《水滸傳》B.《艾青詩選》

四、詩歌鑒賞

閱讀下面的詩詞,完成下面小題。

戲答元珍

歐陽修

春風疑不到天涯,二月山城未見花。

殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。

夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病入新年感物華①,

曾是洛陽花下客②,野芳雖晚不須嗟。

[注]①物華:泛指萬物。②洛陽花下客:作者進士及第后曾任洛陽留守推官。北宋時洛陽的

花園最盛,牡丹尤其著名。

4.詩人懷疑春風吹不到這里,是因為這邊遠的山城、殘雪、凍雷催抽芽。

5.尾聯(lián)“不須嗟”三個字,表達了詩人怎樣的情感?請結合全詩,簡要分析。

五、文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

庚辰八月,海塘上呼看潮,余逼①往,立塘上,見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。

稍近,則隱隱露白,如驅千百群小鵝擘善驚飛。漸近,噴注濺荏蹴龍出口亙歹雪獅敲正而下怒

試卷第2頁,共9頁

雷鞭名,萬首鏤鑲②,無敢后先。再近,則颶風逼之,勢欲拍岸而上??凑弑僖?,本避塘下。

潮到塘,盡力一礴,水擊射,濺起數(shù)丈,著面皆濕。旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常,炮碎

龍湫④,半空雪舞??粗@眩,坐半日,顏舉定。

(節(jié)選自張岱《白洋潮》)

[注]①遺:疾速。②鑲鑲:同“簇簇”,攢聚之貌,這里形容浪頭聚集涌動的樣子。③辟易:

因畏懼而退縮。④龍湫:雁蕩山瀑布。這句是說潮水像雁蕩山的龍湫瀑布一樣被轟碎了。

6.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()

A.噴沫濺花/蹴起如百萬雪獅/蔽江而下/怒雷鞭之

B.噴沫濺花/蹴起如百萬雪獅蔽江/而下怒/雷鞭之

C.噴沫濺花蹴起/如百萬雪獅/蔽江而下/怒雷鞭之

D.噴沫濺花蹴起/如百萬雪獅蔽江/而下怒/雷鞭之

7.根據(jù)提示,解釋下列加點詞。

加點詞方法提示詞義

如驅千百群小鵝擘翼聯(lián)系課文解釋詞義

(1)翼:

驚飛有亭翼然臨于泉上者。(《醉翁亭記》)

根據(jù)成語推斷詞義

串避塘下(2)走:

走馬觀花

查閱詞典選擇義項

坐半日,顏始定始:①開始;②當初,起初;③才,方才。(《文言文(3)始:

字典》)

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。

(2)旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常。

9.張岱的小品文匠心獨運,善于使用側面描寫來表現(xiàn)景物的特點,請結合下列句子,簡要

分析。

①看者辟易,走避塘下。②大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。(《湖心亭看雪》)

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,幫助小文完成后面的題目。

開在心頭的花

趙曉波

①李陽在順河街開了一家花店,生意不是很好,隔三岔五李陽都會忍痛往街角的垃圾

桶扔一些快凋謝枯萎的花朵。

②情人節(jié)過后,李陽的玫瑰花還沒有賣完,焉塌塌的,李陽只好拿去處理。在垃圾桶

旁邊有一位穿著環(huán)衛(wèi)服正在清潔的男人,四十多歲,滿臉的滄桑。他看見李陽手中的玫瑰花,

遲遲地說:“妹子,這些花你都不要了嗎?”李陽點頭。他說:“你能把它們都給我嗎?”

反正這些花都是要扔的,李陽就順手給了他。

③男人很高興,抱著花就地坐下來,小心地把花朵外層枯萎的花瓣去掉,把整理好的

花用一張舊報紙包了起來放在三輪車上,然后歡快地哼著歌騎車走了。

④第三天下午,男人出現(xiàn)在李陽的店里,他不好意思地問李陽,還有要丟的花嗎?李

陽好奇地問他,這些快枯萎的花有什么用呢?男人憨憨地笑,不回答??此行擂蔚谋砬椋?/p>

李陽也不好再問,心想一定是給他老婆送吧,這人還挺浪漫。

⑤后來隔三岔五,男人就來拿花,走時還順便幫李陽把店里的垃圾收走?;ǖ甑纳?/p>

不是很好,時間久了,李陽就有些不甘。這些花雖說要扔掉,可畢竟都是錢啊,而別人卻像

撿了寶似的。她心理不平衡,態(tài)度也就不那么好了。男人好像看出了什么,沉默了半天才下

了很大決心地表示多少還是給點錢。李陽當然高興,生怕他反悔,趕緊就說店里賣剩下的花

都便宜給他,100元包月吧。男人想了想咬牙答應了。

⑥這樣的交易一直持續(xù)了半年。后來,男人就不來了。李陽想他一定是后悔了吧。李

陽只好又自己跑去街角的垃圾桶扔那些花。

⑦一天,李陽的店里來了位婦女,她開口就問:“妹子,是你一直給我男人的花嗎?”

李陽心里咯嗓一下,這女人長得五大三粗,莫不是來找她算賬,要退錢吧。李陽遲疑地點點

頭,不知如何是好。誰知女人從衣服口袋里摸出一把皺皺巴巴的零錢遞到李陽手上,說:“以

后,你的花我來拿。”李陽簡直不敢相信自己的耳朵,趕忙把那些賣剩的花給她。女人拿了

花,臨出門回頭對李陽說:“謝謝你,妹子,我男人說你是個好人?!?/p>

⑧李陽跟出去,看見女人正站在垃圾桶旁邊像她男人一樣整理那些花朵。女人看見李

陽說:“你一定很想知道這些花有什么用吧,那跟我來吧?!?/p>

試卷第4頁,共9頁

⑨李陽隨女人去了一家敬老院,她看見女人把那些花一朵一朵插在每個房間的花瓶里,

那些老人看見花都圍過來開心地笑了。

⑩女人告訴李陽,她男人是個志愿者,經常來照顧老人們。他知道老人們喜歡花,可

男人的收入不高,買不起花。后來有了李陽這里那些賣剩下的花,剝去快枯萎的花瓣,養(yǎng)在

花瓶里,還可以擺放兩三天,這樣老人們有花看,可開心了!

?^陽問男人呢怎么不來,女人告訴李陽,男人在掃街的時候出車禍了,躺在病床心

里一直記得要她來找李陽,繼續(xù)買花看望敬老院的老人們。

?李陽聽了,眼眶濕濕的,她悄悄把錢塞進女人的衣兜,拉著女人粗糙的手說:“大

姐,以后我和你一起來送花,好嗎?”

io.小文對本文進行了梳理,他對文章的理解與分析,不E碩的一項是()

A.這篇文章講述了“討花——買花—送花”的故事,“花”是文章線索。

B.第⑤段的“不甘”主要指免費送花,花店生意不好,這種心情可以理解。

C.第⑥段的“男人不來了”是因為“男人”買不起花,也因為他出了車禍。

D.結尾既意料之外,又在情理之中,揭示了標題“心頭的花”的深層含意。

11.閱讀小說要學會品味語言。結合語境,幫小文完成下面任務。

(1)走時還颯便幫李陽把店里的垃圾收走。(賞析加點詞語)

(2)男人想了想咬牙答應了。(賞析句子)

12.閱讀小說要會分析人物形象。小文在讀完文章后,覺得“男人”體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質令其

受益良多,請結合小說內容,寫出其中兩點,并闡述理由。

13.閱讀小說要領會主題。讀完本文,小文困惑了,小說的主題是“愛的傳遞”還是“勿以善

小而不為“?請你幫他選擇一個,并結合文本說明理由。

14.閱讀小說要探究寫法。小文覺得這篇小說和課文《智取生辰綱》的寫法相似,都使用了

懸念的手法,請你就本文的這一寫法作簡要分析。

閱讀下面的材料,完成下面小題。

材料一:

善用語言的力量

①生活中,有人喜歡高談闊論,有人習慣低聲細語,有人說話綿里藏針……無論是日

常攀談還是正式發(fā)言,語言都可謂交流的工具、思維的載體。重視語言、善用語言,讓語言

釋放智慧與力量,往往能達到事半功倍的效果。

②語言的力量,首在言之成理?!把再F于有物,無物,非言也。”就拿開會發(fā)言來說,

一個人的講話之所以能振奮人心、引起共鳴,關鍵在于相關語言都找到了恰當?shù)闹c,在事

實和邏輯層面無懈可擊,有說服力。

③語言的力量,貴在言之有德。同樣一句話,不同的人講往往會產生不一樣的效果。

縱觀歷史長河,誓言“舍身為國”、發(fā)出驚人之語者不在少數(shù),他們終能流芳千古,為民族精

神注入生動元素。反觀那些“兩面人”、投機者,縱然信誓旦旦、巧舌如簧,由于沒有人格的

光亮,缺少修養(yǎng)的支撐,說出來的話自然無法令人信服。

④語言的力量,亦在言之共情?!段男牡颀垺酚醒裕骸扒檎呶闹?,辭者理之緯;經正

而后緯成,理定而后辭暢。''這是行文的典范,又何嘗不是語言的真義?話語真情充沛、邏

輯嚴謹,自然能生發(fā)出直抵人心的力量。穆青采訪焦裕祿時情動于衷、揮灑熱淚,多年后,

其采訪日記上仍依稀可見斑斑淚痕。有了真情的貫注,那么語言和作品就都有了永不枯羯的

活力,可以抵御時光而歷久彌新。

⑤反過來看,輕視語言的力量、忽視溝通的藝術,往往容易言不由衷,甚至造成誤解、

觸發(fā)矛盾?,F(xiàn)實中,有的干部一講話,群眾便皺眉搖頭,原因何在?問題就在于這些講話內

容干癟、細咂無味,要么是脫離實踐的空話套話,要么是違背情理的廢話假話。

⑥“口能言之,身能行之,國寶也?!碑斎唬瑥娬{善用語言,也并不是提倡夸夸其談,

更不是否定行動的力量、落實的價值。語言是行動的影子,行動是語言的土壤。挖掘語言的

寶藏,品味言語的藝術,有助于更好傳遞信息、交流意見、溝通情感,也必將推動行之有恒、

行之有格、行之有效。從這個角度來說,從真理中汲取營養(yǎng),在信仰中涵養(yǎng)定力,于情感中

激發(fā)共鳴,有利于激發(fā)語言的力量,最終做到知行合一、言行并舉。

(有刪改)

材料二:

A.材料一采用“總一分一總”的論證結構,使全文邏輯嚴密。

試卷第6頁,共9頁

B.材料一第③段運用舉例論證,突出強調了“語言的力量,貴在言之有德”。

C.現(xiàn)實中,有的干部一講話,群眾便皺眉搖頭,是因為他們的講話言之無理。

D.材料二可以用來支撐材料一第②段“語言的力量,首在言之成理”的觀點。

16.結合材料一,說說如何善用語言的力量。

17.材料二與材料一哪段的內容比較相關?請你點評這種現(xiàn)象。

閱讀下面的材料,完成下面小題。

材料一:

曾經,旅游必須親臨其境,到實地親自去看,是感知美景的唯一方式。如今,數(shù)字技

術逐漸打開文旅產業(yè)的想象空間。從圖片、視頻、3D技術,到如今VR、AR的興起,人們足

不出戶,便可領略十萬八千里外的美景,且體驗感越來越好。2023年被業(yè)內人士稱為“度假

元年中國文旅產業(yè)已步入以數(shù)字文旅為主要特征的新時代,年輕的“Z世代”崛起成為文

旅消費主力。文旅產業(yè)正積極擁抱數(shù)字技術,為消費者提供智慧化、人性化、虛實結合、共

創(chuàng)共融的新奇體驗。

材料二:

福元宇宙2.0

鼓浪嶼元宇宙

2023年數(shù)字中國建設峰會期間,“福元宇宙2.0”針對福州閩江之心,用AR技術打造了

元宇宙商業(yè)街區(qū),形成覆蓋50萬平方米的AR游園會。從僅展示到實現(xiàn)實體互動,元宇宙景

區(qū)的體驗更進一步。南平也開始了數(shù)字文旅嘗試。在和平古鎮(zhèn),以建設全國首個元宇宙“數(shù)

字古鎮(zhèn)”為目標,邵武市啟動了“元?和平''項目建設。借助數(shù)字智慧引流和智慧導覽,平潭“藍

眼淚’’更快"出圈”,也更能滿足游客的體驗感。2023年“五一”假期,平潭接待游客67.83萬

人次,同比增長118.7%。

另外,“鼓浪嶼元宇宙'’搭建鼓浪嶼1.88平方千米映射物理時空的場景,高清實時渲染

的比特景觀,可以滿足用戶沉浸式的文旅元宇宙體驗需求。這個自主可控、自由探索、即時

互動、實時在線的“元宇宙第一島”,可為“上島''游客提供文旅游覽、互動娛樂、消費購物等

數(shù)字生活體驗。

材料三:

2015—2022年中國數(shù)字文旅市場規(guī)模統(tǒng)計及增速

12000-----------------------50.0%

9276.6】叫&69698.140.0%

1000()------------

—30.0%

7870.56979.78157.8

80()0------------—20.0%

6142.5

60(X)r_10.0%

442Z7—-0

4000---10.0%

-20.0%

2000-V--30.0%

020152016201720182019202020212022■40.0%

=>數(shù)字文旅市場規(guī)模(億元)一同比增長(%)

18.下列對材料的理解和分析,不正確的一項是()

A.我國數(shù)字文旅市場總體發(fā)展規(guī)模呈逐年擴大趨勢,2020年受大環(huán)境影響出現(xiàn)猛烈下

滑。

B.平潭“藍眼淚”更快“出圈”,主要是借助了數(shù)字智慧引流和智慧導覽。

C.年輕的“Z世代”是數(shù)字文旅消費的主力,

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