2025屆吉林省舒蘭市某中學(xué)高考生物二模試卷（含解析）

2025屆吉林省舒蘭市一中高考生物二模試卷

考生請(qǐng)注意：

1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.科研人員對(duì)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前與運(yùn)動(dòng)剛結(jié)束時(shí)的血糖濃度、血漿pH等生理指標(biāo)進(jìn)行了檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)生理指標(biāo)都處

于正常水平。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)胰島A細(xì)胞分泌胰島素增加，調(diào)節(jié)血糖含量相對(duì)穩(wěn)定，從而保證能量的正常供應(yīng)

B.運(yùn)動(dòng)過程中肝細(xì)胞的代謝對(duì)維持血糖濃度具有重要作用

C.與運(yùn)動(dòng)前相比，運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)血漿的酸堿度會(huì)稍微有所下降

D.血漿中部分水分和鹽分的丟失可改變抗利尿激素的分泌

2.圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列

相關(guān)敘^述中，錯(cuò)誤的是（）

.1

A.甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

B.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.被胞吞或胞吐的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì)

D.乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP

3.如圖表示一種酶與其對(duì)應(yīng)底物，以下敘述錯(cuò)誤的是（）

A.高溫導(dǎo)致該酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B.高溫下該酶失活是因其活性位點(diǎn)與底物不吻合

C.降低至最適溫度時(shí)此酶的活性位點(diǎn)結(jié)構(gòu)能恢復(fù)

D.酶的專一性是由酶和底物的空間結(jié)構(gòu)決定的

4.甲圖表示反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響；乙圖表示將A、B兩種物質(zhì)混合，再在Ti時(shí)加入某種酶后，A、B兩

種物質(zhì)的濃度變化曲線。實(shí)驗(yàn)均在最適溫度和最適pH條件下完成，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

反

應(yīng)

速

率

反應(yīng)物濃度

甲

A.甲圖中反應(yīng)速率達(dá)到最大后，限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的數(shù)量

B.若乙圖中的物質(zhì)A是淀粉，則B可以是麥芽糖，該酶可以是唾液淀粉酶

C.乙圖中T2時(shí)刻后限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的活性

D.甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH都屬于無(wú)關(guān)變量

5.圖為棄耕農(nóng)田演變成一片森林的過程示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該群落的演替過程為次生演替

B.草本植物階段在垂直方向上也有分層現(xiàn)象

C.成熟森林階段，樹冠層對(duì)群落的影響最大

D.若所處氣候?yàn)榈蜏馗邼?，其頂極群落為熱帶雨林

6.關(guān)于ATP的敘述，正確的是（）

A.葉肉細(xì)胞中需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接供能

B.主動(dòng)運(yùn)輸過程要消耗ATP,這樣會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中大量的ADP積累

C.即使在氧氣充足的條件下，豬的成熟紅細(xì)胞也只能通過無(wú)氧呼吸產(chǎn)生少量的ATP

D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的兩組中心粒分別移向兩極時(shí)需要ATP供能

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）高等植物的光合作用經(jīng)常受到外界環(huán)境條件（外因）和內(nèi)部因素（內(nèi)因）的影響而發(fā)生變化。為研究?jī)?nèi)因

對(duì)光合作用的影響，研究人員以蘋果枝條為材料，A組在葉柄的上、下兩處對(duì)枝條進(jìn)行環(huán)割處理（如圖甲所示），切斷

韌皮部使有機(jī)物不能向外輸出，B組不作處理，測(cè)定圖示中葉片光合作用強(qiáng)度的變化，結(jié)果如圖乙所示。若不考慮環(huán)

割對(duì)葉片呼吸速率的影響，回答下列問題：

白天時(shí)間點(diǎn)（時(shí)）

圖乙

（1）5-7時(shí)，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，在類囊體的薄膜上生成速率加快的物質(zhì)有（至少答兩個(gè)）；13-15時(shí),

A組葉片中有機(jī)物含量的變化是。

（2）7時(shí)以后，相同時(shí)刻環(huán)割處理的A組光合速率比B組小，由此可以得出的結(jié)論是o

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，無(wú)論環(huán)割與否，A組和B組葉片的光合作用強(qiáng)度均會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)峰值，且下午的峰值比上午的峰

值低。針對(duì)下午的峰值比上午峰值低這一現(xiàn)象，試從影響光合作用的外因和內(nèi)因兩個(gè)不同角度，分別作出合理的解釋

8.（10分）胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖

的過程不消耗ATP?；卮鹣铝袉栴}：

（1）胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是，葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是

（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是

（3）脂肪細(xì)胞（填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細(xì)胞。

（4）健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是

9.（10分）在我國(guó)北方地區(qū)，由于冬天氣溫很低，會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物不能生長(zhǎng)，家畜生長(zhǎng)緩慢，甚至停止，沼氣池不能正

常產(chǎn)氣等一系列生產(chǎn)生活問題。為解決上述問題，有關(guān)專家設(shè)計(jì)了如圖所示“四位一體”的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程（“四位”指沼

氣池、豬禽舍、廁所及日光蔬菜溫室四部分），請(qǐng)分析回答：

(1)一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)進(jìn)行修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，

并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、等特點(diǎn)，它是實(shí)現(xiàn)

最重要的手段之一。

(2)圖中①?④最終形成的沼液用于蔬菜的生產(chǎn)主要符合原理。沼液作為一種有機(jī)肥，與直接施用化

肥相比，優(yōu)點(diǎn)是(答出兩點(diǎn)即可)。為提高溫室蔬菜的光合作用強(qiáng)度，可采取的措施有

(答出兩點(diǎn)即可)。

(3)圖中①?⑦過程不能表示能量流動(dòng)的有,該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式實(shí)現(xiàn)了能量的o

10.(10分)生物體內(nèi)不同的信息分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多為糖蛋白)特異性結(jié)合才能發(fā)揮作用。下列圖

示中，圖甲所示為人體“重癥肌無(wú)力”成因：由于機(jī)體能產(chǎn)生一種與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體，但該抗體不能發(fā)

揮乙酰膽堿的作用；圖乙所示為“Graves氏病”成因：由于機(jī)體能產(chǎn)生一種針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能

發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該種抗體的分泌。請(qǐng)分析回答下列問題：

圖甲

(1)正常人體內(nèi)，興奮到達(dá)神經(jīng)一肌肉突觸時(shí)，儲(chǔ)存在__________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結(jié)合

后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。

(2)重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后，導(dǎo)致和,使乙酰膽堿受體數(shù)量和功能部分

喪失，表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力。

(3)根據(jù)乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量__________,X激素的分泌量___________。由

此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人,但該病患者自身的產(chǎn)熱量__________(填“大于”或“等于”

或“小于”)散熱量。

(4)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于,因而會(huì)引起特異

性免疫反應(yīng)。

(5)由上述分析可知，人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式有。

11.(15分)如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),

請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)OA段的培養(yǎng)稱為培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了現(xiàn)象，需要用酶處理使組織細(xì)胞分散開來(lái)。

⑵動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細(xì)胞增殖、分化來(lái)說(shuō)，動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行,不同的是植物細(xì)胞

還要進(jìn)行o

(3)為制備單克隆抗體，需將注射到小鼠體內(nèi)，以此獲取細(xì)胞，同時(shí)可選取圖中點(diǎn)的細(xì)胞與

該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞，所選取的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上的比正常細(xì)胞顯著減少，為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體

的雜交細(xì)胞，可用培養(yǎng)基達(dá)到目的。

參考答案

一、選擇題：(共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)

1、A

【解析】

1、人體血糖的三個(gè)來(lái)源：食物、肝糖元的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；三個(gè)去處：氧化分解、合成肝糖元肌糖元、轉(zhuǎn)化

成脂肪蛋白質(zhì)等。

2、水鹽平衡調(diào)節(jié)

細(xì)胞外液滲透壓升高

(+)口+)(+)釋放

飲水一渴覺一大腦皮層+下丘腦滲透壓感受器一垂體后葉--抗利尿激素

t(-)

重吸收水0)

---------------------------??細(xì)胞外液滲透壓下降-----------腎小管、集合管

【詳解】

A、胰島素由胰島B細(xì)胞分泌產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；

B、運(yùn)動(dòng)過程中血糖的氧化分解加快，血糖的相對(duì)含量下降，肝糖原的分解等代謝，使血糖保持在正常范圍內(nèi)，B正確；

C、運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)體細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使內(nèi)環(huán)境的酸堿度有所下降，但通過酸堿緩沖物質(zhì)及多器官的

作用，血漿的pH也會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定，C正確；

D、運(yùn)動(dòng)過程中，由于汗液的分泌等會(huì)使血漿滲透壓升高，抗利尿激素的合成與釋放量增多，D正確。

故選Ao

2、C

【解析】

分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量

有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。

圖乙是對(duì)胞吐和胞吞的過程的考查，分析題圖可以知道，a是細(xì)胞的胞吞過程，b是細(xì)胞的胞吐過程，不論是細(xì)胞的胞

吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性。

【詳解】

A、分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體

數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；

B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，B正確；

C、被胞吞或胞吐的物質(zhì)不一定是大分子物質(zhì)，如神經(jīng)遞質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、胞吞和胞吐是耗能過程，需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量，D正確。

故選C。

3、C

【解析】

酶的活性受溫度(pH)影響，在最適溫度(pH)時(shí)，酶的活性最強(qiáng)，低于或高于最適溫度(PH),酶的活性降低。高

溫、過酸、過堿會(huì)使酶變性失活。

【詳解】

A、由圖可知高溫導(dǎo)致該酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，A正確；

B、高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，其活性位點(diǎn)與底物不吻合，導(dǎo)致酶失活，不能催化底物分解，B正確；

C、高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生的改變是不可逆的，即使降低至最適溫度，酶的結(jié)構(gòu)也不能恢復(fù)，C錯(cuò)誤；

D、酶的專一性是由酶和底物的空間結(jié)構(gòu)決定的，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)，酶才可催化底物發(fā)生變化,

D正確。

故選C。

4、C

【解析】

影響酶促反應(yīng)速率的因素有：溫度、pH、酶濃度、底物濃度等。

甲圖中，反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度增加而增加，當(dāng)反應(yīng)速率達(dá)到一定值時(shí)，此時(shí)再增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率不再增加,

是因?yàn)槠鸫呋饔玫拿敢呀?jīng)飽和。乙圖中，隨著反應(yīng)進(jìn)行，濃度不斷增加的是生成物即B,濃度不斷減少的是反應(yīng)物

即A,T1時(shí)刻反應(yīng)開始，T2時(shí)刻反應(yīng)速度變緩，A反應(yīng)物的含量趨于0,直到最后生成物和反應(yīng)物的濃度不再變化,

此時(shí)限制酶促反應(yīng)的因素為底物濃度。

【詳解】

A、甲圖中反應(yīng)速率達(dá)到最大后，此時(shí)再增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率不再增加，限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶的

數(shù)量，A正確；

B、若乙圖中的物質(zhì)A是淀粉，則B可以是麥芽糖，該圖表示的反應(yīng)為A（淀粉）_整fB（麥芽糖），該酶可以

是唾液淀粉酶，B正確；

C、乙圖中T2時(shí)刻后限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度，C錯(cuò)誤；

D、甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)探究均在最適溫度和最適pH條件下完成，溫度和pH都屬于無(wú)關(guān)變量，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題以曲線圖為載體，考查了影響酶促反應(yīng)因素的知識(shí)，要求考生具有一定的曲線分析能力和理解判斷能力。

5、D

【解析】

1.群落由許多種群構(gòu)成，研究種群是研究群落的基礎(chǔ)；群落水平上研究的問題有群落的豐富度、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)

和群落的演替等。

2.初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，例

如在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。

3.次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體

的地方發(fā)生的演替，如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。

【詳解】

A、棄耕農(nóng)田開始的演替為次生演替，A正確；

B、任何群落都有空間結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu)，草本植物階段在垂直方向上也有分層現(xiàn)象，B正確；

C、樹冠層的植物屬于該森林群落的優(yōu)勢(shì)種，群落的優(yōu)勢(shì)種對(duì)群落的影響最大，C正確；

D、氣候?yàn)榈蜏馗邼瘢敇O群落為北方針葉林，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查群落結(jié)構(gòu)、群落演替的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解與掌握是解題的關(guān)鍵。

6、C

【解析】

細(xì)胞的代謝都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，細(xì)胞中的反應(yīng)可分為吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)。ATP不僅是細(xì)胞中放能反應(yīng)和吸

能反應(yīng)的紐帶，更是細(xì)胞中的能量通貨。ATP在細(xì)胞中易于再生，因此可以作為源源不斷的能源，ATP是細(xì)胞中普遍

使用的能量載體，所含能量不多，易于轉(zhuǎn)化。

【詳解】

A、葉肉細(xì)胞中發(fā)生水的光解，不是由ATP直接供能，A錯(cuò)誤；

B、ATP與ADP在細(xì)胞中含量很少，它們之間的相互轉(zhuǎn)化十分迅速，B錯(cuò)誤；

C、豬的成熟紅細(xì)胞中沒有線粒體，C正確；

D、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中沒有中心粒，D錯(cuò)誤。

故選C。

二、綜合題：本大題共4小題

7、ATP、[H],O2減少葉片中有機(jī)物的積累會(huì)抑制光合作用的進(jìn)行外因:下午的光照強(qiáng)度比上午低(或答

溫度、水分條件等)，導(dǎo)致光合作用弱

內(nèi)因:上午葉片的光合作用較強(qiáng)，積累了有機(jī)物，抑制了光合作用的進(jìn)行

【解析】

1、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)是水光解形成氧氣、NANPH、ATP,發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上;

暗反應(yīng)包括二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個(gè)階段，三碳化合物還原需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH、ATP,暗反

應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。

2、由題意知，A組在葉柄的上、下兩處對(duì)枝條進(jìn)行環(huán)割處理，B組不作處理，作為對(duì)照，與B組相比，A組切斷韌皮

部使有機(jī)物不能向外輸出，會(huì)導(dǎo)致葉片光合作用的產(chǎn)物局部積累，進(jìn)而抑制光合作用，因此光合速率會(huì)降低。

【詳解】

(1)類囊體膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，影響光反應(yīng)的條件之一是光照，光照增強(qiáng)，光反應(yīng)速率加快，光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣、

NADPH、ATP會(huì)增多；由題圖可知，13-15時(shí)A植物吸收二氧化碳的速率小于0,即光合作用速率小于呼吸作用速率,

因此有機(jī)物含量減少。

(2)由題圖曲線可知，7時(shí)以后，相同時(shí)刻環(huán)割處理的A組光合速率比B組小，而A、B的自變量是A組切斷韌皮

部使有機(jī)物不能向外輸出、B組不做處理，因此7時(shí)以后，相同時(shí)刻環(huán)割處理的A組光合速率比B組小是由于A組切

斷韌皮部使有機(jī)物不能向外輸出造成的，因此可以說(shuō)明葉片中有機(jī)物積累會(huì)抑制光合作用過程。

(3)由題圖可知，兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果上午和下午都有一個(gè)峰值，下午的峰值小于上午，從外因分析，上午光照強(qiáng)度強(qiáng)，峰

值高，下午光照強(qiáng)度減弱，峰值低；從內(nèi)因分析，上午光合作用較強(qiáng)，積累較多的有機(jī)物下，抑制了光合作用，因此

峰值較低。

【點(diǎn)睛】

本題以葉柄處環(huán)割實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)曲線圖為依托，考查學(xué)生理解光合作用過程的的物質(zhì)變化和場(chǎng)所、光合作用與呼吸作用

的關(guān)系及影響光合作用的外因和內(nèi)因，難點(diǎn)是(3)題需要考生分析出上午和下午環(huán)境的區(qū)別。

8、胞吐協(xié)助擴(kuò)散增加促進(jìn)葡萄糖運(yùn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用，降低血糖是先升高后降低

【解析】

(1)胰島素屬大分子物質(zhì),通過胞吐和胞吞方式進(jìn)出細(xì)胞。由題目提供的情景“葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞過程不消耗ATP”

可推出跨膜方式為協(xié)助擴(kuò)散。

(2)(3)(4)當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素可以加速組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)

存(作用于脂肪細(xì)胞，使葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪)，使血糖恢復(fù)正常濃度；當(dāng)血糖恢復(fù)正常濃度時(shí)，胰島素濃度也恢復(fù)正常

濃度。

9、已被破壞的生態(tài)環(huán)境可持續(xù)循環(huán)經(jīng)濟(jì)物質(zhì)循環(huán)再生有利于增加土壤微生物類群、改善土壤性質(zhì)、

為植物提供CO2、降低環(huán)境污染適當(dāng)補(bǔ)充光源、適當(dāng)補(bǔ)充CO2.通風(fēng)透光⑦多級(jí)利用

【解析】

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的全部太陽(yáng)能，建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)

利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。與種植單一作物的農(nóng)田相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，

建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生原理和生物多樣性原理。

【詳解】

(1)一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，

并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點(diǎn)，它是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重

要的手段之一。

(2)圖中①~④最終形成的沼液用于蔬菜的生產(chǎn)主要符合物質(zhì)循環(huán)再生原理。沼液作為一種有機(jī)肥，與直接施用化肥相

比，優(yōu)點(diǎn)是有利于增加土壤微生物類群、改善土壤性質(zhì)、為植物提供CO2、降低環(huán)境污染。為提高溫室蔬菜的光合作用強(qiáng)

度，可采取的措施有適當(dāng)補(bǔ)充光源、適當(dāng)補(bǔ)充CO2等。

(3)圖中①~⑦過程不能表示能量流動(dòng)的有⑦，沼液中的無(wú)機(jī)鹽可被植物吸收，但不能給植物提供能量；該生態(tài)農(nóng)業(yè)

模式能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，但不能使能量循環(huán)利用。

【點(diǎn)睛】

本題考查了生態(tài)農(nóng)業(yè)工程的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

10、突觸小泡乙酰膽堿受體被胞吞并分解未胞吞的受體無(wú)法與乙酰膽堿結(jié)合減少增加高等

于抗原神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)

【解析】

要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，動(dòng)物體就必須能及時(shí)感知內(nèi)環(huán)境的變化，并及時(shí)做出反應(yīng)加以調(diào)整，這些活動(dòng)都依靠神經(jīng)系統(tǒng)、

內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的活動(dòng)來(lái)完成。神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。