河南省新鄉(xiāng)市原陽縣路寨鄉(xiāng)賈村實驗學校2024-2025學年部編版七年級上學期10月月考歷史試題

七年級第一學期學習評價歷史一、選擇題。（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1．考古學者在云南省元謀縣發(fā)掘出遠古人類的兩顆門齒化石，一些粗糙的石器，還發(fā)現了炭屑和燒骨。這說明元謀人（)A.能制作工具，知道使用火B(yǎng).已經從事農業(yè)生產C.已經進入磨制石器時代D.廣泛使用青銅工具2．北京人用火的主要用途有（）①燒烤食物②防寒③照明④驅獸⑤發(fā)電A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤3．下列選項中，屬于晚期智人的是（)A.鄖縣人B.藍田人C.和縣人D.左鎮(zhèn)人4．據考古發(fā)現，山頂洞人遺址中出土了石器、穿孔骨針，還有很多獸牙、石珠等裝飾品。據此推斷山頂洞人（）A.使用磨制石器B.掌握成熟的紡織技術C.有了審美意識D.懂得交換生活用品5．原始農業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。下列選項中，不能表明原始農業(yè)的起源和發(fā)展的是（)A.磨制石器B.制作陶器C.飼養(yǎng)家畜D.人工取火6．下圖是某同學做的復習卡片，在橫線處應填的探究題目是（）A.元謀人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人7．半坡遺址中出土了骨針、骨錐，陶制和石制的紡輪，可見半坡人已經會（)A.制作生活用具彩陶B.紡織、制衣C.種植水稻和粟、黍D.種桑、養(yǎng)蠶、繅絲8．下圖是牛河梁遺址出土的玉豬龍，牛河梁遺址屬于（)A.紅山文化B.仰韶文化C.良渚文化D.龍山文化9．隨著良渚、陶寺、石峁、二里頭四處都邑性遺址不斷取得新發(fā)展，以及黃河流域、長江流域、遼河流域等中心性遺址考古成果不斷刷新認知，中國文明歷史研究也不斷走向深入。這些考古成果凸顯了中華文明的起源、形成和發(fā)展的特征是（）A.繼承發(fā)揚B.歷史悠久C.一脈相承D.多元一體10．良渚古城距今5300-4300年，由宮殿區(qū)、內城和外城組成，在權貴們的墓地里發(fā)掘出祭祀用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權的玉鉞等。這表明中國（）A.已出現了早期國家B.舊石器時代生產水平高超C.古代歷史遺存分布廣泛D.文明最早發(fā)祥于長江流域11．《中華歷史朝代歌》開篇唱道：“盤古開天神話傳，三皇五帝數千年；炎帝黃帝華夏祖，堯舜禹王位讓賢?！笔非皶r期的人物中被后人尊崇為中華民族的人文初祖的是（)A.盤古B.炎帝、黃帝C.三皇五帝D.堯、舜、禹12．“中國地大物博、歷史悠久、文化燦爛，中華文明上下五千年?！蔽覈鴼v史上第一個國家出現在（）A．約公元前771年B．約公元前1600年C．約公元前2070年D．約公元前1046年13．“國家”這個詞是表示地緣關系的“國”與表示血緣關系的“家”的合成。夏朝體現“國”與“家”融合的制度是（)A.世襲制B.禪讓制C.分封制D.奴隸制14．下圖的銅鼎是我國目前已發(fā)現的最早的青銅酒器之一，出土于二里頭遺址，是某一時期重要的文明成果之一，該時期是（)A.原始社會B.夏朝C.商朝D.周朝15．一個朝代的興衰，與當政者的作為有著很大的關系。下列國王中最有作為的是（)A.桀B.紂C.禹D.周幽王16．西周最初分封的主體是同姓親屬。這些同姓親屬受封時，周天子授予他們（)A.封號和管理耕牛的權力B.管理土地和耕牛的權力C.管理土地和民眾的權力D.管理民眾和耕牛的權力17．周朝的貴族等級由高到低依次是（）A.天子、卿大夫、諸侯、士B.天子、諸侯、士、卿大夫C.天子、士、諸侯、卿大夫D.天子、諸侯、卿大夫、士18．時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②對應的朝代是（)A.夏朝、東周B.夏朝、西周C.西周、夏朝D.東周、夏朝9．春秋時期最顯著的政治特點是（)A.農業(yè)生產力水平大為提高B.王室衰微，諸侯爭霸C.霸主“尊王攘夷”，扶助弱小D.弱小諸侯依賴周天子20．下列選項中，屬于春秋時期農業(yè)生產力水平提高的重要標志的是（)A.農耕技術的進步B.水利工程的興修C.農產品產量的提高D.鐵制農具和牛耕的使用二、非選擇題。（共5小題，共30分）21．（5分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇?！俄n非子》材料二：下列一組圖片中的資料是從北京人遺址中考古發(fā)現的。材料三：在發(fā)掘北京人居住的山洞時，曾從土石的地層里發(fā)現燒過的木炭和灰燼······并不是普遍地分散在地層里，只是堆積在一起，或布滿在一處。-裴文中《中國石器時代》（1）北京人處于“上古之世”，其生活于距今約多少年？在材料一所述的險惡環(huán)境下，北京人為了生存下去，過著什么樣的生活？（2分）（2）材料二和材料三說明了什么？（1分）這兩則材料所說明的事實有什么意義？（2分）22．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：材料二：在山東大汶口遺址中，發(fā)現墓葬120多座，其中10號墓隨葬品最多，達170除大量的陶器和石器外，還有制作精美的玉器、綠松石等。而另一組4座墓，隨葬乏，總共只有17件，為陶器、紡輪等。（1）材料一中，圖1農具的名稱是什么？該農具是我國長江流域哪一原始居民所使用（2）材料一中，圖2彩陶是哪一文化的重要特征？半坡遺址是該文化的一處重要遺址居民主要居住的房屋類型是什么？（2分）（3）材料二中隨葬品數量不均反映當時出現什么現象？產生這種現象的原因是什么？23．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：軒轅（黃帝）乃修德振兵，治五氣······撫萬民，度四方······以與炎帝戰(zhàn)于阪泉三戰(zhàn)，然后得其志。蚩尤作亂，不用帝命······乃征師諸侯，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野，遂尤。材料二：禹傷先人父鯀功之不成受誅，乃勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入州（開發(fā)九州土地），通九道（疏通九條河道）······材料三：相傳，堯年老的時候，在聯盟會議上提出后繼人問題，大家推薦舜，說他很能是舜協助堯二十年，又代堯攝行政事八年，得到各方面的鍛煉。堯死后，舜才正式主事務。（1）根據材料一、二，指出這兩則材料分別記述了哪些遠古傳說。（材料一寫出兩個，2料二寫出一個，1分）（2）材料三中，堯、舜為了聯盟的發(fā)展，采用了哪一制度確立聯盟首領？結合所學知識這一制度的主要做法。（2分）（3）綜合上述材料，你認為這些遠古傳說中的人物給我們留下了哪些優(yōu)秀的精神品質？（2分）24．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：春秋時期有眾多的諸侯國，其中比較強大的有十幾個。由于政治、經濟發(fā)展不平衡，各諸侯國為了自身的利益，相互之間展開激烈的斗爭。在此過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展。材料二：春秋時期是手工業(yè)大發(fā)展的時期。鐵器普及和科技進步，提高了手工業(yè)生產水平，大規(guī)模手工業(yè)作坊相繼出現，手工業(yè)的分工也更精細。冶鐵、煮鹽、木器制造、皮革、紡織、漆器制造等新興產業(yè)不斷涌現。（1）材料一描述的是春秋時期的什么現象？（1分）請列舉出兩位春秋時期的霸主。（2分）（2）結合材料二分析，我國春秋時期手工業(yè)生產進步主要表現在哪些方面。（3分）25．（6分）請閱讀下面材料，圍繞其中的觀點，結合所學歷史知識，寫一篇80～100字的小短文。（要求：題目自擬，觀點明確；史實正確；條理清晰，語句通順，表述完整）七年級歷史學習評價（1）參考答案［1-5課］511751052一、選擇題。（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1-5AADCD6-10CBADA11-15BCABC16-20CDBBD二、非選擇題。（共5小題，共30分）21．（1）約70萬-20萬年。（1分）群居生活。（1分）（2）北京人學會使用火和保存火種。（1分）意義：學會用火，改善了生存條件，是人類演化史上的里程碑。（意對也可，2分）22．（1）骨耜。（1分）河姆渡原始居民。（1分）（2）仰韶文化。（1分）半地穴式房屋。（1分）（3）貧富分化現象。（1分）原因：社會生產力發(fā)展。（1分）23．（1）材料一：阪泉之戰(zhàn)、涿鹿之戰(zhàn)；材料二：大禹治水。（3分）（2）制度：禪讓制。（1分）主要做法：將聯盟首領的位子傳給賢德之人。（意對也可，1分）（3）精神品質：愛惜百姓，勤政為民；敢于創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻等。（言之有理也可，2分）24．（1）現象：諸侯爭霸現象。（1分）