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文檔簡介
2024年語文版二年級上學期語文期中知識點歸納復習習題
班級:_______姓名:_____________
形近字詞
1.比一比,組詞。
渴(______)吵(—._)抱(______)園(______:)
喝(______)抄(—炮(__)圓(__)
2.比一比,再組詞。
覺()值()艱()推()
黨(_________)植(一_______)狠(_________)堆(_________)
溝(_距(—_)墳(__)簇(___)
鉤(――)炬(—_)紋(__)族(___)
3.比一比,再組詞
園()進()如()法()
圓()近()知()去()
4.形近字組詞。
買(_______)失(______)兔(_______)烏(_______)該(_______)
賣(――)夫(—_)免(_______)鳥(_______)刻(_______)
實(――)夾(—_)晚(___)島(___)孩(__)
5.形近字組詞。
該(_______)坊(_____)原(_______)麥(_______)淺(_______)
刻(_______)訪(_____)愿(_______)表(_______)線(_______)
1/17
拼音詞組
6.看拼音,寫漢字。注意把字寫得正確、美觀。
bCDzhihaiyengcengmaigzhaixicnqmglong
zhIshiscnbuqiguaichmgshiPmgjiaig
7.讀拼音,寫詞語。
xi&)qicoyengshumicnhuasongbai
xiongmCDshmchuxmkuchuIfmg
8.看拼首,寫詞語。
PmgJiangjmticnchuaigwailaibuji
(_________)(_)(__)(_)
bCDzhiteddaigdicnymgyucnzhubi
(_________)(―)(_—J(_)
9.看拼首,寫詞語。
hushuibengzhuyushimutong
2/17
hehuajueduiqiterongyi
10.看拼音寫詞語。
1?z?、
leifmgshushuzu6ticninuxia
wainuaizlimilucri.xm
選詞填空
11.我會讀一讀,填一填。(只填序號)
①滴滴答答②嘩啦嘩啦③吱呀④咚咚咚⑤嘰嘰喳喳
(1)枝頭的小鳥()地叫著。
(2)他輕輕一推,門(—)一聲打開了。
(3)窗外的小雨()地下著。
(4)一陣秋風吹來,樹葉()地響著。
(5)門外響起了(—)的敲門聲。
12.選擇恰當?shù)脑~填空。
連忙連同
(1)小蝌蚪看見青蛙在水里游,(—追上去。
(2)霧把天空()太陽一起藏起來了。
滿意得意
3/17
(3)老師對我的回答特別()o
(4)狐貍騙到了老虎,()地到處炫耀。
追趕迎
(5)警察看到不遠處的壞人,馬上()上去。
(6)顧客一進門口,服務員就()上去招呼他們。
(7)眼看快要(-)不上第一節(jié)課了,他馬上飛奔而去。
13.選詞填空。
歡樂快活
1.小蝌蚪在池塘里()地游來游去。
2.教室里爆發(fā)出一陣陣()的笑聲。
振奮興奮
3.看著老師的畫,大家()極了。
4.聽到這個()人心的消息,我們開心極了。
14.請你找出最合適的詞語或成語,并將序號填寫在相應的括號
里。
①想念②戀戀不舍③人流如潮④采摘⑤萬馬奔騰
1.三臺山森林公園的景色太美了,游客們都()O
2.波浪滔滔的黃河如(),十分壯觀。
3.媽媽到外地出差了,小麗非常()她。
4.元宵節(jié)的夜晚,大街上(),燈火通明。
5.茶園里,人們正在()嫩綠的春茶。
15.選字填空。
般搬
1.下雨前,螞蟻都會()家。
2.我們看到他如同超人一()跳過圍欄。
冒帽
4/17
3.爸爸()著暴雨跑來學校接我回家。
4.媽媽今天給我買了一頂新的(—子。
連一連
16.讀一讀,我會連。
健康的身體靜靜地望著
寒冷的眼光呆呆地躺著
羨慕的北風高興地笑著
心愛的太陽輕輕地嘆息
火紅的裙子快活地成長
17.想一想,連一連。
《報苗助長》只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。
《亡羊補牢》辦事要遵循客觀規(guī)律,不能急于求成。
《小馬過河》換個角度去思考問題,效果也許會不一樣。
《好天氣和壞天氣》不能光聽別人說,要動腦筋,親自去嘗試。
18.國學我最棒,連一連。
歌管樓臺聲細細多少樓臺煙雨中
春色惱人眠不得一枝紅杏出墻來
南朝四百八十寺月移花影上欄桿
春色滿園關不住秋千院落夜沉沉
19.看圖,連一連。
鴿子猩猩
5/17
白鶴海龜
蝴蝶螃蟹
20.好朋友,手牽手,我會連線。
樹無根不長十里稻花香
危樓高百尺人無志不立
一畦春韭綠月涌大江流
星垂平野闊手可摘星辰
按要求寫句子
21.照樣子,寫句子。
1.例:一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
(1)春雨就像一樣輕輕地落到地上。
(2),就像o
2.例:鄧小平爺爺把樹苗扶正。樹苗被鄧小平爺爺扶正。
(3)鄧小平爺爺把樹坑挖好了。
(4)郵遞員黃狗把包裹單送到了門口。
22.照樣子,寫句子。
(1)穌只知道筑壩擋水,九年過去了,洪水的黎沒有消退。
仍然:__________________________________________________
(2)可奉他認為治水要緊,一次也沒有走進家門看一看。
6/17
可是:一
(3)傣族人民:國歡呼,:徨向周總理潑水,祝福他健康長壽。(用加點的詞
語寫句子)
(4)馬小跳把杯子打碎了。杯子被馬小跳打碎了。
大家把那根扁擔藏了起來。________________________________
23.按要求,寫句子。
1.小家伙們,你們吵什么呀?(照樣子,寫問句)
_____________________呀?
2.這事好辦,我來幫你們分吧?。ㄕ諛幼樱瑢懜袊@句)
,吧!
3.整塊奶酪都被你吃光了?。ㄗ兂伞鞍选弊志洌?/p>
24.照樣子,寫句子。
(1)我的脾氣可怪了,有即,我很溫和,有即,我很暴躁。
(2)爸爸二國刮胡子,:也逗我玩。
(3)馬小跳把杯子打碎了。杯子被馬小跳打碎了。
大家把那根扁擔藏了起來。___________________________
25.照樣子,補充句子。
例:我們像(小鳥)一樣飛向我們的理想。
1.大象的身子像()。
2.圓圓的月亮像()掛在天空中。
3.浪花像()o
4.雨過天晴,彩虹像()掛在天邊。
7/17
閱讀理解
26.閱讀短文,回答問題。
貓和狐貍
一天,貓在森林里遇見了狐貍,便主動向狐貍打招呼:“您好!狐貍先
生?!焙偘谅卣f:“原來是貓呀,我問你,你除了會抓老鼠,還有什么本
領?”
“我只有一種本領?!必埢卮?,“當獵狗追我時,我會爬到樹上逃命?!?/p>
“就這一點本領嗎?"狐貍得意地說,“告訴你吧,我掌握了一百多種本
領。”
就在這時候,獵人帶著狗走來了,貓看見了,立即跳到樹上,狐貍沒來得
及逃走,被獵狗抓走了。
1.貓除了會抓老鼠,還會
2.狐貍掌握種本領。
3.這個故事告訴我們一個什么道理?
27.延伸小閱讀。
蘆葦與橡樹
蘆葦與橡樹為它們誰更有力量爭吵不休,誰也不肯認輸。橡樹指責蘆葦,
說它沒有力量,無論哪方的風都能輕易地把它吹倒,蘆葦沒有馬上反駁。過了
一會兒,一陣猛烈的風吹了過來,蘆葦順風仰倒,幸免于連根拔起。而橡樹卻
硬要迎著風,盡力抵抗,結果被連根拔掉了。
1.這則寓言說的是和的故事。它們?yōu)闋幊巢恍?,誰
也不肯認輸。
2.面對猛烈的風,蘆葦,結果;橡樹,結果
3.這則寓言告訴我們的道理是()
8/17
A.要和比自己力量強大的人抗爭B.有時候不逞能也許對自己更有利
28.讀短文,做練習。
西雙版納的原始森林,無邊無際,這里是植物的王國。有聳立云霄的望天
樹,有“見血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶樹,有會跳舞的草,有會吃
蚊蟲的花...
走在林間,你如果覺得口渴,這里有“天然水壺”??诚乱桓小氨鈸?/p>
藤”的植物,藤的斷處,清甜的水像泉水一樣噴出來,為你解渴。下雨了,也
不用愁,這里有“天然雨傘”??诚乱粡埡S笕~,寬大的葉子足夠你遮雨。
1.讀短文,填空。(填寫序號)
①跳舞草②蝴蝶花③吃蚊蟲花
④望天樹⑤古茶樹⑥箭毒木
西雙版納是植物的王國,那里有°
2.第2小節(jié)中介紹了兩種植物,請你完成植物資料卡。
植物名稱,特點,用途。
植物名稱,特點,用途。
29.閱讀下文,回答問題。
過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話如
果你愿意和好就放一只風箏吧他把這只紙船放進了小溪。
傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來,高興得哭了。他連忙爬上屋
頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。
1.在文中的橫線上填上恰當?shù)臉它c符號。
他在一只折好的紙船上寫了一句話如果你愿意和好就放一只
風箏吧________
2.片段中劃線的“你”指的是o
3.是先想和對方和好的。他用了什么方法?在文中用“”畫
出來。
4.用“連忙”寫一句話。
9/17
5.小熊會在風箏上寫些什么呢?
30.閱讀短文,完成練習。
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在海南島,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
道路兩旁的椰子樹一眼望不到邊,海水湛藍湛藍的。海鷗在天空翱(s)
翔,巨輪在海上航行,猶如一幅美麗的畫卷。
海南盛產(chǎn)熱帶水果。有金色的芒果、黃澄澄的香蕉、鮮紅的荔枝、五角大
楊桃、翠綠的菠蘿蜜……各式各樣色彩亮麗的水果,真使人垂涎欲滴。
我的家鄉(xiāng)還有許多旅游勝地。著名的天涯海角、熱帶植物園、蘇東坡祠
等,絕對讓你流連忘返。
1.請用“”畫出文中的比喻句。
2.短文第二自然段中寫到的景物有哪些?請用圈出來。
3.短文第自然段描寫的是海南島盛產(chǎn)各種水果,里面提到的水果有
4.讀完這篇短文,我們可以看出作者很他的家鄉(xiāng)。
看圖寫話
31.看圖寫話。
寫話的時候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。
仔細觀察圖片,看看圖片上的人物在做什么。想想她們會說些什么?然后用文
10/17
字寫下來。寫話的時候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。
32.看圖寫話。
(想一想)他們在做什么?開始怎么樣?結果又怎么樣?爸爸媽媽會怎么做?
(用一用)滑板比賽鼓掌
(寫一寫)根據(jù)圖片內容寫一段話。
33.看圖寫話。
11/17
要求:仔細觀察圖畫,看看圖中是什么季節(jié),都有哪些人,他們分別在干什
么,用幾句話寫一寫。
34.看圖寫話。
仔細按照順序觀察四幅圖,看看都畫了什么,它們是畫的一個小故事,你能把
它寫出來嗎?試一試吧!
12/17
35.快樂作文屋。
看看圖上畫的是誰,他在干什么?開動你的腦筋想一想她在干什么呢?,寫幾
句連貫的話。
答案
1、口渴吵鬧擁抱園丁喝水抄寫炮火圓形
2、睡覺值日艱難推開黨員植樹兇狠土堆水
溝距離墳地一簇鉤子火炬波紋民族
3、公園進入如果佛法圓圈臨近知道回去
4、買菜失去兔子烏鴉應該買賣大夫免費小
鳥時刻實在夾住晚上島民孩子
5、應該磨坊原來麥子淺水立刻訪問愿意手
表直線
6、報紙海洋蒼茫展現(xiàn)晴朗知識散步奇怪城市評獎
13/17
7、小橋楊樹棉花松柏熊貓深處辛苦吹風
8、評獎今天窗外來不及報紙臺燈電影圓珠筆
9、湖水幫助浴室木桶荷花絕對奇特容易
10、雷鋒叔叔昨天留下溫暖足跡迷路愛心
⑤
XI1
、③①②④
連
XI2忙
、連同滿意得意追迎趕
活
XI3快
、歡樂興奮振奮
②
XI4L
、2.⑤3.①4.③5.④
5搬
、般冒帽
16、
便鹿的----身體
寒冷的、J艮光
羨慕的才飛匕風
心愛的
火紅的褶子
17、
18、
19、
14/17
20、
21、細線十五的月亮大圓盤樹坑被鄧小平爺爺挖好了。包裹
單被郵遞員黃狗送到了門口。
22、今天下雪路滑,小明仍然堅持自己上學。上課時我小聲的跟同桌談
話,可是還是被老師聽見了。媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。那根扁
擔被大家藏了起來。
23、媽媽,這盒子里裝的是什么已經(jīng)九點多了,我還是明天再背誦課文
你把整塊奶酪都吃光了!
24、爸爸有時候嚴厲,有時候慈祥。媽媽一邊聽音樂,一邊織毛衣。
那根扁擔被大家藏了起來。
25、一面墻一個大圓盤一群快樂的孩子一座橋
26、
1.爬樹。
2.一百多
3.掌握的本領再多,也不如掌握一種有用的本領。
27、
1.蘆葦橡樹誰更有力量
2.順風仰倒幸免于連根拔起迎著風,盡力抵抗被連根拔掉了
3.B
15/17
28、
1.①③④⑤⑥
2.扁擔藤藤的斷處,清甜的水像泉水一樣噴出來可以解渴海
芋葉寬大的葉子可以遮雨
29、
±1?.?“,?I”
2.小熊
3.松鼠;他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風
箏吧!”他把這只紙船放進了小溪。
4.他連忙跑出去迎接媽媽。
5.我們要做一輩子的好朋友!
30、
1.海鷗在天空翱(dp)翔,巨輪在海上航行猶如一幅美麗的畫卷。
2.椰子樹海水海鷗巨輪
3.3芒果香蕉荔枝五角大楊桃菠蘿蜜
4.
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