小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿400字范文五篇_第1頁(yè)
小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿400字范文五篇_第2頁(yè)
小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿400字范文五篇_第3頁(yè)
小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿400字范文五篇_第4頁(yè)
小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿400字范文五篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿400字范文五篇

?小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿1

在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關(guān),在日常生活中,人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上不夠重視。

在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見(jiàn)樓門口不知是誰(shuí)扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾,那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣?世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對(duì)著樓門的墻上寫上保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我急忙把垃圾掃起來(lái),丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天,我在電視上看見(jiàn)一篇新聞報(bào)道:黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬,一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果飲用水源被污染,人們會(huì)得傳染病,后果不堪設(shè)想,這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果都像你們這樣,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的事做下去,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng)。只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好,我們的家園變得更加美麗。

?小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿2

現(xiàn)在的地球,沒(méi)有以前那樣美麗、光澤了,我生為未來(lái)的接班人,必須要有責(zé)任去保護(hù)我們的家園地球。

地球是我們唯一的家園,再也沒(méi)有第二個(gè)地球了。地球上的河水變成了臭水溝,樹(shù)木被人隨意砍伐,變成了一張張紙。有些人還捕獵,這一些動(dòng)物也有生命,生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多數(shù)都是森林,現(xiàn)在卻變成了沙漠。

地球就要被人類毀滅了,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)我們的家園呢?曾經(jīng),有一個(gè)預(yù)言家說(shuō)過(guò)20xx年12月21日地球就會(huì)毀滅,這個(gè)預(yù)言家預(yù)測(cè)過(guò)四次,其中有三次得到證實(shí)。為什么我們就不可以讓這次的預(yù)言不成功呢?

讓我們共同努力做出貢獻(xiàn),去保護(hù)我們美麗的家園吧!

?小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿3

今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說(shuō),整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛(ài),語(yǔ)言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。

文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面,指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯?,都是大地的一部分?/p>

要愛(ài)護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲(chóng)。印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的母親呢?我聽(tīng)爸媽說(shuō),以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永?,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動(dòng)物,人類終究會(huì)自食其果的。

大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。盡管大地是那么無(wú)私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬(wàn)物的,人類沒(méi)有任何理由去獨(dú)享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態(tài)度來(lái)對(duì)待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

我放下書沉思,現(xiàn)在全球環(huán)境惡化,我們必須付出實(shí)際行動(dòng),從身邊點(diǎn)滴做起,向印第安人學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)大地,畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。

?小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿4

大家好,今天我給大家講一篇新聞,名字叫:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

主要講了,在黑龍江的一個(gè)景點(diǎn)上,有許許多多的人來(lái)這里看風(fēng)景。雖然風(fēng)景很美麗,但是地上的、懸崖上的垃圾有許多,并沒(méi)有人注意到。這時(shí)有兩個(gè)人掛著繩子下這個(gè)懸崖,去把垃圾一個(gè)一個(gè)的收拾干凈。這兩個(gè)人為了環(huán)境,就把他們兩個(gè)人的生命掛在兩條繩子上,不怕危險(xiǎn),保護(hù)環(huán)境。他們被人們稱呼為蜘蛛俠。

過(guò)了一會(huì)兒,懸崖下是干凈了,但是地面上的垃圾還是在不停的增加,又過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)父母帶著兩個(gè)年齡不到7歲的小朋友,父母看見(jiàn)了地上的垃圾有許多,于是父母讓孩子們?nèi)グ训厣系乃欣挤诺嚼淅?,可?ài)的孩子也不怕臟,10分鐘過(guò)去了,地上所有的垃圾都被孩子們?nèi)拥搅死淅锪恕S谑呛⒆觽兊囊慌e一動(dòng)被看風(fēng)景的大人們看見(jiàn)了,感動(dòng)了所有人。

這個(gè)新聞告訴了我們,環(huán)境是大家的,只要你愛(ài)護(hù)環(huán)境,就像愛(ài)護(hù)自己一樣。千萬(wàn)不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

?小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保主題演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自六中隊(duì)的裴佳瑩。非常感謝老師和同學(xué)的支持,能讓我有這一次國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是《保護(hù)自然環(huán)境,走進(jìn)低碳生活》。

同學(xué)們,我們都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽(yáng)光纏爛如金

可是,到底怎樣才能做到環(huán)境保護(hù)、低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單,在這里,我就和大家分享幾個(gè)綠色1小時(shí)吧!

1、少看1小時(shí)電視,可減少碳排放96克;

2、少用1小時(shí)電腦,可減少碳排放190克;

3、多爬1層樓梯,減少碳排放218克;

4、少出去散步1小時(shí),可減少碳排放2254克;

5、少開(kāi)1小時(shí)車,就能減少碳排放22021克。

聽(tīng)了上面的低碳生活小妙招,我們少先隊(duì)員當(dāng)然得行動(dòng)起來(lái)啦!大自然是我們共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),一起守護(hù)這個(gè)美麗又脆弱的星球。

為此,我向全國(guó)同學(xué)提出保護(hù)環(huán)境,低碳生活的倡議:在學(xué)習(xí)中,我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論