統(tǒng)編版八年級上冊歷史第七單元《人民解放戰(zhàn)爭》教學設(shè)計（第23~24課）

第第頁統(tǒng)編版八年級上冊歷史第七單元《人民解放戰(zhàn)爭》教學設(shè)計（第23~24課）課題第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)【課程標準】知道重慶談判，理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主作出的努力，了解全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的史實?！舅仞B(yǎng)目標】1.自主學習，找出重慶談判和全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的基本史事。（時空觀念）2.小組合作探究解放區(qū)軍民取得勝利的原因。（歷史解釋、史料實證）3.從內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)一年后國共力量對比，感悟人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。（家國情懷）【教學重點】重慶談判和全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的基本史事【教學難點】解放區(qū)軍民取得勝利的原因【課前準備】PPT課件、視頻、文字資料【課時安排】1課時教學過程授課時間年月日星期第節(jié)二次備課【教學過程】一、新課導入材料展示：中國的老百姓，足足有三十多年沒有享受過和平的日子，一面受敵人的侵略，一面不斷內(nèi)戰(zhàn)……我們對于戰(zhàn)后和平的期望，就像饑餓的人等飯吃那樣的急迫……我們反對內(nèi)戰(zhàn)，不管用什么法律來解釋，我們還是要反對，如果內(nèi)戰(zhàn)，全中國人民都要遭受無窮的損害……——1945年8月《新華日報》讀者來信教師提問：根據(jù)以上材料回答，飽受戰(zhàn)爭苦難的中國人民在取得抗日戰(zhàn)爭勝利后，最大的心愿是什么？提示：渴望和平、安寧，反對內(nèi)戰(zhàn)。教師總結(jié)：對，是和平，是安寧！然而，在美國支持下的蔣介石政府卻在人民最需要和平的時刻挑起內(nèi)戰(zhàn)，又玩起了“假和平，真內(nèi)戰(zhàn)”的花樣，再一次把中國人民推向戰(zhàn)爭的苦難之中。今天，讓我們一起來學習第23課《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》。二、新課講授（一）重慶談判任務(wù)：自主學習閱讀課文P112-113，填寫重慶談判基本史實表格?！竞献魈骄俊扛鶕?jù)材料，小組討論分析蔣介石三次電邀毛澤東的真正意圖。展示材料：談判的辦法是政學系想出來的。政學系想用軟的一套手法把共產(chǎn)黨吃掉。談何容易!可是現(xiàn)在動大手術(shù)也不是時候，國內(nèi)有厭戰(zhàn)情緒，國際形勢也不允許中國打內(nèi)戰(zhàn)。一打起來我們更被動,利用談判拖一拖也好。共產(chǎn)黨拒絕談判，我們更有文章好做?！障ＪィㄊY介石的謀士）8月14日電：萬急，延安倭寇投降，……和平局面，可期實現(xiàn)……特請先生克日惠臨陪都，共同商討，事關(guān)國家大計，幸勿吝駕，臨電不勝迫切懸盼之至。8月20日電：……大戰(zhàn)方告終結(jié)，內(nèi)爭不容再有。深望足下體念國家之艱危，憫懷人民之疾苦……如何以建國之功收抗戰(zhàn)之果，甚有賴于先生之惠然一行……8月25日電：惟目前各種重要問題，均待與先生面商，時機迫切，仍盼先生能與恩來先生惠然攜臨，則重要問題方得迅速解決，國家前途實利賴之。蔣介石洋洋得意，你來？還是不來？你來：為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間你不來：在政治輿論上獲得主動假和平真內(nèi)戰(zhàn)毛澤東深思熟慮，我去？還是不去？我去：個人的人身安全問題，盡一切可能爭取和平我不去：背黑鍋，承擔內(nèi)戰(zhàn)責任真和平揭陰謀毛澤東→彌天大勇銜接：1945.8——蔣介石三次電邀毛澤東——重慶談判抗戰(zhàn)勝利后，人民渴望和平。1945.10.10——《政府與中共代表會談紀要》（即“雙十協(xié)定”）——“堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨立、自由和富強的新中國”和平似乎是可行的1946.1.10——政治協(xié)商會議在重慶召開——通過了和平建國綱領(lǐng)等決議和平好像又更近一步了然而和平如約而至了嗎？（二）國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)1.內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標志1946年6月，蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，全力圍攻中原解放區(qū)，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。展示全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時，國共雙方力量的對比：國民黨占據(jù)明顯優(yōu)勢國民黨公開叫囂，以20萬軍隊，在48小時內(nèi)消滅中原解放區(qū)；用3到6個月的時間，完全消滅所有中共控制的解放區(qū)。任務(wù)：觀看視頻，了解內(nèi)戰(zhàn)的基本過程播放視頻進攻①全面進攻（1946.6）—中原解放區(qū)②重點進攻（1947.3）—陜北、山東1946年10月，國民黨軍隊占領(lǐng)張家口，全面進攻達到最高峰。（三）解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊任務(wù)：閱讀教材找出解放區(qū)軍民是如何展開自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的，結(jié)果如何？1.戰(zhàn)略上：藐視敵人面對國民黨軍隊的瘋狂進攻和敵強我弱的實際情況，毛澤東提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷?！獔远酥袊嗣窀锩貏俚男判摹?.戰(zhàn)術(shù)上：重視敵人①作戰(zhàn)方式：運動戰(zhàn)②作戰(zhàn)目標：殲滅敵人有生力量③作戰(zhàn)原則和方針：集中優(yōu)勢兵力各個殲滅敵人3.結(jié)果：共產(chǎn)黨粉碎國民黨的重點進攻和全面進攻小組合作探究，分析解放區(qū)軍民不斷取得勝利的原因是什么?展示材料：材料一：“一切反動派都是紙老虎?！瓘拈L遠的觀點看問題，真正強大的力量不是屬于反動派，而是屬于人民?！薄巴瑪吃诂F(xiàn)地區(qū)再周旋一時期（一個月左右），目的在使敵達到十分疲勞和十分缺糧之程度，然后尋機殲之?！薄珴蓶|原因1：正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)材料二：孟良崮上鬼神號，七十四師無地逃?！惨娰\師精銳盡，我軍個個是英豪。——摘自陳毅《孟良崮戰(zhàn)役》原因2：解放軍的英勇作戰(zhàn)材料三：“共產(chǎn)黨的政府和軍隊，是中國近代史上第一次受到有積極的廣大人民支持的政府和軍隊”。“中國之命運不屬于蔣而屬于他們”?！拔磥淼闹袊?，共產(chǎn)黨將占有確定的和重要的地位”?！绹v華使館的外交官戴維斯、謝偉思原因3：廣大人民的支持材料四：蔣介石的阿Q精神十足，占領(lǐng)了延安，他就以為自己勝利了。但實際上只要他一占領(lǐng)延安，他就輸?shù)袅艘磺小Ｊ紫热珖嗣褚灾寥澜缇投贾懒耸鞘Y介石背信棄義，破壞和平，發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，禍國殃民，不得人心……延安既然是一個世界名城，也就是一個沉重的包袱，他竟然要背這個包袱，那就讓他背上吧。而且話還得說回來，你既然可以打到延安來，我也可以打到南京去，來而不往非禮也嘛！——《在歷史巨人身邊：師哲回憶錄》原因4：蔣介石背信棄義，發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，不得人心任務(wù)：對國共力量的這種變化，你有何認識？材料一：1946年6月23日，上海約10萬人召開反內(nèi)戰(zhàn)大會，但和平請愿團到下關(guān)車站時遭到特務(wù)暴徒的圍毆，造成“六二三”下關(guān)慘案。國民黨特務(wù)后又暗殺了李公樸、聞一多。國統(tǒng)區(qū)形成了與人民解放軍相配合的反蔣反美的第二條戰(zhàn)線?！鯔u林主編《中國現(xiàn)代史》材料二：土地改革的結(jié)果，使獲得土地的農(nóng)民從參軍、支前、開展游擊戰(zhàn)爭等多方面支援了解放戰(zhàn)爭。在土改的每一階段，山東都有幾次大的參軍運動。1946年7月至1949年3月,山東動員參軍的人數(shù)622889名?！渡綎|黨史資料》認識：國民黨失民心，共產(chǎn)黨得民心家國情懷：習近平：人民是歷史的創(chuàng)造者人民是真正的英雄人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄。波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國人民書寫的！博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的！歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的！中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍是中國人民奮斗出來的！——摘自習近平在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上的講話三、課堂小結(jié)抗日戰(zhàn)爭勝利后，人民渴望和平。為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶談判，“雙十協(xié)定”的簽署和政治協(xié)商會議的召開，為中國實現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國帶來了一線曙光。但是，蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。解放軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在廣大人民的支持下，粉碎了國民黨的全面進攻和重點進攻，人民解放戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略進攻的新時期。四、隨堂練習1．（2022·山東青島·中考真題）1945年10月13日，延安《解放日報》發(fā)表社論“抗戰(zhàn)勝利以后，……它不僅是戰(zhàn)后中國和平、民主、團結(jié)、統(tǒng)一的關(guān)鍵，而且也影響著遠東和全世界的持久和平?！鄙缯撝械摹八笔牵ǎ〢．中共一大 B．遵義會議 C．中共七大 D．重慶談判2．（2021·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）1945年，文學家鄭振鐸寫道：“從毛澤東先生到了重慶，開始會談以后，我們哪一天不在探問著會談進行的情形，不在關(guān)心著會談進行得順利與否？”這反映出當時中國人民的迫切愿望是（）A．“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華” B．“打倒列強，鏟除軍閥”C．“還我河山，守土抗戰(zhàn)” D．“要和平，爭民主"3．（2022·山東德州·中考真題）陳毅元帥曾在一首詩中寫道:“孟良崮上鬼神號,七十四師無地逃。信號飛飛星亂眼，照明處處火如潮?！娰\師精銳盡，我軍個個是英豪?！痹撛姺从车臍v史事件A．粉碎了敵人對中原解放區(qū)的全面進攻 B．打退了敵人對山東解放區(qū)的重點進攻C．揭開了人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻的序幕 D．一舉解放了長江下游以北的廣大地區(qū)4．（2022·四川涼山·中考真題）1947年3月，中共中央和解放軍總部主動撤出延安，是因為國民黨軍隊重點進攻（）A．陜北解放區(qū) B．中原解放區(qū)C．東北解放區(qū) D．華東解放區(qū)【作業(yè)設(shè)計】基礎(chǔ)性作業(yè)：練習冊本課內(nèi)容；拓展性作業(yè)：根據(jù)知識點繪制思維導圖【板書設(shè)計】【教學反思】課題第24課人民解放戰(zhàn)爭的勝利【課程標準】知道劉鄧大軍挺進大別山的史實。通過解放區(qū)土地改革，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，中共七屆二中全會，知道國民黨反動統(tǒng)治的覆滅和人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因，以及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民取得新民主主義革命勝利的意義?！舅仞B(yǎng)目標】1.自主學習，找出解放區(qū)土地改革、三大戰(zhàn)役和南京解放以及七屆二中全會的基本史實。（時空觀念）2.結(jié)合史料小組合作探究國民黨反動統(tǒng)治覆滅和人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因及意義。（史料實證、歷史解釋）3.通過對人民解放戰(zhàn)爭勝利原因的分析研究，認識得人心者得天下，失人心者失天下，從而樹立正確的歷史觀和價值觀。（唯物史觀、家國情懷）【教學重點】解放區(qū)土地改革、三大戰(zhàn)役和南京解放以及七屆二中全會的基本史實【教學難點】國民黨反動統(tǒng)治覆滅和人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因及意義【課前準備】PPT課件、視頻、文字資料【課時安排】1課時教學過程授課時間年月日星期第節(jié)二次備課【教學過程】一、新課導入【詩文+問題】導入七律·人民解放軍占領(lǐng)南京（1949年4月）毛澤東鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。思考：該詩反映了什么歷史事件？表達了詩人怎樣的情感？在短短三年內(nèi)人民解放軍是如何取得解放戰(zhàn)爭的勝利的？二、新課講授【歷史解釋】人民解放戰(zhàn)爭是1946年到1949年中國人民解放軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，為推翻國民黨統(tǒng)治、解放全中國而進行的戰(zhàn)爭?！俣劝倏圃~條（一）解放區(qū)的土地改革任務(wù)：自主學習，閱讀課本P116-117，完成解放區(qū)土地改革的基本史實表?！究偨Y(jié)回顧】中共不同歷史時期的土地政策？國共對立時期：打土豪，分田地（打倒地主）抗日戰(zhàn)爭時期：地主減租減息，農(nóng)民交租交息（拉攏地主）解放戰(zhàn)爭時期：耕者有其田（打倒地主）中國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村土地政策關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。中國共產(chǎn)黨的農(nóng)村土地政策順應(yīng)歷史潮流不斷演變、發(fā)展、完善﹐都是為了更好的發(fā)揮農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,加快革命勝利的步伐和加快生產(chǎn)力發(fā)展的進程。銜接：人民解放軍在戰(zhàn)爭第一年，平均每月殲敵八個旅，總兵力發(fā)展到195萬人。在戰(zhàn)斗中不斷發(fā)展壯大，并積累了大兵團作戰(zhàn)的經(jīng)驗。1947年夏戰(zhàn)略反攻時機成熟（二）三大戰(zhàn)役和南京解放1.劉鄧大軍千里挺進大別山任務(wù)：結(jié)合地圖和教材找出劉鄧大軍千里躍進大別山的基本史實時間：1947年夏指揮者：劉伯承、鄧小平部隊：晉冀豫野戰(zhàn)軍主力意義：揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕！閱讀下列材料，回答問題。材料：解放戰(zhàn)爭時期，毛澤東說：“蔣介石兩個拳頭(指陜北和山東)這么一伸，他的胸膛就露出來了。所以，我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個拳頭緊緊握住，對準他的胸膛插上一刀?！辈牧现姓f的“兩個拳頭”指的是什么？“插上一刀”指的是什么？“插上一刀”有何歷史意義？①“兩個拳頭”指蔣介石對陜北解放區(qū)和山東解放區(qū)的重點進攻。②“插上一刀”劉鄧大軍挺進大別山。③意義：標志著人民解放軍開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻。任務(wù)：結(jié)合史料概括國共兵力與民心的情況國共兵力變化圖解放區(qū)軍民一家親國統(tǒng)區(qū)生活寫照優(yōu)勢比較：中國共產(chǎn)黨大于國民黨人民解放軍同國軍進行戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時機已經(jīng)成熟！三大戰(zhàn)役（1948.9—1949.1）任務(wù)：結(jié)合教材和地圖找出三大戰(zhàn)役基本史實三大戰(zhàn)役的意義：三大戰(zhàn)役后，不管是軍隊人數(shù)還是軍隊士氣，人民解放軍都遠勝國民黨軍隊！三大戰(zhàn)役的意義：①國民黨軍隊主力基本被消滅；②大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。（拓展）中共七屆二中全會南京解放1949年國共決戰(zhàn)勝負已定，南京政府精銳喪盡。中國共產(chǎn)黨和人民軍隊是“宜將剩勇追窮寇”，解放全中國？還是“沽名學霸王”，滿足于“劃江而治”？將革命進行到底，打過長江去，解放全中國！1949年4月23日人民解放軍攻占南京，國民黨在大陸統(tǒng)治結(jié)束，退往臺灣。思考：如何理解“中國近代史是從南京到南京”的含義？【格式要求：時間+事情+影響】①1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中英簽訂了《南京條約》，開啟了中國近代史。②1949年4月渡江戰(zhàn)役后，人民解放軍解放南京，國民黨在大陸的統(tǒng)治被推翻，中華民國時期結(jié)束?！究偨Y(jié)】合作探究結(jié)合材料和課文，人民軍隊迅速獲得解放戰(zhàn)爭勝利的原因有哪些？從國民黨政權(quán)的失敗中，我們可以從中汲取哪些教訓？材料一：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨，辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導中國走向光明，他堅持了抗戰(zhàn)八年多，他改善了人民生活，他建設(shè)了敵后根據(jù)地，他實行了民主好處多?！稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》原因1：中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導材料二：陳毅元帥說：“淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的。”原因2：人民群眾的支持材料三：遼沈戰(zhàn)役先打錦州，截斷了東北敵軍逃回關(guān)內(nèi)的退路，實行“關(guān)門打狗”的方針?；春?zhàn)役采取“中間突破、分段殲敵”的方針，集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅。平津戰(zhàn)役采取分割包圍殲滅的方針，實現(xiàn)了“甕中捉鱉”的戰(zhàn)略。原因3：正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)材料四：1948年5月，為配合即將開始的遼沈戰(zhàn)役和華北戰(zhàn)場楊羅耿兵團東進，董存瑞所在的第十一縱隊奉命攻打隆化。董存瑞帶領(lǐng)爆破組的戰(zhàn)友們一鼓作氣炸掉了敵人的四個炮樓和個碉堡，順利地完成了掃除隆化中學外圍工事的任務(wù)。原因4：解放軍作戰(zhàn)勇敢，不怕犧牲材料五：李宗仁回憶錄顯示，從1949年1月到1949年10月，大批的黃金白銀和美鈔，被國民黨偷運而走，估計不少于5億美元。原因5：國民黨統(tǒng)治腐敗教訓：得民心者得天下人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！緩妵形摇吭谛聲r代征程上，中學生應(yīng)該怎樣作為？1、在祖國統(tǒng)一的偉大征程中。2、在美麗中國的建設(shè)中。3、在中華民族偉大復(fù)興征程上。弘揚偉大革命精神，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想，以史為鑒、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行，必將在新時代新征程上贏得更加偉大的勝利與榮光！三、課堂小結(jié)抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國共產(chǎn)黨開始推行耕者有其田的土地政策，激發(fā)了農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性。為了實現(xiàn)人民解放和國家統(tǒng)一，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民解放軍，發(fā)動了戰(zhàn)略反攻，劉鄧大軍千里躍進大別山，直接威脅到武漢、南京。三大戰(zhàn)役基本上打垮了國民黨軍隊的主力。渡江戰(zhàn)役的成功