中央民族大學附中所屬豐臺實驗學校招聘教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考中央民族大學附中所屬豐臺實驗學校招聘教師真題一、單選題1.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.可變性B.多元化C.歷史繼承性D.差異性【答案】：C2.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.抽象邏輯思維B.形式邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.辯證邏輯思維【答案】：D3.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.高校自我評價制度B.政府行政性評價制度C.社會評價制度D.第三方評價制度【答案】：D4.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.無意注意B.興趣C.共鳴D.有意注意【答案】：A5.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）。A.長期性、間接性B.復雜性、創(chuàng)造性C.連續(xù)性、廣延性項式D.主體性、示范性【答案】：D6.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.實體性B.廣闊性C.專業(yè)性D.合作性【答案】：A7.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.知識性B.專業(yè)性C.教育性D.特殊性【答案】：A8.高校教師所在學校依據自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.學校推動模式D.校本培訓模式【答案】：C9.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.遇事能堅持自己正確認識B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.感情用事，難以用理智控制情緒D.能冷靜控制自己情緒【答案】：C10.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.科研水平B.道德品質C.管理水平D.教學水平【答案】：B11.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.學校規(guī)章制度確立B.服從學校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.由教師自己申請【答案】：C12.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢B.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網絡C.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案D.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施【答案】：D13.為了提高綜合國力和全民族的科學文化素質，20世紀90年代中期，中央提出了科教興國戰(zhàn)略，強調以（）為本。A.教育B.學歷C.研究D.教學【答案】：A14.情緒和情感的信號功能是通過（）來實現(xiàn)的。A.心境B.適應C.動機D.表情【答案】：D15."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）A.弗洛伊德B.霍爾C.皮亞杰D.彪勒【答案】：B16.白天進電影院，剛開始什么也看不清，過了一會，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.聽覺適應B.嗅覺適應C.視覺明適應D.視覺暗適應【答案】：D17.下列哪種成分不是品德的心理結構（）。A.道德行為B.道德觀念C.道德認知D.道德情感【答案】：B18.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。A.氣質B.能力C.性格D.智力【答案】：B19.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.政治功能B.經濟功能C.育人功能D.文化功能【答案】：B20.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.歷史性B.消費性C.階段性D.生產性【答案】：A21.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關鍵特征的例證稱為（）。A.正例B.比較C.變式D.反例【答案】：D22.以表象、語義編碼為主的記憶屬于（）。A.短時記憶B.瞬時記憶C.長時記憶D.機械記憶【答案】：C23.符合聯(lián)合國《兒童權利公約》的核心精神是A.對家庭困難學生不予關注B.教學中以幼兒為主體C.禁止幼兒發(fā)表自己觀點D.將班級幼兒分出三六九等【答案】：B24.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響D.對學生下命令一定要正確【答案】：C25.本能傾向、榜樣效應和相似性是什么行為方式的主要影響因素？（）A.流行B.感染C.社會助長D.模仿【答案】：D26.實用主義的集大成者是美國哲學家、教育家（）。A.皮爾士B.培根C.杜威D.詹姆斯【答案】：C27.在對學生進行說服教育時，為了讓學生“心悅誠服”，說服者應遵循（）原則。A.針對性B.開放性C.平等性D.利益性【答案】：C28.3歲的兒童數數時，必須用手指點數要數的物體，這種思維的類型是（）。A.形象思維B.直覺思維C.邏輯思維D.動作思維【答案】：D29.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質屬性結合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.分析B.抽象C.概括D.綜合【答案】：C30.師生溝通中的體態(tài)語不恰當的是（）A.手指指指戳戳B.保持善意的目光接觸C.時有微笑D.不時點頭【答案】：A31.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.深遠性B.廣泛性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】：D32.心理健康的標準不包括（）。A.情緒良好B.人際關系和諧C.人格完整D.智力超常【答案】：D33.依據《兒童權利公約》，下列哪一項是錯誤做法A.尊重幼兒的意見B.鼓勵幼兒接受教育C.對待幼兒一視同仁D.重視男孩，輕視女孩【答案】：D34.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十八周歲的公民B.未滿十六周歲的公民C.未滿十四周歲的公民D.未滿十周歲的公民【答案】：A35.大學生情緒情感發(fā)展最突出的特點是（）A.具有兩面性B.具有穩(wěn)定性C.具有境遇性D.具有外顯性【答案】：A二、多選題36.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務C.努力辦好人民滿意的教育D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人【答案】：ABCD37.近年來，我國高等教育一直在（）。A.全面推行教育產業(yè)化B.加強大學生素質教育C.促進國際化D.加強行政化【答案】：BC38.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德品質B.職業(yè)道德知識C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德實踐【答案】：ABC39.良心的三大主要特質是（）A.內隱性B.上層社會性C.基本性D.神圣性【答案】：ACD40.高校教師在社會服務中應遵循的道德規(guī)范有（）A.校內職責與校外服務關系的道德規(guī)范。B.利益交換中的道德規(guī)范C.奉獻取向中的道德規(guī)范D.義務履行中的道德規(guī)范【答案】：ABCD41.下列關于教學方法的敘述,正確的有（）。A.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件B.教學方法是為教學目的服務的C.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD42.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.吸引國外留學生B.開設雙語課程C.學生出國留學D.培養(yǎng)學生的終身學習能力【答案】：ABC43.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應注重對社會的創(chuàng)造與貢獻B.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關注人生的自我價值C.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關系中D.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關系中【答案】：ACD44.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.限制民事行為能力人B.代理民事行為能力人C.無民事行為能力人D.完全民事行為能力人【答案】：ACD45.高等學校三項職能的關系表現(xiàn)為（）。A.發(fā)展科學直接關系到培養(yǎng)人才的質量和學術水平的提高B.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展C.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能，是決定高等教育本質的因素D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的?！敬鸢浮浚篈BCD46.下面屬于侵犯大學生知識產權的行為有（）。A.在教材之外強行向學生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍B.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表C.沒有參與合作創(chuàng)作的事實,卻在學生的作品上署名D.大學教師借學生完成作業(yè)之名占有學生收集的資料或實驗數據【答案】：BCD47.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.保持一種以上的愛好B.學會傾訴自己的壓力和情緒C.主動接受心理健康教育D.參加體育鍛煉【答案】：ABCD48.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.標新立異B.堅持己見C.人云亦云D.隨波逐流【答案】：CD49.職業(yè)道德行為評價，按評價主體不同可以分為（）。A.輿論評價B.集體評價C.社會評價D.自我評價【答案】：BC50.大學校園文化的心理功能有（）。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.心理調試功能E.激勵功能【答案】：ABCDE51.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.國際化B.行政化C.自由化D.終身化【答案】：AD52.在職業(yè)合作中，面對那些不愿意合作的人，應該（）。A.自我檢查B.尊重別人C.尋找合作點D.換位思考【答案】：AC53.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響C.