高二物理電勢能

第一章靜電場第4節(jié)

電勢能復(fù)習(xí)與思考1.功與能是什么關(guān)系？2.重力場中的重力做功有什么特點(diǎn)?3.電場具有什么基本性質(zhì)?4.電場力是否可以對電荷做功?閱讀與思考1.靜電力做功與重力做功有什么相似之處？有什么不同之處？2.什么是電勢能？與靜電力做功有什么聯(lián)系？3.電勢能與重力勢能有什么相似之處？有什么不同之處？AB123Eq

一、靜電力做功的特點(diǎn)

靜電力做功與路徑無關(guān)，僅與電荷運(yùn)動的初、末位置有關(guān)。-qABq

二.電勢能1.電荷在電場中具有電勢能;

2.電勢能與電場力做功緊密相聯(lián);

電荷在某點(diǎn)的電勢能，等于靜電力把它從該點(diǎn)移動到零勢能位置時所做的功。3.靜電力做多少功,就有多少電勢能和其他形式的能發(fā)生轉(zhuǎn)化.靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系靜電力做的功等于電勢能的減少量：靜電力做正功電勢能減??；靜電力做負(fù)功電勢能增加。注意：只有選取了零電勢能位置，才能確定電勢能。思考與討論

如果電荷沿不同路徑移動時靜電力做的功不一樣，還能建立電勢能的概念嗎？

探究：

如果取無窮遠(yuǎn)處電勢能為零，在正、負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場中任取一點(diǎn)，電荷在該點(diǎn)的電勢能是正值還是負(fù)值？

例、已知勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E=100N/C，A、B兩點(diǎn)的間距d=20cm

1.電荷q=5x10-9C由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力所做的功是多少？電勢能是增加還是減少？

2.電荷q=3x10-9C由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力所做的功是多少？電勢能是增加還是減少？AB+q+q；/布袋除塵器泊頭市凈化除塵設(shè)備廠zth40awb再問：“如你說，便該怎的？”劉晨寂便講了幾樣藥味，又道：“這倒是險了些，論平常，我也不敢用，但需等到病者痰粘至不能喘息，扶起來，把這灌下去，倒能好了?！庇值溃骸靶柙缧┘逑拢恢睙嶂?，上氣不接下氣時立刻灌下，若早些灌，怕傷了身體，若遲些灌，怕病人就不能吞咽了?！庇诖蠓蜃吆?，因劉晨寂太年輕，進(jìn)內(nèi)幃不便，另換個老大夫給表診脈，為著道上尊重同僚的本份，方子未動過。劉晨寂雖講得理路清晰，別人也未敢就叫他進(jìn)內(nèi)院，但今早起，表病情又兇險，痰越積越重，又只苦咳不出，喘氣越來越艱難，丫頭們便談?wù)撈饎⒊考徘叭盏恼f話來。寶音聽得此話，人命關(guān)天，倒是要緊，便問：“如今是吃什么方子？”“還是老方，聽說不見效?！薄皠⒋蠓蚰兀俊薄坝蟠竽锍詨牧硕亲?，他來診脈，正好在。”芋大娘是廚中的廚娘，幾樣小菜、鹵味，極是拿得出手，卻是饞了點(diǎn)——或者正因?yàn)轲捔它c(diǎn)，廚藝才精進(jìn)？——怪道寶音剛才在廚房未見她呢，卻原來節(jié)下不檢點(diǎn)，替人添麻煩。寶音皺皺眉，道：“我去看看芋大娘?！薄皩氁裟阍谶@里！”蒼老的聲音，邱媽媽氣喘吁吁的趕來。寶音敬她年來，忙迎上前扶住了，又給她行禮，她且顧不得這個，一把扯住寶音，哭訴姑娘不好了，聽說有個劉大夫說過一帖奇方，求寶音幫幫忙，先讓人煎上?！坝蟹阶?，自然能煎，”寶音斥旁邊小丫頭飄兒道，“府里頭藥房是作什么的，叫邱媽媽這把年紀(jì)跑到這里來找人？”第六章前生后世兩茫茫（2）飄兒委委屈屈解釋：表現(xiàn)在大夫又不是劉大夫。于大夫去后換了位老大夫嘛不是？劉大夫說的方子，老大夫也看了，批說太兇險，病灶除去，怕病人也跟著一命嗚呼了。藥房聽說此語，就不敢煎。這也沒錯啊！邱媽媽耳背，聽飄兒的話聽了半天，不是幫自己的，把她氣得一推，自己跟寶音啰哩啰嗦的講，姑娘這病真是兇了，兇得可怕了，老大夫看來不中用，實(shí)在不行就試試劉大夫的，左不過不中用。劉大夫沒見病人的面都能說出這些來，照她想是比其他大夫還可信的。寶音當(dāng)機(jī)立斷道：“藥先煎上，若表真有劉大夫所說的癥狀，老大夫有應(yīng)對之法還是先用老大夫的，”握握邱媽媽的手，“終是年老沉穩(wěn)靠得住些。但要是他沒法子急救，便照劉大夫的藥進(jìn)上！但愿不必有那么兇險時候罷！”又道，“你們先去藥房傳話，我去找劉大夫要那藥方?！鼻駤寢寫阎刑统鲇图埌氐囊粡埣垼骸拔矣?！上次聽她們講，我央會字的人給我寫下來了！”她對自小乳大的，真是忠心耿耿