八年級下冊物理第二次月考模擬測試01（第7~10章）

八年級下冊物理第二次月考模擬測試01（解析版）（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．測試范圍：人教版八年級下冊第7~10章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2023春?亭湖區(qū)校級期中）“奇思妙想”，小明夢見他和小華被困在光滑的冰面上，由于沒有摩擦，無法推動小船，后來他們把行李向后扔出去，小船居然運動起來了，該現(xiàn)象說明（）A．力能使物體發(fā)生形變 B．物體間力的作用是相互的 C．力的作用效果與力的大小有關(guān) D．力的作用效果與力的作用點有關(guān)【答案】B【分析】力的作用是相互的，一個物體是施力物體的同時一定是受力物體?！窘獯稹拷猓核麄儼研欣钕蚝笕映鋈r，它們給行李一個力，行李會給它們一個反作用力，故小船可以運動起來。故選：B。2．（2023春?岱岳區(qū)期中）甲、乙兩容器質(zhì)量和底面積均相同，分別裝有A，B兩種不同液體，兩容器底部受到的液體壓強相同。A，B兩液體質(zhì)量分別為mA、mB，兩種液體的密度ρA、ρB，液體對容器底部的壓力F甲、F乙，容器對水平地面的壓力為F′甲、F′乙，下面判斷正確的是（）①A、B液體密度關(guān)系為：ρA＞ρB②A、B液體質(zhì)量關(guān)系為：mA＞mB③兩容器底部受到的液體壓力關(guān)系為：F甲＝F乙④容器對水平桌面的壓力關(guān)系為：F′甲＝F′乙（）A．只有③④正確 B．只有②③正確甲 C．只有①②③正確 D．只有①④正確【答案】B【分析】①由圖可知hA＞hB，兩容器底部受到的液體壓強相同及pA＝pB，根據(jù)p＝ρ液gh判斷液體的密度；②③甲、乙底面積相同，根據(jù)F＝pS判斷壓力大小，由于甲容器是圓柱形容器，F(xiàn)甲＝GA；乙容器底大口小，故F乙＞GB，從而比較GA和GB的關(guān)系；④容器對桌面的壓力等于容器的重力加上液體的重力?！窘獯稹拷猓孩儆蓤D可知hA＞hB，兩容器底部受到的液體壓強相同及pA＝pB，ρAghA＝ρBghB；ρA＜ρB；故①錯誤；②③甲、乙底面積相同，A液體對甲容器底的壓力F甲＝pAS，B液體對乙容器底的壓力F乙＝pBS，則F甲＝F乙，故③正確；由于甲容器是圓柱形容器，F(xiàn)甲＝GA；乙容器底大口小，故F乙＞GB，所以GA＞GB，則mA＞mB，故②正確；④甲、乙容器質(zhì)量相同，GA＞GB，所以甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力，故④錯誤。故選：B。3．（2023?即墨區(qū)一模）如圖所示的實例中，利用大氣壓的是（）A．滑雪板很寬大 B．用吸管喝飲料 C．茶壺腹、嘴水面相平 D．潛水艇浮沉【答案】B【分析】大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。【解答】解：A、滑雪板很寬大是在壓力一定時通過增大受力面積來減小壓強，與大氣壓無關(guān)，故A不符合題意；B、用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，故B符合題意；C、茶壺腹、嘴水面相平，此時的茶壺是一個連通器，與大氣壓無關(guān)，故C不符合題意；D、潛水艇依靠改變自身的重力來實現(xiàn)沉浮的，利用的是物體的浮沉條件，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。故選：B。4．（2023春?溧陽市期中）物體所受重力的作用點叫做物體的重心。下列關(guān)于重心的說法正確的是（）A．重心一定在物體上 B．球形物體的重心一定在球心處 C．物體的形狀改變，其重心的位置可以不變 D．將均勻木球的中心挖去以后，木球就沒有重心了【答案】C【分析】（1）重力在物體上的作用點，叫做物體的重心；（2）形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上；（3）重心只是重力在作用效果上的作用點，重心并不是物體上最重的點，重心的位置可以在物體之外?！窘獯稹拷猓篈．重心是重力的作用點，物體的重心即可能在物體上，也可能在物體外，如籃筐的重心在籃筐之外，故A錯誤；B．球形物體并且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在幾何中心，也就是球心上；球如果不是均勻的，則重心不一定在球心上，故B錯誤；C．物體的形狀改變，質(zhì)量分布改變，重心位置可能不變，故C正確；D．將均勻木球的中心挖去以后，重心仍然在中心位置，故D錯誤。故選：C。5．（2023?平度市一模）“踢鍵子”是深受大家喜愛的傳統(tǒng)運動之一。關(guān)于踢鍵子的過程，下列說法正確的是（）A．鍵子離開腳后不再受腳施加的力 B．鍵子上升過程中質(zhì)量變小 C．鍵子在最高點不受力的作用 D．鍵子下落過程中運動狀態(tài)一定不變【答案】A【分析】（1）鍵子離開腳后，腳不能再給毽子施加力的作用；（2）質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變；（3）根據(jù)運動員的運動狀態(tài)分析其受力情況；（4）運動狀態(tài)的改變包括運動方向的改變和運動速度的改變?！窘獯稹拷猓篈、鍵子離開腳后，腳不能再給毽子施加力的作用，所以毽子不再受腳施加的力，故A正確；B、鍵子上升過程中只是改變了狀態(tài)、位置，所以質(zhì)量沒有改變，故B錯誤；C、毽子到達最高點受到重力的作用，故C錯誤；D、毽子在下落過程中運動速度發(fā)生改變，所以其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯誤。故選：A。6．（2023春?江漢區(qū)校級月考）我們可以利用物理圖像來反映物理規(guī)律，如圖所示的物理圖像反映的物理規(guī)律錯誤的是（）A．同種物質(zhì)質(zhì)量隨體積變化的圖像 B．勻速直線運動中路程隨時間變化的圖像 C．同種液體內(nèi)部的壓強隨深度變化的圖像 D．一定質(zhì)量的水的體積隨溫度變化的圖像【答案】D【分析】ABC、由圖可知，ABC圖像是一條過原點的斜線，表明兩個變量之間是成正比例關(guān)系；然后逐個判斷各物理量之間是不是正比例的關(guān)系即可。D、根據(jù)水的密度隨溫度變化的關(guān)系，再根據(jù)質(zhì)量不變，判斷其體積的變化情況。【解答】解：ABC、由圖可知，圖像是一條過原點的斜線，表明兩個變量之間是成正比例關(guān)系；根據(jù)所學(xué)可知：同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量隨體積變化的圖像（m﹣V圖像）、勻速直線運動中路程隨時間變化的圖像（s﹣t圖像）、同種液體內(nèi)部的壓強隨深度變化的圖像（p﹣h圖像）是一條過原點的斜線，故ABC正確；D、4℃的水的密度最大。溫度高于4℃時，隨著溫度的升高，水的密度越來越??；溫度低于4℃時，隨著溫度的降低，水的密度也越來越小，人們把水的這個特性叫做水的反常膨脹；即在0～4℃水的密度逐漸增大，由ρ＝可知，質(zhì)量一定時，ρ增大，V減小，在溫度大于4℃水的密度逐漸減??；由ρ＝可知，ρ減小，V增大，故水的體積隨溫度變化先減小后增大，故D錯誤。故選：D。7．（2023?景德鎮(zhèn)一模）家用掃地機器人（如圖所示）在打掃衛(wèi)生時，能將地面的細(xì)小物體“吸”進內(nèi)部的盒子里。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是（）A．冰箱門能緊緊地“吸”在冰箱上 B．龍卷風(fēng)將地面的物體“吸”起來 C．吸盤式掛鉤牢牢地“吸”在墻上 D．干燥的冬天，化纖衣服容易“吸”在身上【答案】B【分析】（1）磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)；（2）大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成這個“氣壓差”；（3）流體的壓強與流速有關(guān)，流速越大的地方壓強越?。唬?）帶電體可以吸引不帶的輕小物體?！窘獯稹拷猓簰叩貦C器人打掃衛(wèi)生時，能將地面的細(xì)小物體“吸”進內(nèi)部的盒子里，是因為它工作時內(nèi)部的電動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，使塵盒內(nèi)部空氣流速變大，壓強變小，垃圾在外部大氣壓作用下被“吸“人塵盒，這里主要利用的是流體壓強與流速的關(guān)系；A、冰箱門能緊緊“吸”在冰箱上，是磁力的作用，故A錯誤；B、龍農(nóng)風(fēng)將地面物體“吸”起來，是因為流體壓強與流速的關(guān)系，故B正確；C、吸盤式掛鉤牢牢地“吸”在墻上，利用的是大氣壓，故C錯誤；D、化纖衣服容易“吸”在身上是靜電的作用，故D錯誤。故選：B。8．（2023春?浠水縣期中）將一個小塑料泡沫塊和一個大石塊同時放入水中，發(fā)現(xiàn)小塑料泡沫塊在水中上浮，而大石塊在水中下沉，則它們在水中（）A．大石塊受到的浮力大 B．小塑料泡沫塊受到的浮力大 C．受到的浮力一樣大 D．不能確定誰受到的浮力大【答案】A【分析】根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρ液gV排，因為兩物體都浸沒，所以物體的體積越大（排開水的體積越大）受到的浮力越大?！窘獯稹拷猓河深}知，V塑料＜V鐵，小塑料泡沫塊在水中上浮，而大石塊在水中下沉，所以V塑料排＜V鐵排，因為F?。溅岩篻V排，水的密度一定，所以，大石塊受到的浮力大于小塑料泡沫塊受到的浮力。故選：A。9．（2023春?順義區(qū)期中）如圖所示，用動滑輪勻速提升物體，物體重力為G，繩自由端拉力為F，動滑輪重力為G動，忽略輪軸處摩擦及繩的重力。將動滑輪和重物看作一個整體，用“?”表示，對其進行受力分析，如圖所示，其中正確的是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】將動滑輪和重物看作一個整體進行受力分析，找出符合的示意圖。【解答】解：將動滑輪和重物看作一個整體，豎直向下的力是物體的重力和動滑輪的重力，大小為G+G動，豎直向上的是兩段繩子的拉力，已知繩自由端拉力為F，所以兩段繩子的拉力之和為2F，物體勻速上升，所以G+G動＝2F，故B正確，ACD錯誤。故選：B。10．（2023春?福州期中）如圖中，將一只空量筒浸入大水槽中如甲所示，等水充滿量筒后，在水面以下將量筒倒轉(zhuǎn)過來，使它底朝上如乙所示，此時量筒里面充滿了水，再用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示（筒口始終不離開水面），則露出水面部分的量筒內(nèi)部（）A．是真空的 B．充滿水 C．有水，但不滿 D．以上情況都有可能【答案】B【分析】利用標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值結(jié)合液體壓強的計算公式求出其能夠支撐的水柱的高度；聯(lián)系量筒的長度，即可確定筒內(nèi)露出水面部分是否充滿水?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)當(dāng)時的氣壓為1×105Pa，由p＝ρgh得，這個壓強能夠支撐的水柱高度：h＝＝10m；由于一個量筒的高度遠遠小于10m，量筒內(nèi)露出水面部分能夠充滿水。故選：B。11．（2023春?包河區(qū)校級期中）托里拆利測量大氣壓強的實驗如圖所示，以下說法不正確的是（）A．此實驗中測得的大氣壓強為750mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強 B．若將實驗裝置搬到高山上，測得的水銀柱高度差將變低 C．在管的A處扎一個孔，水銀會從A處流出來 D．若用水做實驗，玻璃管中的水是充滿的【答案】C【分析】（1）在托里拆利實驗中，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大?。徊ＡЧ軆?nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強，p大氣＝p水銀＝ρ水銀gh；（2）氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越低?！窘獯稹拷猓篈、讀圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，故A正確；B、若將實驗裝置搬到高山上，由于氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越低，則頂層大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小，故B正確；C、在管的A處扎一個孔，管內(nèi)A點上方水銀柱產(chǎn)生的壓強小于A點受到的大氣壓，水銀不會從A處流出來，故C錯誤；D、由于大氣壓不變，若換用密度比水銀小的液體做實驗，由h＝可知，大氣壓能支撐的水柱高度會增大，玻璃管中的水是充滿的，故D正確。故選：C。12．（2023春?玄武區(qū)校級期中）如圖所示，兩塊完全相同的長方體物塊，分別在拉力F1、F2的作用下，沿同一個水平地面以不同的速度做勻速直線運動，已知F1＜F2，v1＜v2，則兩種情況下物塊所受摩擦力f1和f2的大小關(guān)系為（）A．f1＜f2 B．f1＝f2 C．f1＞f2 D．無法比較【答案】C【分析】兩長方形物體在水平地面上運動，與水平地面上產(chǎn)生的摩擦力屬于滑動摩擦力。影響滑動摩擦力大小的因素是接觸面所受壓力和接觸面的粗糙程度，通過分析接觸面所受壓力和接觸面粗糙程度的關(guān)系得出摩擦力大小的關(guān)系?！窘獯稹拷猓何矬w在水平地面上運動時，會受到地面施加的滑動摩擦力。影響滑動摩擦力大小的因素是接觸面所受壓力和接觸面的粗糙程度。兩塊長方形物體是完全相同的，對水平地面的壓力等于自身的重力，但F2是斜向上的拉力，有向上的力的效果，壓力會減小。乙的壓力小于甲的壓力，故放在相同的水平地面上，接觸面的粗糙程度相同，所以兩塊長方形物體受到的摩擦力也是不同的，物塊所受摩擦力的大小關(guān)系為f1＞f2。故選：C。13．（2023?武漢模擬）運動員們在運動場中展現(xiàn)了矯健身姿，其中涉及到的物理知識，說法正確的是（A．圖甲中，冰壺運動員是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的 B．圖乙中，冰球受到冰球桿的擊打運動起來，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài) C．圖丙中，花滑運動員受到冰面的支持力和他們對冰面的壓力是一對平衡力 D．圖丁中，運動員需要站在寬大的滑雪板上滑雪，這是通過增大受力面積來減小壓力【答案】B【分析】（1）減小摩擦力的方法有：一是減小壓力；二是減小接觸面積的粗糙程度；三是用滾動摩擦代替滑動摩擦；四是使接觸面分離；（2）力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)；（3）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；（4）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力?！窘獯稹拷猓篈、在冰壺運動中，刷冰使冰熔化，在冰壺和冰之間產(chǎn)生水，減小了接觸面的粗糙程度，減小摩擦，故A錯誤；B、冰球受到冰球桿的擊打運動起來，冰球由靜止變?yōu)檫\動，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；C、花滑運動員受到冰面的支持力和他對冰面的壓力是作用在不同物體上的兩個力，所以不是一對平衡力，故C錯誤；D、寬大的滑雪板，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D錯誤。故選：B。14．（2023春?瑤海區(qū)校級期中）如圖所示，a、b是能自由移動的物體，c、d是容器自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里注入一些水，這下列說法正確的是（）A．只有物體a受到浮力作用 B．只有物體a、b受到浮力作用 C．只有物體a、b和c部分受到浮力作用 D．只有物體a、b和d部分受到浮力作用【答案】D【分析】根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因是液體（或氣體）對物體上下表面的壓力差；對a、b、c、d逐一分析即可?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，水對a物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，故a物體一定受浮力的作用；b物體上表面沒有受到水的壓力，但下表面受到水的壓力，因此水對b物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，故b物體也受浮力的作用；c物體上表面受到水的壓力，但下表面沒有受到水的壓力，因此水對c物體上下表面沒有產(chǎn)生壓力差，故c物體不受浮力的作用；水對d物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，故d物體受浮力的作用。綜上分析可知，只有物體a、b和d部分受到浮力作用。故選：D。15．（2023?蓬江區(qū)模擬）有一個物體漂浮在水面上，現(xiàn)把該物體分成a、b兩個部分，若不討論總質(zhì)量的改變，則下列情況中可能出現(xiàn)的是（）①a、b兩個部分都漂浮在水面上②a、b兩個部分都沉在水底③一個部分漂浮在水面上，一個部分沉在水底④a、b兩個部分都懸浮在水中間A．① B．①② C．①③ D．④【答案】C【分析】根據(jù)物體的浮沉條件，由漂浮得出物體密度與水的密度的關(guān)系，根據(jù)密度的關(guān)系得出分開后物體的浮沉狀態(tài)?！窘獯稹拷猓何矬w漂浮在水面上，所以其平均密度小于水的密度；若物體是實心的且的質(zhì)量分布均勻，則把該物體分成a、b兩個部分時，每一部分的密度不變，仍小于水密度，所以兩部分仍都漂浮在水面上，故①可能出現(xiàn)；若物體是實心的且物體的質(zhì)量分布不均勻，則把該物體分成a、b兩個部分時，一部分的密度小于水的密度，另一部分的密度大于水的密度，所以，此時一個部分漂浮在水面上，另一部分沉在水底，故③可能出現(xiàn)；若物體是空心的，空心部分的密度小于水的密度，漂浮在水面上，實心部分的密度可能大于水的密度，可能小于水的密度，也可能等于水的密度，即實心部分可能下沉、可能懸浮也可能漂浮，但不能兩部分為沉底或懸浮，故②④不可能出現(xiàn)。故選：C。16．（2023?南通一模）如圖所示，在水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體，把兩個相同的物體分別放入兩杯液體中，在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，兩液面相平。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲＜ρ乙 B．甲、乙兩杯中物體排開液體的質(zhì)量m甲＞m乙 C．甲、乙兩杯中液體對杯底的壓強p甲＝p乙 D．甲、乙兩燒杯對水平桌面的壓強p甲'＝p乙'【答案】B【分析】（1）根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系；（2）根據(jù)物體的浮沉條件和阿基米德原理判斷物體排開液體的質(zhì)量；（3）根據(jù)p＝ρgh判斷液體對杯底的壓強關(guān)系；（4）由于燒杯對水平桌面的壓力等于燒杯的總重力，根據(jù)G＝mg＝ρVg判斷液體的重力關(guān)系，然后根據(jù)p＝判斷燒杯對水平桌面的壓強關(guān)系。【解答】解：A、由圖可知，物體在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和沉底狀態(tài)，則ρ甲＞ρ物，ρ乙＜ρ物，故甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲＞ρ乙，故A錯誤；B、物體漂浮或懸浮時，物體在甲中受到的浮力和自身的重力相等；物體下沉?xí)r，物體在乙中浮力小于重力，故物體在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理可知甲、乙兩杯中物體排開液體的重力G甲排＞G乙排，則甲、乙兩杯中物體排開液體的質(zhì)量m甲＞m乙，故B正確；C、因ρ甲＞ρ乙，兩杯中液面相平，由p＝ρgh可知甲、乙兩杯中液體對杯底的壓強p甲＞p乙，故C錯誤；D、因為物體在甲中漂浮，乙中下沉，V排甲＜V排乙，又因為兩液面相平，液體的體積與排開液體的體積之和相同，所以甲液體的體積大于乙液體的體積，因ρ甲＞ρ乙，根據(jù)m＝ρV知：m甲液＞m乙液，根據(jù)G＝mg可知G甲液＞G乙液，甲、乙兩個燒杯對水平桌面的壓力：F＝G液體+G物+G燒杯，所以F甲＞F乙，根據(jù)p＝可知甲、乙兩燒杯對水平桌面的壓強p甲'＞p乙'，故D錯誤。故選：B。第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每題3分，共18分）17．（2023春?旌陽區(qū)校級月考）如圖甲所示，重為10N的正方體磁鐵，被水平吸引力吸附在豎直鐵板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時磁鐵受到的摩擦力大小為10N；若對磁鐵施加一個豎直向上的F拉＝26N的拉力作用，磁鐵將沿著鐵板勻速向上運動，如圖乙所示，此時磁鐵受到的摩擦力大小為16N?！敬鸢浮?0；16【分析】（1）根據(jù)靜止的物體受到平衡力的作用進行判斷。（2）分析物體受到的力，根據(jù)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用分析?！窘獯稹拷猓海?）正方體磁鐵被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，磁鐵豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，重力是10N，摩擦力是10N。（2）磁鐵將沿著該平板勻速向上運動，磁鐵受到豎直向上的拉力、豎直向下的重力和豎直向下的滑動摩擦力，拉力與重力和滑動摩擦力是平衡力，所以F拉＝G+f，所以滑動摩擦力為：f＝F拉﹣G＝26N﹣10N＝16N。故答案為：10；16。18．（2023春?榆樹市校級月考）如圖，2020年12月17日凌晨，嫦娥五號返回艙帶著月球樣品安全著陸。返回艙進入大氣層一段時間后，由于重力作用，降落越來越快，為了實現(xiàn)軟著陸，在接近地面的階段會向船體運行的前方噴氣，使返回艙更有效地減速。這利用了物體間力的作用是相互的?！敬鸢浮恐亓Γ幌嗷サ?。【分析】（1）重力指的是由于地球的吸引而使物體受到的力；（2）返回艙軟著陸時，利用力的作用的相互性，向艙體運行的方向噴出氣體使返回艙減速?！窘獯稹拷猓海?）返回艙進入大氣層后，由于受到重力作用，降落越來越快；（2）為了實現(xiàn)軟著陸，在接近地面的階段會向艙體運行的方向噴出氣體，根據(jù)力的作用是相互的，返回艙獲得一個相反的作用力，從而降低速度，實現(xiàn)軟著陸，使得返回艙更有效減速。故答案為：重力；相互的。19．（2023春?開福區(qū)校級月考）一物體質(zhì)量為5kg，體積為6dm3，現(xiàn)用手拿著將它浸沒在水中。松手、待物體靜止時，物體在水中處于漂浮的狀態(tài)，此時物體排開水的體積為5×10﹣3m3。【答案】漂??；5×10﹣3【分析】將物體浸沒在水中，排開水的體積等于物體的體積，利用阿基米德原理求物體受到的浮力；知道物體的質(zhì)量，利用重力公式求物體受到的重力，再利用物體的浮沉條件判斷物體的浮沉；根據(jù)物體所處的狀態(tài)求出靜止時受到的浮力，再利用阿基米德原理求排開水的體積。【解答】解：（1）物體浸沒在水中時，V排＝V＝6dm3＝0.006m3；物體受到的浮力為：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.006m3＝60N；物體的重力為：G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N；所以F?。綠，則松手后物體將上浮，最后漂浮，所受浮力F浮′＝G＝50N，根據(jù)阿基米德原理可知最終排開水的體積V排′＝＝＝5×10﹣3m3。故答案為：漂浮；5×10﹣3。20．（2023春?樂陵市校級月考）漁民駕駛捕魚船出海打魚，船底位于海面下3m，假設(shè)船底與海水的受力的面積為30m2，則船底受到海水的壓強為3.09×104Pa；船底受到海水的壓力為9.27×105N。（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg）【答案】3.09×104；9.27×105?！痉治觥坑梢后w壓強公式p＝ρgh求出海水的壓強；根據(jù)F＝pS求出壓力的大小?！窘獯稹拷猓捍资艿胶Ｋ膲簭姡簆＝ρ海水gh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×3m＝3.09×104Pa；壓力的大小為：F＝pS＝3.09×104Pa×30m2＝9.27×105N。故答案為：3.09×104；9.27×105。21．（2022春?隴西縣校級月考）用吸管喝水時，用嘴吸插入水中的吸管，使管內(nèi)的氣壓減小，水在吸管外的大氣壓作用下進入嘴里。在水里加一塊冰塊，會看到冰塊浮在水面上。冰塊下表面受到水的壓力為2N，此時冰塊受到水的浮力為2N（水的密度為1.0×103kg/m3，冰的密度為0.9×103kg/m3，g取10N/kg）?！敬鸢浮看髿鈮海??！痉治觥浚?）大氣壓現(xiàn)象的解釋，關(guān)鍵在抓住氣壓差；（2）根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，冰塊下表面和上表面受到的壓力差等于浮力，據(jù)此求出冰塊受到的浮力。【解答】解：用吸管喝水時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣水在吸管外的大氣壓作用下進入嘴里；冰塊浮在水面上，水對冰塊上表面的壓力為零，由浮力產(chǎn)生的原因可知，冰塊受到的浮力：F浮＝F下表面﹣F上表面＝2N﹣0N＝2N。故答案為：大氣壓；2。22．（2023春?鳳岡縣校級月考）屋頂風(fēng)帽是利用自然風(fēng)使風(fēng)帽旋轉(zhuǎn)實現(xiàn)室內(nèi)換氣的裝置，如圖所示。它不用電，節(jié)能環(huán)保。只要速度為0.2m/s的微風(fēng)即可讓其輕盈運轉(zhuǎn)。風(fēng)帽轉(zhuǎn)動時其內(nèi)部空氣流速變大、壓強變小，室內(nèi)的污濁氣體在大氣壓作用下被排出。【答案】??；大氣壓。【分析】流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大的位置，壓強越?。涣魉僭叫〉奈恢?，壓強越大?！窘獯稹拷猓猴L(fēng)帽轉(zhuǎn)動時其內(nèi)部空氣流速變大、壓強變小，所以室內(nèi)的污濁氣體在大氣壓的作用下被排出。故答案為：?。淮髿鈮?。三．作圖題（本題共2小題，每題3分，共6分）23．（2023春?通州區(qū)校級月考）請你畫出圖中乒乓球被彈開后到達最高點所受重力和拉力的示意圖。【答案】【分析】小球被彈開后，受到兩個力的作用，一個是自身的重力、一個是細(xì)線對它的拉力，從重心沿力的方向畫有向線段分別表示即可?！窘獯稹拷猓盒∏虮徽駝拥囊舨鎻楅_，同時受到重力和拉力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩向上，二力的作用點畫在小球的重心上。如圖所示：24．（2023春?銅梁區(qū)校級月考）在圖中畫出氫氣球所受重力示意圖。?【答案】見解答圖【分析】重力的方向是豎直向下的，作用點在物體的重心，據(jù)此畫出重力示意圖?！窘獯稹拷猓褐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，從氫氣球的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：四．實驗題（本題共3小題，共20分）25．（2023春?澄邁縣月考）在探究“運動和力的關(guān)系”實驗中，設(shè)計了如圖所示的斜面實驗。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗應(yīng)讓小車從同一斜面的相同（相同/不同）高度滑下；（2）由上圖可知：小車受到的阻力越小，運動的路程越遠，進一步推理可知：若小車運動時所受阻力為零，小車將保持勻速直線運動狀態(tài)。這說明物體的運動不需要（需要/不需要）力來維持；（3）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律，該定律C。A．能用實驗直接驗證B．不能用實驗直接驗證，所以不能確定這個定律是否正確C．是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理概括得出的【答案】（1）相同；（2）遠；不需要；（3）C?！痉治觥浚?）根據(jù)控制變量法，要控制小車滑到水平面時的初速度相同，實驗時應(yīng)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下；（2）在越光滑的表面上物體運動得越遠，伽利略對類似的實驗進行了分析并進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將保持原來的速度沿直線一直運動下去，據(jù)此推理得出結(jié)論；物體的運動不需要力來維持；（3）牛頓第一定律是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理概括得出。【解答】解：（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗時應(yīng)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下；（2）根據(jù)圖示可知，接觸面越光滑，小車受到的阻力越小，運動的路程越遠；據(jù)此推理可知，如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車的運動狀態(tài)不變，將在水平面上做勻速直線運動；從而說明物體的運動不需要力來維持；（3）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律，該定律是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理概括得出的，故選C。故答案為：（1）相同；（2）遠；不需要；（3）C。26．（2023春?龍港區(qū)校級月考）如圖所示，小月用一個礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。（1）實驗時，通過觀察海綿的凹陷程度程度來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。（2）觀察圖甲和乙得到的結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）進行圖乙和丙兩次實驗，探究的是壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，小月觀察兩次實驗現(xiàn)象相差的不明顯，為了解決這個問題，他采取下列措施可行的是：B。A.將乙圖礦泉水瓶中的水倒出一些。B.將丙圖礦泉水瓶中的水倒出一些。C.將丙圖礦泉水瓶正放在海綿上與甲圖進行比較。（4）若將礦泉水瓶放在石塊上如圖丁所示，圖丁與甲比較，礦泉水瓶對石塊和海綿的壓強相同（填“相同”或“不相同”）。【答案】（1）凹陷程度；（2）壓力；受力面積越小；（3）壓力大??；B；（4）相同?！痉治觥浚?）（2）根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，海綿的凹陷程度越大，說明壓力的作用效果越明顯，用到的科學(xué)實驗方法是轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，應(yīng)采用控制變量法，據(jù)此分析回答；（3）根據(jù)控制變量法分析，小月觀察兩次實驗現(xiàn)象相差的不明顯，說明壓力大小差別較小，據(jù)此分析；（4）根據(jù)p＝分析?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，實驗時，通過觀察海綿的凹陷程度程度來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。（2）觀察圖甲和乙知壓力相同，乙中受力面積小，壓力的作用效果越明顯，故得到的結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（3）進行圖乙和丙兩次實驗，因受力面積相同，而壓力大小不同，故探究的是壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，小月觀察兩次實驗現(xiàn)象相差的不明顯，說明壓力大小差別較?。篈.將乙圖礦泉水瓶中的水倒出一些，壓力差別更小，不符合題意；B.將丙圖礦泉水瓶中的水倒出一些，符合符合題意；C.本實驗要控制受力面積相同，故C不符合題意；故選：B。（4）若將礦泉水瓶放在石塊上如圖丁所示，圖丁與甲比較，根據(jù)p＝，因壓力大小和受力面積相同，故礦泉水瓶對石塊和海綿的壓強相同。故答案為：（1）凹陷程度；（2）壓力；受力面積越??；（3）壓力大??；B；（4）相同。27．（2023春?萊西市校級月考）通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點。在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：（1）壓強計不是（填“是”或“不是”）連通器。（2）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左管液面上方的氣壓大于大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：B。A、將此時右管中高出的液體倒出B、取下軟管重新安裝（3）小明再作圖（b）所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因可能是：壓強計的氣密性差。（4）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水；①你認(rèn)為小明的結(jié)論是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡要說明理由：沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同。（5）如果圖d燒杯中裝的是鹽水，U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓強之差為1000Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ鹽水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg）【答案】（1）不是；（2）大于；B；（3）壓強計的氣密性差；（4）不可靠的；沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同；（5）1000?！痉治觥浚?）根據(jù)連通器的定義回答；（2）U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強；U形管右端液面比較高，就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓；只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；（3）壓強計是通過橡皮膜來感受壓強的，若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣，不論橡皮膜是否受到壓強，軟管中氣體的壓強都等于大氣壓，壓強計中液面就不會出現(xiàn)高度差；（4）要判斷兩杯液體中哪杯是鹽水，就要控制壓強計的探頭浸入水中的深度相同，根據(jù)公式p＝ρgh，深度相同時壓強大的液體密度大，密度大是鹽水；（5）根據(jù)p＝ρgh求出水柱高度差產(chǎn)生的壓強即為橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差?！窘獯稹拷猓海?）上端開口而底部連通的容器叫連通器，因壓強計一端是密封的，所以壓強計不是連通器；（2）當(dāng)壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中液面應(yīng)該是相平的，小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景若，U形管中的液面出現(xiàn)了高度差。出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左管液面上方的氣壓大于大氣壓，調(diào)節(jié)的方法：只需要將軟管取下，再重新安裝，U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，選：B；（3）若壓強計的氣密性不好，軟管中的氣體和大氣相通，等于大氣壓強，橡皮膜受到壓強時，軟管內(nèi)的氣體壓強不會發(fā)生變化，U形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差；（4）鹽水的密度大于水的密度，根據(jù)公式p＝ρgh，在橡皮膜浸入液體的深度相同時，鹽水中的壓強比較大，可以測出相同深度處鹽水和水的壓強，從而判斷出哪杯是鹽水；小明沒有讓橡皮膜浸在鹽水和水的相同深度處，得出的結(jié)論是不可靠的；（5）圖d中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h＝10cm＝0.1m，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa。故答案為：（1）不是；（2）大于；B；（3）壓強計的氣密性差；（4）不可靠的；沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同；（5）1000。五．計算題（本題共3小題，共24分）28．（2023春?萊蕪區(qū)校級月考）隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享經(jīng)濟”的概念迅速普及，“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野。如圖所示是某品牌“共享汽車”，空車質(zhì)量1.2t，其中有總質(zhì)量為200kg的人員乘坐該車，該車在行駛過程中受到的阻力為總重的0.1倍。（g＝10N/kg）（1）求汽車行駛過程中所受的總重力？（2）若汽車在地面上勻速行駛，求汽車行駛過程中發(fā)動機的牽引力？（3）求人坐在共享汽車上時汽車靜止在水平地面上對地面的壓力？【答案】（1）汽車行駛過程中所受的總重力為1.4×104N；（2）汽車行駛過程中發(fā)動機的牽引力為1400N；（3）人坐在共享汽車上時汽車靜止在水平地面上對地面的壓力為1.4×104N?！痉治觥浚?）知道空車質(zhì)量、乘坐人員的質(zhì)量，根據(jù)G＝mg求出總重力；（2）根據(jù)二力平衡條件求出牽引力的大?。唬?）水平面上的物體對水平面的壓力等于自身的重力。【解答】解：（1）汽車行駛過程中所受的總重力為：G總＝m總g＝（1200kg+200kg）×10N/kg＝1.4×104N；（2）汽車在地面上勻速行駛，汽車受到發(fā)動機的牽引力與阻力是一對平衡力，其大小相等，所以發(fā)動機的牽引力：F＝f＝0.1G總＝0.1×1.4×104N＝1400N；（3）人坐在共享汽車上時汽車靜止在水平地面上對地面的壓力：F壓＝G總＝1.4×104N。答：（1）汽車行駛過程中所受的總重力為1.4×104N；（2）汽車行駛過程中發(fā)動機的牽引力為1400N；（3）