專題1.4線段的垂直平分線(知識解讀)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊《考點解讀專題訓(xùn)練》(北師大版)(原卷版)2_第1頁
專題1.4線段的垂直平分線(知識解讀)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊《考點解讀專題訓(xùn)練》(北師大版)(原卷版)2_第2頁
專題1.4線段的垂直平分線(知識解讀)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊《考點解讀專題訓(xùn)練》(北師大版)(原卷版)2_第3頁
專題1.4線段的垂直平分線(知識解讀)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊《考點解讀專題訓(xùn)練》(北師大版)(原卷版)2_第4頁
專題1.4線段的垂直平分線(知識解讀)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊《考點解讀專題訓(xùn)練》(北師大版)(原卷版)2_第5頁
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專題1.4線段的垂直平分線(知識解讀)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解線段垂直平分線的概念.2.探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理.【知識點梳理】知識點1:線段垂直平分線1.定義經(jīng)過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫線段的中垂線。2.線段垂直平分線的作圖1.分別以點A、B為圓心,以大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于C、D兩點;2.作直線CD,CD為所求直線知識點2:線段垂直平分線性質(zhì)線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等.知識點3:線段的垂直平分線逆定理到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上【典例分析】【考點1:垂直平分線的性質(zhì)】【典例1】(秋?慈溪市期末)如圖,△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=5,△ABD的周長為16,則△ABC的周長為()A.18 B.21 C.24 D.26【變式11】(2021春?羅湖區(qū)校級期末)如圖,在△ABC中,BC=8,AB的垂直平分線分別交AB、AC于點D、E,△BCE的周長為18,則AC的長等于()A.12 B.10 C.8 D.6【變式12】(大石橋市模擬)如圖,△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=4cm,△ABD的周長為14cm,則△ABC的周長為()A.18cm B.22cm C.24cm D.26cm【變式13】(2021春?高明區(qū)校級期末)如圖,在△ABC中,邊AB的垂直平分線分別交AB、BC于點D、E,邊AC的垂直平分線分別AC、BC于點F、G、若BC=4,則△AEG的周長為()A.12 B.10 C.8 D.4【典例2】(2021春?嶗山區(qū)期末)如圖,在△ABC中,∠C=31°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,如果DE垂直平分BC,那么∠A的度數(shù)為()A.31° B.62° C.87° D.93°【變式21】(2020秋?鄒城市期末)如圖,在△ABC中,DE是AB的垂直平分線,且分別交AB,AC于點D和E,∠A=50°,∠C=60°,則∠EBC等于度.【變式22】(秋?東臺市期中)如圖,在△ABC中,∠C=28°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,如果DE垂直平分BC,那么∠A=°.【變式23】(2021秋?蘇州期末)如圖,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于點F,交BC于點E,且AE=AB.(1)求證:∠B=2∠C;(2)若AC=10,AD=6,求△ABC的周長.【考點2:垂直平分線的逆定理】【典例3】如圖,已知AB=AC,∠ABD=∠ACD,求證:AD是線段BC的垂直平分線.【變式3】如圖,P是∠MON的平分線上的一點,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分別為A、B.求證:PO垂直平分AB.【考點3:尺規(guī)作圖】【典例5】電信部門要修建一座電視信號發(fā)射塔P,按照設(shè)計要求,發(fā)射塔P到兩城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等,到兩條高速公路m和n的距離也必須相等.請在圖中作出發(fā)射塔P的位置.(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡) 【變式5】(2020秋?西山區(qū)期末)尺規(guī)作圖:已知∠

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