專題19短文填空考點4雜糅型填空（第02期）-2021年中考英語真題分項匯編專題id12185356

2021年中考真題英語分項匯編專題19短文填空考點4雜糅型填空A（2021·廣西玉林市·中考真題）閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。DearMary,I’vealreadygottenyouremail.I’mverygladthatyouareinterestedintheculturalrelics(文物)ofChina.Letmetellyousomethingaboutit.Ifyouwanttolearnabouttheculturalrelicsofourcountry,youmayconsidervisitingmuseumsor1（read）books.Nowthereisanewway2（learn）abouttheculturalrelics.ItistowatchaCCTVshow3（name）NationalTreasure.Doyouwanttoknowmoreaboutthenewway?Justreadon.NationalTreasureisapopularshow4Sunday.Ithastenepisodes（集）.Itshowstwentyseventreasuresfrom5（ninth）museumsacrossChina.Afteritwasfirst6（show）onDecember3,2017,itsoonbecamepopular.YuLei,the7（direct）oftheshow,saidthatitmadenationaltreasurese“alive”.8it’sashowaboutoldrelics,itlooksverynewandmodern.ThereisalargeLEDscreenonthestage（舞臺）.Thescreenwillshoweverydetail（細節(jié)）ofthetreasures.Theshowtellsthestoriesandhistorybehindthetreasures.Italsoinvitesfamousactorstoactout9(this)storiesonthestage.Theactorsevenusemodernwordsandsentencesintheirperformances.AlotofpeoplelovetheshowandtheyarethefansofNationalTreasure.Oneofthefanssaid,“NationalTreasurereallybringsmuseumsandculturalrelics10peopleinamodernandinterestingway.”SomuchforNationalTreasure.Let’stalkaboutitfacetofacenexttime.I’mlookingforwardtoseeingyousoon.Yours,HeTing【答案】1．reading2．tolearn3．named4．on5．nine6．shown7．director8．Although/Though9．these10．to【分析】文章介紹了有關(guān)電視節(jié)目《國家寶藏》的一些情況。1．句意：如果你想了解我們國家的文物，你可以考慮參觀博物館或讀書。此處是considerdoingsth的結(jié)構(gòu)，and并列兩部分，前后要保持一致，此處應(yīng)用doing形式，故填reading。2．句意：現(xiàn)在有了一種了解文物的新方法。此處是固定短語awaytodosth，空格處應(yīng)用不定式作后置定語，故填tolearn。3．句意：這是看中央電視臺的一個名為《國家寶藏》的節(jié)目。根據(jù)“aCCTVshow...NationalTreasure”可知，此處說的是節(jié)目被叫做……，應(yīng)用過去分詞作后置定語，故填named。4．句意：《國家寶藏》是周日很受歡迎的節(jié)目。具體的某一天前用介詞on，故填on。5．句意：它展示了來自中國9家博物館的27件珍品。此處表達的是數(shù)量，應(yīng)用基數(shù)詞，故填nine。6．句意：2017年12月3日首播后，它很快就流行起來。句子主語與動詞之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，空格前有was，此處應(yīng)用過去分詞，構(gòu)成一般過去時的被動，故填shown。7．句意：該劇導(dǎo)演于磊說，這讓國寶“活了起來”。根據(jù)“YuLei”可知，此處指的是“導(dǎo)演”，是特指《國家寶藏》這個節(jié)目的導(dǎo)演，應(yīng)用單數(shù)名詞，故填director。8．句意：雖然這是一場關(guān)于舊文物的展覽，但它看起來很新很現(xiàn)代。“it’sashowaboutoldrelics”與“itlooksverynewandmodern”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用although/though引導(dǎo)讓步狀語從句，位于句首首字母要大寫，故填A(yù)lthough/Though。9．句意：它還邀請著名演員在舞臺上表演這些故事。根據(jù)“stories”可知，此處應(yīng)該指的是這些故事，故填these。10．句意：《國家寶藏》將博物館和文物以一種現(xiàn)代而有趣的方式帶給人們。此處是bringsthtosb“把某物帶給某人”，是固定短語，故填to。B（2021·四川廣元市·中考真題）閱讀下面短文，在空白處填入一個恰當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)所給單詞的正確形式，并將答案寫在答題卡相應(yīng)的橫線上。WinterOlympicsisalso11(call)theWhiteOlympics.InternationalOlympicmittee(IOC國際奧委會)handedthe2022OlympiceventstoBeijing12July31,2015.TheIOCsawitasawise13(choose).Beijingwillbethefirstcitytohostbothsummer14winterGamesintheworldafterithostedthe2008summerOlympics.ThousandsofChinesepeople,15(especial)teenagers,areinterestedinwintersportsbecausetheycangetalotoffunfromit.Peopleallthinkthat16(host)the2022OlympicWinterGameswillencouragemoreyoungpeople17(join)iniceandsnowsports.TheBird’sNestStadiumandtheWaterCubewillagainwelethesports18(love)fromhomeandabroad.WebelievethatChinesepeoplewillshow19excellentOlympicstotheworld.Wearesurethatpeopleallovertheworldwillenjoy20(they)duringtheGames.Let’slookforwardtoit!【答案】11．called12．on13．choice14．a(chǎn)nd15．especially16．hosting17．tojoin18．lovers19．a(chǎn)n20．themselves【分析】文章介紹了有關(guān)冬奧會舉辦城市——北京的一些情況，包括人們對此的期待以及對在北京舉辦冬奧會的評價等。11．句意：冬奧會也被稱為白色奧運會?？崭袂坝衖s，此處的動詞應(yīng)用過去分詞，構(gòu)成一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu)，故填called。12．句意：2015年7月31日，國際奧委會將2022年奧運會項目移交給北京。結(jié)合“July31,2015”可知，具體的某一天前用介詞on，故填on。13．句意：國際奧委會認為這是一個明智的選擇?？崭袂癮wise是修飾空處，所以空處應(yīng)填名詞，choose是動詞，名詞是choice，故填choice。14．句意：北京將成為2008年夏季奧運會后世界上第一個同時舉辦夏季和冬季奧運會的城市。結(jié)合“bothsummer...winterGames”可知，此處是both...and...“兩者都”結(jié)構(gòu)，故填and。15．句意：成千上萬的中國人，特別是青少年，對冬季運動感興趣。此處是強調(diào)“特別是”青少年，應(yīng)用副詞形式，故填especially。16．句意：人們都認為舉辦2022年冬季奧運會將鼓勵更多的年輕人參加冰雪運動?？仗幵诰渲凶髦髡Z，應(yīng)用動名詞形式，故填hosting。17．句意：人們都認為舉辦2022年冬季奧運會將鼓勵更多的年輕人參加冰雪運動。encouragesbtodosth“鼓勵某人做某事”，是固定結(jié)構(gòu)，故填tojoin。18．句意：鳥巢和水立方將再次歡迎來自國內(nèi)外的體育愛好者。結(jié)合句意可知，此處指的是體育愛好者，應(yīng)用名詞lover“愛好者”，此處泛指國內(nèi)外所有的體育愛好者，名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填lovers。19．句意：我們相信，中國人民將向世界展示一屆精彩的奧運會。此處是泛指“一屆精彩的奧運會”，應(yīng)用不定冠詞修飾，excellent是元音音素開頭的單詞，應(yīng)用an修飾，故填an。20．句意：我們相信全世界的人都會在奧運會期間玩得很開心。此處表達的是“玩的開心”，用enjoyoneself表示，故填themselves。C（2021·廣東深圳市·中考真題）閱讀下面短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。InanoldbuildinginPekingUniversity,ayellowlightshoneintotheoldanddarkhoursofthenight.ThefamoustranslatorXuYuanchong21(sit)behindthewindowandstaringattheputerscreen.Heenjoyedworkingby22(he)from10:00p.m.to4:00a.m.Forhim,thequietnightwasa23(value)timetofocusontranslation.Hewasexploringhow24(spread)ChinesecultureabroadbytranslatingChinesebeautyintoWesternbeauty.XuwasbornintoaliteraryfamilyinNanchang25April18th,1921.Whenhewaslittle,he26(influence)byhismotherwhowasinterestedinliterature.XubegantotranslateChinesepoetryintobothEnglishand27(France).whenhewasstillateenager.HesoonlearnedthatChineseandEuropeanlanguageswereverydifferent.Onlyabouthalfofthewordsintheselanguagescouldbetranslatedwordforword.Thisiswhytranslatorsshouldhave28creativemind.Theyarealwaystryingtoimprovetheirtranslationstomakesuretheyarecorrectandbeautiful.Xu'smottois:Good,better;best.Neverletitrest.Untilyourgoodisbetter;you’reyourbetterbest.29Xuwaswidelyconsideredtobethebest,heneverstoppedtryingtobeebetter.Themoreyoulearnandthe30(hard)youstudy,thebetteryouwillbee.Thereisalwaysroomforimprovement.【答案】21．wassitting22．himself23．valuable24．tospread25．on26．wasinfluenced27．French28．a(chǎn)29．Although/Though30．harder【分析】這是一篇記敘文，文章講述許淵沖的生平，他的日常生活和翻譯心得。21．句意：著名的翻譯家許淵沖正坐在窗后認真看著電腦屏幕。句子講述的是過去的事情。根據(jù)“andstaring”可知是過去進行時，主語是單數(shù)，謂語動詞用“wassitting”。故填wassitting。22．句意：他喜歡從下午十點獨自工作到凌晨四點。句子用“byoneself”表示“獨自”，主語是“he”可知用反身代詞“himself”。故填himself。23．句意：對于他來說，安靜的夜晚是一個寶貴的時間可以關(guān)注在翻譯上。名詞“time”前用形容詞修飾，表示“寶貴的”用形容詞“valuable”作定語。故填valuable。24．句意：他正在探索怎樣通過翻譯中文成英文，把中國的文化擴散到國外。句子用“疑問詞+動詞不定式”，表示“怎樣擴散”用“tospread”。故填tospread。25．句意：許淵沖于1921年4月18日出生于南昌的一個書香門第。根據(jù)“April18th,1921”可知表示具體的某一天，用介詞“on”。故填on。26．句意：當(dāng)他小的時候，他受他的母親影響，他的母親對文化很興趣。根據(jù)“was”可知是一般過去時，根據(jù)“by”可知主語和動詞之間是被動關(guān)系，主語是單數(shù)，謂語動詞用“wasinfluenced“。故填wasinfluenced。27．句意：當(dāng)許淵沖還是一個青少年的時候，他開始把中國的詩歌翻譯成英語和法語。根據(jù)“bothEnglishand“可知用表示語言的名詞形成并列。表示“法語”用名詞“French”。故填French。28．句意：這是為什么翻譯者應(yīng)該有一個創(chuàng)造性的頭腦。名詞“mind”表示“頭腦”是可數(shù)名詞，“creative”是輔音音素開始的單詞，用不定冠詞”a”。故填a。29．句意：盡管許淵沖被大家認為是最好的，他從沒停止嘗試變得更好。根據(jù)“Xuwaswidelyconsideredtobethebest,heneverstoppedtryingtobeebetter.”可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞“though”或“although”表示“盡管”。故填A(yù)lthough/Though。30．句意：你學(xué)得越多，學(xué)得越努力，你會變得越好。句子是“the+比較級，the+比較級”表示“越……,越……”。根據(jù)“and”可知用“the+副詞的比較級”與“Themore”并列。“hard”的比較級形式是“harder”。故填harder。D（2021·湖北黃岡市·）閱讀下面的短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號內(nèi)單詞的正確形式填空。（每空不超過三個詞）Onceuponatime,therewasamannamedLazy.Hewantedtohaveabighouseandittookhimoverayeartobuildone.Thehousewassobeautifulthatallofhis31（neighbor）admiredhimverymuch.Butastimewentby,hishousestartedtohavesomeproblems.Oneday,32oldneighborwentpastitandsaid,“Yourhouseisbeautiful,butthegrassintheyardisabitovergrown.”Lazyanswered33（quick）,“Iknow,butit’sOK.I34（cut）ittomorrow.”Afewdayslater,amailmancamebywithaletterforLazy.Themailmansaid,“Sir,yourhouseiswonderful,butthewindowsareabitdirty.Youcanmakeitmorewonderfulby35（clean）them.”Lazyrepliedreluctantly（不情愿地）,“Iknow,butit’sOK.Iwilldothattomorrow.”Weekspassedby.Lazy’syardwasinamess.Thepaintwasfallingdownandthewindowswerecoveredwithdirt.Oneday,hisbrothercameover36（visit）him.Hewas37（surprise）atwhathesawandscoldedhimangrily,“Lazy,Iknowwhyyou’recalledLazy.You’rejust38yourname!Whathaveyoudoneforyourhouse?Itcouldfallapartatanysecond!”Justthenextday,afteraheavyrainstorm,Lazy’shousefelldown!TherearemanyLazysaround39（we）.Areyoulazy,too?Haveyoueverputoff“something”to“tomorrow”,“nextmonth”40even“nextyear”?It’smuchbettertojustdealwiththingstodaythantowaituntilsomeimaginary（想象的）“tomorrow”thatmightnotactuallye.【答案】31．neighbors32．a(chǎn)n33．quickly34．willcut35．cleaning36．tovisit37．surprised38．like39．us40．or【分析】從前有個名叫懶惰的人，他總是把事情推到明天，直到有一天一場暴風(fēng)雨將他的房子吹倒。這個故事告訴我們不要“明日復(fù)明日”。31．句意：房子很漂亮，所有的鄰居都很羨慕他。此前有all修飾，使用名詞復(fù)數(shù)，故填neighbors。32．句意：一天，一個老鄰居從這里經(jīng)過，對他說:“你家很漂亮，但是院子里的草長得太茂盛了?！贝颂幏褐敢晃焕先?，old首字母發(fā)元音音素，故填an。33．句意：懶漢很快回答道：“我知道，但是沒關(guān)系?！庇糜诰渲行揎梽釉~answered，用副詞形式，故填quickly。34．句意：我明天再剪。根據(jù)“tomorrow”可知，用一般將來時willdo結(jié)構(gòu)，故填willcut。35．句意：你打掃它們可以使它更棒。by是介詞，其后加動名詞作賓語，故填cleaning。36．句意：一天，他的哥哥來看他。根據(jù)“hisbrothercameover…h(huán)im”可知，此處表示目的，用動名詞形式，故填tovisit。37．句意：他很驚訝，生氣地責(zé)備了他。此處在句中作表語，修飾人，用ed形容詞形式，故填surprised。38．句意：你就像你的名字一樣！根據(jù)“You’rejust…yourname!”可知，此處是belike短語，意為“像”，故填like。39．句意：我們周圍有很多懶人。around是介詞，其后加賓格作賓語，故填us。40．句意：你有沒有把“某事”推遲到“明天”、“下個月”甚至“明年”？前后表示并列關(guān)系，“或者”符合語境，故填or。E（2021·四川宜賓市·中考真題）根據(jù)下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式。AllprimaryandsecondaryschoolstudentsinChinawillbebanned(禁止)from41(bring)mobilephonestoschool,theMinistryofEducation42(announce)inearlyFebruary.Nomobilephoneswillbeallowedinclassrooms,thenoticesaid.Schoolsshouldnotaskstudents43(do)homeworkonthephonesandtheyshouldsetupteacherhotlinesandpublicphonesformunicationbetweenparents44students,itadded.Thenewaction45istakentoprotectstudents’eyesightmakessuretheyfocusonstudy.ItcanalsostopthemfrombeinglostintheInternetandonlinegames.ZhangTing,themotherofafourthgraderinBeijing,saidshe46(strong)supportedtheban.“Forprimaryschoolstudents,theknowledgefoundinbooks47(be)enough.Nowadays,informationisbeingcarriedontheInternet,butthecontentremains48same,”Zhangsaid.“Informationonlineisnot49(good)thanknowledgelearnedfrombooks.”Thewronguseofmobilephonescanbringalotofhealth50(problem).It’salreadymonpracticeworldwidetolimitstudents’useofmobilephonesinprimaryandsecondaryschools.【答案】41．bringing42．a(chǎn)nnounced43．todo44．a(chǎn)nd45．that/which46．strongly47．is48．the49．better50．problems【分析】本文是一篇新聞報道，介紹了教育部宣布，原則上禁止所有中小學(xué)生攜帶上學(xué)以及人們對此的反響。41．句意：教育部2月初宣布，我國所有中小學(xué)生將禁止攜帶上學(xué)。from是介詞，其后加動名詞作賓語，故填bringing。42．句意：教育部2月初宣布，我國所有中小學(xué)生將禁止攜帶上學(xué)。根據(jù)“inearlyFebruary”可知，時態(tài)是一般過去時，動詞用過去式，故填announced。43．句意：學(xué)校不應(yīng)該要求學(xué)生用做作業(yè)，他們應(yīng)該設(shè)立教師熱線和公共，以便家長和學(xué)生之間的溝通。asksbtodosth要求某人做某事，用動詞不定式作賓語補足語，故填todo。44．句意：學(xué)校不應(yīng)該要求學(xué)生用做作業(yè)，他們應(yīng)該設(shè)立教師熱線和公共，以便家長和學(xué)生之間的溝通。根據(jù)“publicphonesformunicationbetweenparents…students”可知，此處是between…and…短語，意為“兩者之間”，故填and。45．句意：為保護學(xué)生視力而采取的新行動確保他們專注于學(xué)習(xí)。根據(jù)“Thenewaction…istakentoprotectstudents’eyesightmakessuretheyfocusonstudy.”可知，此處是定語從句，先行詞是物Thenewaction，引導(dǎo)詞在從句中作主語，可用that/which引導(dǎo)，故填that/which。46．句意：北京一名四年級學(xué)生的母親張婷表示，她強烈支持這項禁令。此處在句中修飾動詞supported，用副詞形式，故填strongly。47．句意：對于小學(xué)生來說，書本上的知識就足夠了。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語theknowledge是不可數(shù)名詞，故填is。48．句意：如今，信息在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，但內(nèi)容保持不變。根據(jù)“butthecontentremains…same”可知，此處是thesame短語，固定用法，故填the。49．句意：網(wǎng)上的信息并不比書本上學(xué)到的知識好。根據(jù)“than”可知，此處應(yīng)使用形容詞比較級，故填better。50．句意：錯誤地使用會帶來很多健康問題。此前有alotof修飾，使用名詞復(fù)數(shù)形式，故填problems。F（2021·山東日照市·中考真題）閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式（每空不多于三個單詞）。WhenIwasinschool,Ivolunteeredtoworkinahospitalforsometime.Ononevisit,Icarefullyenteredadarkroomtofindanelderlyman51(lie)inbed.Ifirstlythoughthewassleeping.WhenImoved52(close),however,Irealizedhewasverymuchawake.Hewantedtomunicatesomething;butIcouldn’tmakesenseofwhathe53(say).Heseemedquiteweak,andIcouldn’ttellifhewasinpain,orjustfrightened.Iknewnothingabouthim,andIfelttotallyhelpless.Heclearlydidn’twantme54(leave)him,butIfeltsolostandunfortablethatIhadtoleavetheroomafteronlyacoupleof55(minute).ThenexttimeIwasat56hospitalandsawhimagain,Iwascertainhedidn’trememberme.Buthe57(immediate)said,“Irememberyou.Yougavemehopeinmydarkesthourthatevening!”Iwasso58(amaze)thatIdidn’tknowhowtoanswer.Intheshortmomentofmystayingthere,Ididnothingatall.59surprisinglyhefoundinmesomethingheneeded,justbecauseIwasthere.Ihavethoughtaboutthisthingoftenoverthepastyears.60makesmewanttoofferwhateverkindnessIcantoothers,andItrytomakeitoutandappreciate(贊賞)it.【答案】51．lying52．closer53．wassaying54．toleave55．minutes56．the57．immediately58．a(chǎn)mazed59．But60．It【分析】文章講述了作者在醫(yī)院作志愿者期間，偶遇了一位需要幫助的病人的故事。這次偶遇使作者的生活發(fā)生了變化，之后作者也盡力為他人提供幫助。51．句意：有一次，我小心翼翼地走進一間黑洞洞的房間，發(fā)現(xiàn)床上躺著一位老人。findsbdo/doing“發(fā)現(xiàn)某人做某事”，do強調(diào)動作已完成，doing強調(diào)動作正在進行，此處表達的是發(fā)現(xiàn)的時候動作正在進行，應(yīng)用doing形式，故填lying。52．句意：我一開始以為他在睡覺。然而，當(dāng)我走近時，我意識到他非常清醒。根據(jù)語境可知，此處指的是走的更近一些的時候，應(yīng)用比較級形式，故填closer。53．句意：但我聽不懂他在說什么。此處表示在過去的那個時候，老人正在說著什么，用過去進行時結(jié)構(gòu)，was/weredoing，主語為he，系動詞用was，故填wassaying。54．句意：他顯然不想讓我離開他。wantsbtodosth“想要某人做某事”，故填toleave。55．句意：幾分鐘后我就不得不離開房間。minute是可數(shù)名詞，空格前有acoupleof修飾，名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填minutes。56．句意：當(dāng)我再次在醫(yī)院見到他時，我確信他已經(jīng)不記得我了。此處表達的是“在醫(yī)院”，英語表達為atthehospital，故填the。57．句意：但他立刻說：“我記得你?！笨崭裥揎椌渲械膭釉~，應(yīng)用副詞形式，故填immediately。58．句意：我太驚訝了，不知道怎么回答。修飾人用ed形容詞，表示“感到驚訝的”，故填amazed。59．句意：但令人驚訝的是，他在我身上發(fā)現(xiàn)了他需要的東西，就因為我在那里?？崭袂昂蟊磉_的是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接，位于句首首字母要大寫，故填But。60．句意：這讓我想向別人提供我所能提供的任何善意，我試著去做，并感激它。此處指代的是上文提到的作者做的這件事情，應(yīng)用it代替，作主語，位于句首首字母要大寫，故填I(lǐng)t。G（2021·黑龍江齊齊哈爾市·中考真題）閱讀該文，根據(jù)首字母或所給詞的適當(dāng)形式填空，使文章語義通順。Ifyougointoabookstore,youmightseelotsofselfhelpbooks.Whatareselfhelpbooks?Whenyoufeelstressed,oryouwanttobeebetter,youmayreadsomebooksf61advice.Wecallthoseselfhelpbooks.Ingeneral,selfhelpbooksarewrittenbyfamouswritersor62(succeed)businessmen.Theyteachyouhowtod63withproblemsinyourlife,forexample,howtogetonwellwithyourclassmatesandfriends,howtoplanyourtime64(correct)andhowtofindthe65(happy).Besides,selfhelpbooksareusefulforyoungreaderstofindtheirmistakes.Theywanttoimprove66(they)byreadingselfhelpbooks:Howtoc67aselfhelpbook?Firstly,thinkaboutwhatyourproblemis.Findabookthattalksaboutit.S68,checkoutthewriter.Aprofessionalwriterwillgiveyoumoreuseful69(suggest).Thirdly,tryouttheexercisesinthesebooks.Selfhelpbooksoftenincludeexercises.Practiceafewtoseeiftheywork.Fourthly,becritical(批判性的).T70it’sapopularbook,itmightnotberightabouteverything.Finally,ifyouareveryupsetandfeelsick,seeadoctor.【答案】61．for62．successful63．deal64．correctly65．happiness66．themselves67．choose68．Secondly69．suggestions70．Though【分析】本文是一篇說明文，介紹了什么是自助書籍以及如何挑選一本自助書籍的一些方法。61．句意：你可以讀一些書尋求建議。根據(jù)上文“Whenyoufeelstressed,oryouwanttobeebetter”可知，當(dāng)一個人感到有壓力，或者想變得更好時，就可以讀一些書尋求建議。結(jié)合首字母f可得介詞for，意為“為了”，符合句意，故填for。62．句意：自助書籍都是由著名作家或成功商人寫的。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填形容詞，修飾名詞businessmen。動詞succeed的形容詞形式為successful，意為“成功的”，符合句意，故填successful。63．句意：他們教你如何處理生活中的問題。根據(jù)下文“howtogetonwellwithyourclassmatesandfriends…”可知，此處是指教你如何處理生活中的問題。dealwith為固定搭配，意為“處理”，且位于“howtodo”的“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)中，故deal應(yīng)用動詞原形。故填deal。64．句意：如何正確地安排時間。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填副詞，修飾動詞plan。形容詞correct的副詞形式為correctly，意為“正確地”，符合句意，故填correctly。65．句意：如何找到快樂。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格前為定冠詞the，空格處應(yīng)填名詞作賓語。形容詞happy的名詞形式為happiness，不可數(shù)名詞，故填happiness。66．句意：他們想通過閱讀自助書籍來提高自己。根據(jù)下文“byreadingselfhelpbooks”可知，人們想通過閱讀自助書籍來提高自己。人稱代詞they的反身代詞為themselves，意為“他們自己”，符合句意，故填themselves。67．句意：如何選擇一本自助書？根據(jù)下文“thinkaboutwhatyourproblemis…checkoutthewriter”可知，此處指的是選擇一本自助書。根據(jù)首字母c可得動詞choose，意為“選擇”，且位于“howtodo”的“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)中，故choose應(yīng)用動詞原形。故填choose。68．句意：其次，檢查一下作者。結(jié)合前后文“Firstly…Thirdly”可知，此處指的是第二。根據(jù)首字母S可得副詞secondly，意為“第二”，且位于句首首字母應(yīng)大寫。故填Secondly。69．句意：專業(yè)作家會給你更多有用的建議。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格前為moreuseful，故空格處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式。動詞suggest的名詞形式suggestion，復(fù)數(shù)形式為suggestions。故填suggestions。70．句意：雖然這是一本很受歡迎的書，但它可能不是每件事都對的。根據(jù)語境可知，此處應(yīng)用連詞引導(dǎo)讓步狀語從句。結(jié)合首字母T可得連詞though，意為“雖然”，且位于句首首字母應(yīng)大寫。故填Though。H（2021·湖北襄陽市·）Alltherunnersstoodnervouslyatthestartingline.Allofthemhadprepared71（they）forthisimportantrace.TheracemeantmoretoaboynamedBill,becausemostoftheotherrunnershadgreaterspeed.CouldBillrealizehisdreamofbeing72“allschool”runner?Hewouldhavetofinishinthetop5towinthathonor.Bill’slife73（fill）withdisappointment.Primaryschoolhadbeenalongnightmare（噩夢）forhim.Ofallthereadingskills,heevencouldn’tpickup74（basic）one,althoughhehadtriedmanytimes.Billdidnotplain（報怨）.Hesimplytriedhard.Butinthefollowingyears,hewasstillunabletocatchupwithhisclassmates.Thenonedayhisteachercalledusin75aconversation.Shesaid,“I’msorrytohavetotellyouthis,butBillisn’ttryinganymore.Hehasgivenitup76（plete）.”Ibecameverysadandafraid.IwasafraidBillmighthaveforeverlostheart.IhadatalkwithBill.Itoldhimaboutmyownexperiences.Isaid,“77Iwastheslowestoneinmyclassinprimaryschool,myparentsandteacherswerelovingandunderstanding.Becauseofthat,Imadeitthroughthoseyearsandfinallywentontoamusicschool.Now,youknow,I’ma78（piano）.Wethinkachievementseeasilytoothers.Lifeusuallyisn’tlikethat.Thepersonwho79（success）isusuallyonlyafewpercent.”Billsaid,“Dad,Iguessthatnotdoingsowellisn’tallthatbadifsomeonelovesyouandstandsbyyou.”Inthe80（nine）grade,Billwentoutfortheraceagain.【答案】71．themselves72．a(chǎn)n73．wasfilled/hadbeenfilled74．themostbasic75．for76．pletely77．Though/Although/While78．pianist79．succeeds/hassucceeded80．ninth【分析】本文是一篇記敘文。主要講述了Bill成為“全校跑”運動員的成長經(jīng)歷。71．句意：他們所有人都為這場重要的比賽做好了準(zhǔn)備。根據(jù)句意和主語“Allofthem”可知，空處應(yīng)用反身代詞；they，他們，主格代詞，對應(yīng)的反身代詞是themselves。故填themselves。72．句意：比爾能實現(xiàn)成為“全校跑”運動員的夢想嗎？根據(jù)句意，空處的詞表示泛指，且all是以元音音素開頭，故應(yīng)用不定冠詞an。故填an。73．句意：比爾的生活充滿了失望。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，且動作發(fā)生在過去或過去的過去，故應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)或過去完成時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式分別為：was/weredone/hadbeendone；fill的過去分詞是filled。故填wasfilled/hadbeenfilled。74．句意：在所有的閱讀技巧中，他甚至連最基本的都學(xué)不會，盡管他試了很多次。根據(jù)空前“Ofallthereadingskills,”比較的范圍可知，空處應(yīng)用形容詞的最高級形式；basic，基本的，其最高級形式為mostbasic，形容詞最高級之前要加定冠詞the。故填themostbasic。75．句意：后來有一天，他的老師叫我們來談話。根據(jù)句意，空前“histeachercalledusin”的目的是為了“aconversation”，故空處應(yīng)是for，為了，介詞。故填for。76．句意：他完全放棄了。根據(jù)句意，空處的詞是修飾動詞，應(yīng)是副詞；plete，完全的，形容詞，對應(yīng)的副詞是pletely，完全地。故填pletely。77．句意：雖然我在小學(xué)時是班上最慢的一個，但我的父母和老師都充滿了愛和理解。分析前后句句意可知，空處的詞應(yīng)是引導(dǎo)讓步狀語從句，應(yīng)用though/although/while，句首首字母大寫。故填Though/Although/While。78．句意：現(xiàn)在，你知道，我是鋼琴家。根據(jù)主語“I”可知，空處應(yīng)是表示職業(yè)的詞；piano，鋼琴，對應(yīng)的表示職業(yè)的詞是pianist，鋼琴家。故填pianist。79．句意：成功的人通常只有百分之幾。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)是定語從句的謂語的詞，故空處應(yīng)用動詞的正確形式；success，名詞，成功，對應(yīng)的動詞是succeed，成功；根據(jù)句意，who引導(dǎo)的定語從句的時態(tài)可以用一般現(xiàn)在時，主語“who”是第三人稱單數(shù)形式，行為動詞后要加s；也可以用現(xiàn)在完成時，構(gòu)成形式為：have/hasdone；主語“who”是第三人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用has；succeed的過去分詞是succeeded。故填succeeds/hassucceeded。80．句意：九年級時，比爾又參加了比賽。根據(jù)空前定冠詞the的提示，空處的詞應(yīng)用序數(shù)詞；nine，基數(shù)詞，九，對應(yīng)的序數(shù)詞是ninth。故填ninth。H（2021·貴州黔東南苗族侗族自治州·中考真題）Hello,everyone.It’stimetosaygoodbyetomyjuniorhighschoollife.Firstofall,Iwanttosaythankyoutomymathteacher,MissWufor81(be)sopatient.Shealwayshelpedme82mymath.Shealsooftenremindedustobe83honestperson.ThenIwanttothankmybasketballcoach,Mr.Long.Ijoinedthebasketballteam84IwasinGrade7.Iwasalwayslateforpractice.Hetaughtmetobeontime.Healsotaughtme85(difference)basketballskills.Now,Ihavebeeaverystrongbasketball86(play).Certainly,Iamalso87(thank)thatIhavemadesomanygoodfriendsatschool.MygoodfriendHanMeimeiisaveryhardworkinggirl.Ihave88(learn)fromherthatwemuststudyhardinordertogotoagoodseniorhighschool.Lastly,Iwanttothankmybeloved(愛戴的)89(parent).Theyhavealwaysbeenthere.Without90support,Iwouldn’tbeabletomakeitheretoday.Thankyou,myjuniorhighschoollife!【答案】81．being82．with/study83．a(chǎn)n84．when85．different86．player87．thankful88．learned/learnt89．parents90．their【分析】本文是一篇記敘文。作者馬上就要初中畢業(yè)，表達了作者的感激之情。81．句意：首先，我想對我的數(shù)學(xué)老師說聲謝謝，吳老師這么有耐心?？仗幍脑~在介詞for之后，應(yīng)用動名詞形式；be的動名詞形式為being。故填being。82．句意：她總是幫我學(xué)數(shù)學(xué)。在某方面幫助某人：helpsb.withsth./helpsbdosth“幫助某人做某事”，此處表達的是幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，故填with/study。83．句意：她還經(jīng)常提醒我們要做一個誠實的人。根據(jù)句意，此處表達的是“一個誠實的人”，應(yīng)用不定冠詞修飾，且honest是以元音音素開頭，應(yīng)用不定冠詞an。故填an。84．句意：我七年級的時候加入了籃球隊。分析空前后句句意，后句表示前句動作發(fā)生的時間，故應(yīng)用when引導(dǎo)時間狀語從句。故填when。85．句意：他也教我不同的籃球技巧?？仗幍脑~是修飾名詞，應(yīng)用形容詞；difference，名詞，不同，對應(yīng)的形容詞是different，不同的。故填different。86．句意：現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一個非常強大的籃球運動員。根據(jù)“Ihavebeeaverystrongbasketball”可知，此處指的是“運動員”，對應(yīng)的表示職業(yè)的名詞是player，運動員?？崭袂坝衋修飾，名詞用單數(shù)形式，故填player。87．句意：當(dāng)然，我也很感激我在學(xué)校交了這么多好朋友?？仗幍脑~在系動詞之后，應(yīng)用形容詞；thank，動詞，感謝，對應(yīng)的形容詞是thankful，感激的。故填thankful。88．句意：我從她那里學(xué)到，我們必須努力學(xué)習(xí)，才能進入一所好的高中。根據(jù)語境和空前have的提示可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時，構(gòu)成形式為：have/hasdone；learn的過去分詞是learned/learnt。故填learned/learnt。89．句意：最后，我想感謝我親愛的父母。根據(jù)后句“Theyhavealwaysbeenthere.”可知，空處的名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式parents。故填parents。90．句意：沒有他們的支持，我今天不可能這么成功。根據(jù)前句“Theyhavealwaysbeenthere.”可知，應(yīng)是沒有他們的支持，故空處應(yīng)是形容詞性的物主代詞their，他們的，修飾其后的名詞，故填their。I（2021·內(nèi)蒙古包頭市·）Chesterfeltmoretiredthanusualafteraharddayattheoffice.Youngandsuccessful,hewasa91[‘maenid??(r)]inoneof92biggestpaniesinSingapore.Chesterhateditwhenhe93（犯錯）.ButtodayheshowedawrongPPTatthemeeting.Seeingthis,everyonesat94（沉默；無聲）.Evenworse,heforgottot95notesduringthemeeting.Hedidn’tlikehavingto96（熬夜）topreparethingsforthenextday.Today,hehadto.ThenChesterfinallyfinishedhisw97.Hef98tired.Hedecidedtowalkhome99（代替；而不是）takingataxi.100waslateatnightbutheneededthewalktoclearhisthoughts.Ashewalkedhome,hesawthatthelightswerestilloninabookshop.There101boxesofoldbooksoutsidetheshop.Henoticedonesmall,oldbookatonce.Itlookedmucholder102therestofthebooks.He103（撿起）thebook.“Takeit!”saidavoicebehindhim.Amanwithgreyhairwass104athim.“B105areourfriends,headded.Ifyoureturntoabookyou’vereadmanytimes,you’llfeelliketalkingwithanoldfriend.”Chestersmiledback,tookitandforgotallthosebadthings.【答案】91．manager92．the93．mademistakes/madeamistake94．insilence95．(t)ake96．stayuplate/stayup97．(w)ork98．(f)elt99．insteadof100．It101．were102．than103．pickedup104．(s)miling105．(B)ooks【分析】本文是一篇記敘文，主要講述了公司經(jīng)理切斯特的一次煩惱的經(jīng)歷。91．句意：年輕而成功的他，是新加坡最大公司之一的經(jīng)理?？仗幍脑~在不定冠詞a之后，應(yīng)是名詞；根據(jù)音標(biāo)可知，空處應(yīng)是manager，經(jīng)理。故填manager。92．句意：年輕而成功的他，是新加坡最大公司之一的經(jīng)理?？仗幍脑~在形容詞最高級之前，應(yīng)是定冠詞the。故填the。93．句意：當(dāng)切斯特犯錯時，他討厭它。根據(jù)漢語提示，空處應(yīng)是makemistakes/makeamistake；句子是一般過去時，動詞應(yīng)用過去式made。故填mademistakes/madeamistake。94．句意：看到這，大家都安靜地坐著。根據(jù)漢語提示，空處應(yīng)是insilence，介詞短語作狀語。故填insilence。95．句意：更糟的是，他開會時忘了做筆記。根據(jù)空后“notes”和首字母提示可知，空處應(yīng)是take，takenotes，做筆記；忘記干某事：forgettodosth.。故填(t)ake。96．句意：他不喜歡熬夜為第二天做準(zhǔn)備。根據(jù)漢語提示，空處應(yīng)是stayup(late)；不得不干某事：havetodosth.。故填stayuplate/stayup。97．句意：后來切斯特終于完成了他的工作。根據(jù)上句“Today,hehadto.”的語境和首字母提示可知，空處應(yīng)是work，工作，不可數(shù)名詞。故填(w)ork。98．句意：他覺得很累。根據(jù)前句“ThenChesterfinallyfinishedhisw….”和首字母提示可知，空處應(yīng)是felt，感覺，動詞feel的過去式。故填(f)elt。99．句意：他決定步行回家而不是坐出租車。根據(jù)語提示，空處應(yīng)是insteadof。故填insteadof。100．句意：已經(jīng)很晚了，但他需要散步來理清思路。根據(jù)上文語境可知，切斯特工作到很晚，并且步行回家，故此處應(yīng)是指時間很晚了，應(yīng)用it，句首首字母大寫。故填I(lǐng)t。101．句意：商店外有一盒舊書。此句為therebe結(jié)構(gòu)；主語“boxesofoldbooks”是復(fù)數(shù)形式且時態(tài)為一般過去時，故空處應(yīng)是were。故填were。102．句意：它看起來比其他的書老得多。根據(jù)空前“mucholder”的提示可知，空處應(yīng)是than，比。故填than。103．句意：他撿起書。根據(jù)漢語提示可知，空處應(yīng)是pickup；句子是一般過去時，動詞應(yīng)用過去式picked。故填pickedup。104．句意：一個灰白頭發(fā)的男人正朝他微笑。根據(jù)下文““B…areourfriends,headded.Ifyoureturntoabookyou’vereadmanytimes,you’llfeelliketalkingwithanoldfriend.””的語境和首字母提示可知，應(yīng)是一個灰白頭發(fā)男人正朝他微笑；根據(jù)空前was的提示可知，句子應(yīng)是過去進行時，構(gòu)成形式為：was/weredoing；smile的現(xiàn)在分詞是smiling。故填(s)miling。105．句意：書是我們的朋友，他補充說。根據(jù)后句“Ifyoureturntoabookyou’vereadmanytimes,you’llfeelliketalkingwithanoldfriend.”可知，應(yīng)是說書是我們的朋友，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式books，表示類別，句首首字母大寫。故填(B)ooks。J（2021·福建中考真題）閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個空格內(nèi)填入一個恰當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。TaichiisasymbolofChineseculture.Itwasfirst106(develop)inChinaaswushu,butit’sbeingoneof107mostpopularsportsaroundtheworld.It’spracticedbyover100millionpeopleinmorethan150108(country).Taichiisamixofbreathing,meditation(冥想)and109/sl?u/movements.Asyoumakeyourmovements,youbreathe110(deep)andnaturallywithmeditation.Thishelpsyourelaxand111/fri:/yourselffrompressure(壓力).Caitlin,ayoungGermanbeginner,says,“Taichiisafunexercise,easytolearn,andyoudon’thavetobegood112ittoenjoyit.IlovethefeelingofcalmIgetfromit.”It’sbesttolearntaichifromateacher,soyoucaneitherlookforlocalclubs113askatschoolaboutclasses.Youcanalsotakean114/,?n'la?n/classandtrytaichiathome.It’saperfectwaytohelpgiveyouasenseofhappinessandpeaceafter115(spend)atiringday.It’sworthago,isn’tit?【答案】106．developed107．the108．countries109．slow110．deeply111．free112．a(chǎn)t113．or114．online115．spending【分析】本文是一篇說明文，向我們介紹了太極拳的相關(guān)信息。106．句意：它最初是作為武術(shù)在中國發(fā)展起來的，但現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最受歡迎的運動項目之一。根據(jù)“Itwasfirst…inChinaaswushu”可知，此處用于wasdone結(jié)構(gòu)中表被動，用過去分詞形式，故填developed。107．句意：它最初是作為武術(shù)在中國發(fā)展起來的，但現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最受歡迎的運動項目之一。根據(jù)“butit’sbeingoneof…mostpopularsportsaroundtheworld”可知，此處是“oneofthe+最高級+名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)，故填the。108．句意：全世界150多個國家的1億多人都在練習(xí)瑜伽。此前有“morethan150”修飾，使用名詞復(fù)數(shù)形式，故填countries。109．句意：太極拳是呼吸、冥想和緩慢運動的結(jié)合。slow/sl?u/，緩慢的，形容詞作定語修飾