湖南省長沙市周南實驗中學2020-2021學年高二生物下學期期末試卷含解析_第1頁
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湖南省長沙市周南實驗中學2020-2021學年高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.科學家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白.以下有關該基因工程的敘述,錯誤的是()A.采用反轉錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子B.基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的C.馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞D.用同一種限制酶,分別處理質粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子參考答案:A【考點】基因工程的原理及技術.【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲?。虎诨虮磉_載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與鑒定.【解答】解:A、真核基因結構中,內(nèi)含子部分不能編碼蛋白質.在轉錄形成成熟的mRNA的過程中,內(nèi)含子轉錄部分被剪切,因此采用反轉錄法得到的目的基因不含內(nèi)含子,故A錯誤;B、非編碼區(qū)雖然不能編碼蛋白質,但對于遺傳信息表達是不可缺少的,在它上面由調(diào)控遺傳信息表達的核苷酸序列,比如RNA聚合酶結合位點,對目的基因的表達必須先有RNA聚合酶與之結合,才可轉錄形成信使RNA,故B正確;C、受體細胞可以是受精卵,也可以是體細胞,如葉肉細胞,故C正確;D、用同一種限制酶處理質粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生相同黏性末端,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子,故D正確.故選:A.2.某種群產(chǎn)生了一個突變基因S,其基因頻率在種群中的變化如下圖所示。對于這個突變基因,以下敘述錯誤的是

()A.S的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰B.S純合子的存活率可能高于s純合子C.S純合子的生育率不一定高于雜合子D.該種群基因庫中S頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生參考答案:D3.關于細胞分裂的圖像,下列說法正確的是(

)A.a圖與b圖所示細胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同B.b圖和c圖所示細胞各含有2個四分體C.c圖和d圖所示細胞具有不同的染色體數(shù)D.圖中所有細胞可以屬于同一生物體參考答案:D4.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是(

)①體細胞全能性

②離體植物器官、組織或細胞

③產(chǎn)生根、芽

④生長素和細胞分裂素

⑤生長素和乙烯

⑥愈傷組織

⑦再分化

⑧脫分化

⑨植物體A.①,②⑧⑥⑦③⑨、④

B.①,②⑦⑥⑧③⑨、⑤C.①,⑥②⑨⑧③⑦、⑤

D.①,②⑨⑧⑥⑦③、④參考答案:A5.為了考察甲狀腺激素對代謝的影響,某人做了以下3組實驗:①切除一白鼠的甲狀腺,10天后與正常白鼠比較;②切除另一白鼠的甲狀腺,5天后,將溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常白鼠比較;為了準確考察甲狀腺激素對代謝的影響,第③組實驗必須進行,下列最適合作為第③組實驗的是

(

)

A.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將第②實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較B.再切除一白鼠的甲狀腺,5天后,將不同于第②實驗組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天,與正常鼠比較C.取一白鼠,既不切除甲狀腺也不注射甲狀腺激素制劑,10天后與正常鼠比較D.取一白鼠,將第②組實驗所用的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天,然后切除甲狀腺,5天后與正常鼠比較。參考答案:A6.右圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是(

)A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速B.方式③的信息傳遞不通過體液C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)參考答案:B7.下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向(⑤→),下列說法不正確的是

()A.若③為腦細胞,⑤處的氧濃度高于①處,而CO2的濃度相反B.若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處C.若③為骨骼肌細胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處D.若③為組織細胞,其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和⑤參考答案:BC8.現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠M。為驗證某藥物N能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠M的血糖濃度恢復正常?,F(xiàn)將小鼠M隨機均分成4組,下表示各組處理方法及實驗結果。下列敘述正確的是組別1234處理方法胰島素+—+—藥物N—++—生理鹽水———+實驗結來(血糖濃度)?高于正常?高于正常

(“+”表示有添加,“一”表示無添如,胰島素和藥物N均用生理鹽水配制成的。)A.第1組和第3組的實驗結識應分別為:正常、高于正常B.第4組為對照組,該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體C.為了控制無關變量,三種試劑都應通過注射的方式等量添加D.該實驗可以同時證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素參考答案:B高血糖小鼠M對胰島素不敏感,則第1組血糖濃度高于正常,藥物N能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠M的血糖濃度恢復正常,則第3組血糖濃度正常,A錯誤;第4組為對照組,該組實驗小鼠應選擇血糖濃度高于正常的個體,B正確;為了控制無關變量,三種試劑都應通過注射的方式等量添加,C錯誤;該實驗的激素只能證明胰島素能降血糖,但不能證明胰島素是唯一降血糖的激素,D錯誤。9.如果用15N.32P.35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能找到的放射性元素為:A.可在外殼中找到15N和35S

B.可在DNA中找到15N和32PC.可在外殼中找到15N

D.可在DNA中找到15N.32P.35S參考答案:B10.下列對核酸的敘述不正確的是()A.核酸的基本組成單位是核苷酸B.核酸是生物的遺傳物質C.核酸有DNA和RNA兩種D.核酸只存在于細胞核中參考答案:D【考點】1C:核酸的種類及主要存在的部位;1D:核酸在生命活動中的作用.【分析】本題是對核酸的基本單位、化學組成、功能和分布的考查,回憶核酸的分類、基本單位、化學組成、功能和分布,然后結合選項分析判斷.【解答】解:A、核酸的基本組成單位是核苷酸,A正確;B、核酸是遺傳信息的攜帶者,是生物體的遺傳物質,B正確;C、核酸有DNA和RNA兩種,C正確;D、真核細胞中脫氧核糖核酸主要分布在細胞核中,核糖核酸主要分布在細胞質中,D錯誤.故選:D. 11.下列過程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是A.洋蔥根尖細胞染色體的復制

B.用纖維素酶處理植物細胞C.小腸上皮細胞吸收氨基酸

D.蛋白質經(jīng)加熱變性參考答案:A12.下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是

A.植物體細胞雜交

B.受精過程

C.氧進入細胞中的線粒體

D.效應B細胞產(chǎn)生抗體參考答案:C13.用甲種病毒的RNA與乙種病毒的蛋白質外殼組成一種轉基因病毒丙,以病毒丙侵染宿主細胞,在宿主細胞中產(chǎn)生大量子代病毒,子代病毒具有的特征是A.甲種病毒的特征

B.乙種病毒的特征C.丙種病毒的特征

D.子代獨具的特征參考答案:A14.下列植物細胞全能性最高的是()A.形成層細胞 B.韌皮部細胞 C.木質部細胞 D.葉肉細胞參考答案:A【考點】52:植物細胞的全能性及應用.【分析】關于細胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:(1)概念:細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.(2)細胞具有全能性的原因是:細胞含有該生物全部的遺傳物質.(3)細胞全能性大小比較:①受精卵>生殖細胞>體細胞;②分化程度低的體細胞>分化程度高的體細胞.(4)細胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.【解答】解:全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,分化程度越低,全能性越高,形成層細胞比韌皮部、木質部和葉肉細胞的分化程度低,所以形成層細胞的全能性>韌皮部細胞、木質部細胞和葉肉細胞全能性.故選:A.15.新陳代謝的進行不僅需要酶,而且需要能量。下列關于ATP的描述正確的是A.ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

B.動物體內(nèi)主要的儲能物質是ATPC.ATP是生命活動的直接能源物質

D.線粒體是合成ATP的唯一場所參考答案:C16.下列生產(chǎn)措施中與植物激素無關的一組是

)①培育無子番茄②培育無子西瓜③果樹整枝修剪④帶芽的枝條扦插⑤移栽植物時減去部分葉片⑥棉花摘心A.①③

B.②④

C.⑤⑥

D.②⑤參考答案:D17.把培養(yǎng)在含輕氮(14N)的環(huán)境中的細菌,轉移到含重氮(15N)的環(huán)境中培養(yǎng),復制一代后,再放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當于連續(xù)復制兩代的時間后,分析表明細菌DNA組成為A.3/4輕氮型、1/4中間型

B.1/4輕氮型、3/4中間型C.1/2中間型、1/2重氮型

D.1/2輕氮型、1/2中間型參考答案:A18.下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是A.棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗

B.單細胞的DNA在體外大量擴增C.動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體

D.體細胞核移植培育“多莉”綿羊參考答案:A19.下列關于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質的運輸B.水是構成葉肉細胞的重要化合物之一C.自由水可作為細胞內(nèi)化學反應的反應物D.同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同參考答案:D植物體內(nèi)的自由水能自由移動對于營養(yǎng)物質的運輸具有重要作用,故A選項正確;細胞中的結合水是細胞結構的重要組成成分,故B選項正確;自由水可以參與細胞內(nèi)的許多化學反應,故C選項正確;同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子的含水量高,故D選項錯誤?!究键c定位】水在細胞中的存在形式和作用20.給正常小狗實施垂體切除手術后,短期內(nèi)小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量變化見下圖,其中正確的是(橫軸為時間,縱軸為激素含量)參考答案:B21.下列有關基因的說法不正確的是 A.基因都是通過控制酶的合成控制生物性狀

B.基因是有遺傳效應的DNA或RNA片段 C.基因以一定的次序排列在染色體上

D.基因是生物遺傳的基本功能單位參考答案:A略22.茶農(nóng)每年秋季修剪茶樹的主要目的是A.解除頂端優(yōu)勢

B.減少養(yǎng)料消耗

C.防止病蟲害和凍害

D.除去無采摘價值的枝條

參考答案:A23.下列有關人體內(nèi)環(huán)境成分的歸類,錯誤的是()A.細胞代謝廢物類:尿素、二氧化碳等B.有機大分子類:血漿蛋白、呼吸酶等C.免疫物質類:抗體、淋巴因子等D.營養(yǎng)小分子類:葡萄糖、氨基酸等參考答案:B【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】1、體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成,細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.2、血漿、淋巴、組織液中物質:①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等.②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質、激素等.③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等.【解答】解:A、尿素、二氧化碳等產(chǎn)生后進入組織液和血漿,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A正確;B、血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境的成分,但呼吸酶位于細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B錯誤;C、抗體、淋巴因子等分泌后進入細胞外液,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C正確;D、葡萄糖、氨基酸等吸收后進入血漿,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D正確.故選:B.24.下列有關生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是(

)A.除去小白鼠的垂體后,其血液中的生長激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少B.完成水鹽平衡的調(diào)節(jié)中,不包括大腦皮層C.一個健康人在寒冷環(huán)境中,下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌量會明顯增加,此活動的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)D.二氧化碳引起呼吸運動增強的過程是純粹的體液調(diào)節(jié)參考答案:C25.在下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是()A.海洋對調(diào)節(jié)大氣CO2含量起重要作用B.消費者通過同化作用獲得有機物C.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級一般不超過4-5個D.生態(tài)系統(tǒng)的生物成員之間都存在著捕食關系參考答案:D本題考查生態(tài)系統(tǒng)成分及結構。由于動物的食性不同,一種動物可以有多種不同種類的食物,而一種生物可以被多種動物所食,所以生態(tài)系統(tǒng)的各種生物間形成復雜的食物網(wǎng)。26.下列關于玉米、藍藻和變形蟲細胞結構和生理功能的敘述,正確是(

) A.都含有中心體

B.都能合成呼吸酶C.都含有染色體

D.都能進行有絲分裂參考答案:B27.甲狀腺分泌的甲狀腺激素的化學本質為一種含碘的氨基酸衍生物,垂體分泌的生長激素是一種含191個氨基酸的多肽,下列表述正確的是

A.甲狀腺細胞和垂體細胞內(nèi)含有不同的基因B.控制生長激素合成的基因長度至少為19l對堿基C.在甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑,溶液呈紫色D.甲狀腺細胞和垂體細胞內(nèi)mRNA種類不同參考答案:D28.基因突變、基因重組和染色體畸變的共同點是都能

A.產(chǎn)生新的基因

B.產(chǎn)生新的基因型

C.產(chǎn)生可遺傳變異

D.改變基因中的遺傳信息參考答案:C29.下表中有關人體細胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是()A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:C30.種群數(shù)量數(shù)學模型建立的一般步驟是(

)A.觀察并提出問題→提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學形式B.觀察并提出問題→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質→提出合理假設→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學形式C.觀察并提出問題→提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質D.提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質→實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學形式參考答案:A31.MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是A.MS培養(yǎng)基一般含植物激素,微生物培養(yǎng)基不含植物激素B.MS培養(yǎng)基需要氨基酸,微生物培養(yǎng)基不含各種氨基酸C.MS培養(yǎng)基需要碳源,微生物培養(yǎng)基不含碳源D.MS培養(yǎng)基含維生素B1和維生素B2,而微生物培養(yǎng)基不含參考答案:A略32.為了探究血漿pH值維持穩(wěn)定的機制,設計實驗比較①蒸餾水②人工配制的緩沖液③血漿分別滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH變化的情況。下列關于實驗的設計和分析不正確的是()A.①加入酸或堿后pH變化明顯

B.每組中所加酸或堿的濃度和量是相同的C.本實驗缺乏對照

D.血漿和②在加入酸或堿后pH都不發(fā)生很大變化參考答案:C33.一個植物細胞線粒體基質內(nèi)的CO2擴散到相鄰細胞的葉綠體基質內(nèi),至少要通過幾層膜A.3

B.4

C.5

D.6

參考答案:D34.分析一生物組織,發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、纖維素等物質,此組織最可能來自(

A.蜻蜓

B.大腸桿菌

C.人

D.柳樹參考答案:D35.1條染色單體含有1個雙鏈的DNA分子,那么,四分體時期中的l條染色體含(

)A.4個雙鏈的DNA分子

B.2個雙鏈的DNA分子C.2個單鏈的DNA分子

D.1個雙鏈的DNA分子參考答案:B36.下列不可作為基因工程中的標記基因的是(

)A.抗性基因

B.發(fā)光基因

C.產(chǎn)物具有顏色反應的基因

D.貯藏蛋白的基因參考答案:D37.在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是(

)A.神經(jīng)遞質由突觸小泡分泌到胞外

B.激素使細胞開啟新的代謝過程C.老化受損的細胞被吞噬細胞的溶酶體分解D.漿細胞通過基因選擇性表達產(chǎn)生特異性抗體參考答案:B38.下列表示生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物,其能量流動的過程圖解,有關敘述正確的是

)A.圖中糞便量屬于生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能B.呼吸作用以熱量形式散失的能量占同化量的比例較小C.流入下一個營養(yǎng)級的能量占攝入量的10%~20%D.從圖示可知,能量在營養(yǎng)級之間不具有單向流動的特點參考答案:A由于攝入量=流入第二營養(yǎng)級的能量(即同化量)+糞便量,所以圖中糞便量屬于生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能,A正確;呼吸作用以熱量形式散失的能量占同化量的比例較大,B錯誤;流入下一個營養(yǎng)級的能量占同化量的10%~20%,不是攝入量,C錯誤;從圖示可知,能量在營養(yǎng)級之間具有單向流動的特點,D錯誤。39.很多同學都曾嘗試設計制做生態(tài)瓶,但是,有相當一部分同學的設計并不成功。下面羅列了設計生態(tài)瓶遵循的原理,其中不合理的是(

)

A.瓶內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系

B.瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應合理C.應定時向瓶內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸

D.生態(tài)瓶放在光照處以獲得充足的能量參考答案:C40.下列對tRNA的描述中,正確的是(

)A.每種tRNA能識別并轉運多種氨基酸B.tRNA能識別信使RNA上的密碼子C.每種氨基酸只對應一種tRNAD.tRNA把氨基酸轉運到細胞核內(nèi)參考答案:B考查對轉運RNA概念及作用的了解,轉運RNA上含有與信使RNA中密碼子互補配對的反密碼子,并攜帶有相對應的氨基酸。每種RNA能識別并轉運一種氨基酸,并將其帶入核糖體用以合成蛋白質。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)下面兩幅細胞的模式圖中,圖一所示為胃幽門螺桿菌細胞模式圖;圖二是高等植物細胞的亞顯微結構圖,請據(jù)圖回答(在[

]中填號碼,在橫線上填文字)。(1)圖一、圖二兩類細胞的最主要區(qū)別是

_▲

。(2)幽門螺桿菌細胞與植物細胞相比較,共同細胞器是

_▲

。(3)進行生命活動所需要的能量,圖一細胞由[▲]_▲

供給,圖二細胞可以由[▲]▲

、[▲]▲

和[▲]▲

供給。(4)圖二中與蛋白質合成、加工、分泌有直接關系的具膜的細胞器有哪些

。(填寫序號)(5)若圖二所示的細胞是根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應該有的結構是液泡和[▲]

。(6)如果將圖二細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)

現(xiàn)象。(7)成熟的植物細胞通過

方式吸收或失去水分。參考答案:(1)有沒有核膜包被的細胞核(2)核糖體

(3)[④]細胞溶膠,

[④]細胞溶膠、

[⑦]葉綠體、

[⑧]線粒體(4)⑤⑧⑨(填序號)

(5)[⑦]葉綠體

(6)質壁分離

(7)滲透

42.某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查.如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率隨時間的變化曲線.請分析回答:(1)調(diào)查某種魚種群密度常用的方法是

.(2)t4時期后,種群數(shù)量

,其主要原因是

.(3)若在t4時,種

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