三年級(jí)語文下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)試題新人教版

Page4綜合復(fù)習(xí)題學(xué)校班級(jí)姓名成果第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（40分）一、讀拼音，寫漢字，你確定能精確而規(guī)范地寫出來?。?分）jǐnɡtìdīnɡzhǔluóxuánbēicǎn二、照樣子先組詞，然后換偏旁構(gòu)成不同的字，再組詞。你確定行！（6分）例：珍（珍寶）診（診斷）獵（）（）燒（）（）異（）（）編（）（）三、本學(xué)期，你確定積累了不少四字詞語，請(qǐng)選擇三個(gè)工整地寫下來。（3分）四、用“靜”字組成三個(gè)不同的詞，再填空，使句子通順連貫。要細(xì)心?。。?分）1、早晨，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，（）的校內(nèi)忽然喧鬧起來。2、在（）的山谷里，響起了悠揚(yáng)的笛聲。3、做事必需（），才能做到急中生智。五、請(qǐng)選擇合適的詞語填空。（4分）只要……就……不但……而且……假如……就……因?yàn)椤浴?、為了編寫這部藥物書，李時(shí)珍（）在治病的時(shí)候留意積累閱歷，（）親自到各地去采藥。2、我不用箭，（）拉一下弓，這只大雁（）能掉下來。六、請(qǐng)把下面的句子寫詳細(xì)。（5分）1、母親把蠶沙（）地從匾里清出來。2、在（）的深海里，都有很多光點(diǎn)，像（）的星星。3、（）的老爺爺（）地看著他的兩頭小白豬變成了小金豬。七、依據(jù)供應(yīng)的語句把下面的句子補(bǔ)充完整，你確定行?。?分）老大徒哀痛花有重開日言必信事竟成，行必果。少壯不努力，。有志者，，人無再少年。你確定積累了不少類似這樣的語句，把你印象最深刻的兩句寫在下面的橫線上（課內(nèi)外都可以，但不行重復(fù)本試卷中出現(xiàn)過的），留意不要寫錯(cuò)別字?。?分）1、2、八、本學(xué)期，從課文和課外讀物中，你確定積累了不少美麗的句子，請(qǐng)你選最喜愛的兩句寫在下面的橫線上。留意書寫規(guī)范喲?。?分）1、2、九、這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谡n本中學(xué)習(xí)了五首古詩(shī)，請(qǐng)把你最喜愛的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名！（5分）其次部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀《荷花》選段，回答問題。（16分）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨（āiái）擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才綻開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都綻開了,露出嫩（nùnnèn）。黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得立刻要裂開似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態(tài)?？纯催@一朵很美看看那一朵也很美假如把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本事可真了不得。1、請(qǐng)?jiān)谏霞由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，要細(xì)心考慮！（2分）2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示，別選錯(cuò)喲！（2分）3、“蓮”字用部首查字法應(yīng)查部，用音序查字法應(yīng)查。（2分）4、用“”分別找出這兩段話中寫荷葉和荷花姿態(tài)的兩個(gè)句子，標(biāo)上①②。（4分）5、你最喜愛這兩段話中哪一個(gè)句子？請(qǐng)規(guī)范地摘抄下來并說說你喜愛它的緣由。（4分）摘抄：我喜愛它的緣由是6、讀讀文段中最終一句話，充分發(fā)揮你的想象力，說說你從帶點(diǎn)的詞語中體會(huì)到了什么？（2分）二、閱讀下面文章，然后回答問題。（14分）放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思啊！其次天，我在田溝里發(fā)覺了另外一只小青蛙，就靜靜蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里就別提有多興奮了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)智了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂地游起來，看上去真像個(gè)“游泳健將”。我正玩得興奮，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”我低頭不語。舅舅又說：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀！”沒等舅舅說完，。1、要是給本文加上一個(gè)標(biāo)題，你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)？用“√”把它挑出來。（2分）1）小青蛙2）“游泳健將”3）青蛙是益蟲4）我和小青蛙2、用“”劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜愛哪一句？為什么。（4分）我最喜愛的句子是因?yàn)?、跟青蛙玩得興奮時(shí)，舅舅教化了我。我聽了他的話以后，我會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)你依據(jù)故事的發(fā)展，用一兩句話把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在文章后面的橫線上。（3分）4、寫出短文中三個(gè)四字詞語（3分）：5、讀了這篇文章，你想對(duì)小作者說些什么？（2分）