版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
16金色的草地統(tǒng)編教材三年級上冊第五單元…………(你的問題)想一想草地為什么是金色的?“我”和弟弟常常在草地上做什么?“我”發(fā)現(xiàn)了什么?早上,草地(
),因為蒲公英(
)。中午,草地(
),因為蒲公英(
)。傍晚,草地(
),因為蒲公英(
)。讀一讀填一填早上,草地(
),因為蒲公英(
)。中午,草地(
),因為蒲公英(
)。傍晚,草地(
),因為蒲公英(
)。讀一讀填一填是綠色的花瓣是合攏的是金色的花瓣是張開的是綠色的花瓣又合攏了日積月累蒲公英
玩耍
喊叫
哈欠
釣魚
合攏
一本正經
引人注目賣油翁下課了,回顧學習一個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚??磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。
2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進步,4、人應有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,6強中更有強中手,一山還比一山高,7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民用建筑消防設計中存在的問題及對策研究
- 領學制 催生新的評價機制
- 6 《夜間飛行的秘密》 教學實錄
- 部編版語文七年級上冊第四單元 綜合性學習 少年正是讀書時 任務型公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 第12課 《論語》十二章 第2課時 公開課一等獎創(chuàng)新教學設計-【課堂無憂】新課標同步核心素養(yǎng)課堂
- 農貿市場監(jiān)控系統(tǒng)裝修協(xié)議
- 電商倉配一體化合作協(xié)議
- 藝術館租賃合同典雅版
- 社區(qū)衛(wèi)生院裝修搬運合同
- 眼鏡店土方調運合同
- 第一、二、三、四單元試卷-2024-2025學年統(tǒng)編版九年級歷史上冊
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設計規(guī)范
- (高清版)TDT 1075-2023 光伏發(fā)電站工程項目用地控制指標
- 蘇教版數(shù)學二年級下冊《繪本:愛麗絲洞穴探險》區(qū)級展示課(定稿)
- 本科教學工作審核評估匯報PPT課件
- 高中數(shù)學教師個人三年發(fā)展規(guī)劃
- 中日建筑比較
- 煤礦作業(yè)規(guī)程編制指南(2017版)
- 學生自動退學申請表
- 針刀醫(yī)學各家學說簡述.ppt
- 垃圾分類主題班會課PPT課件
評論
0/150
提交評論