2025屆山西省鹽湖五中高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆山西省鹽湖五中高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),有人不幸長(zhǎng)時(shí)間被困在缺少食物和水的惡劣環(huán)境中。下列有關(guān)敘述正確的是A.為維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,下丘腦對(duì)抗利尿激素的分泌量增加B.內(nèi)環(huán)境中缺水,引起相應(yīng)的滲透壓感受器興奮,下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)C.為維持血糖平衡,下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng),促進(jìn)腎上腺和胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)D.此狀態(tài)下,人體與環(huán)境之間幾乎沒(méi)有任何的物質(zhì)和能量的交換2.一般情況下,生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者依次是()A.糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪 B.ATP、糖類(lèi)、脂肪C.糖類(lèi)、ATP、脂肪 D.糖類(lèi)、ATP、蛋白質(zhì)3.種群和群落是生態(tài)學(xué)研究的重要對(duì)象,下列有關(guān)兩者的敘述,錯(cuò)誤的是()A.種群是生物群落的基本單位 B.優(yōu)勢(shì)種是種群水平研究的問(wèn)題C.種群內(nèi)和種群間都可發(fā)生競(jìng)爭(zhēng) D.物種組成是區(qū)別群落的重要特征4.關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥(二倍體)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),不正確的描述是()A.處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀(guān)察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞C.在高倍顯微鏡下可以觀(guān)察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似5.圖為生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中a、c分別是指細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜B.圖中d、e均為單層膜結(jié)構(gòu)C.動(dòng)物活細(xì)胞中均含有上述所有生物膜D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜6.進(jìn)食后胰島素分泌增加可促進(jìn)下列哪些生命活動(dòng)()①食物中的糖類(lèi)消化吸收②肝糖原分解③脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化④葡萄糖氧化分解⑤葡萄糖合成肝糖原、肌糖原⑥葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯、某些氨基酸⑦肌糖原分解⑧胰高血糖素濃度降低⑨胰高血糖素濃度升高A.①④⑤⑥⑧ B.④⑤⑥⑧ C.①②③⑧ D.④⑤⑥⑨7.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.a產(chǎn)生的某種物質(zhì)會(huì)影響動(dòng)物的性行為B.b與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用C.c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能D.a、b、c中,c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小8.(10分)下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述,正確的是A.通過(guò)載體蛋白的物質(zhì)運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸B.葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞都需要消耗ATPC.大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.通過(guò)胞吞、胞吐進(jìn)出細(xì)胞的一定是生物大分子二、非選擇題9.(10分)根據(jù)豆類(lèi)種子的自然生長(zhǎng)特性及國(guó)內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際情況,合理、合法使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價(jià)值,提高豆芽產(chǎn)出率,改善感官品質(zhì)。(1)常用于豆芽生產(chǎn)的6﹣芐基腺嘌呤,具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解,保綠防老,促進(jìn)細(xì)胞分裂等多種效能。該物質(zhì)應(yīng)屬于____________類(lèi)植物激素類(lèi)似物。(2)某興趣小組用不同濃度的生長(zhǎng)素(實(shí)驗(yàn)一)、乙烯利(實(shí)驗(yàn)二)分別處理剛開(kāi)始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀(guān)察到的胚軸生長(zhǎng)情況依次如圖1所示,圖甲、圖乙(“﹣”表示未用激素處理,“+”表示用相應(yīng)的激素處理,“+”越多激素濃度越高)。在植物體內(nèi),果實(shí)發(fā)育所需生長(zhǎng)素主要來(lái)自于_____________。若實(shí)驗(yàn)一是探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),則在正式實(shí)驗(yàn)時(shí),________________(需要/不需要)設(shè)計(jì)不用生長(zhǎng)素的空白對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)一所示結(jié)果_________(能/不能)說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中,用__________(填激素名稱(chēng))處理大麥種子,可使大麥種子無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α﹣淀粉酶;大麥在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷一段時(shí)間的干熱之后,又遇大雨,種子就容易在穗上發(fā)芽,這與___________(填激素名稱(chēng))含量的降低有關(guān)。(4)為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開(kāi)展如圖2所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是________(填序號(hào));瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸_______(填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果瓊脂塊①和②中幾乎無(wú)放射性,該抑制劑的作用機(jī)理可能是______________。10.(14分)某種南瓜矮生突變體可分為兩類(lèi):激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種南瓜矮生突變體屬于哪種類(lèi)型,研究者用赤霉素和生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析:(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_______(中文名稱(chēng)),在幼苗中,生長(zhǎng)素可由______經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。(2)從上圖可以看出,兩組實(shí)驗(yàn)中都設(shè)置了清水組,作用________________________。(3)據(jù)圖推測(cè)該矮生南瓜應(yīng)該是________________(填“激素合成缺陷型”、“激素不敏感型”)突變體,理由是___________________________。11.(14分)“退耕還林”是實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的重要措施之一。如圖是科研人員對(duì)某地不同退耕年限植物群落的物種數(shù)目變化的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析作答:(1)在演替過(guò)程中,群落的___________發(fā)生了較大的變化,這是區(qū)分不同群落的重要特征。(2)發(fā)生在退耕地上的演替為_(kāi)__________,其演替速度快的原因是保留了原有土壤條件,甚至還保留了________。(3)該群落在演替的過(guò)程中,決定植物優(yōu)勢(shì)種變化的主要環(huán)境因素是______,而決定動(dòng)物優(yōu)勢(shì)種變化的主要因素是_________。(4)如果第2年在該地區(qū)人為種植一些灌木和喬木,并加以保護(hù),則草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間將_______(填“不發(fā)生變化”“提前”或“推后”)。與自然演替相比,退耕還林與禁牧使得該山區(qū)群落的演替速度_____(填“變快”或“變慢"),這說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)________。(5)若干年后發(fā)現(xiàn)該群落出現(xiàn)了分布比較均勻的山毛櫸種群,調(diào)查該物種種群密度時(shí),采取如下操作:①選擇山毛櫸分布比較均勻長(zhǎng)5千米寬1千米的長(zhǎng)方形地塊;②將該地塊分成三等份,在每份的中央劃一個(gè)樣方;③樣方為邊長(zhǎng)5米的正方形;④每個(gè)樣方內(nèi)山毛櫸的數(shù)量記錄如下:樣方第一樣方第二樣方第三樣方個(gè)體數(shù)354①根據(jù)該同學(xué)的調(diào)查,該原始森林中山毛櫸的種群密度為_(kāi)________。②該調(diào)查結(jié)果并不可靠原因是___________。12.在退化荒丘上建成的塞罕壩林場(chǎng)是我國(guó)荒漠化治理的典范。歷史上塞罕壩林場(chǎng)由于被過(guò)度采伐,導(dǎo)致土地日漸貧瘠、森林覆蓋率極低。經(jīng)過(guò)建設(shè)者的艱苦奮斗,而今的塞罕壩林場(chǎng)森林覆蓋率得到極大提高,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)荒原變林海的過(guò)程屬于______(填“初生”或“次生”)演替。在此群落演替的過(guò)程中,群落結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,森林中的植物和動(dòng)物在地上和地下均有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象稱(chēng)為群落的______。(2)為更好地管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量的影響,結(jié)果如右下表所示。生物量相對(duì)值表中結(jié)果顯示砍伐強(qiáng)度與樹(shù)齡、林木生物量的關(guān)系表現(xiàn)在兩個(gè)方面:①______,②______??梢?jiàn),適度砍伐有利于提高林木生物量,可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。據(jù)表中數(shù)據(jù),可給林場(chǎng)建設(shè)者們提出的建議是______。砍伐強(qiáng)度/%生物量相對(duì)值樹(shù)齡/年24.025938.6391013.2414.7315.6415.22072.5475.0981.0879.630161.87166.10171.12170.0(3)塞罕壩林場(chǎng)的主要樹(shù)種有落葉松,對(duì)落葉松有危害的常見(jiàn)害蟲(chóng)為松毛蟲(chóng)。林場(chǎng)建設(shè)者為防治松毛蟲(chóng)提出了兩種方案:一是噴施高效農(nóng)藥;二是投放松毛蟲(chóng)的天敵——寄生蜂。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)對(duì)上述兩種方案進(jìn)行評(píng)價(jià):______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】AB、被困在缺少水的惡劣環(huán)境中,導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境中缺水,細(xì)胞外液滲透壓升高,對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激增強(qiáng),產(chǎn)生的興奮通過(guò)有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),同時(shí)促使下丘腦合成并經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素的分泌量增加,該激素作用于腎小管和集合管,促進(jìn)其細(xì)胞重吸收水,進(jìn)而維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,A正確,B錯(cuò)誤;C、被困在缺少食物的環(huán)境中,會(huì)引起血糖濃度降低,導(dǎo)致下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,進(jìn)而促進(jìn)肝糖原分解,以維持血糖平衡,C錯(cuò)誤;D、此狀態(tài)下,人體能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,與環(huán)境之間有物質(zhì)交換,D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】能源物質(zhì):①重要能源:葡萄糖;②主要能源:糖類(lèi);③直接能源:ATP;④根本能源:陽(yáng)光;⑤儲(chǔ)能物質(zhì):脂肪、淀粉、糖原?!驹斀狻可矬w的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi);直接供能物質(zhì)是ATP;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】1.種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化

群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,群落水平上研究的問(wèn)題有:群落的范圍和邊界、群落中有多少種群,哪些種群占優(yōu)勢(shì)、群落的物種組成、種間關(guān)系等?!驹斀狻緼、群落是由多種具有直接或間接關(guān)系的多個(gè)種群組成的,因此,種群是構(gòu)成生物群落的基本單位,也是繁殖和進(jìn)化的基本單位,A正確;B、優(yōu)勢(shì)種是群落水平上研究的問(wèn)題,B錯(cuò)誤;C、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生在同種和異種生物之間,分為種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)和種間競(jìng)爭(zhēng),即種群內(nèi)和種群間都可發(fā)生競(jìng)爭(zhēng),C正確;D、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,不同群落的物種組成不同,D正確。故選B。4、C【解析】低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的原理是低溫抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,使著絲點(diǎn)分裂后加倍的染色體不能向細(xì)胞兩極移動(dòng),導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍?!驹斀狻緼、由于在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂間期所處的時(shí)間占95%左右,所以處于分裂間期的細(xì)胞最多,A正確;B、如果觀(guān)察的細(xì)胞處于前期、中期,則細(xì)胞內(nèi)含二個(gè)染色體組;如果觀(guān)察的細(xì)胞處于后期,則細(xì)胞內(nèi)含四個(gè)染色體組;所以在顯微鏡視野內(nèi)可以觀(guān)察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞,B正確;C、由于在制作裝片過(guò)程中,要進(jìn)行解離,使細(xì)胞失去活性,所以在顯微鏡下不可能觀(guān)察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似,都是在有絲分裂前期抑制紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍,D正確。故選C。5、D【解析】生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,不包括核糖體和中心體兩種細(xì)胞器。題圖分析,a是核膜,b是細(xì)胞器膜,c是細(xì)胞膜,f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),g是囊泡,h是高爾基體。分泌蛋白首先在核糖體上合成,然后經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的囊泡運(yùn)輸給高爾基體,高爾基體進(jìn)一步加工后,再以囊泡的形式運(yùn)輸給細(xì)胞膜,最終通過(guò)細(xì)胞膜的胞吐方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。【詳解】A、圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,g具膜小包,分泌蛋白需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外,因此c是細(xì)胞膜,a核膜,A錯(cuò)誤;B、圖中d、e分別為線(xiàn)粒體和葉綠體兩者之一,它們均為雙層膜結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物活細(xì)胞中不都含有上述所有生物膜,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中只有細(xì)胞膜,而沒(méi)有其他的生物膜,C錯(cuò)誤;D、圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,g具膜小泡,D正確。故選D。6、B【解析】胰島素的作用:①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對(duì)血糖的吸收;②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解;③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。【詳解】①食物中的糖類(lèi)消化吸收是消化系統(tǒng)的功能,不是胰島素促進(jìn)的結(jié)果,①不符合題意;②胰島素能促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原,不會(huì)促進(jìn)肝糖原分解,②不符合題意;③胰島素能抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,③不符合題意;④胰島素能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解,④符合題意;⑤胰島素能促進(jìn)肝臟、肌肉組織利用葡萄糖合成糖原,⑤符合題意;⑥胰島素能促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),即促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯、某些氨基酸,⑥符合題意;⑦胰島素能促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原,不會(huì)促進(jìn)肌糖原分解,⑦不符合題意;⑧⑨進(jìn)食后胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌減少,調(diào)節(jié)血糖濃度下降,⑧符合題意,⑨不符合題意故選B。7、D【解析】A、由圖可知a應(yīng)是垂體,b應(yīng)是腺體,c應(yīng)是下丘腦,下丘腦產(chǎn)生的促性腺激素釋放激素作用于垂體產(chǎn)生促性腺激素,然后作用于性器官產(chǎn)生性激素,影響動(dòng)物的行為,故A正確。B、b甲狀腺分泌的甲狀腺激素與c垂體分泌的生長(zhǎng)激素在促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用,故B正確。C、下丘腦不僅具有感受刺激和傳遞興奮的功能,還有分泌激素的功能,故C正確。D、很多調(diào)節(jié)中樞,如體溫調(diào)節(jié)中樞,血糖調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦,其對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的影響最大,故D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】物質(zhì)運(yùn)輸方式的實(shí)例以及判斷方法,總結(jié)如下:(1)根據(jù)分子大小與對(duì)載體、能量的需要進(jìn)行判斷(2)根據(jù)運(yùn)輸方向進(jìn)行判斷逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸?!驹斀狻緼、協(xié)助擴(kuò)散方式運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)也需要載體蛋白,A錯(cuò)誤;B、葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞是通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式,不需要ATP,B錯(cuò)誤;C、大分子物質(zhì)通過(guò)胞吐和胞吞方式進(jìn)出細(xì)胞,胞吐和胞吞方式是依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性才能進(jìn)行,C正確;D、小分子也可以胞吞胞吐,如神經(jīng)遞質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、(1).細(xì)胞分裂素(2).發(fā)育的種子(3).不需要(4).不能(5).赤霉素(6).脫落酸(7).①(8).不是(9).抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合【解析】細(xì)胞分裂素:引起細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長(zhǎng);延緩細(xì)胞的衰老。分析圖1可知,圖甲是不同濃度的生長(zhǎng)素剛開(kāi)始發(fā)芽的大豆芽生長(zhǎng)的影響,在一定的范圍內(nèi)隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用增強(qiáng),超過(guò)一定的濃度隨生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱;圖乙是不同濃度的乙烯利對(duì)剛開(kāi)始發(fā)芽的大豆芽伸長(zhǎng)和增粗的影響,在一定的范圍內(nèi)隨乙烯利濃度升高,伸長(zhǎng)生長(zhǎng)減弱,增粗生長(zhǎng)作用加強(qiáng);分析圖2可知:瓊脂塊①上方的莖尖切段是正放的,而瓊脂塊②上方的莖尖切段是倒放的,由于生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,所以瓊脂塊①中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性.而瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸。由于生長(zhǎng)素由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,需要載體,消耗能量,而抑制劑不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸,所以其作用機(jī)理是與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合,從而阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干可知:6-芐基腺嘌呤,具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解,保綠防老;促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)等多種效能,該物質(zhì)應(yīng)屬于細(xì)胞分裂素類(lèi)植物激素類(lèi)似物。(2)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,果實(shí)發(fā)育所需生長(zhǎng)素主要來(lái)自于發(fā)育中的種子;若實(shí)驗(yàn)一是探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),在正式實(shí)驗(yàn)時(shí),濃度梯度設(shè)置在B和D之間,不需要設(shè)計(jì)空白對(duì)照。實(shí)驗(yàn)一所示結(jié)果都起促進(jìn)作用,不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中,用赤霉素處理大麥種子,可使大麥種子無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶,大麥在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷一段時(shí)間的干熱之后,又遇大雨,種子就容易在穗上發(fā)芽,這與脫落酸含量的降低有關(guān)。脫落酸抑制種子發(fā)芽,雨水沖刷降低了種子中脫落酸的含量。(4)根據(jù)題意和圖示分析可知:瓊脂塊①上方的莖尖切段是正放的,而瓊脂塊②上方的莖尖切段是倒放的,由于生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,所以瓊脂塊①中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性。而瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑處理莖尖切段,且不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸,結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近,說(shuō)明該抑制劑的作用機(jī)理可能是與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合,從而阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素、乙烯利對(duì)于植物生長(zhǎng)的影響,本題重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力。10、①.吲哚乙酸②.色氨酸③.對(duì)照,探究植物激素的作用④.激素不敏感型突變體⑤.使用生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)矮生南瓜的莖不起作用【解析】赤霉素和生長(zhǎng)素都可以促進(jìn)正常南瓜莖的生長(zhǎng),但生長(zhǎng)素具有兩重性,體現(xiàn)正常南瓜莖對(duì)其敏感性更高。如果激素對(duì)南瓜莖作用后,南瓜莖有所改變,說(shuō)明是激素合成缺陷型突變體;如果南瓜莖沒(méi)有任何改變,說(shuō)明不是。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?!驹斀狻浚?)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。(2)研究某種南瓜矮生突變體屬于哪種類(lèi)型,研究者用赤霉素和生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),自變量是激素的種類(lèi)和濃度,設(shè)置清水作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究植物激素的作用,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。(3)分析圖可知,赤霉素對(duì)矮生南瓜的莖伸長(zhǎng)幾乎不起作用,因此噴施赤霉素或生長(zhǎng)素不能使該矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測(cè):該矮生南瓜不屬于激素合成缺陷型突變體,應(yīng)屬于激素不敏感型突變體?!军c(diǎn)睛】本題考查了植物激素的生理作用相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、(1)物種組成(2)①.次生演替②.植物的種子或其他繁殖體(3)①.光照②.食物條件(4)①.提前②.變快③.可以改變演替的速度(5)①.0.16株/m2②.選取的樣方數(shù)目過(guò)少,每個(gè)樣方的面積太小【解析】1.在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合,叫作生物群落。

一個(gè)群落中的物種數(shù)目,稱(chēng)為物種豐富度。

隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,叫作群落演替,包括初生演替和次生演替兩種類(lèi)型。【小問(wèn)1詳解】群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,在演替過(guò)程中,群落的物種組成發(fā)生了較大的變化,這是區(qū)分不同群落的重要特征?!拘?wèn)2詳解】群落演替包括初生演替和次生演替,其中次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如發(fā)生在退耕地上的演替,正因?yàn)橥烁乇A袅嗽型寥罈l件,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,其演替速度才較快?!拘?wèn)3詳解】該群落在演替的過(guò)程中,植物主要競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光,因此決定植物優(yōu)勢(shì)種變化的主要環(huán)境因素是光照,而動(dòng)物主要競(jìng)爭(zhēng)食物,因此決定動(dòng)物優(yōu)勢(shì)種變化的主要因素是食物條件?!拘?wèn)4詳解】如果人為種植一些灌木和喬木,會(huì)加快自然演替的速度,則草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間將提前。與自然演替相比,退耕還林與禁牧可以幫助群落重建,使演替速度加快,說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)可以改變演替的速度。【小問(wèn)5詳解】①根據(jù)種群密度的取樣調(diào)查法計(jì)算各樣方的種群數(shù)量平均值,即(3+5+4)÷3=4(株),即邊長(zhǎng)5米的正方形樣方中平均有4株山毛櫸,則種群密度為4÷25=0.16(株/m2)。②由種群密度計(jì)算結(jié)果可見(jiàn),該調(diào)查結(jié)果并不可靠。因?yàn)闃臃竭x取數(shù)目太少、面積太小,導(dǎo)致在所取樣方中山毛櫸數(shù)量少。對(duì)此可以擴(kuò)大樣方面積,增加樣方數(shù)目,以提高調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性?!军c(diǎn)睛】本題考查群落的演替、種群密度的調(diào)查方法相關(guān)知識(shí),要求考生掌握區(qū)分不同群落的重要特征、群落演替的概念和類(lèi)型,并能準(zhǔn)確區(qū)分不同演替類(lèi)型,再結(jié)合種群密度的調(diào)查要求進(jìn)行作答。12、(1).次生(2).垂直結(jié)構(gòu)(3).一定砍伐強(qiáng)度范圍內(nèi),林木生物

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