湘教版六年級下冊科學(xué)第四單元第3課《藍(lán)天的夢想》教學(xué)設(shè)計

湘教版六年級下冊科學(xué)第四單元第3課

《藍(lán)天的夢想》教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)目標(biāo)

1.科學(xué)知識

知道霧霾天是空氣被污染的現(xiàn)象，對人體健康有影響。

知道空氣質(zhì)量指數(shù)是一種反映和評價空氣質(zhì)量的方法。

知道人類活動是空氣的主要污染源。

2.科學(xué)探究

能連續(xù)一周搜集并記錄本地空氣質(zhì)量的數(shù)據(jù)，整理信息，得出空氣質(zhì)量的調(diào)查

結(jié)論并進(jìn)行交流。

能調(diào)查了解空氣污染的原因并進(jìn)行交流，得出結(jié)論。

3.科學(xué)態(tài)度、STSE

積極參加關(guān)于空氣污染的資料搜集、調(diào)查等活動，尊重證據(jù)，合作分享。

了解人類活動對空氣環(huán)境的影響，針對空氣污染采取力所能及的舉措。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：搜集的空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)、空氣污染源等資料；教學(xué)課件。

學(xué)生準(zhǔn)備：記錄筆、活動手冊。

三、教學(xué)時間

1課時

四、教學(xué)過程

（一）情境導(dǎo)入，引入新課

（1）課件展示教材P41上方的霧霾圖。

（2）交流：觀察上述圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？（霧霾）

（3）講述：面對霧霾等嚴(yán)重空氣污染的嚴(yán)峻形勢，2017年，“堅決打好藍(lán)天

保衛(wèi)戰(zhàn)”被寫入中國政府工作報告。

（4）思考：空氣質(zhì)量與我們有什么關(guān)系？

（二）探究學(xué)習(xí)，獲取新知

1.調(diào)查家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量

（1）明確任務(wù)：連續(xù)一周搜集并記錄家鄉(xiāng)空氣質(zhì)量的數(shù)據(jù)，將結(jié)果記錄在學(xué)

生活動手冊中。（該任務(wù)建議教師提前一周布置下去，在本堂課上匯報結(jié)果）

1

（2）課件展示教材P41——長沙實時空氣質(zhì)量指數(shù)。并講解：空氣質(zhì)量指數(shù)

越大，說明空氣污染狀況越嚴(yán)重，對人體健康的危害也就越大。

（3）交流：根據(jù)各自的調(diào)查結(jié)果，說一說家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量怎樣。

（4）學(xué)生匯報調(diào)查結(jié)果。

2.調(diào)查空氣是怎樣被污染的。

（1）交流：根據(jù)我們的生活經(jīng)驗，說一說，空氣是怎樣被污染的？

（2）學(xué)生發(fā)言。

（3）課件展示教材P42的四幅圖。這四幅圖是兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果，說一說，

圖片中的空氣污染源分別是什么？

（4）小結(jié)：分別為：焚燒秸稈、燃煤、汽車尾氣、夜宵燒烤攤。

（5）繼續(xù)交流：

a.空氣的污染源還有哪些？

b.怎么能減少煙的排放呢？

（6）拓展介紹：空氣污染源是指排放（或產(chǎn)生）空氣污染物質(zhì)的源。按產(chǎn)生

原因可分為：

①自然源，由自然過程所產(chǎn)生的污染源，包括：風(fēng)力揚(yáng)塵、火山爆發(fā)、森林火

災(zāi)、生物腐爛等所產(chǎn)生的有害氣體和灰塵；植物產(chǎn)生的酯類、煌類化合物；有機(jī)質(zhì)

腐爛產(chǎn)生的臭氣以及自然放射源等。

②人為源，由人類生活、生產(chǎn)活動而產(chǎn)生的污染源。煤炭是中國城鎮(zhèn)民用及工

業(yè)的主要生活和動力能源，所以城鎮(zhèn)大氣污染主要為煤煙型污染。除此，火電、冶

煉、化工、造紙、煉油、交通運(yùn)輸?shù)炔煌墓I(yè)企業(yè)也會排放不同的廢氣污染空氣。

（7）任務(wù)布置：留意平時生活中污染空氣的事物和現(xiàn)象，用圖片或文字記錄

下來。

3.我們的空氣保護(hù)建議

（1）明確任務(wù)：通過調(diào)查和研究，空氣污染存在的最大問題是什么？應(yīng)該怎

樣做才能更好地防治空氣污染？請交流各自的看法，并一起擬定一個關(guān)于保護(hù)空氣

的建議。

（2）匯報展示。

（三）歸納總結(jié)，結(jié)束新課

2

拓展資料：

PM2.5

細(xì)顆粒物又稱細(xì)粒、細(xì)顆粒、PM2.5O細(xì)顆粒物是指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)

量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。它能較長時間懸浮于空氣中，其在空氣中含

量濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。雖然細(xì)顆粒物只是地球大氣成分中含量很少

的組分，但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。研究表明，顆粒越小就越容易

進(jìn)入人體，它們到達(dá)肺泡后，直接影響肺的通氣功能，使機(jī)體容易處在缺氧狀態(tài),

對人體健康的危害較大。另外，細(xì)顆粒物能飄到較遠(yuǎn)的地方，因此影響范圍較大。

生活中的應(yīng)對措施：

1、霧霾天氣少開窗，最好不出門或晨練

霧霾天氣不主張開窗通風(fēng)。霧霾天氣是心血管疾病患者的“危險天”，尤其是

有呼吸道疾病和心血管疾病的老人，最好不出門，更不宜晨練，否則能誘發(fā)病情,

甚至心臟病發(fā)作，引起生命危險。

2、外出戴專業(yè)防塵口罩

一般常規(guī)口罩起不到作用，因為顆粒物太細(xì)小，只有KN90、KN95、N95級別的

防塵口罩才能有效過濾。另外，外出歸來，應(yīng)立即清洗面部及裸露的肌膚。

3、飲食清淡

霧霾天的飲食宜選擇清淡易消化且富含維生素的食物，多飲水，多吃新鮮蔬菜

和水果，這樣不僅可補(bǔ)充各種維生素和無機(jī)鹽，還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健

脾補(bǔ)腎的作用。

4、深層清潔

人體表面的皮膚直接與外界空氣接觸，很容易受到霧霾天氣的傷害。由于建筑

施工、汽車尾汽、工業(yè)燃料燃燒等原因造成懸浮顆粒物多，難免會堵塞在毛孔中形

成黑頭，造成毛孔阻塞、角質(zhì)堆積、肌膚起皮等肌膚問題，所以自我保護(hù)的首要措

施就是深層清潔肌膚表層，清潔毛孔。

5、盡量減少吸煙甚至不吸煙

霧霾中有大量PM2.5,會對人體有著直接和間接的危害。如果無法阻止周邊的

人吸煙，那么應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離吸煙區(qū)域。

3

《藍(lán)天的夢想》學(xué)習(xí)評價表

班級：姓名:

自我評價

項目評價內(nèi)容

?-

知道霧霾天是空氣被污染的現(xiàn)象，對人

體健康有影響。

科學(xué)知識知道空氣質(zhì)量指數(shù)是一種反映和評價空

氣質(zhì)量的方法。

知道人類活動是空氣的主要污染源。

能連續(xù)一周搜集并記錄本地空氣質(zhì)量的

數(shù)據(jù)，整理信息，得出空氣質(zhì)量的調(diào)查結(jié)論

并進(jìn)行交流。

科學(xué)探究

能調(diào)查了解空氣污染的原因并進(jìn)行交

流，得出結(jié)論。

積極參加關(guān)于空氣污染的資料搜集、調(diào)查等

科學(xué)態(tài)度、活動，尊重證據(jù)，合作分享。

STSE

了解人類活動對空氣環(huán)境的影響，針對

空氣