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第第頁中學(xué)教學(xué)副校長工作職責(zé)中學(xué)教學(xué)副校長工作職責(zé)主管教學(xué)工作的副校長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,幫忙校長領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的教學(xué)教研工作。其緊要職責(zé)是:一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,幫忙校長領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的計劃、組織落實、檢查和總結(jié)。二、保證教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn),常常深入教學(xué)工作,提出教改和教研的看法,推動學(xué)校教育教學(xué)改革的實踐活動。三、組織好老師隊伍的配備工作,依據(jù)老師的實際情況,向校長提出老師聘用或解聘的建議。引導(dǎo)教務(wù)處科學(xué)地布置各年段任課和布置課表,處理教學(xué)工作中和老師有關(guān)的重點事項,維護(hù)教學(xué)秩序。四、引導(dǎo)教務(wù)處主任布置好教研組長和備課組長人選。幫忙德育副校長布置好班主任人選。五、深入了解教學(xué)活動情況,檢查督促教學(xué)常規(guī)的落實,針對教學(xué)中存在的問題,采取措施,不絕提高教學(xué)質(zhì)量。六、組織學(xué)校的教學(xué)改革試驗,開展教育科學(xué)研究,引導(dǎo)全校的第二課堂活動和學(xué)科競賽。七、引導(dǎo)教務(wù)處抓好理化生試驗室和電教室的工作,依據(jù)教學(xué)需要向校長建議購置器材。監(jiān)督教學(xué)設(shè)備的使用和管理。八、負(fù)責(zé)任課老師的管理,培養(yǎng)老師良好的教風(fēng)。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)懷老師,組織老師業(yè)務(wù)進(jìn)修,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行教育思想、教學(xué)方法、教育信息方面的溝通,不絕提高教學(xué)水平??偨Y(jié)歸納青年老師的成長規(guī)律,培養(yǎng)青年老師盡快成長。九、引導(dǎo)教務(wù)處組織老師的年度業(yè)務(wù)考核和考評,向校長提出老師獎懲的建議。十、領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查、評價教務(wù)處主任的工作。十一、訂立、修改、完善各項教學(xué)管理規(guī)章制度并督促落實。十二、審核、批準(zhǔn)教材和教輔料子的訂購,依照校長授權(quán)的額度管理和掌控教學(xué)所用經(jīng)費。十三、完成校長交辦的其他學(xué)校工作。篇2:德育糾紛法制副校長工作職責(zé)副校長工作職責(zé)(德育、糾紛、法制)1、老師管理(1)負(fù)責(zé)師德教育。(2)負(fù)責(zé)行風(fēng)測評及老師滿意度調(diào)查。(3)搭配校長室做好違紀(jì)老師的教育處理。2、班主任管理(1)負(fù)責(zé)班主任選聘、考核與評價。(2)負(fù)責(zé)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及班級管理研討活動。(3)幫忙班主任解決班級突出問題。3、學(xué)生管理(1)負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育、法制教育。(2)訂立相應(yīng)的學(xué)生管理制度。(3)矯正學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣。4、常規(guī)管理(1)訂立常規(guī)管理方法與評價細(xì)則。(2)負(fù)責(zé)值日員(值日生)的選聘、培訓(xùn)及評價。(3)布置組織常規(guī)紀(jì)律衛(wèi)生的檢查評比。(4)負(fù)責(zé)先進(jìn)德育工或模范班主任的評比。(5)組織相關(guān)人員不定期進(jìn)行常規(guī)檢查。5、部門關(guān)系(1)幫忙校長做好學(xué)校的綜合整治工作。(2)協(xié)同教導(dǎo)處負(fù)責(zé)一個學(xué)科的管理與評價。篇3:校長工作職責(zé)規(guī)章制度:校長工作職責(zé)1、堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針。2、堅持規(guī)范辦學(xué),認(rèn)真執(zhí)行上級教育部門的指示、決議。3、堅持人文立校,精心營造寬松、有序和諧、公平、競爭的工作環(huán)境。4、堅持責(zé)任興校,組織訂立緊要領(lǐng)導(dǎo)和各類人員的崗位職責(zé)、管理制度及評價方法5、堅持民主治校,對學(xué)校的重點工作提出思路,充分論證,形成最終的決策。6、堅持科研強校,深入教學(xué)一線與老師共同研討課堂教學(xué)改革的途徑與方法。7、堅持特色亮校,珍惜、利用好學(xué)校的資源優(yōu)勢,發(fā)展校本特色。8、堅持身體力行,在行動上為老師示范,在業(yè)務(wù)上給老師引領(lǐng),在生活上給老師關(guān)懷。9、重視引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、評價好各緊要領(lǐng)導(dǎo)的分管工作。10、重視全局管理,抓好整體工作的同時,突出抓好每一學(xué)期、每一時段的重點工作

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