網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教案粵教版

第一章網(wǎng)絡(luò)的組建與運行

第一節(jié)相識計算機網(wǎng)絡(luò)

（第1周）1課時

教學(xué)目的：理解計算機網(wǎng)絡(luò)的功能、分類；駕馭計算機網(wǎng)絡(luò)的定義、組成。

重點：計算機網(wǎng)絡(luò)的功能、組成、定義。

難點：計算機網(wǎng)絡(luò)的組成

教學(xué)過程：

一、引入

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展和普及日益變更著我們的學(xué)習(xí)和生活，各種各樣的網(wǎng)

絡(luò)應(yīng)用讓我們紛繁蕪雜，因特網(wǎng)讓我們真正體會到信息爆炸的威力……，這

節(jié)課我們一起來談?wù)勎覀儗τ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的相識。

二、新課講授

（一）計算機網(wǎng)絡(luò)的功能（閱讀課本P2?P3,并填表1—1）

活動一：小組探討總結(jié)我們生活中有哪些地方運用了計算機網(wǎng)絡(luò)。

活動二：：結(jié)合活動一中列舉的計算機網(wǎng)絡(luò)的詳細應(yīng)用實例，總結(jié)歸納計算機網(wǎng)

絡(luò)的功能.

總結(jié)：計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用雖然已經(jīng)浸透到生活的方方面面，但全部的應(yīng)用可以

歸結(jié)為三大功能：資源共享、數(shù)據(jù)通信和分布處理與分布限制。

（二）計算機網(wǎng)絡(luò)的組成與定義

活動三：理解學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)的建立狀況。

總結(jié)兩點:

1、計算機網(wǎng)絡(luò)組成：

（1）、多臺地理上分散的獨立計算機系統(tǒng)。

（2）、通信協(xié)議。

（3）、傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

2、計算機網(wǎng)絡(luò)是多臺地理上分散的獨立計算機系統(tǒng)遵循約定的通信協(xié)議,

通過傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相互連接起來，實現(xiàn)數(shù)據(jù)通信、資源共享的系統(tǒng)。

（四）計算機網(wǎng)絡(luò)的分類

按覆蓋的面積的大小來分:

名稱網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大小

局域網(wǎng)LAN10千米以內(nèi)

城域網(wǎng)MAN10千米到60千米以內(nèi)

廣域網(wǎng)WAN100千米以外

溝通：除我們理解的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)試驗室這類局域網(wǎng)以外，請與同學(xué)們溝通,

看能否為城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)舉一些實際應(yīng)用的例子。

三、課堂小結(jié)

四、作業(yè)

1、學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前，你是否認為計算機網(wǎng)絡(luò)就是因特網(wǎng)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、閱讀網(wǎng)頁、收發(fā)郵件、網(wǎng)絡(luò)閑聊就是計算機網(wǎng)絡(luò)的功能，請你談?wù)勥@種說

法正確嗎？為什么？

3、完成在線隨堂小測。

第二節(jié)不同的連接策略

（第2、3周）2課時

學(xué)習(xí)目的：

1、理解網(wǎng)絡(luò)類型、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備

2、駕馭網(wǎng)絡(luò)拓撲構(gòu)造

教學(xué)重點、難點：各種網(wǎng)絡(luò)拓撲構(gòu)造的相識

教學(xué)過程：

一、依據(jù)需求選擇網(wǎng)絡(luò)

問題：假設(shè)你盼望與鄰居好友的計算機連接起來，可以共享彼此的文件與打

印機，并可以聯(lián)網(wǎng)打嬉戲，請問你如何組網(wǎng)？

需求分析：

計算機數(shù)量？

實現(xiàn)效勞？

組網(wǎng)間隔？速度？

介質(zhì)？設(shè)備？協(xié)議？

、網(wǎng)絡(luò)類型

類型優(yōu)點缺點

對等網(wǎng)每臺計算機能同時供給和運用負載大；備份困難

(workgroup)資源；無須效勞器密碼多

效勞器(Server)對資源集中限制，運用戶更簡潔須要有特地效勞器及

-客戶機(Client)找到資源網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（造價

高）

二、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)

超5類雙絞線同軸電纜光纖

|—內(nèi)導(dǎo)體

上十一絕緣體

圖觸一外導(dǎo)體

示

■—護套借

傳

輸

100Mbps/155Mbps以上lOMbps/lOOMbps1000Mbps以上

速

率

價日生

相對廉價相對廉價匚口貝

格

安簡潔安裝和管理，需

比擬困難和精細，需

裝簡潔安裝和管理，需運運用BNC連接器件，

運用光纖連接器件

難用RJ-45連接器。線兩端須要運用終結(jié)

和光電轉(zhuǎn)換器件

易器件并有良好接地

度

適

用

100M內(nèi)500M內(nèi)可達20公里以上

場

合

三、網(wǎng)絡(luò)中的連接設(shè)備

網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備通常分為兩大類:

(1)網(wǎng)內(nèi)連接設(shè)備；

(2)網(wǎng)間連接設(shè)備。

網(wǎng)內(nèi)連接設(shè)備主要有網(wǎng)卡、集線器、交換機及中繼器等。網(wǎng)間連接設(shè)備主

要有網(wǎng)橋、路由器及網(wǎng)關(guān)等。同時隨著無線局域網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)的不斷成熟，基

于802.11系列標(biāo)準(zhǔn)的無線局域網(wǎng)連接設(shè)備也開場出現(xiàn)。

集線器

中繼器交換機路由器

(HUB)

圖

片

對接收信號交換信息，將接接收與存儲某端實現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)之

功進行再生和收到的數(shù)據(jù)廣播口上的數(shù)據(jù)包，間的互連。

能發(fā)送，從而到所有端口。經(jīng)處理后，將數(shù)選擇信息傳輸

增加信號傳據(jù)包直接傳送到的線路.

輸?shù)木嚯x。目的端口.

安裝簡單，通信麒快，網(wǎng)絡(luò)通

特使用方便，數(shù)據(jù)傳輸率低，數(shù)據(jù)傳輸效率和信負府輕，節(jié)約網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)易堵塞,有安全性高，價格資源。蒯于復(fù)雜和

占幾乎不需要

八、、安全隱患。便宜。

維護.他!的網(wǎng)絡(luò)酹.

四、網(wǎng)絡(luò)的拓撲構(gòu)造

總線形星形環(huán)形網(wǎng)狀形

支

結(jié)

星

卜

我

構(gòu)(

耳

〕

一

圖

結(jié)構(gòu)簡單、網(wǎng)緇淵蝴性好，信息吞吐量可靠性高，網(wǎng)上延遲

優(yōu)安裝簡單、易于ir充、可觸容易、便于擴充。大，網(wǎng)的周長可達少，傳輸率高.

高，T節(jié)不會粉200km,節(jié)點可達幾百

占

，、、、舒網(wǎng)絡(luò)工作。

個.適旃.

僅能一taffl戶ssss,連接霞用

缺其俄用戶必瓣陋獲得發(fā)

資源共享不便、可靠可靠性差，故障檢測困造價高；網(wǎng)絡(luò)管理較

I送權(quán).信號俺解距離的增加性較低，中央節(jié)點壞,件復(fù)雜；報文分鯨

點而衰減，故障顏而隔離轆整個系統(tǒng)醺于麒.難，傳輸效率低0換、路頸擇、硒

難.靜慢雜。

第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、

（第4、5周）2課時

學(xué)習(xí)目的:

1、理解兩種通信信號、信道與帶寬及駕馭兩種信息交換方式

2、理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及如何安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

教學(xué)重點、難點：辨別兩種數(shù)字信號和模擬信號，區(qū)分電路交換技術(shù)與分組

交換技術(shù)

教學(xué)過程：

1.3網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信

1、通信信號

2、信道與帶寬

信道帶寬

是通信雙方之間以傳輸介質(zhì)為

根底傳遞信號的通路,由傳輸介是指通信信道的傳輸容量。從抽

概念質(zhì)及其兩端的信道設(shè)備共同構(gòu)象的角度看，帶寬是指信道可用

成。從抽象的角度看，信道本質(zhì)的最高頻率與最低頻率之差。

上是指定的一段頻帶。

傳輸模擬信號的傳輸介質(zhì)則運

用頻率單位赫茲(Hz)來表示帶

單位寬.傳輸數(shù)字信號的傳輸介質(zhì)則

運用比特率(bps)作為帶寬的

量度。

比特率反映了一個數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)每秒內(nèi)所傳送的信息量的大小。

3、信息交換方式

傳統(tǒng)IP

采納技

電路交換分組交換

術(shù)

預(yù)先安排傳輸帶寬。用戶在開場通

將用戶要傳送的信息分割為若

話之前,先要申請建立一條從發(fā)端

干個分組（packet）,以“存儲

到收端的物理通路。只有物理通路

原理——轉(zhuǎn)發(fā)”的形式，每個分組中

建立之后，雙方才能相互通話。在

有一個分組頭，含有可供選路的

通話的全部時間里,用戶始終占用

信息和其他限制信息。

端到端的固定傳輸帶寬。

線路利用率低，專線專用，費用較延時短,線路利用率高，費用低，

優(yōu)缺點

高。但話音質(zhì)量低。

1.4網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

1、什么是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

?網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：通信雙方所共同遵循的規(guī)則。

（如人與人之間溝通約定都講大家能聽懂的一般話）

?在局域網(wǎng)中通常用NETBEULIPX/SPX、TCP/IP三種協(xié)議。（閱讀

P21表1-6三種協(xié)議的比擬）

?有關(guān)上述協(xié)議的詳細模型詳見P23-26。

2、安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件

（1）＞安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的前提條件：安裝網(wǎng)卡及驅(qū)動程序

1）電腦在斷電前提下將網(wǎng)卡插入PIC槽

2）啟動電腦，進入操作系統(tǒng)，安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序

（2）、安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

1）安裝TCP/IP協(xié)議

開場f設(shè)置f限制面板f網(wǎng)絡(luò)f配置f添加f協(xié)議f"microsoft"fTCP/IP

f確定

2）設(shè)置TCP/IP協(xié)議

第二章因特網(wǎng)的接入與管理

第一節(jié)接入因特網(wǎng)

（第6周）1課時

學(xué)習(xí)目的：

1、理解因特網(wǎng)的各種接入方式

2、駕馭ADSL虛擬撥號上網(wǎng)的軟、硬件配置安裝

3、理解因特網(wǎng)上的效勞組織

教學(xué)重點、難點：ADSL上網(wǎng)的安裝配置

教學(xué)過程：

一、因特網(wǎng)的接入方式

1、撥號接入：

一般Modem撥號接入、ISDN撥號接入、ADSL虛擬撥號接入

2、專線接入

CableModem接入、DDN專線接入、光纖接入

3、局域網(wǎng)接入

4、無線接入

二、ADSL虛擬撥號配置

1、ADSL硬件安裝

2、網(wǎng)卡、網(wǎng)卡驅(qū)動程序、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安裝

3、ADSL虛擬撥號軟件（PPPoE撥號程序）的安裝

WinXP已自帶PPPoE軟件

三、因特網(wǎng)上的效勞組織

ISP：因特網(wǎng)效勞供給商，InternetServiceProvider。

ICP：因特網(wǎng)內(nèi)容供給商，InternetContentProvider1.如新浪、搜狐等網(wǎng)站。

ASP：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效勞商，ApplicationServiceProvidero主要為企業(yè)、事業(yè)單位

進展信息化建立，開展電子商務(wù)供給各種基于因特網(wǎng)的應(yīng)用效勞，如主機租

用、托管、應(yīng)用系統(tǒng)（郵件，電子商務(wù)平臺）效勞。

第二、三節(jié)IP地址及其管理、網(wǎng)絡(luò)域名及其管理

（第7、8、9周）3課時

學(xué)習(xí)目的：

1、駕馭IP地址的分類、格式及子網(wǎng)掩碼的作用

2、駕馭域名的組成和格式、域名系統(tǒng)的作用

3、理解客戶機域名效勞器設(shè)置及互聯(lián)網(wǎng)域名管理

教學(xué)重點、難點：會區(qū)分IP地址類別，會推斷IP格式正確與否，會推斷網(wǎng)

絡(luò)號和主機號

教學(xué)過程：

一、IP地址及其管理

1、IP地址：采納TCP/IP協(xié)議接入因特網(wǎng)，為了使網(wǎng)上的每一臺主機都可

以和其他計算機通信，須要有一個全球都承受的方法來標(biāo)識網(wǎng)上的計算機。

因特網(wǎng)上的每臺主機都安排了一個唯一的地址，稱為互聯(lián)網(wǎng)地址(Internet

address)或IP地址(IPaddress),該地址用在全部與該主機的通信中。

2、IP格式：

IP地址是由四個用小數(shù)點隔開的十進制整數(shù)組成的。事實上，一個IP地址

是一個32位的二進制數(shù)。每8個位可以用一個十進制整數(shù)數(shù)字來表示，以簡

化人們的記憶。

例如：某學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中的一臺計算機IP地址為4,則對應(yīng)的二進制

表示：

4

11001010.01110000.01010001.00100010

IP地址的分類

8162432

適于大型網(wǎng)絡(luò)，

A類0網(wǎng)絡(luò)號主機號保留給斯螂

分9中融模

B類0網(wǎng)絡(luò)號主機號的公司

分班任何需要

C類0網(wǎng)絡(luò)號主機號的人

D類0組播地址組播地址

保留地址，用于

E類10保留為今后使用

IP地址地址范圍險持施觸目的主

A類-126.255.255,25427-2二126224-2=16777214

B類-54214=16384216-2=65534

C類-54221=20971522比2二254

D類-54不分網(wǎng)絡(luò)號和主機號

E類-247.255.255,254不分網(wǎng)絡(luò)號和主機號

3、IP地址分類

TCP/IP協(xié)議使用子網(wǎng)掩碼符某個IP地址劃分

成網(wǎng)絡(luò)地址和主機地址兩部分。

常用的子網(wǎng)掩碼，分別是“255.0.0.0"、“255.255.0.0”和

“255.255.255.0”。

掩碼的意義

?二進制位為“1”，所對應(yīng)的IP地址部分為網(wǎng)絡(luò)號和子網(wǎng)號

?二進制位為“0”,所對應(yīng)的IP地址部分為主機號

掩碼格式：|網(wǎng)絡(luò)號子網(wǎng)主機號

二、網(wǎng)絡(luò)域名及其管理

（一）、域名和域名系統(tǒng)

同學(xué)們上網(wǎng)的時候在閱讀器里有三種輸入地址的方法：

1、輸入IP地址，如：00

2、輸入英文名稱，如：

3、輸入中文名稱，如：清華高校

其實計算機只能識別IP地址，但這種數(shù)對人來說太難記，于是引入了后面兩

種方式（域名），當(dāng)人們運用域名方式訪問某臺遠程主機時，計算機必需首先

將域名“翻譯”成對應(yīng)的IP地址，然后才能通過IP地址與該主機聯(lián)絡(luò)。這

個翻譯的過程稱為“域名解析”。反過來，由IP地址得出域名地址的過程稱

為“域名反向解析”。因特網(wǎng)采納一種分布式分層機制的域名系統(tǒng)DNS來使

域名與IP地址之間的解析和反向解析能快速有效地進展。

（二）、域名的組成

域名的根本格式：

主機名.機構(gòu)名.網(wǎng)絡(luò)名.地區(qū)域或行業(yè)域名

一臺主機計算機科學(xué)系清華高校校中國科研教化“中國”地

園網(wǎng)絡(luò)名網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)名區(qū)域名

其域名表示清華高校計算機系的一臺主機

（三）、客戶機域名效勞器的設(shè)置

以windowsXP為例，桌面“網(wǎng)上鄰居”右鍵--屬性，在新翻開的窗口中的“本

地連接”上右鍵-屬性。

常現(xiàn)驗證而如

Internet協(xié)議(TCP/IP)屬性

連短時使用

常規(guī)]_________________________________________________

叫BTLB139FullyP

如星回絡(luò)宮貪妙也矍，眄以智取目電指派的I?設(shè)置?否則

濾票從豳慧甑賞處旗適當(dāng)?shù)膇r?S.

就連提使用下列項目(5)：

/]TTWILinkNetBIOS

g)『IHLinkIPX/SPX/lUlBIQS

F-Int?rn?t協(xié)議(TCP/豆O自動我程IF地址也）

n地址9：

產(chǎn)安裝3）…]

子網(wǎng)渣碼證）

說明

TCP/IP是默U的廣域網(wǎng)協(xié)議.默X網(wǎng)關(guān)@）

的通訊.

\l、雙擊這項

回連接后在通知區(qū)域顯示國標(biāo)（X?使用下面的DKS霰務(wù)器地址底）：

ERtiS摟被限制或無連接時遇知;

苜速DBS服務(wù)器C）:20296.128.88

備用DMS服務(wù)器（&）:20296二128166

X.2、在此設(shè)置DNSI高W二J|

[瑜定][，消|

（四）、域名的管理

因特網(wǎng)的域名管理方法是：規(guī)定頂級域的劃分，頂級域名由Internet網(wǎng)絡(luò)

信息中心負責(zé)管理；頂級域以下的劃分則由各個域自行管理。

因特網(wǎng)的頂級域分為兩大類：

頂級域名行業(yè)域名屬性比照表頂級域名地區(qū)域名范例比

照表

域名國家或軀全稱

監(jiān)翅鐳

Au澳大利亞Australia

Com觸觸commercialorganizationCa加孰Canada

Edu教育幃educationalinstitutionCh瑞士Switzerland"ConfbederatioHlvetia"

Cn中國China

Gov政腳〕Government

De德國Germany"Deutschland"

嘛搠internationalorganization

Es西班牙Spain"Espana"

Mil鄲人MilitaryFr法國France

Net網(wǎng)絡(luò)橢networkingorganizationHk香港HongKong

Jp日本Japan

Org犍卿的non-profitorganization

Tw臺灣Taiwan

Uk英國UnitedKingdom

Us美國UnitedStates

第三章因特網(wǎng)的應(yīng)用

第一節(jié)因特網(wǎng)上的信息資源

（第10、11周）2課時

學(xué)習(xí)目的:

1、理解什么是網(wǎng)絡(luò)信息資源、網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點

2、駕馭因特網(wǎng)信息資源的形式

3、駕馭WWW信息資源、FTP資源

教學(xué)重點、難點：重點駕馭兩種網(wǎng)絡(luò)信息資源：WWW信息資源、FTP資源

教學(xué)過程：

1、什么是網(wǎng)絡(luò)信息資源

?定義：是指在網(wǎng)絡(luò)上隱藏著的各種形式的學(xué)問、資源、情報、消息等。

?主要內(nèi)容：

(1)為國家和政府效勞的政府信息資源。

(2)為社會公眾效勞的公共信息資源。

(3)為消費和消費供給的商用信息資源。

媒體類型：文字、圖像、圖形、動畫、音頻、視頻等。

2、因特網(wǎng)信息資源的特點

(1)呈全球性分布式構(gòu)造。

(2)以多媒體、多語種的形式表現(xiàn)。

(3)屬于數(shù)字化信息。

(4)獲得便捷，不受時間和空間制約。

(5)分散存儲，數(shù)量浩大。

(6)具有時效性。

3、因特網(wǎng)信息資源的形式

(1)WWW信息資源

(2)Telnet信息資源

(3)FTP資源

(4)Usenet新聞組信息

(5)Gopher信息資源

(6)其他信息資源(如TCR,流媒體資源)

本節(jié)課重點駕馭萬維網(wǎng)和FTP：

一、WWW信息資源，即萬維網(wǎng)

1、什么是萬維網(wǎng)

(1)定義：WorldWideWeb,縮寫WWW)是因特網(wǎng)上一種特別受歡送的效

勞。

(2)根本用處：向用戶供給各種信息的閱讀與查詢效勞。

(3)方式：通過WEB(網(wǎng)站)向用戶供給信息資源。

2、萬維網(wǎng)信息資源的特點

?(1)以超文本/超媒體形式組織

?(2)分散存儲

?(3)具有動態(tài)性

3、萬維網(wǎng)效勞器與閱讀器

(1)萬維網(wǎng)效勞器

供給萬維網(wǎng)信息須要有專用的萬維網(wǎng)效勞器。

(2)閱讀器

閱讀器是到達數(shù)百萬Web網(wǎng)站的工具。通過在閱讀器中輸入網(wǎng)站地址可以訪

問到萬維網(wǎng)中的信息。

4、統(tǒng)一資源定位器

(1)因特網(wǎng)上的資源特別豐富，我們用一種統(tǒng)一且便利的方法來標(biāo)記，識別

這些資源。因特網(wǎng)上采納統(tǒng)一資源定位器(UniformResourceLocators,縮寫

為URL)來識別網(wǎng)絡(luò)上的資源。

(2)URL的根本格式：

協(xié)議：//域名(或IP地址)[:端口號]/文件名

(3)用戶點擊HTML網(wǎng)頁中的超鏈接，本質(zhì)上也是一個URL。

二、FTP資源

1、FTP資源

(1)定義：(Protocol)是文件傳輸協(xié)議。FTP效勞器就是存放文件型資

源并執(zhí)行文件傳輸協(xié)議實現(xiàn)文件傳輸功能的計算機。

(2)與萬維網(wǎng)的區(qū)分：FTP效勞器存放的資源往往干脆就是用戶須要獲

得的目的。而萬維網(wǎng)網(wǎng)頁中除了文本信息外，用戶往往還要通過超鏈接

才能找到須要的資源。

2、FTP客戶端軟件

(1)優(yōu)勢：大多數(shù)閱讀器可以下載文件，但一般不能上傳文件，而FTP

客戶端軟件卻可以實現(xiàn)這一要求。

(2)FTP客戶端工具有兩種形式：Windows吩咐行形式和圖形截面窗口

形式

例：FlashFXP窗口

第三節(jié)因特網(wǎng)上的信息溝通

（第12周）1課時

學(xué)習(xí)目的：

1、理解因特網(wǎng)上的兩大類信息溝通方式

2、理解因特網(wǎng)上的多媒體技術(shù)

教學(xué)重點、難點：

駕馭電子郵件的格式、運用形式及免費Email的申請運用

教學(xué)過程：

一、因特網(wǎng)上的信息溝通

（一）、非實時的信息溝通方式

1、電子郵件4

2、留言板

3、BBS論壇

（二）、實時的信息溝通方式

1、即時消息（InstantMessaging）如ICQ,QQ,MSNMessenger,netmeeting

等?！?/p>

2、IP

3、視頻會議

電子郵件：

1、運用email的c/s和b/s形式

?C/S(client/Server)客戶端/效勞器

?B/S(Browser/Server)閱讀器/效勞器

2、電子郵件原理參考課本P78

郵箱地址格式：

用戶名@域名

如

QQ工作原理

(1)用戶首先從QQ效勞器上獲得好友列表，以建立點對點的聯(lián)絡(luò)。

(2)用戶和好友之間干脆采納UDP方式發(fā)送信息。

(3)假設(shè)對方無法干脆點對點聯(lián)絡(luò)，則用效勞器中轉(zhuǎn)方式完成。

二、因特網(wǎng)多媒體技術(shù)

(一)、流媒體技術(shù)

＞什么是流媒體技術(shù)P83

＞1、壓縮媒體文件格式P83表3-7

＞2、流媒體文件格式P83表3-8

＞流媒體效勞器與播放器

＞流媒體技術(shù)應(yīng)用

(二)、網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實技術(shù)

＞VRML(VirtualRealityModelingLanguage虛擬現(xiàn)實建模語

言)

＞全景環(huán)視技術(shù)

第四章網(wǎng)站的開發(fā)

第一、二節(jié)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計

（第13、14周）2課時

學(xué)習(xí)目的：

學(xué)習(xí)如何進展網(wǎng)站規(guī)劃及網(wǎng)站設(shè)計

教學(xué)重點、難點：網(wǎng)頁設(shè)計中的頁面表格布局的設(shè)計

教學(xué)過程：

網(wǎng)站的規(guī)劃

一、開發(fā)網(wǎng)站的根本過程

網(wǎng)站的規(guī)劃->網(wǎng)站的設(shè)計->網(wǎng)頁的制作->網(wǎng)站的發(fā)布與管理->網(wǎng)站的評價

二、網(wǎng)站主題確實定

網(wǎng)站的規(guī)劃從選擇網(wǎng)站的主題開場。

網(wǎng)站的選題就是要依據(jù)網(wǎng)站的開發(fā)目的和訪問網(wǎng)站的用戶群確立網(wǎng)站的

主題，并給網(wǎng)站起一個簡練洪亮的名字。

請每個同學(xué)確定自己的網(wǎng)站主題，參考課本P95頁，表4-2。

三、網(wǎng)站運行環(huán)境確實定

學(xué)校的校園網(wǎng)供給了高帶寬、平穩(wěn)的網(wǎng)站運行環(huán)境，為同學(xué)們供給存放網(wǎng)

站的磁盤空間。

提交網(wǎng)站與訪問網(wǎng)頁的方法：

提交：機房供給的FTP效勞器3或的個人空間

訪問：或53/space/個人空間賬號/文件名

四、網(wǎng)頁制作工具的選擇

每種網(wǎng)頁制作工具均有優(yōu)缺點，我們采納Frontpage來作為網(wǎng)頁設(shè)計制作

工具。我們可以協(xié)作photoshop、fireworks等圖像處理軟件，制作出精致的網(wǎng)

頁。

網(wǎng)站的設(shè)計

網(wǎng)站設(shè)計一般包括網(wǎng)站欄目構(gòu)造設(shè)計、網(wǎng)頁版面設(shè)計、網(wǎng)頁的鏈接設(shè)計（導(dǎo)

航設(shè)計）等。

一、網(wǎng)站的構(gòu)造設(shè)計

在動手制作一個網(wǎng)站前，應(yīng)當(dāng)構(gòu)思好網(wǎng)站的構(gòu)造圖，做到層次清楚。如課

本P100頁，圖4-5就是“虎門銷煙啟思錄”網(wǎng)站的構(gòu)造圖。

二、網(wǎng)頁的版面設(shè)計

1、風(fēng)格設(shè)計

風(fēng)格是指網(wǎng)站的整體形象給閱讀者的綜合感受。或肅穆莊重,或清爽溫馨,

或深厚厚重，或生動活潑，或古樸高雅，或豪邁奔放。風(fēng)格的設(shè)計與主題是

密不行分的，是為突出主題效勞的。

2、版面布局設(shè)計

版面布局設(shè)計就是指要呈現(xiàn)的內(nèi)容在網(wǎng)頁中的位置支配，一般都是用表格

進展版面布局設(shè)計的。如下面為“虎門銷煙啟思錄”網(wǎng)站的版面布局。

欄目導(dǎo)航區(qū)

附加信息

三、網(wǎng)頁的交互設(shè)計

網(wǎng)頁的交互設(shè)計也就是導(dǎo)航欄的設(shè)計、超鏈接的設(shè)計。導(dǎo)航欄設(shè)計的目的就

是將零散的網(wǎng)頁串成一個整體從而形成網(wǎng)站，用戶在閱讀網(wǎng)站時可依據(jù)所需

進展選擇閱讀，自由地在各網(wǎng)頁間跳轉(zhuǎn)。

課堂任務(wù)：

1、每個同學(xué)構(gòu)思自己要建立的網(wǎng)站主題及網(wǎng)站構(gòu)造組成，以“文本文件”

的形式形成結(jié)果并提交。范例-->>>

提交作業(yè)兩步驟：

①、登錄FTP個人空間，將文本文件上傳

②、點擊本節(jié)課“提交”，然后依據(jù)提示操作。

2、據(jù)自己所構(gòu)思的網(wǎng)站主題、構(gòu)造組成，上網(wǎng)搜尋所需的素材。

第三節(jié)網(wǎng)頁制作（一）

（第15、16周）2課時

學(xué)習(xí)目的：新建一個站點及網(wǎng)站首頁的制作

教學(xué)重點、難點：

1、運用表格功能進展頁面布局

2、插入表格、設(shè)置表格屬性、設(shè)置單元格屬性

教學(xué)過程：

網(wǎng)頁制作過程一般如下所示：

搜集和制作素材3新建空白網(wǎng)站和網(wǎng)頁）編輯網(wǎng)頁圖文〉保存預(yù)覽〉鏈接網(wǎng)

頁

一、搜集和制作素材

請同學(xué)們按自己選定的網(wǎng)站主題及設(shè)定的欄目上網(wǎng)搜尋素材，并學(xué)會對圖片

進展簡潔的加工制作以適應(yīng)我們設(shè)計的網(wǎng)站須要。

二、新建網(wǎng)站及網(wǎng)頁

1、新建空白站點的方法：

啟動Frontpage,然后“文件”玲“新建”今“站點”今“空白站點”

2、新建空白網(wǎng)頁的方法：

單擊常用工具欄上的“新建”按鈕或單擊“視圖”菜單下的“網(wǎng)頁”。

詳細操作請仔細看課堂演示（有視頻動畫教程）

三、運用表格進展頁面布局

1、常見的網(wǎng)頁布局：

上下型T字型

其它布局類型

2、插入表格、設(shè)置表格屬性、設(shè)置單元格屬性

詳細操作請仔細看課堂演示（有視頻動畫教程）

四、課堂任務(wù)

1、建立自己的網(wǎng)站站點，并用表格為網(wǎng)站首頁做好布局設(shè)計

說明：建立站點時請將站點建立位置指定到D盤的你的網(wǎng)站文件夾

2、簡潔運用圖像處理軟件（如：FireWork或其它軟件）為自己的網(wǎng)站制作

美麗的頂部主題Banner,最終將設(shè)計結(jié)果導(dǎo)出到自己網(wǎng)站的文件夾下。

3、將本節(jié)課完成的整個站點文件夾上傳到個人空間保存，并發(fā)布提交你設(shè)

計的主題Banner文件。

發(fā)布提交方法：

個人空間帳號/你的網(wǎng)站文件夾名/頂部主題設(shè)計文件名

第三節(jié)網(wǎng)頁制作（二）

（第17周）1課時

學(xué)習(xí)目的：駕馭編輯網(wǎng)頁圖文的各種操作

教學(xué)重點、難點：插入圖片、設(shè)置網(wǎng)頁背景顏色、背景圖、背景音樂

教學(xué)過程：

一、編輯網(wǎng)頁圖文

1、編輯網(wǎng)頁文字

利用工具欄編輯文字的字體、字號、顏色、對齊方式等

2、網(wǎng)頁的背景顏色、背景圖、背景音樂

“格式”菜單下的“背景”吩咐

3、插入圖片

在自己的網(wǎng)站文件夾下新建一個保存圖片的文件夾,命名為images或pic

等。

插入圖片的兩種方法，你可以選擇其中一種：

方法一、先保存圖片，后將圖片插入網(wǎng)頁：

把你須要插入網(wǎng)頁的圖片全部預(yù)先保存在你的圖片文件夾中，如:images；

將圖片文件名改名為英文名（中文名的圖片名稱將導(dǎo)致網(wǎng)頁顯示出錯）；

單擊“插入”一〉“圖片”，再單擊“來自文件”，翻開“圖片”對話框，閱讀你

所要插入的圖片位置images,點選圖片，點“確定”。

方法二、先將圖片插入網(wǎng)頁，后保存圖片：

單擊“插入”一〉“圖片”，再單擊“來自文件”，翻開“圖片”對話框，閱讀你

所要插入的圖片位置，點選圖片，點“確定”。

保存網(wǎng)頁時出現(xiàn)保存圖片的對話框，選擇適宜的圖片保存位置，如：

imageso留意將圖片文件名改成英文名。

4、插入多媒體音頻、視頻和SWF動畫

請看教程：

二、保存預(yù)覽

點擊工具欄的公實現(xiàn)預(yù)覽，觀看顯示效果。

第三節(jié)網(wǎng)頁制作（三）

（第18周）1課時

學(xué)習(xí)目的：運用模板或共享邊框快速生成網(wǎng)站其他網(wǎng)頁

教學(xué)重點、難點：共享邊框的運用

教學(xué)過程：

一、運用模板生成網(wǎng)頁

為保持網(wǎng)站風(fēng)格的一樣性，通常網(wǎng)站中各個網(wǎng)頁的標(biāo)題名、網(wǎng)站標(biāo)記、

導(dǎo)航欄、附加信息欄等網(wǎng)頁元素的款式保持一樣，可