2024～2025學(xué)年度高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)第二部分綜合強(qiáng)化練習(xí)第44練語(yǔ)言表達(dá)+名句默寫(xiě)+古代詩(shī)歌閱讀

第44練語(yǔ)言表達(dá)＋名句默寫(xiě)＋古代詩(shī)歌閱讀建議用時(shí)50分鐘1．[2024·河南省鄭州市名校教研聯(lián)盟模擬預(yù)測(cè)]閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。當(dāng)我回顧那些久已消失的往事時(shí)，她(林徽因)那種廣博而深邃的敏銳性仍然使我A。她的神經(jīng)猶如一架大鋼琴的復(fù)雜的琴弦。對(duì)于琴鍵的每一觸，不論是高音還是低音，重?fù)暨€是輕彈，它都會(huì)做出反應(yīng)。其他老朋友會(huì)記得她是怎樣滔滔不絕地壟斷了整個(gè)談話。她的健談是人所共知的，然而使人嘆服的是她也同樣地長(zhǎng)于寫(xiě)作。她的談話同她的著作一樣充滿(mǎn)了創(chuàng)造性。話題從詼諧的軼事到敏銳的分析，從明智的忠告到突發(fā)的憤怒，從發(fā)狂的熱情到深刻的蔑視，幾乎無(wú)所不包。她總是聚會(huì)的中心和領(lǐng)袖人物，當(dāng)她侃侃而談的時(shí)候，愛(ài)慕者總是為她那B般的靈感中所迸發(fā)出來(lái)的精辟警句而傾倒。我常常暗想，她為什么在生活的這一時(shí)刻如此熱情地接納了我這個(gè)朋友？這可能同她失去了那C的摯友徐志摩有點(diǎn)關(guān)系。在此前十年中，徐志摩在引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)英國(guó)文學(xué)和英語(yǔ)的精妙方面，曾對(duì)她有過(guò)很深的影響。我不知道我們彼此間滔滔不絕的英語(yǔ)交談是不是曾多少?gòu)浹a(bǔ)過(guò)一些她生活中的這一空缺。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。答：(2)下列句子中加點(diǎn)的詞和“滔滔不絕地壟斷了整個(gè)談話”中的“壟斷”，用法完全相同的一項(xiàng)是()A．我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。B．有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。C．天色愈陰暗了，下午竟下起雪來(lái)，滿(mǎn)天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。D．我們經(jīng)過(guò)一個(gè)美輪美奐的宏麗華廈的區(qū)域，開(kāi)車(chē)的告訴我們說(shuō)這是西人和本地富翁的住宅區(qū)域。(3)畫(huà)波浪線的句子若改為：“話題涉及詼諧的軼事、敏銳的分析、明智的忠告、突發(fā)的憤怒、發(fā)狂的熱情和深刻的蔑視等，幾乎無(wú)所不包?！北磉_(dá)效果有何不同？答：答案：(1)A驚嘆不已B天馬行空C不可替代(2)A(3)①改句為六個(gè)并列的短語(yǔ)，數(shù)量多，有累贅之嫌；②相互之間沒(méi)有潛在的邏輯關(guān)系；③原句為三個(gè)并列短句，比較簡(jiǎn)潔，每個(gè)短句內(nèi)部存在一定的邏輯關(guān)系，能更好突出林徽因的健談；④原句能更好體現(xiàn)作者對(duì)林徽因表現(xiàn)的贊嘆和驚喜，表達(dá)了對(duì)她的敬佩。解析：(1)正確使用成語(yǔ)。A處，根據(jù)前后文的內(nèi)容，應(yīng)該是讓作者感到吃驚、佩服，故可以填“驚嘆不已”。驚嘆不已：形容因?yàn)轶@奇敬佩而發(fā)出的感嘆久久不止，感受至深。B處，形容其靈感不受約束，且有“……般的”是表示帶有比喻色彩的成語(yǔ)，故可以填“天馬行空”。天馬行空：馬的奔馳如同騰空飛行，多比喻才思豪放，超群不凡。C處，根據(jù)徐志摩在引導(dǎo)林徽因認(rèn)識(shí)英國(guó)文學(xué)和英語(yǔ)的精妙方面，曾對(duì)她有過(guò)很深的影響，可以看出徐志摩是林徽因非常重要的摯友，故可以填“不可替代”。不可替代：指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的。(2)辨析詞語(yǔ)用法。原文句中“壟斷”為貶義褒用。A項(xiàng)，形容真誠(chéng)、敏捷，屬于貶義褒用，和原文中的“壟斷”用法相同。B項(xiàng)，表現(xiàn)出包身工飯食的低劣，屬于褒義貶用。C項(xiàng)，形容天氣惡劣，是“陰暗”的本義，沒(méi)有褒貶之分。D項(xiàng)，形容建筑高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，此處用其本義，沒(méi)有褒貶之分。(3)辨析不同句式的表達(dá)效果。比較不同句式的表達(dá)效果，主要從內(nèi)容情感，結(jié)構(gòu)形式這兩個(gè)角度分析。形式上，原句用了三個(gè)“從……到……”，眾多內(nèi)容按照一定的邏輯順序排列組合，整齊有致，條清縷析；而改句將六個(gè)短語(yǔ)并列，顯得凌亂，缺乏邏輯性，有羅列之嫌。內(nèi)容上，原文用三個(gè)“從……到……”句式，形成排比，強(qiáng)調(diào)“談話”內(nèi)容的豐富，凸顯出林徽因的健談、豐富和智慧，同時(shí)也更能突出作者對(duì)林徽因的贊嘆和敬佩；而改句將連續(xù)的六個(gè)并列短語(yǔ)排在一起，顯得單調(diào)，不利于強(qiáng)調(diào)和凸顯林徽因的形象。2．[2024·河南省鄭州市名校教研聯(lián)盟模擬預(yù)測(cè)]閱讀下面的文字，完成(1)～(2)題。作為重要的名貴中藥材，牛黃距今已有兩千多年藥用歷史。A，歷代醫(yī)家都推崇備至、奉為上品。普通牛黃由于來(lái)源不明，產(chǎn)生結(jié)石的致病因素不穩(wěn)定，B，不如培植牛黃品質(zhì)穩(wěn)定。從牛黃關(guān)鍵檢測(cè)指標(biāo)膽紅素含量來(lái)看，牛黃膽紅素含量通常在18%～50%之間，根據(jù)國(guó)家藥典規(guī)定，藥用牛黃的膽紅素含量不得低于25%，當(dāng)膽紅素含量≥35%時(shí)，C。培植牛黃促進(jìn)產(chǎn)生結(jié)石的致病因素清晰，安全可靠。培植牛黃的膽紅素含量穩(wěn)定在38%～45%之間，其品質(zhì)比未經(jīng)科技干預(yù)的普通天然牛黃更穩(wěn)定，因此培植牛黃屬于精品體內(nèi)天然牛黃。隨著牛黃牛飼養(yǎng)數(shù)量的大幅提升，2023年培植牛黃成功實(shí)現(xiàn)階段性量產(chǎn)。三十年的科研攻關(guān)，幾代人的精心培育，優(yōu)質(zhì)牛黃稀少的千年難題終于得到破解，眾多使用牛黃的名貴中成藥原料供不應(yīng)求的現(xiàn)狀有望得到緩解。中國(guó)中藥協(xié)會(huì)劉張林書(shū)記稱(chēng)贊，培植牛黃科技攻關(guān)與產(chǎn)業(yè)化歷程，為現(xiàn)代科技賦能傳統(tǒng)中醫(yī)藥打造了一個(gè)成功的典范，對(duì)于推動(dòng)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展將具有重大意義。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。答：(2)簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，不超過(guò)45個(gè)字。答：答案：(1)A因其獨(dú)特的功效B導(dǎo)致品質(zhì)差異很大C就鑒定為優(yōu)質(zhì)牛黃(2)培植牛黃實(shí)現(xiàn)階段性量產(chǎn)，解決了千年難題，因此對(duì)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展有重要意義。解析：(1)補(bǔ)寫(xiě)句子。A處，結(jié)合前文“作為重要的名貴中藥材，牛黃距今已有兩千多年藥用歷史”和后文“歷代醫(yī)家都推崇備至、奉為上品”可知，此處所填語(yǔ)句應(yīng)強(qiáng)調(diào)其有特殊的功效，故可填“因其獨(dú)特的功效”之類(lèi)的內(nèi)容。B處，根據(jù)前文“產(chǎn)生結(jié)石的致病因素不穩(wěn)定”和后文“不如培植牛黃品質(zhì)穩(wěn)定”可知，該處應(yīng)該交代牛黃的品質(zhì)狀況差異很大，故可填“導(dǎo)致品質(zhì)差異很大”之類(lèi)的內(nèi)容。C處，由后文“在38%～45%之間，其品質(zhì)比未經(jīng)科技干預(yù)的普通天然牛黃更穩(wěn)定，因此培植牛黃屬于精品體內(nèi)天然牛黃”可知，膽紅素含量≥35%時(shí)為優(yōu)質(zhì)牛黃，故可填“就鑒定為優(yōu)質(zhì)牛黃”之類(lèi)的內(nèi)容。(2)壓縮語(yǔ)段和選用句式。第二段主要是闡述培植牛黃實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)的意義，所以首先將該段主要內(nèi)容概括出來(lái)，再用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞組合成句即可。文段共三句話，第一句指出“培植牛黃成功實(shí)現(xiàn)階段性量產(chǎn)”，第二句關(guān)鍵信息為“優(yōu)質(zhì)牛黃稀少的千年難題終于得到破解”，第三句落腳到具體意義，“對(duì)于推動(dòng)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展將具有重大意義”。用因果關(guān)系整合上述信息得出答案：培植牛黃實(shí)現(xiàn)階段性量產(chǎn)，解決了千年難題，因此對(duì)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展有重要意義。3．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)蘇軾在《赤壁賦》中運(yùn)用比喻手法，借客之口說(shuō)出了生命的短暫和渺小的兩句是“，”。(2)在《離騷》中，屈原用“，”兩句表明即使沒(méi)有人了解自己也無(wú)所謂，只要自己內(nèi)心美好就行。答案：(1)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟(2)不吾知其亦已兮茍余情其信芳4．閱讀下面這首詩(shī)，完成(1)～(3)題。通泉驛南去通泉縣十五里山水作①杜甫溪行衣自濕，亭午氣始散。冬溫蚊蚋集，人遠(yuǎn)鳧鴨亂。登頓生曾陰，欹傾出高岸。驛樓衰柳側(cè)，縣郭輕煙畔。一川何綺麗，盡目窮壯觀。山色遠(yuǎn)寂寞，江光夕滋漫。傷時(shí)愧孔父②，去國(guó)同王粲③。我生苦飄零，所歷有嗟嘆?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)作于公元762年。通泉縣在今四川境內(nèi)。②孔父即孔子。③王粲：東漢末年詩(shī)人，曾為躲避戰(zhàn)亂離開(kāi)長(zhǎng)安，往荊州依附劉表。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．“溪行衣自濕”一句側(cè)面描寫(xiě)路上霧氣之濃重，“亭午氣始散”表明霧氣持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，直到正午才散。B．詩(shī)人冬季出行，蚊蚋仍在飛舞，岸邊的野鴨被詩(shī)人的到來(lái)驚擾，亂入河中。一路行來(lái)，層云密布，山路崎嶇。C．在觀覽通泉山水的途中，隨著時(shí)間的推移和空間的轉(zhuǎn)換，詩(shī)人所見(jiàn)景色呈現(xiàn)不同面貌，情感也產(chǎn)生了變化。D．詩(shī)人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感，運(yùn)用“登頓”“綺麗”等詞使詩(shī)歌音韻鏗鏘，全詩(shī)體現(xiàn)了“沉郁頓挫”的風(fēng)格。(2)“山色遠(yuǎn)寂寞，江光夕滋漫”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？答：(3)請(qǐng)指出全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感。答：答案：(1)B(2)描繪了一幅山色蒼茫，空曠遠(yuǎn)寂，夕照增輝，江水滿(mǎn)溢的寥廓壯美的畫(huà)面。(3)觀覽通泉山水的愉悅，生不逢時(shí)的苦悶，飄零他鄉(xiāng)的哀痛，對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂(yōu)慮。解析：(1)B項(xiàng)，“岸邊的野鴨被詩(shī)人的到來(lái)驚擾，亂入河中”錯(cuò)，據(jù)詩(shī)句“人遠(yuǎn)鳧鴨亂”可知是人已經(jīng)走遠(yuǎn)，野鴨才亂入河中，寫(xiě)出環(huán)境的幽僻。(2)詩(shī)句“山色遠(yuǎn)寂寞，江光夕滋漫”對(duì)仗工整，上句寫(xiě)山，山色蒼茫，下句繪水，水光映夕照，描繪了一幅寥廓壯美的畫(huà)面。(3)解答本題，要善于知人論世，留心注釋。杜甫作為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，一生憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，到了老年，仍漂泊異鄉(xiāng)。結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容具體分析詩(shī)人表達(dá)的情感?！暗穷D生曾陰，欹傾出高岸”等詩(shī)句洋溢著愉悅之情；“傷時(shí)愧孔父，去國(guó)同王粲”，抒發(fā)生不逢時(shí)的苦悶；“我生苦飄零”，流露出飄零之痛。5．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成(1)～(2)題。贈(zèng)別鄭煉赴襄陽(yáng)杜甫戎馬交馳際，柴門(mén)老病身。把君詩(shī)過(guò)日①，念此別驚神。地闊峨眉晚，天高峴首春②。為于耆舊內(nèi)③，試覓姓龐人④?！咀ⅰ竣侔眩何?，執(zhí)。②峴首山，在襄陽(yáng)。③耆舊：年高望重的人。④姓龐人：指龐德公，漢末襄陽(yáng)高士。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．詩(shī)的首聯(lián)簡(jiǎn)單交代了兵荒馬亂的時(shí)代背景和詩(shī)人年老多病的艱難境況。B．雖然日后仍有朋友的詩(shī)篇陪伴，但面對(duì)離別，詩(shī)人還是感到心驚神傷。C．詩(shī)人請(qǐng)鄭煉在襄陽(yáng)尋訪龐德公那樣的高士，表達(dá)了對(duì)先賢的仰慕之意。D．全詩(shī)情感表達(dá)含蓄蘊(yùn)藉，格律謹(jǐn)嚴(yán)，比較典型地體現(xiàn)了杜甫詩(shī)的風(fēng)格。(2)詩(shī)的頸聯(lián)寫(xiě)到峨眉、峴首兩座山，對(duì)表達(dá)離情有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：答案：(1)B(2)①峨眉山位于蜀地，峴首山位于襄陽(yáng)，二者相距遙遠(yuǎn)；②以?xún)缮较嗑嘀h(yuǎn)代指自己與朋友的遠(yuǎn)離，不舍之情見(jiàn)于言外。解析：(1)B項(xiàng)，“面對(duì)離別，詩(shī)人還是感到心驚神傷”錯(cuò)誤，詩(shī)人不是為離別而“心驚神傷”，而是想到離別之后的情景而“心驚神傷”。(2)本題考查景物形象在表情達(dá)意方面的作用。解答本題，首先了解“峨眉、峴首”的地理位置，峨眉山在四川，峴首山在襄陽(yáng)，可謂相隔遙遠(yuǎn)，正如詩(shī)歌中所說(shuō)“地闊”“天高”，即水遠(yuǎn)山長(zhǎng)，相見(jiàn)無(wú)期，可見(jiàn)兩人自此一別相見(jiàn)之難，不舍之情見(jiàn)于言外。6．[2022·全國(guó)甲卷]閱讀下面兩首宋詩(shī)，完成(1)～(2)題。畫(huà)眉鳥(niǎo)歐陽(yáng)修百?lài)是曤S意移，山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。畫(huà)眉禽文同盡日閑窗生好風(fēng)，一聲初聽(tīng)下高籠。公庭事簡(jiǎn)人皆散，如在千巖萬(wàn)壑中。(1)下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．歐詩(shī)和文詩(shī)題目大體相同，都是以畫(huà)眉鳥(niǎo)作為直接描寫(xiě)對(duì)象的詠物詩(shī)。B．歐詩(shī)所寫(xiě)的畫(huà)眉鳥(niǎo)在花木間自由飛行，文詩(shī)中的畫(huà)眉鳥(niǎo)則在籠中飼養(yǎng)。C．歐詩(shī)認(rèn)為鳥(niǎo)籠內(nèi)外的畫(huà)眉鳥(niǎo)，其鳴叫聲有差別，而文詩(shī)對(duì)此并未涉及。D．歐詩(shī)中的“林間”與文詩(shī)中的“千巖萬(wàn)壑”具有大致相同的文化含意。(2)這兩首詩(shī)中，畫(huà)眉鳥(niǎo)所起的作用并不相同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：答案：(1)A(2)①歐詩(shī)中的畫(huà)眉鳥(niǎo)寄托了詩(shī)人的感情，詩(shī)歌表面上是寫(xiě)鳥(niǎo)，實(shí)際上是寫(xiě)人，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由生活的向往和追求；②文詩(shī)中畫(huà)眉鳥(niǎo)的鳴叫聲烘托出輕松的氣氛，有助于表現(xiàn)詩(shī)人在公務(wù)閑暇時(shí)悠然自得的狀態(tài)。解析：(1)A項(xiàng)，“都是以畫(huà)眉鳥(niǎo)作為直接描寫(xiě)對(duì)象的詠物詩(shī)”說(shuō)法錯(cuò)誤。歐詩(shī)一、二句直接描寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)在山林中自由飛翔、在山花爛漫的高矮樹(shù)叢中騰躍鳴叫，三、四句就畫(huà)眉鳥(niǎo)的叫聲發(fā)表議論，是以畫(huà)眉鳥(niǎo)為直接描寫(xiě)對(duì)象的詠物詩(shī)。文詩(shī)則是從人的角度入筆，以畫(huà)眉鳥(niǎo)的叫聲