大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育課件 第6、7章 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查研究方、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐常用文體寫(xiě)作

第六章

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查研究方法第一節(jié)問(wèn)卷調(diào)查法第二節(jié)實(shí)地觀察法第三節(jié)文獻(xiàn)調(diào)查法第四節(jié)人物訪談法第五節(jié)案例分析法

第一節(jié)問(wèn)?卷?調(diào)?查?法

問(wèn)卷調(diào)查法通常也稱(chēng)為問(wèn)卷法，是調(diào)查者通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷，向特定對(duì)象了解或收集信息的一種調(diào)查方法。問(wèn)卷調(diào)查法主要是對(duì)特定人群的特定活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、具體的測(cè)定，是社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)中用來(lái)收集資料最常見(jiàn)的一種工具。調(diào)查結(jié)果通常采用社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行定量的描述和定性的分析，為描述各類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象和解決各類(lèi)社會(huì)問(wèn)題提供重要數(shù)據(jù)支撐。

一、問(wèn)卷調(diào)查的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容

問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容一般分為三個(gè)部分：前言、主體和結(jié)束語(yǔ)，詳細(xì)劃分可以包括6個(gè)部分，即標(biāo)題、說(shuō)明、主體、編碼號(hào)、致謝語(yǔ)和實(shí)驗(yàn)記錄。

(一)前言

1.標(biāo)題

標(biāo)題反映了問(wèn)卷調(diào)查的研究主題，用詞要準(zhǔn)確、一目了然，增強(qiáng)問(wèn)卷的針對(duì)性，提升被調(diào)查者的興趣。

2.說(shuō)明

在前言部分應(yīng)該說(shuō)明問(wèn)卷的標(biāo)題，解釋這次問(wèn)卷調(diào)查的目的、意義和主要內(nèi)容，說(shuō)明對(duì)被調(diào)查者的要求以及對(duì)信息保密的保證。結(jié)尾應(yīng)對(duì)被調(diào)查者的配合表示感謝，注明調(diào)查的機(jī)構(gòu)或團(tuán)體和調(diào)查時(shí)間。

(二)主體

主體包含調(diào)查的基本問(wèn)題，被調(diào)查者的基本信息，比如性別、年齡、基本情況等，這是一般問(wèn)卷主體的兩個(gè)內(nèi)容。

1.主體內(nèi)容

主體內(nèi)容可以分為事實(shí)性問(wèn)題、判斷性問(wèn)題和假設(shè)性問(wèn)題，一般由問(wèn)題和答案組成，是整個(gè)問(wèn)卷調(diào)查的最核心部分。

事實(shí)性問(wèn)題。主要包括被調(diào)查者的基本情況，如姓名、性別、出生年月、民族、文化程度、職業(yè)、家庭情況等。

判斷性問(wèn)題。主要了解被調(diào)查者在某個(gè)問(wèn)題上的行為或態(tài)度，有時(shí)還會(huì)就某個(gè)行為或態(tài)度作進(jìn)一步的了解，設(shè)置更詳細(xì)的問(wèn)題。

假設(shè)性問(wèn)題。假設(shè)某種情況已經(jīng)發(fā)生了，了解被調(diào)查者遇到這種情況會(huì)如何處理或者有什么看法。

2.編碼號(hào)

一些題目較多、調(diào)查樣本較大和需要電腦統(tǒng)計(jì)分析的問(wèn)卷調(diào)查表會(huì)留出編碼位以便于錄入和統(tǒng)計(jì)，一般一個(gè)編碼號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)答案，有幾個(gè)答案就會(huì)有幾個(gè)編碼號(hào)。

(三)結(jié)束語(yǔ)

1.致謝語(yǔ)

為了對(duì)被調(diào)查者完成問(wèn)卷調(diào)查表示衷心的感謝，一般會(huì)在問(wèn)卷的末尾寫(xiě)上“謝謝您的配合”“感謝您的真誠(chéng)合作！”等致謝語(yǔ)。

2.實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)記錄主要記錄調(diào)查的完成情況，以便后續(xù)總結(jié)分析。調(diào)查者和被調(diào)查者會(huì)在上面留上姓名和日期。

二、問(wèn)卷調(diào)查的類(lèi)型

問(wèn)卷調(diào)查的類(lèi)型可以按照填答方式、問(wèn)卷發(fā)放形式、構(gòu)成問(wèn)卷的問(wèn)題類(lèi)型進(jìn)行劃分。

(一)按填答方式進(jìn)行劃分

問(wèn)卷調(diào)查一般可以分為自填式問(wèn)卷和訪談式問(wèn)卷。

1.自填式問(wèn)卷

自填式問(wèn)卷有直接發(fā)放問(wèn)卷和郵寄問(wèn)卷兩種方式，一般直接發(fā)放問(wèn)卷的方式最普遍，即問(wèn)卷由被調(diào)查人拿到以后及時(shí)填寫(xiě)并交給調(diào)查者，自填式問(wèn)卷則具有匿名性與非公開(kāi)化的特點(diǎn)，在問(wèn)答敏感問(wèn)題的時(shí)候可以使被調(diào)查者真誠(chéng)地回答，從而使調(diào)查者收集的信息更加有效。

2.訪談式問(wèn)卷

訪談式問(wèn)卷以問(wèn)卷內(nèi)容為基礎(chǔ)，由調(diào)查者向被調(diào)查者提問(wèn)，被調(diào)查者直接向調(diào)查者回答問(wèn)題的一種方式。訪談式問(wèn)卷可以通過(guò)面談或者電話訪問(wèn)進(jìn)行，其中如果是電話訪問(wèn)的話應(yīng)向被調(diào)查者提前說(shuō)明大概的訪問(wèn)時(shí)間，且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。訪談式問(wèn)卷與自填式問(wèn)卷相比，優(yōu)點(diǎn)在于訪談式問(wèn)卷回答不完整的問(wèn)卷少，問(wèn)卷有效率較高，回收率也較高。

(二)按照問(wèn)卷發(fā)放形式劃分

1.郵寄式問(wèn)卷

調(diào)查者通過(guò)快遞的方式郵寄給被調(diào)查者，被調(diào)查者完成問(wèn)卷后又通過(guò)快遞的方式郵寄給調(diào)查者。

2.發(fā)送式問(wèn)卷

由調(diào)查者將問(wèn)卷直接發(fā)放給特定的群體，待完成問(wèn)卷后調(diào)查者再統(tǒng)一收回。

3.電話訪問(wèn)式問(wèn)卷

通過(guò)電話訪問(wèn)的形式，向被調(diào)查者提問(wèn)，調(diào)查者根據(jù)被調(diào)查者在電話中的回答情況進(jìn)行填寫(xiě)。

4.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷

計(jì)算機(jī)和調(diào)查統(tǒng)計(jì)軟件為調(diào)查者提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇，具有簡(jiǎn)單、便捷、隱私性好、成本較低等特點(diǎn)，越來(lái)越被廣大調(diào)查者所選擇，成為當(dāng)前較為普遍運(yùn)用的一種形式。目前國(guó)內(nèi)最常使用的在線問(wèn)卷平臺(tái)有問(wèn)卷星、Qualtrics、騰訊調(diào)查、Typeform、谷歌調(diào)查等。

(三)按照構(gòu)成問(wèn)卷的問(wèn)題類(lèi)型劃分

一般可以將問(wèn)卷分為封閉式問(wèn)卷、開(kāi)放式問(wèn)卷與半封閉式問(wèn)卷。

1.封閉式問(wèn)卷

封閉式問(wèn)卷主要由封閉式問(wèn)題構(gòu)成，問(wèn)卷提出問(wèn)題的同時(shí)，也提供與問(wèn)題相關(guān)的若干個(gè)答案，被調(diào)查者根據(jù)實(shí)際情況從所給答案中選擇一個(gè)或多個(gè)答案。

2.開(kāi)放式問(wèn)卷

開(kāi)放式問(wèn)卷的題目和封閉式問(wèn)卷的題目是一樣的，但是沒(méi)有提供參考的答案，需要被調(diào)查者根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)答案或者看法。

3.半封閉式問(wèn)卷

半封閉式問(wèn)卷也稱(chēng)綜合式問(wèn)卷，它同時(shí)含有開(kāi)放式問(wèn)題和封閉式問(wèn)題，具有上面兩種類(lèi)型問(wèn)題的特點(diǎn)，既可以限定問(wèn)題的答案以供被調(diào)查者選擇，又可以讓其自由回答，使調(diào)查者獲得更全面的信息。

總的來(lái)說(shuō)，在問(wèn)卷調(diào)查中最常用的是封閉式問(wèn)卷，其次是半封閉式問(wèn)卷，最后是開(kāi)放式問(wèn)卷。

三、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的一般步驟

(一)明確研究目標(biāo)

(二)厘清研究概念

(三)收集文獻(xiàn)資料

(四)編寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)題

(五)測(cè)試與修訂問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)題圖6-1問(wèn)卷調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)流程

第二節(jié)實(shí)?地?觀?察?法

實(shí)地觀察法主要用于觀察調(diào)查對(duì)象的行為、態(tài)度等，觀察者通常不直接與調(diào)查對(duì)象交流，而是通過(guò)運(yùn)用感官和科學(xué)的觀察工具，有目的、有計(jì)劃、規(guī)范性地收集信息，了解人或社會(huì)現(xiàn)象或問(wèn)題的調(diào)查方法。

一、實(shí)地觀察法的特點(diǎn)

(1)實(shí)地觀察法是一種有目的、有計(jì)劃、規(guī)范性的觀察活動(dòng)。

(2)實(shí)地觀察法是運(yùn)用人的感官和科學(xué)的觀察工具進(jìn)行的觀察活動(dòng)。

(3)實(shí)地觀察法是在科學(xué)理論指導(dǎo)下積極能動(dòng)的觀察活動(dòng)。

(4)實(shí)地觀察法的觀察對(duì)象是正在發(fā)生的某種行為和社會(huì)現(xiàn)象，而這種行為或社會(huì)現(xiàn)象是在沒(méi)有其他因素干預(yù)，自然的情況下發(fā)生的。

(5)實(shí)地觀察法是一種系統(tǒng)的觀察方法。

二、實(shí)地觀察法的種類(lèi)

(一)根據(jù)觀察者的角色劃分

實(shí)地觀察可分為參與觀察和非參與觀察。

參與觀察也稱(chēng)局內(nèi)觀察，就是觀察者參與到被觀察者之中，并通過(guò)與被觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。參與觀察按照參與程度的不同，可分為完全參與觀察和不完全參與觀察。完全參與觀察，就是觀察者完全參與到被觀察的人群之中，作為其中一個(gè)成員進(jìn)行活動(dòng)，并在這個(gè)群體的正?；顒?dòng)中進(jìn)行觀察。不完全參與觀察，就是觀察者以半“客”半“主”的身份參與到被觀察人群之中，并通過(guò)這個(gè)群體的正?；顒?dòng)進(jìn)行觀察。

非參與觀察也稱(chēng)局外觀察，就是觀察者不加入被觀察的群體，完全以局外人或旁觀者的身份進(jìn)行觀察。一般地說(shuō)，參與觀察比較全面、深入，能獲得大量真實(shí)的感性認(rèn)識(shí)，但觀察結(jié)果往往帶有一定主觀感情色彩；非參與觀察比較客觀、公允，能增加許多感性知識(shí)，但往往只能看到一些表面的甚至偶然的社會(huì)現(xiàn)象。

(二)根據(jù)觀察的內(nèi)容和要求劃分

實(shí)地觀察可分為有結(jié)構(gòu)觀察和無(wú)結(jié)構(gòu)觀察。

有結(jié)構(gòu)觀察也稱(chēng)有控制觀察或系統(tǒng)觀察，它要求觀察者事先設(shè)計(jì)好觀察項(xiàng)目和要求，統(tǒng)一制定觀察表格或卡片。在實(shí)地觀察過(guò)程中，要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行觀察，并作詳細(xì)觀察記錄。無(wú)結(jié)構(gòu)觀察也稱(chēng)無(wú)控制觀察或簡(jiǎn)單觀察，它只要求觀察者有一個(gè)總的觀察目的和要求，一個(gè)大致的觀察內(nèi)容和范圍，然后到現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況有選擇地進(jìn)行觀察。

(三)根據(jù)觀察對(duì)象的狀況劃分

實(shí)地觀察可分為直接觀察和間接觀察。

直接觀察，就是對(duì)當(dāng)前正在發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象所進(jìn)行的觀察。間接觀察，就是通過(guò)對(duì)物化了的社會(huì)現(xiàn)象所進(jìn)行的對(duì)過(guò)去社會(huì)情況的觀察。所謂“物化了的社會(huì)現(xiàn)象”是指反映過(guò)去社會(huì)現(xiàn)象的各種物質(zhì)載體，例如寫(xiě)實(shí)性繪畫(huà)、古跡或遺址、各種腐蝕性或積累性物質(zhì)痕跡，以及反映一定社會(huì)現(xiàn)象的物體或環(huán)境等。一般地說(shuō)，直接觀察簡(jiǎn)便易行、真實(shí)可靠。間接觀察比較復(fù)雜、曲折，它需要比較豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，有時(shí)還需要科學(xué)的鑒定手段和方法，而且在推論時(shí)可能發(fā)生種種誤差。

三、實(shí)地觀察法的基本要求

(一)注意觀察的客觀性

(二)注意觀察的全面性

(三)注意觀察的深入性

(四)注意觀察的持久性

(五)遵守法律和道德

第三節(jié)文?獻(xiàn)?調(diào)?查?法

文獻(xiàn)調(diào)查法是對(duì)各種現(xiàn)有的文獻(xiàn)和資料進(jìn)行收集與分析，從而達(dá)到一定調(diào)查研究目的的一種方法。在運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)查法的過(guò)程中，需要解決的核心問(wèn)題是從龐大的文獻(xiàn)群體中選擇出適合課題的數(shù)據(jù)，并對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治龊屠?。傳統(tǒng)的文獻(xiàn)調(diào)查法一直通過(guò)人工方式進(jìn)行，20世紀(jì)50年代以后，調(diào)查者開(kāi)始利用計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)軟件等現(xiàn)代設(shè)備和技術(shù)對(duì)文件進(jìn)行處理、存儲(chǔ)和使用，極大提高了文件調(diào)查的效率。

一、文獻(xiàn)調(diào)查法的特征

文獻(xiàn)調(diào)查法具有兩個(gè)明顯的特征。

(一)文獻(xiàn)調(diào)查法是最基本、最通用的信息收集方法

任何社會(huì)調(diào)查研究的前期準(zhǔn)備工作都必須從文獻(xiàn)調(diào)查入手，使調(diào)查目的更加明確和有意義，使調(diào)查內(nèi)容更加系統(tǒng)、全面、新穎。它可用于收集難以通過(guò)其他方式收集的信息?？梢哉f(shuō)在很多調(diào)查階段，都伴隨著持續(xù)不斷的文獻(xiàn)調(diào)查。

(二)文獻(xiàn)調(diào)查法是一種獨(dú)特和專(zhuān)門(mén)的研究方法

文獻(xiàn)調(diào)查法不僅是收集資料的重要方法，而且是一種獨(dú)特且專(zhuān)業(yè)的研究方法，正是這一獨(dú)特性讓其他研究方法不能完全代替文獻(xiàn)調(diào)查法，也是文獻(xiàn)調(diào)查法與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別。那些旨在再現(xiàn)或分析歷史現(xiàn)象的研究課題，如分析抗戰(zhàn)時(shí)期延安革命根據(jù)地的生活狀況等，或者是研究不可能重演的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的某些事件，如某一時(shí)期社會(huì)革命、生活狀態(tài)等，以及時(shí)間跨度大的縱貫性課題，如國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展的變遷等，只能是主要依靠文獻(xiàn)法來(lái)完成的。

二、文獻(xiàn)調(diào)查法的步驟

文獻(xiàn)調(diào)查法主要包括文獻(xiàn)搜集、摘錄信息、文獻(xiàn)分析三個(gè)步驟。

(一)文獻(xiàn)搜集

文獻(xiàn)調(diào)查法的實(shí)施是從文獻(xiàn)搜集開(kāi)始的。文獻(xiàn)搜集必須遵循一定的基本要求，掌握一定的方法。只有廣泛地搜集文獻(xiàn)，了解所需要的文獻(xiàn)，才能保證文獻(xiàn)調(diào)查法的順利進(jìn)行。

1.文獻(xiàn)檢索

文獻(xiàn)檢索一般分為公開(kāi)的文獻(xiàn)檢索和未公開(kāi)的文獻(xiàn)檢索。

個(gè)人撰寫(xiě)的日記、書(shū)信、自傳、回憶錄等文件，內(nèi)部文件、規(guī)章制度，政府部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織的統(tǒng)計(jì)報(bào)告和總結(jié)報(bào)告，家規(guī)家譜以及宗教組織的教義和規(guī)則等都屬于未向社會(huì)公開(kāi)的文獻(xiàn)資料。

公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)主要是各類(lèi)正式出版的書(shū)刊、報(bào)紙和雜志，以及各類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)和新聞信息。

已出版文獻(xiàn)包括在互聯(lián)網(wǎng)上正式出版的各類(lèi)文獻(xiàn)和著作，這部分資料的數(shù)量非常龐大，需要通過(guò)專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)(圖書(shū)館等)或互聯(lián)網(wǎng)軟件去查找。

2.文獻(xiàn)搜集

目前文獻(xiàn)搜集主要有三個(gè)渠道：個(gè)人、機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。在具體的文件調(diào)查研究中，我們應(yīng)該根據(jù)具體調(diào)查研究對(duì)象和內(nèi)容采取以下兩種方法搜集文獻(xiàn)資料：

(1)未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)，如果它屬于個(gè)人收藏，如個(gè)人日記、信件、自傳、回憶錄和其他文獻(xiàn)，在獲得所有者同意的前提下可以通過(guò)租、借、復(fù)制等方法來(lái)搜集。

(2)對(duì)于公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)，若是正式出版發(fā)行的各種書(shū)籍、刊物、磁帶、光盤(pán)等文獻(xiàn)資料，可到圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)和可能收藏這類(lèi)文獻(xiàn)的單位、讀者那里去借閱，或者從互聯(lián)網(wǎng)上的有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)中下載，當(dāng)然也可以直接購(gòu)買(mǎi)。

(二)摘錄信息

收集到足夠的文獻(xiàn)資料以后，下一步就是摘錄信息。

1.摘錄信息的基本步驟

(1)瀏覽。瀏覽是指在文獻(xiàn)搜集結(jié)束后，將收集到的所有文獻(xiàn)資料(包括音像資料)閱讀一遍，對(duì)其有一個(gè)初步的了解，初步判斷文獻(xiàn)的價(jià)值。

(2)篩選。篩選是從搜集到的文獻(xiàn)中選擇可用的部分進(jìn)行匯總，在瀏覽的基礎(chǔ)上，結(jié)合調(diào)查課題的需要，從而確定這一部分資料。

(3)精讀。精讀是認(rèn)真閱讀所選的現(xiàn)有文獻(xiàn)，同時(shí)注重理解和吸收。越是重要的文件，越要認(rèn)真閱讀，那些必要的、應(yīng)用性強(qiáng)的文件往往需要反復(fù)閱讀和思考。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步厘清對(duì)調(diào)查研究課題有價(jià)值的信息。

(4)記錄。記錄就是把在精讀中確認(rèn)的有價(jià)值信息記錄下來(lái)，供進(jìn)一步分析研究之用。記錄信息最基本的要求就是及時(shí)，最好邊看邊記、邊聽(tīng)邊記，或者是讀一部分記一部分。

2.摘錄信息的主要方法

長(zhǎng)期以來(lái)，文獻(xiàn)的主體一直是各種印刷文獻(xiàn)，因此傳統(tǒng)的記錄信息方法以印刷文獻(xiàn)的記錄方法為典型代表，主要有以下四種。

(1)標(biāo)記。

(2)批注。

(3)抄錄。

(4)編制綱要。

(三)文獻(xiàn)分析

文獻(xiàn)分析是社會(huì)調(diào)查研究中的一項(xiàng)重要工作，主要依靠文獻(xiàn)來(lái)解釋問(wèn)題。文獻(xiàn)分析有兩種：定性分析和定量分析。

1.文獻(xiàn)定性分析

文獻(xiàn)定性分析是通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的分析，來(lái)揭示文獻(xiàn)所反映事物的性質(zhì)、本質(zhì)特征和發(fā)展規(guī)律的一種分析方法。目前存在的文獻(xiàn)大多數(shù)都是通過(guò)定性分析而形成的。因此，它是最常用的一種文獻(xiàn)分析方法。

文獻(xiàn)定性分析的步驟如下。

(1)整理資料。

(2)明確哪些文獻(xiàn)資料與調(diào)查研究主題密切相關(guān)。

(3)將調(diào)查研究課題的基本框架確定出來(lái)。

(4)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

2.文獻(xiàn)定量分析

文獻(xiàn)定量分析是對(duì)各種文獻(xiàn)的量化內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)、定量的描述，文獻(xiàn)定量分析又稱(chēng)內(nèi)容分析。

文獻(xiàn)定量分析方法的程序和基本步驟如下。

(1)確定抽樣。一般用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分類(lèi)抽樣方法。

(2)確定記錄單位。記錄單位是具體調(diào)查對(duì)象的計(jì)量單位，比如文獻(xiàn)的人物、概念、段落、主題等都可以成為記錄單位。

(3)完成文獻(xiàn)記錄單位的編錄，匯總成編錄單，方便后續(xù)量化分析和統(tǒng)計(jì)工作。

(4)計(jì)量分析，這是最重要的環(huán)節(jié)之一，一般有計(jì)詞法、概念組分析法和空間分析法等計(jì)量分析方法。

三、文獻(xiàn)調(diào)查法的評(píng)價(jià)

文獻(xiàn)調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如不會(huì)被調(diào)查者干擾，減少信息出現(xiàn)錯(cuò)誤的可能；調(diào)查方式和時(shí)間均比較自由，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行；文獻(xiàn)調(diào)查的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本較低，可以在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

當(dāng)然，文獻(xiàn)調(diào)查的方法不是萬(wàn)能的，也存在一些弊端，比如許多文獻(xiàn)的作者帶有一定的思想傾向，不是特別客觀；保留下來(lái)的文獻(xiàn)已經(jīng)過(guò)某種精選或是觀點(diǎn)不夠完整等。

第四節(jié)人?物?訪?談?法

人物訪談法是調(diào)查者通過(guò)對(duì)被調(diào)查者進(jìn)行訪談來(lái)收集和提供研究數(shù)據(jù)的一種方法。訪談方式可以是面對(duì)面的，也可以是通過(guò)電話來(lái)進(jìn)行的。

一、訪談法的類(lèi)型

在訪談過(guò)程中，盡管談話者和聽(tīng)者的角色經(jīng)常在交換，但歸根到底，訪談員是聽(tīng)者，受訪者是談話者。

訪談?dòng)姓降?，也有非正式的。訪談方式可以一人對(duì)一人，逐一采訪詢問(wèn)，即個(gè)別訪談，也可以開(kāi)小型座談會(huì)，進(jìn)行團(tuán)體訪談。

二、訪談法的步驟與形式

(一)訪談法的主要步驟

(1)設(shè)計(jì)訪談提綱。

(2)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)。

(3)準(zhǔn)確捕捉信息，及時(shí)收集有關(guān)資料。

(4)適當(dāng)?shù)刈鞒龌貞?yīng)。

(5)及時(shí)作好訪談?dòng)涗?，一般還要錄音或錄像。

(二)訪談法的主要形式

訪談法收集資料的主要形式是“傾聽(tīng)”?！皟A聽(tīng)”可以在不同的層面上進(jìn)行，包括以下三個(gè)層面。

1.保持積極態(tài)度

2.堅(jiān)持共情交流

3.做到認(rèn)知對(duì)等

三、訪談法的注意事項(xiàng)

進(jìn)行訪談之前要進(jìn)行必要的預(yù)約；努力與受訪者建立融洽的關(guān)系；發(fā)掘受訪者的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)關(guān)懷受訪者，并以受訪者關(guān)心的事為話題；正式訪談時(shí)，訪談員要耐心聽(tīng)受訪者的談話，且要注意自己的訪談?wù)Z言；訪談結(jié)束，訪談員要對(duì)受訪者表示感謝。

在訪談過(guò)程中，受訪者不愿意合作一般有以下三方面原因：一是對(duì)訪談感到迷惑和不理解；二是對(duì)訪談內(nèi)容不感興趣；三是無(wú)暇費(fèi)時(shí)接受訪談。訪談員要根據(jù)具體情況分析原因，努力克服這些困難，使訪談順利進(jìn)行，達(dá)到收集研究資料的目的。

第五節(jié)案?例?分?析?法

案例分析方法亦稱(chēng)為個(gè)案分析方法或典型分析方法，是對(duì)有代表性的事物(現(xiàn)象)深入地進(jìn)行周密而仔細(xì)的研究，從而獲得總體認(rèn)識(shí)的一種科學(xué)分析方法，可通過(guò)選擇一個(gè)或幾個(gè)個(gè)案，做深入的接觸和觀察，對(duì)所研究的問(wèn)題做深入的了解。它可針對(duì)單一或群體事件、人物或社會(huì)群體進(jìn)行詳細(xì)分析和記載，并做出案例式解釋。

一、案例分析的類(lèi)型

案例分析按照研究對(duì)象的不同，一般分為以下三種類(lèi)型。

人員類(lèi)個(gè)案：如公務(wù)員、鄉(xiāng)村老師、醫(yī)生、程序員、外賣(mài)小哥、青少年、大學(xué)生、農(nóng)民、礦工等。

團(tuán)體類(lèi)個(gè)案：如家庭、學(xué)校、工廠、農(nóng)村、班級(jí)、黨團(tuán)組織。

事件類(lèi)個(gè)案：如大學(xué)生校園貸現(xiàn)象、電信詐騙事件、地?cái)偨?jīng)濟(jì)、青少年犯罪、紅色文化育人、愛(ài)國(guó)主義教育等。

在開(kāi)展研究的過(guò)程中，視具體的研究而定，可以是針對(duì)一個(gè)特定的人群所作的系統(tǒng)性分析，或是對(duì)一個(gè)組織進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的社會(huì)分析；也可以是對(duì)一項(xiàng)特定的事件所作的社會(huì)學(xué)考察。

二、案例分析的步驟

一般可分為確定對(duì)象、資料搜集、做出判斷和提供建議四個(gè)階段。

(一)確定對(duì)象

研究之初先要確定個(gè)案研究的對(duì)象，這個(gè)對(duì)象必須具有普遍性和代表性。

(二)獲取信息

獲取信息可分為對(duì)象訪談和收集資料兩個(gè)階段。首先，對(duì)選定的對(duì)象進(jìn)行訪談，在訪談過(guò)程中獲取需要的信息。其次是收集資料，對(duì)訪談過(guò)程中沒(méi)有獲取到的關(guān)鍵信息通過(guò)查閱文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)檢索等其他方式進(jìn)行收集，注意要兼顧好深度和廣度兩方面。

(三)做出判斷

通過(guò)對(duì)個(gè)案調(diào)查資料的評(píng)價(jià)和分析，找出問(wèn)題的關(guān)鍵，做出判斷。

(四)提供建議

建議有以下兩種方式：一是以調(diào)查報(bào)告形式提出建議或方案，送交有關(guān)部門(mén)參考，影響決策部門(mén)的決策，從而達(dá)到建議的目的。二是通過(guò)新聞媒介向社會(huì)公布調(diào)查的結(jié)果(例如通過(guò)廣播、電視、展覽、論文等)，推動(dòng)問(wèn)題解決。第七章

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐常用文體寫(xiě)作第一節(jié)社會(huì)實(shí)踐新聞的撰寫(xiě)第二節(jié)社會(huì)實(shí)踐論文的撰寫(xiě)第三節(jié)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)

第一節(jié)社會(huì)實(shí)踐新聞的撰寫(xiě)

新聞宣傳報(bào)道對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著重要的指導(dǎo)意義，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的重要事件、先進(jìn)人物、先進(jìn)單位等先進(jìn)范例、成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，就會(huì)起到事半功倍的教育作用和宣傳效果，有利于提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

一、新聞的定義、結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)

(一)新聞的定義

新聞是指通過(guò)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等媒體途徑所傳播的信息的一種稱(chēng)謂。新聞概念有廣義與狹義之分。就其廣義而言，除發(fā)表于報(bào)刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、電視上的評(píng)論與專(zhuān)文外的常用文本都屬于新聞之列，還包括消息、通訊、特寫(xiě)、速寫(xiě)(有的將速寫(xiě)納入特寫(xiě)之列)等。狹義的新聞則專(zhuān)指消息，消息是指用概括的敘述方式，以比較簡(jiǎn)明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)。

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(二)新聞的結(jié)構(gòu)

新聞的結(jié)構(gòu)一般有以下五個(gè)基本部分。

一是靈活鮮明的標(biāo)題。

二是引人入勝的導(dǎo)語(yǔ)。

三是敘事翔實(shí)的主體。

四是有的放矢的背景。

五是恰到好處的結(jié)尾。

新聞的寫(xiě)作應(yīng)重點(diǎn)掌握以上五個(gè)組成部分。

(三)新聞的特點(diǎn)

1.真實(shí)性

真實(shí)性是新聞最重要的特點(diǎn)。真實(shí)是新聞的生命，離開(kāi)了真實(shí)，新聞就失去了存在的意義。所謂新聞的真實(shí)性，就是要一切從實(shí)際出發(fā)，忠于事實(shí)，遵循事實(shí)本身所具有的客觀屬性。新聞的真實(shí)性具體表現(xiàn)在以下兩方面。

一是它要求所寫(xiě)的人、事、地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字、情節(jié)都必須真實(shí)，甚至連細(xì)節(jié)描寫(xiě)也要真實(shí)。

二是要真實(shí)地反映事物的本質(zhì)，不能只看表面現(xiàn)象，要挖掘出事物內(nèi)部真實(shí)可靠的東西。

2.時(shí)效性

新聞貴在新，要新就要講究時(shí)效。時(shí)過(guò)境遷，慢三拍的報(bào)道就毫無(wú)新聞意義。特別是在當(dāng)今信息社會(huì)中，通信手段日益現(xiàn)代化，新聞的吸引力如何，很大程度上取決于傳遞的速度。新聞的時(shí)效性主要有兩層意思。

一是新聞要及時(shí)迅速。用一句老話說(shuō)，新聞應(yīng)該鮮活，而不是“明日黃花”。

二是新聞報(bào)道要合“時(shí)宜”，即在最合適的時(shí)間內(nèi)報(bào)道某一特定的新聞信息。

3.新鮮性

新聞?dòng)幸环N出人意料、引人注意的特性，除了要求新聞報(bào)道的迅速性，還要求新聞寫(xiě)作的靈活性、創(chuàng)新性，要突破俗套、改革創(chuàng)新、變換角度寫(xiě)，以新帶舊；要變換體裁寫(xiě)，以舊生新，還有語(yǔ)句的描述，標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾怎樣創(chuàng)新等。新鮮性可以說(shuō)是新聞的本質(zhì)屬性。新聞的新鮮性主要包括時(shí)間新和內(nèi)容新兩方面。

一是時(shí)間新。時(shí)間新對(duì)通訊員采寫(xiě)新聞稿件的能力提出了較高的要求。

二是內(nèi)容新。新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，但并非凡“新近發(fā)生的事實(shí)”均可成為新聞，只有內(nèi)容具有“新鮮性”才可能成為新聞。

4.目的性

有經(jīng)驗(yàn)的記者，在采寫(xiě)一篇新聞或通訊的時(shí)候，總要反復(fù)考慮報(bào)道的目的性：為什么要報(bào)道這件事？到底想解決什么問(wèn)題？能起到什么作用？能達(dá)到什么目的？只有明確了報(bào)道的目的性，才能提高報(bào)道的質(zhì)量，使報(bào)道有思想性和真實(shí)性，才能得到好的宣傳效果和社會(huì)效果。

二、常見(jiàn)新聞的寫(xiě)作

新聞主要分為新聞報(bào)道和新聞評(píng)論。新聞報(bào)道主要指新近發(fā)生的、重要的、有社會(huì)意義的事實(shí)報(bào)道。新聞評(píng)論是報(bào)紙、電臺(tái)用以直接表達(dá)意見(jiàn)、評(píng)價(jià)事實(shí)、引導(dǎo)輿論的一種文體。新聞報(bào)道與新聞評(píng)論相比較而存在，它不直接評(píng)論，而是通過(guò)對(duì)事實(shí)的敘述來(lái)達(dá)到評(píng)價(jià)生活的目的，其表達(dá)方式主要是敘述。語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔明了、通俗流暢、生動(dòng)形象。根據(jù)表達(dá)方式、結(jié)構(gòu)體制、語(yǔ)言運(yùn)用和時(shí)效性強(qiáng)弱的不同，新聞報(bào)道可以分為消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、新聞公報(bào)等。

(一)消息的寫(xiě)作

1.消息的含義及特點(diǎn)

消息是各種新聞體裁中使用最多、也是最活躍的一種體裁，在新聞報(bào)道中占有非常重要的地位。消息是指國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會(huì)價(jià)值的人和事的簡(jiǎn)要而迅速的報(bào)道。消息可以直截了當(dāng)敘事，具有極強(qiáng)的說(shuō)服力，使讀者信服；同時(shí)面廣、量大、內(nèi)容豐富、讀者眾多，有相比于其他新聞?lì)愋偷娘@著優(yōu)勢(shì)；還能夠迅速、及時(shí)地將國(guó)內(nèi)外瞬息萬(wàn)變的情況報(bào)道給讀者。

這是由消息的所具有的體裁特點(diǎn)及所具有的報(bào)道優(yōu)勢(shì)決定的，具體而言：

一是語(yǔ)言的簡(jiǎn)括性。簡(jiǎn)要、概括地報(bào)道新聞事實(shí)，是消息有別于其他新聞體裁的最本質(zhì)特點(diǎn)。

二是內(nèi)容的客觀性。消息的客觀性表現(xiàn)在內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)準(zhǔn)確。事實(shí)，是消息的本源。內(nèi)容真實(shí)、用事實(shí)說(shuō)話是消息的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

三是選題的新穎性。消息的新穎性表現(xiàn)在內(nèi)容新鮮，這樣的消息才具有價(jià)值。所謂新，不僅是指別人沒(méi)有報(bào)道過(guò)的事實(shí)，而且要求對(duì)于廣大讀者具有新的認(rèn)識(shí)意義和指導(dǎo)意義。

四是時(shí)間的快捷性。消息的快捷性表現(xiàn)在迅速及時(shí)，講求時(shí)效。迅速及時(shí)地報(bào)道群眾須知而未知的事實(shí)，是消息的又一鮮明特點(diǎn)。

2.消息的類(lèi)型

消息的類(lèi)型，可以從不同角度加以區(qū)分。從內(nèi)容上看，消息可以分為農(nóng)業(yè)消息、工業(yè)消息、文教消息、體育消息、社會(huì)消息等。從報(bào)道對(duì)象上看，消息可以分為人物消息、會(huì)議消息、成就消息、參觀消息、節(jié)日消息等。從報(bào)道范圍上看，消息可以分為國(guó)內(nèi)消息、國(guó)際消息等。這里按寫(xiě)作體裁和寫(xiě)作特點(diǎn)來(lái)劃分，消息可分為以下五類(lèi)。

一是動(dòng)態(tài)消息。動(dòng)態(tài)消息是快速報(bào)道國(guó)內(nèi)外剛發(fā)生的、將要發(fā)生的、正在發(fā)展的事物動(dòng)態(tài)。國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事態(tài)，各個(gè)領(lǐng)域的新事物、新成就，都可以及時(shí)報(bào)道。大量的、連續(xù)的動(dòng)態(tài)消息構(gòu)成現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩的畫(huà)卷。動(dòng)態(tài)消息又可分為兩類(lèi)：一是連續(xù)性報(bào)道，一天一報(bào)，匯集起來(lái)便成了一件事物的完整過(guò)程；二是不連續(xù)報(bào)道，事件本身就很完整。

二是綜合消息。綜合消息主要反映某些全局性的動(dòng)向、成績(jī)、教訓(xùn)等，報(bào)道面較廣，聲勢(shì)浩大?？梢試@一個(gè)中心報(bào)道許多有關(guān)的動(dòng)態(tài)，還可以把一個(gè)地區(qū)或一個(gè)部門(mén)的同類(lèi)事實(shí)綜合在一起加以報(bào)道。綜合消息要有分析、歸納和綜合。

三是特寫(xiě)消息。特寫(xiě)消息是用電影特寫(xiě)鏡頭的手法寫(xiě)的一種新聞，往往集中描寫(xiě)重大事件的重要場(chǎng)面，或某件事的重要片斷，語(yǔ)言形象生動(dòng)。

四是經(jīng)驗(yàn)消息。經(jīng)驗(yàn)消息也叫典型報(bào)道，它是對(duì)一些具體部門(mén)、單位開(kāi)展工作取得成功經(jīng)驗(yàn)的報(bào)道。這種消息通常要介紹情況、反映變化、歸納做法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從事實(shí)發(fā)展過(guò)程中找出一些規(guī)律性的東西，提供借鑒，推動(dòng)工作。

五是述評(píng)消息。述評(píng)消息是夾敘夾議，即報(bào)道和評(píng)論相結(jié)合的新聞體裁。

3.消息的寫(xiě)作要點(diǎn)

一是精心制作標(biāo)題。標(biāo)題在消息的寫(xiě)作中具有重要作用，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：

一方面具有引導(dǎo)作用，能夠引導(dǎo)讀者篩選閱讀；

另一方面具有美化和序化作用，能夠增強(qiáng)消息的可讀性，反映消息的精華。

消息的標(biāo)題通常有三種類(lèi)型：

一是正題，正題是標(biāo)題的骨干和核心，高度概括消息的中心內(nèi)容；例如“人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江”。

二是引題，引題一般用來(lái)交代背景，說(shuō)明原因，烘托氣氛，解釋意義等。引題一般多作虛題，例如“貫通大中小聚力更出彩——各地各校全面推進(jìn)‘大思政課’建設(shè)掃描”。

三是副題，副題一般用來(lái)補(bǔ)充、注釋和說(shuō)明、印證主題。副題一般多作實(shí)題，例如“清掃窮角落同走富裕路——無(wú)錫縣4000多困難戶向貧困告別”。

二是寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)與主體。導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)法并不單一、刻板，并非一定是五個(gè)“W”俱全(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因；when、where、who、what、why)，基本要求是簡(jiǎn)潔明晰，能集中概括新聞的主要事實(shí)，揭示全文主題。主體部分寫(xiě)作應(yīng)特別注意的是，主體與導(dǎo)語(yǔ)文字應(yīng)避免重復(fù)。

三是注意背景材料的穿插。背景材料寫(xiě)作要注意以下幾點(diǎn)：要緊扣主題，使背景材料起到豐富、深化、解釋主題的作用，不能東拉西扯，偏離主要新聞事實(shí)。要有的放矢，考慮讀者需求，把背景材料寫(xiě)在最關(guān)心最渴望的“盲點(diǎn)”上，大家都很熟悉的消息，不要重復(fù)贅述。要與主要新聞事件結(jié)合起來(lái)，讓它成為整條新聞的有機(jī)組成部分。

(二)通訊的寫(xiě)作

1.通訊的含義及特點(diǎn)

通訊是一種用于對(duì)新聞事件或人物進(jìn)行詳細(xì)而生動(dòng)的報(bào)道的新聞文體，主要運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手段，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。通訊作為記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。

通訊的特點(diǎn)如下。

一是新聞性。二是完整性。

三是形象性。四是評(píng)論性。

2.通訊的結(jié)構(gòu)

通訊的結(jié)構(gòu)靈活多樣，不拘一格?？筛鶕?jù)不同的內(nèi)容需要靈活安排，即便是同樣的內(nèi)容，也可以運(yùn)用不同的布局安排。

一是標(biāo)題。

二是開(kāi)頭。

三是通訊的中心。

四是通訊的結(jié)尾。

3.通訊的寫(xiě)作要點(diǎn)

一是要注重內(nèi)容具體翔實(shí)，生動(dòng)感人。

二是要注重分析材料，提出主題。

三是要注重運(yùn)用多種表現(xiàn)方法。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新聞寫(xiě)作注意事項(xiàng)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新聞的寫(xiě)作需要注意以下幾方面。

(一)充分準(zhǔn)備交流

1.注重禮儀，體現(xiàn)素養(yǎng)

2.明確主題，便于回答

3.一問(wèn)一答，隨機(jī)應(yīng)變

(二)提問(wèn)的類(lèi)型

1.正面提問(wèn)

2.引導(dǎo)性提問(wèn)

3.追問(wèn)

4.假設(shè)性提問(wèn)

(三)交流的方式

1.面對(duì)面的交談

2.側(cè)面調(diào)研了解

3.體驗(yàn)式采訪

4.書(shū)面采訪

5.電話采訪

(四)新聞?dòng)^察

談到觀察，離不開(kāi)一個(gè)基本條件——深入現(xiàn)場(chǎng)。從新聞事業(yè)本身來(lái)講，不經(jīng)受現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)雨，不吸收現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)養(yǎng)，新聞就會(huì)變質(zhì)，遭到讀者的厭棄。觀察是一種技巧，需要扎實(shí)基本功，即敏銳的觀察能力，要在短時(shí)間內(nèi)能捕捉到關(guān)鍵的鏡頭，對(duì)于客觀事物有精細(xì)的識(shí)別能力。

第二節(jié)社會(huì)實(shí)踐論文的撰寫(xiě)一、論文的含義及特點(diǎn)(一)論文的含義介紹各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。論文是以議論為主，以敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明等為輔，運(yùn)用概念、判斷、推理、證明等邏輯思維方式，對(duì)客觀事物或事理分析進(jìn)行論證，直接表達(dá)作者的思想、觀點(diǎn)、見(jiàn)解、主張的文章。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)位論文、科技論文、畢業(yè)論文、成果論文等。

(二)論文的特點(diǎn)

1.學(xué)術(shù)性

所謂學(xué)術(shù)，是指較為專(zhuān)門(mén)的、系統(tǒng)性的學(xué)問(wèn)，學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)成果的載體，它的內(nèi)容是作者在某一科學(xué)領(lǐng)域中對(duì)某一課題進(jìn)行潛心研究而獲得的結(jié)果，具有系統(tǒng)性和專(zhuān)門(mén)性。

2.理論性

學(xué)術(shù)論文應(yīng)具有一定的理論價(jià)值，要揭示事物的本質(zhì)，反映客觀規(guī)律。在寫(xiě)作中，作者需用大量的可靠材料，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)本質(zhì)的東西加以剖析，對(duì)事物的規(guī)律進(jìn)行探討。這就要求作者不僅要對(duì)所研究的對(duì)象有全面的認(rèn)識(shí)，而且還要通過(guò)論證、闡發(fā)，將自己的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)提高到理論的高度。

3.科學(xué)性

學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性，主要是指作者能用科學(xué)的思維方法進(jìn)行論證，并得出科學(xué)的結(jié)論。它要求作者以辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)態(tài)度和方法對(duì)待研究工作，尊重客觀實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)事求是。

4.創(chuàng)造性

科學(xué)研究是對(duì)新知識(shí)的探求，創(chuàng)造性是科學(xué)研究的生命。學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性在于作者要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，能提出新的觀點(diǎn)、新的理論。

二、論文的結(jié)構(gòu)和要求

論文一般由題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成(如附錄)可有可無(wú)。

(一)題目

論文題目要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。論文題目要規(guī)范，要能概括論文的特定內(nèi)容，并且符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則。

(二)內(nèi)容摘要

論文的內(nèi)容摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。

論文摘要的質(zhì)量高低直接影響著論文的被檢索率和被引頻次，因此在撰寫(xiě)要注意以下要點(diǎn)。

1.摘要的規(guī)范行文

2.撰寫(xiě)中文摘要注意事項(xiàng)

一是不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息，忌諱把引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入摘要，不要照搬論文正文中的小標(biāo)題(目錄)或論文結(jié)論部分的文字，也不要解釋論文內(nèi)容。

二是盡量采用文字?jǐn)⑹?，不要將文中的?shù)據(jù)羅列在摘要；中文摘要內(nèi)容要簡(jiǎn)潔，應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容，應(yīng)刪除無(wú)意義的或不必要的字眼；內(nèi)容不宜展開(kāi)論證說(shuō)明，不要列舉例證，不介紹研究過(guò)程。

三是摘要的內(nèi)容必須完整，不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點(diǎn))遺漏，應(yīng)寫(xiě)成一篇可以獨(dú)立使用的短文。

四是摘要一般不分段，切忌以條列的方式書(shū)寫(xiě)。陳述要客觀，對(duì)研究過(guò)程、方法和成果等不宜作主觀評(píng)價(jià)，也不宜與別人的研究作對(duì)比說(shuō)明。

3.撰寫(xiě)英文摘要注意事項(xiàng)

以上中文摘要編寫(xiě)的注意事項(xiàng)都適用于英文摘要，但英語(yǔ)有其自己的表達(dá)方式和語(yǔ)言習(xí)慣，在撰寫(xiě)英文摘要時(shí)應(yīng)特別注意。

(三)關(guān)鍵詞

提取關(guān)鍵詞要注意以下幾點(diǎn)。

1.關(guān)鍵詞的規(guī)范

關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，通常與正文不同的字體字號(hào)進(jìn)行編排，每篇論文一般選取3～5個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“摘要”的左下方。多個(gè)關(guān)鍵詞之間按詞條的概念范圍層次從大到小排列。

2.選擇關(guān)鍵詞的方法

關(guān)鍵詞的一般由作者在完成論文寫(xiě)作后，從其題名、層次標(biāo)題和正文(出現(xiàn)頻率較高且比較關(guān)鍵的詞)中選出來(lái)，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。

(四)正文

正文是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段的介紹，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

正文要有新觀點(diǎn)、新思路，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。內(nèi)容應(yīng)觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，正文一般由以下三部分構(gòu)成。

1.導(dǎo)論

導(dǎo)論又稱(chēng)前言、序言和導(dǎo)言，寫(xiě)在論文的開(kāi)頭，也是正文前的引導(dǎo)部分。

2.本論

本論也稱(chēng)正論，是論文的主體和核心部分。本論部分或?qū)μ岢龅膯?wèn)題進(jìn)行深入分析，或?qū)?dǎo)論部分推出的結(jié)論展開(kāi)論證，或?qū)Ψ捶竭M(jìn)行反駁，或圍繞一個(gè)論題分層論述。本論應(yīng)包括以下部分：一是論點(diǎn)部分，主要提出問(wèn)題；二是論據(jù)和論證部分，主要分析問(wèn)題；三是論證方法與步驟部分，主要解決問(wèn)題；四是結(jié)論部分，主要說(shuō)明文意要達(dá)到的目標(biāo)。

3.結(jié)論

結(jié)論部分是文章的結(jié)尾部分，是在本論基礎(chǔ)上的自然收束。論文的結(jié)論或歸納總結(jié)，或是補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)、升華論題。結(jié)論包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。結(jié)論的寫(xiě)法靈活多樣，但要簡(jiǎn)潔有力，明白確定。

(五)參考文獻(xiàn)

一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾，核心目的是反映文章的科學(xué)依據(jù)、作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度，以及向讀者提供有關(guān)信息的出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方式按新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714—2015)進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分，它可以反映實(shí)踐論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用圓括號(hào)括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全，不同參考文獻(xiàn)有不同的引用要求，參考如下：

1.專(zhuān)著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼(任選).

2.期刊文章

[序號(hào)]主要作者.文獻(xiàn)題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁(yè)碼.(3個(gè)作者以上，只寫(xiě)前3位作者，后面用“，等”)

例：[1]金顯賀，王昌長(zhǎng)，王忠東，等.一種用于在線檢測(cè)局部放電的數(shù)字濾波技術(shù)[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，1993，33(4)：62-67.

3.論文集中的析出文獻(xiàn)

[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[C]//原文獻(xiàn)主要責(zé)任者.原文獻(xiàn)題名.出版地：出版者，出版年：析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼.

例：[1]鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[C]//趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用：中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集.西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996：468-471.

4.報(bào)紙文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名，出版日期(版次).

例：[1]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路[N].人民日?qǐng)?bào)，1998-12-25(10).

5.國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)所有者.標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)及名稱(chēng)[S].出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.

例：[1]國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局信息分類(lèi)編碼研究所.GB/T2659—1986世界各國(guó)和地區(qū)名稱(chēng)代碼[S].北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，1988：59-92.

6.專(zhuān)利

[序號(hào)]專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名：專(zhuān)利國(guó)別，專(zhuān)利號(hào)[P].出版日期.

例：[1]姜錫洲.一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨福褐袊?guó)，881056073[P].1989-07-26.

7.網(wǎng)絡(luò)電子文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[EB/OL].(發(fā)表時(shí)間)[引用時(shí)間].訪問(wèn)的路徑.

例：[1]高培勇.準(zhǔn)確把握促進(jìn)共同富裕的基本精神和實(shí)踐要求[EB/OL].(2022-09-28)[2022-09-29]./2022-09/28/content_36054707.html.

三、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的主要步驟

社會(huì)實(shí)踐論文的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂論文提綱、撰寫(xiě)論文初稿、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下。

(一)收集資料

資料是撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的基礎(chǔ)。

(二)擬訂論文提綱

擬訂社會(huì)實(shí)踐論文提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。

(三)撰寫(xiě)論文初稿

社會(huì)實(shí)踐論文提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的初稿。

(四)論文的修改與定稿

社會(huì)實(shí)踐論文初稿寫(xiě)完之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，使之符合規(guī)范。因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

第三節(jié)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)

一、調(diào)查報(bào)告的定義與特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究的產(chǎn)物，是根據(jù)某一特定目的，運(yùn)用辯證唯物論的觀點(diǎn)，對(duì)某一事物或某一問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究和綜合分析后，將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實(shí)地整理成書(shū)面文字的一種文體。像考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告及××的調(diào)查等都是常見(jiàn)的實(shí)踐報(bào)告體裁?？偟膩?lái)說(shuō)，調(diào)查報(bào)告就是論證系統(tǒng)，邏輯嚴(yán)密，擺事實(shí)、講道理，具有強(qiáng)烈的說(shuō)服力，可以為科學(xué)決策提供參考的可靠資料。

調(diào)查報(bào)告主要特點(diǎn)如下。

(一)客觀性

客觀性又稱(chēng)真實(shí)性，客觀性即客觀實(shí)在性，指事物客觀存在和其本來(lái)面目，不摻雜個(gè)人偏見(jiàn)的性質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的客觀性是指調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)進(jìn)行分析和報(bào)告，如實(shí)地反映符合報(bào)告要求的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要素，保證社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告真實(shí)可靠，內(nèi)容完整。

(二)針對(duì)性

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件或某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，對(duì)調(diào)查材料加以系統(tǒng)的整理和分析，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或分清是非后形成的書(shū)面報(bào)告。

(三)典型性

典型性指?jìng)€(gè)性反映共性的程度。

(四)系統(tǒng)性

系統(tǒng)性要求在看待問(wèn)題、處理問(wèn)題時(shí)從整體著眼，從整體和要素的相互作用與相互聯(lián)系中把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到最佳的處理方法，從而得出全面正確的結(jié)論。

二、調(diào)查報(bào)告的類(lèi)型

調(diào)查報(bào)告的分類(lèi)有多種，從涉及的范圍層次上，可分為宏觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告、中觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告和微觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告；從調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容上，可分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告；從調(diào)查研究的側(cè)重點(diǎn)上，可分為澄清事實(shí)型調(diào)查報(bào)告、思路啟發(fā)型調(diào)查報(bào)告、可行對(duì)策型調(diào)查報(bào)告；從調(diào)查研究的方式上，可分為調(diào)查報(bào)告、