1.1+生命之歌高中音樂粵教花城版（2019）必修音樂鑒賞音樂鑒賞

音樂與生活第1節(jié)

生命之歌第一單元

從生命的誕生直至生命的終結，音樂見證人生每一個神圣的儀式，

伴隨人生每一段豐富的經歷。同時，音樂可以表達人們對生命的渴望與追求、思考與眷戀。

那么，什么是音樂呢？

分享：從你出生至今，有哪些音樂令你難忘？1、它表達的情感？2、它為什么令你難忘？3、它和你的哪一段經歷息息相關？4、它對你生活的影響？導入這首歌曲給你什么樣的感覺?你能想象出什么樣的畫面?聆聽感受歌曲給人溫暖、舒適、安靜的感覺，感受到一片安靜、祥和，充滿溫馨溫暖的場景。搖籃曲搖籃曲（Lullaby）：原來是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成一種音樂體裁。既有聲樂曲，也有器樂曲。其音樂曲調平緩柔美，節(jié)奏平穩(wěn)，有搖晃感。搖籃曲搖籃曲由舒伯特、勃拉姆斯等曲作家發(fā)展為藝術歌曲。19世紀成為一種特性曲風的器樂體裁。其特點為速度中庸或徐緩，伴奏音形多模仿搖籃擺動的節(jié)奏，主旋律柔婉抒情?！稒壚茦湎聯u網床》

賞析1.引子演奏的樂器是什么？歌曲前4小節(jié)中哼鳴“唔”，表達怎樣的意境？聆聽思考樂器為巴烏，唔“制造”出了寧靜、美麗的意境?！稒壚茦湎聯u網床》

賞析隨著音響哼唱歌曲，同時完成下表（嘗試用音樂要素或術語來表述）完整聆聽演唱形式節(jié)拍節(jié)奏力度速度特色的伴奏樂器旋律體裁平穩(wěn)搖擺p（弱）舒緩巴烏女聲合唱思考搖籃曲歌曲有較濃郁的京族民族風格，歌曲速度較為舒緩、節(jié)奏給人以搖擺的感覺，描繪了廣西北部灣地區(qū)漁民的生活場景：海風、檳榔樹、網床……一派南國風情展現眼前。平緩柔美四拍子唔唔檳榔樹下好風涼藍藍膠絲做網床寶寶睡在網床里哎像條大魚白胖胖嘣嘣嘣睡吧《婚禮場面》

賞析婚禮場面——選自鋼琴組曲《魚美人》鋼琴組曲《魚美人》是作曲家吳祖強、杜鳴心創(chuàng)作的三幕中國芭蕾舞劇《魚美人》選編而成的。舞劇《魚美人》是中華人民共和國成立10周年的獻禮作品，是一部根據芭蕾與民族舞相結合而創(chuàng)作的中國舞劇?！遏~美人》由多個舞組成，如：活動玲瓏的珊瑚舞，清秀柔美的水草舞，歡快熱烈的婚禮場面和風趣幽默的草帽花舞等，都以不同風格的音樂引人入勝?！痘槎Y場面》

賞析吳祖強（1927—）作曲家、音樂教育家。代表作有：舞劇音樂《魚美人》（合作）、《紅色娘子軍》（合作），弦樂合奏《二泉映月》，琵琶協奏曲《草原小姐妹》（合作）等。杜鳴心（1928—）作曲家、音樂教育家。代表作有：舞劇音樂《魚美人》（合作）、《紅色娘子軍》（合作）、《玄鳳》，《第一鋼琴協奏曲（春之采）》，小提琴協奏曲、交響幻想曲《洛神》等?！痘槎Y場面》

賞析婚禮場面——選自鋼琴組曲《魚美人》強有力的和弦奏出中國式的鑼鼓點，接著鋼琴奏出了歡快的主題旋律。主題旋律《婚禮場面》

欣賞——選自舞劇《魚美人》《獵人的送葬行列》

作品介紹獵人的送葬行列——選自馬勒《第一交響曲》第三樂章作品是作者根據卡洛創(chuàng)作的一幅諷刺畫《獵人的送葬行列》而作。作者根據法國版畫家卡洛的一幅版畫而作。它描述的是：樹林中一些小動物馱著一位獵人的棺材走向墳墓，其中兔子和狐貍用腳爪揩試著它們裝出的眼淚……一群森林動物抬著去世獵人的靈樞送往墓地，兔子拿著小旗，走在它前面的是一隊波希米亞音樂家，貓、蟾蛛、烏鴉等為他們伴唱，牡鹿、鹿、狐貍及森林中其它飛禽走獸尾隨送葬行列，作出各種令人發(fā)笑的姿態(tài)?！东C人的送葬行列》

作者介紹獵人的送葬行列----馬勒古斯塔夫·馬勒（1860—1911）奧地利作曲家和指揮家。出生于波希米亞的卡里什特，童年即顯露音樂的天才，六歲參加鋼琴比賽，八歲已能為別的孩子教課，十五歲進維也納音樂院學習，后改學作曲及指揮。代表作有交響曲《巨人》、《復活》和《大地之歌》等等?！东C人的送葬行列》

作品鑒賞1.《獵人的送葬行列》源自哪首熟悉的兒歌？2.與你熟悉的那首兒歌，它作了什么變化？3.音樂產生了怎樣的情緒？獵人的送葬行列——選自馬勒《第一交響曲》第三樂章《兩只老虎》用小調代替了原來的大調，速度變緩。沉重的、悲痛的能否唱出主旋律《獵人的送葬行列》

作品鑒賞聆聽兩首肖邦的作品，感受大小調式的情緒變化片段一明亮光輝激昂小調低沉憂傷婉轉悠揚片段二大調《降E大調第1號圓舞曲》《夜曲》《獵人的送葬行列》

作品鑒賞完整聆聽1.探討：音樂運用了哪種作曲技法？樂曲的主題依次出現的器樂是？出現的方式和演奏音區(qū)有何特點？節(jié)奏節(jié)拍速度調式力度情緒旋律體裁緩慢的進行曲小調p–f沉重憂傷低沉寬松交響曲下行暗淡四拍子

2.完成下表（嘗試用音樂要素或術語來表述）卡農定音鼓、低音提琴、大管（巴松）、大提……低音區(qū)、卡農3.評價單簧管所演奏的旋律？歡快，略帶跳躍不和諧，富有諷刺意味小結生命之歌我們學習的三首作品《檳榔樹下搖網床》《婚禮場面》《獵人的送葬行列》，是人生中三個重要的節(jié)點，音樂就是這樣，在每個人生節(jié)點中，幫助人們生存、陪伴著人們的生活。見證著人生每一個神圣的儀式，成為生命的印記。音樂與人類生活息息相關，密不可分，從生命的誕生直至生命的終結，音樂伴隨著人生每一個過程。拓展與探究根據下列音樂表現要素，結合你知道的相關術語，談談的你的理解（可參照旋律的例題）。1要素你的理解旋律按一定音高、時值構成的富有邏輯性的單聲部進行。音符的高低起伏及長短快慢等，產生出歡快、激昂、悲傷等不同的音樂情緒

節(jié)奏節(jié)拍速度力度音色調式和聲曲式音的長短組合，與音的時值長短有關音樂中重拍和弱拍周期性地有規(guī)律地重復進行。不同節(jié)拍表示出不同的輕重循環(huán)關系音樂進行的快慢程度音的強弱程度不同人聲、不同樂器及不同組合在音響上的特色按照一定關系連續(xù)在一起的話多音，組成一個體系，并以一個音為中心兩個或兩個以上瑣的音按一定的法則賜教發(fā)聲而構成的音響組合樂曲的結構形式拓展與探究學業(yè)水平測試、關鍵詞21.音樂要素，用音樂要素來分析、表述你所理解的音樂。2.《檳榔樹下搖網床》的音樂體裁是