四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元課外閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷新人教版

第八單元課外閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷總分（100分）姓名：____________（一）雕鳳凰（25分）古時(shí)候，有個(gè)出名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說(shuō)了，一窩蜂地跑來(lái)看。木匠在木頭上勾了個(gè)大體輪廓，就不慌不忙地雕起來(lái)。當(dāng)鳳頭、鳳尾還沒(méi)雕成，羽毛也沒(méi)有刻完的時(shí)候，圍觀的人七嘴八舌地爭(zhēng)論開了。望見鳳凰頭的人，撇撇嘴說(shuō)：“那是什么鳳凰啊，簡(jiǎn)直像公雞?！蓖婙P凰身子的人，斜著眼睛說(shuō)：“雕的一點(diǎn)兒也不像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子。”其余的人也指指引點(diǎn)附和著說(shuō)：“還是出名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢！”聽了這些，木匠并不理睬，仍舊用心致志地雕刻著。圍觀的人覺(jué)得沒(méi)多大意思，便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭兒仍興致勃勃地觀賞著。沒(méi)過(guò)幾天，鳳凰雕成了，還被涂上艷麗的色調(diào)。人們又從四面八方趕來(lái)觀看。只見鳳凰翠綠的冠子高高屹立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色調(diào)繽紛的身子特別刺眼，艷麗漂亮的翅膀躍躍欲飛。木匠用刻刀輕輕一點(diǎn)，給鳳凰刻上了一雙光明的眼睛，鳳凰馬上撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空而起，在屋梁上回旋翱翔，三天三夜沒(méi)有著陸。這時(shí)圍觀的人齊聲贊揚(yáng)，一樣驚羨鳳凰的精致，夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。那位白胡子老頭兒聽了，扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“別忘了起先的時(shí)候你們是怎樣爭(zhēng)論的！”一句話說(shuō)得人們都慚愧地低下了頭。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（6分）驚羨——（）慚愧——（）用心致志——（）2.用“”畫出描寫雕刻好的鳳凰的樣子的句子。（4分）

3.讀文中畫“”的句子，我想起了（）的故事。（3分）

A.盲人摸象B.畫蛇添足C.守株待兔D.葉公好龍4.讀文末白胡子老頭兒說(shuō)的話，想一想為什么人們都慚愧地低下了頭。（5分）___________________________________________________________5.讀了本文，你獲得了什么啟示？（7分）___________________________________________________________（二）木偶探海記（25分）木偶想測(cè)量大海的深淺，他到海上考察了一番后回到海灘上召開大會(huì)，向聽眾介紹他探海的觀感：“嗨，人們常說(shuō)海是很深的，其實(shí)，這是不行靠的傳言。我在海上走了幾千里地，海水只能沒(méi)過(guò)我的腳面。我躺在海上東搖西晃，海水也只能沾濕我的后背。我生怕自己的體驗(yàn)不行靠，還特地視察了海鷗和海燕，他們從高空俯沖下來(lái)，浪花也只在他們的胸脯下輕輕飛濺……”話沒(méi)說(shuō)完，全場(chǎng)亂起來(lái)了：老蚌掩著嘴吃吃地笑，螃蟹舉起大錘咚咚地敲，連緘默的石子也又蹦又跳。木偶?xì)獾脺喩眍澏?，用手拍著講臺(tái)大聲叫道：“你們?yōu)槭裁床缓煤寐犞v？你們?yōu)槭裁磥y吵亂鬧？莫非我沒(méi)有到海上去考察？莫非我的見解是主觀臆造？”怎么能跟木偶說(shuō)得清晰呢？一個(gè)簡(jiǎn)潔的道理他不知道：1.依據(jù)下面的說(shuō)明從文中選詞語(yǔ)寫下來(lái)。（6分）（1）調(diào)查探討，思索視察。 （）（2）主觀的想法，缺少客觀證據(jù)。 （）2.木偶在海上走了幾千里地，為什么照舊會(huì)得出海水很淺的結(jié)論呢？（8分）______________________________________________________________________________________________________________________3.______________________________________________________________________________________________________________________4.故事結(jié)尾說(shuō)木偶“一個(gè)簡(jiǎn)潔的道理他不知道”，這個(gè)“簡(jiǎn)潔的道理”究竟是什么？請(qǐng)聯(lián)系上下文選擇正確的句子填在文末的橫線上。（4分）①?zèng)]有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。②過(guò)于自信是不足取的，要虛心聽取有閱歷的人的看法。③要獲得真知就要深化下去，浮在表面上什么也得不到。④個(gè)人的力氣有限，集體的才智才是無(wú)窮的。（三）李廣射虎（25分）廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中（zhòng）石沒(méi)（mò）鏃（zú）。視之，石也，因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞?dòng)谢?，嘗自射之。及居右北平射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之?！咀⑨尅竣俦疚倪x自《史記·李將軍列傳》。李廣是西漢名將，力大無(wú)窮，擅長(zhǎng)射箭，作戰(zhàn)英勇，令敵人聞風(fēng)喪膽，世人稱之為“飛將軍”。②鏃：箭頭。③更：再，又。④居：居住。⑤嘗：曾經(jīng)。1.用自己的話說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。（6分）（1）以為虎而射之，中石沒(méi)鏃。___________________________________________________________（2）因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。___________________________________________________________（3）廣亦竟射殺之。___________________________________________________________2.短文寫了李廣三次射虎，第一次是；其次次是；第三次是在右北平射虎時(shí)被老虎所傷，但最終仍射死了老虎。其中第次寫得最具體，這件事突出了李廣的特點(diǎn)。（8分）3.下列對(duì)李廣再射時(shí)“終不能復(fù)入石”的緣由理解正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.李廣“中石沒(méi)鏃”只是一時(shí)僥幸B.第一次射石時(shí)李廣以為是老虎，特殊驚慌，潛能得以充分發(fā)揮C.李廣的箭術(shù)發(fā)揮不穩(wěn)定D.李廣后來(lái)射的石頭太堅(jiān)硬4.下列寫李廣的詩(shī)句中與本文所描述的情景無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）。（3分）A.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。B.林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。C.短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年。D.射殺山中白額虎，肯數(shù)鄴下黃須兒。5.結(jié)合短文內(nèi)容，用一句話來(lái)贊美李廣將軍。（5分）___________________________________________________________（四）諸葛亮借東風(fēng)（25分）周瑜聽說(shuō)曹軍中了連環(huán)計(jì)，帶領(lǐng)眾將登上了江邊的山頭，遠(yuǎn)望江北。他正為自己的計(jì)謀將要?jiǎng)倮d奮的時(shí)候，突然西北風(fēng)刮起了一面旗，旗角正好飄在周瑜的臉上，周瑜不覺(jué)猛地一驚，觸動(dòng)了自己的心事，只見他仰面跌倒，口吐鮮血，昏迷了過(guò)去。周瑜病倒，他手下的將領(lǐng)也都心頭沉重，魯肅來(lái)到江邊，請(qǐng)諸葛亮想方法，諸葛亮了解周得病的狀況后，說(shuō):“我可以治好周瑜的病?！闭f(shuō)著，就一同來(lái)到周瑜的軍帳中。周瑜躺在病床上嘴里哼哼唧。魯肅看了更加難受，諸葛亮笑著說(shuō):“有一個(gè)藥方可以治好都督的病周瑜一震，忙說(shuō):“請(qǐng)先生指教。”諸葛亮讓手下的人退出軍帳，提起毛筆，在一張紙上寫下了四句話:想破曹公，用火攻，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。周瑜接來(lái)一看，萬(wàn)分驚異:“呀!他真像神仙一樣，竟然看出了我的心事”于是不得不請(qǐng)教諸葛亮:“先生既然已經(jīng)知道了我的病根，請(qǐng)問(wèn)用什么藥可以治好呢?”諸葛亮依據(jù)自己的天文氣象學(xué)問(wèn)，想告知周瑜刮東南風(fēng)的具體日子，但是他知道周瑜心胸狹窄，客不下比他強(qiáng)的人，對(duì)他不能直說(shuō)，就有意說(shuō)自己有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，須要在南屏山造一座“七星壇”，由他來(lái)親自登壇作法借東風(fēng)。周瑜有了上次草船借箭的事，這次自然信任了，“病”也一下子好了，他精神飽滿地下令抓緊到南屏山筑七星壇，同時(shí)興師動(dòng)眾做好打算。后來(lái)，果真如期刮起了東南風(fēng)，而且風(fēng)勢(shì)越來(lái)越猛，諸葛亮的預(yù)見特別精確。（1）聯(lián)系上下文說(shuō)明詞語(yǔ)。（6分）精神飽滿:______________________________________興師動(dòng)眾:______________________________________（2)請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鲋T葛亮寫在紙上的四句話的意思。（4分）___________________________________________________________(3)依據(jù)短文內(nèi)容，綻開想象，把下面的句子補(bǔ)寫完整。（4分）周瑜不覺(jué)猛地一驚，觸動(dòng)了自己的心事。他想:___________________________________________________________(4)從文中哪些地方可以看出諸葛亮考慮周密?用“”畫出相關(guān)的語(yǔ)句。（5分）(5)你認(rèn)為諸葛亮是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括（6分）___________________________________________________________參考答案：（一）、1.贊美慚愧聚精會(huì)神2.只見鳳凰翠綠的冠子高高屹立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，色調(diào)繽紛的身子特別刺眼，艷麗漂亮的翅膀躍躍欲飛。3.A4.因?yàn)槿藗冊(cè)邙P凰雕成之前訕笑過(guò)木匠和他的作品。5.要客觀地分析和推斷事物，不要在沒(méi)有了解事物的真面目前，就隨意發(fā)表看法或輕易下結(jié)論。（二）、1.（1）考察（2）臆造2.因?yàn)樗∮诒砻妫瑳](méi)有深化下去。3.因?yàn)樗麄兌荚ミ^(guò)海底，知道大海的深度，他們聽了木偶的觀感后覺(jué)得特別可笑。4.要獲得真知就要深化下去，浮在表面上什么也得不到。（三）1.（1）以為是老虎所以一箭向它射去，弓箭的箭頭插入了石頭中。（2）于是再?gòu)埞涫^，卻再也射不進(jìn)石頭里了。（3）李廣也最終射殺了它。2.打獵時(shí)錯(cuò)把石頭當(dāng)老虎，箭射人石頭中在以前住過(guò)的郡射殺了一只老虎一力大無(wú)窮、擅長(zhǎng)射箭3.B4.A5.示例：李廣將軍，您武藝高強(qiáng)，神勇無(wú)比，堪稱英雄。