2024年醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度樣本（四篇）

第5頁共5頁2024年醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度樣本一、實(shí)習(xí)紀(jì)律與要求1.實(shí)習(xí)學(xué)生需積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動，嚴(yán)格遵循醫(yī)院及所在科室的管理規(guī)定，全面遵守醫(yī)院的各項(xiàng)醫(yī)療制度。2.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)秉持尊重之心，虛心向帶教教師及醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)，致力于培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦樸素的工作作風(fēng)。3.實(shí)習(xí)醫(yī)生需樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想，培養(yǎng)良好的醫(yī)德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，妥善處理學(xué)習(xí)與服務(wù)的關(guān)系，全力以赴完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，以鞏固和提升基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，同時(shí)培養(yǎng)科學(xué)的思維方法和獨(dú)立分析問題的能力。4.實(shí)習(xí)生需嚴(yán)格遵循醫(yī)院安排的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表，按時(shí)到各科室進(jìn)行實(shí)習(xí)。在工作中，應(yīng)強(qiáng)化醫(yī)德修養(yǎng)，尊重醫(yī)務(wù)人員，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)病員，關(guān)心集體，并積極參與各種政治學(xué)習(xí)和公益勞動。5.實(shí)習(xí)期間，若因違反醫(yī)院規(guī)章制度和學(xué)院紀(jì)律而達(dá)到行政處分條件，將按規(guī)定上報(bào)學(xué)校處理。6.實(shí)習(xí)期間的日常休息和節(jié)假日安排需嚴(yán)格遵循實(shí)習(xí)醫(yī)院的規(guī)定，不得隨意調(diào)換。禁止將輪休假集中使用，以免影響工作安排。7.實(shí)習(xí)生需嚴(yán)格按照科室編排的值班時(shí)間及內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)，嚴(yán)禁擅自調(diào)班和更換實(shí)習(xí)內(nèi)容。8.在各科室實(shí)習(xí)時(shí)，實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真聽從帶教老師的指導(dǎo)，全力以赴完成帶教老師交代的各項(xiàng)工作（包括臨床工作、病房管理等），并負(fù)責(zé)報(bào)告自己所負(fù)責(zé)床位病人的病史，及時(shí)向帶教老師匯報(bào)病情變化。9.實(shí)習(xí)生需按照實(shí)習(xí)科室的作息時(shí)間上下班，上午應(yīng)提前半小時(shí)到達(dá)，做好交接班的準(zhǔn)備工作。10.在醫(yī)療工作中，實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格執(zhí)行請示報(bào)告制度，嚴(yán)格遵守帶教老師的指示，不得擅自開處方、單獨(dú)處理病人及簽署會診單、手術(shù)通知和各種證明書。未經(jīng)帶教老師批準(zhǔn)，不得擅自動用貴重儀器、醫(yī)療設(shè)備。對病人和家屬解釋病情時(shí)，必須征得帶教老師同意。11.實(shí)習(xí)期間，學(xué)生一般不得請假。如因病、因事急需請假，應(yīng)按規(guī)定辦理請假手續(xù)。二、實(shí)習(xí)管理1.實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入我院后，若違反紀(jì)律或損壞公物，將采取扣分措施并上報(bào)學(xué)院。2.實(shí)習(xí)學(xué)生需實(shí)行掛牌上崗制度，自覺接受病員和老師的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)未掛牌上崗者，將按規(guī)定扣分。3.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按時(shí)出勤，不得遲到、早退、曠課。因病有事需請假時(shí)，應(yīng)按規(guī)定辦理請假手續(xù)。4.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動和有關(guān)學(xué)術(shù)活動。各教研室（組）組織的學(xué)術(shù)講座、教學(xué)查房或教學(xué)病例討論等，學(xué)生若缺課，將按規(guī)定扣分。5.實(shí)習(xí)學(xué)生在醫(yī)院進(jìn)行的一切醫(yī)療活動，必須遵循各項(xiàng)醫(yī)療操作常規(guī)和醫(yī)療安全的原則，在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。特別是在處理病人時(shí)，嚴(yán)禁擅作主張，否則一切后果由本人承擔(dān)。6.實(shí)習(xí)學(xué)生每完成一個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)后，需進(jìn)行出科考核鑒定，成績將存入個(gè)人檔案。7.實(shí)習(xí)學(xué)生宿舍是集體休息和生活的地方，嚴(yán)禁私帶外人進(jìn)入玩?；蛄羲蕖Ｈ艏抑杏H屬來訪，請告知門衛(wèi)。8.為了保證住宿人員的人身和財(cái)產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲等電器。違反規(guī)定者將受到罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重者將交由保衛(wèi)部門處理。9.損壞公物者需照價(jià)賠償。10.安排住在實(shí)習(xí)生宿舍的同學(xué)必須服從住宿管理。三、實(shí)習(xí)考勤、紀(jì)律和處分（一）考勤實(shí)習(xí)生需按時(shí)出勤，不得遲到、早退、曠課。帶教教師將負(fù)責(zé)考勤工作，教學(xué)秘書將不定期抽查實(shí)習(xí)學(xué)生的出勤情況，并及時(shí)解決出現(xiàn)的問題并上報(bào)教學(xué)科。（二）請假與銷假1.事假：實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請事假。如有特殊情況需親自處理，需請事假時(shí)，必須事先辦理請假手續(xù)并寫出書面請假申請。請假批準(zhǔn)權(quán)限如下：____天以內(nèi)由帶教教師批準(zhǔn)；____天以內(nèi)由科主任批準(zhǔn)；____天以內(nèi)由教學(xué)科批準(zhǔn)；____天以上需報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)并到教學(xué)科填寫請假條登記備案后交所在科室并告知帶教老師。假期滿后應(yīng)按時(shí)返回并到教學(xué)科銷假。如有特殊情況需延長假期應(yīng)提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù)的超期部分按曠課論處若超過一周則需補(bǔ)該科實(shí)習(xí)。2.病假需憑醫(yī)院病情證明。3.節(jié)假日實(shí)習(xí)生無寒暑假根據(jù)帶教老師排班情況休息但需服從科室安排和工作需要同學(xué)之間不準(zhǔn)互相頂班。4.特殊請假如參加四六級、招聘考試、研究生考試和復(fù)習(xí)等按學(xué)院規(guī)定執(zhí)行。（三）違規(guī)處理對不經(jīng)過請假擅自離院外出的學(xué)生經(jīng)教學(xué)科調(diào)查落實(shí)后將及時(shí)上報(bào)2024年醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度樣本（二）一、實(shí)習(xí)生行為準(zhǔn)則1.實(shí)習(xí)生應(yīng)積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及其所在科室的管理規(guī)定，全面執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)醫(yī)療制度。2.實(shí)習(xí)生需對帶教教師保持尊重，虛心向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)，致力于培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦樸素的工作作風(fēng)。3.實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)秉持全心全意為傷病員服務(wù)的宗旨，樹立良好的醫(yī)德，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。需正確處理學(xué)習(xí)與服務(wù)的關(guān)系，全力完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，以鞏固和提升基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，同時(shí)培養(yǎng)科學(xué)的思維方法和獨(dú)立分析問題的能力。4.實(shí)習(xí)生需依據(jù)醫(yī)院安排的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表，有序地到各科室進(jìn)行實(shí)習(xí)。在工作中，需加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，尊重醫(yī)務(wù)人員，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)病員，關(guān)心集體，并積極參與各種政治學(xué)習(xí)和公益勞動。5.若實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間違反醫(yī)院規(guī)章制度和學(xué)院紀(jì)律，并達(dá)到行政處分條件，將按規(guī)定上報(bào)學(xué)校處理。6.實(shí)習(xí)生的日常休息和節(jié)假日安排應(yīng)嚴(yán)格遵循實(shí)習(xí)醫(yī)院的規(guī)定，不得隨意調(diào)換。禁止將輪休假集中使用，以免影響工作安排。7.實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格按照科室編排的值班時(shí)間及內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)，不得擅自調(diào)班或更換實(shí)習(xí)內(nèi)容。8.在各科實(shí)習(xí)時(shí)，實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真聽從帶教老師的指導(dǎo)，努力完成各項(xiàng)工作（包括臨床工作、病房管理等），并負(fù)責(zé)報(bào)告自己所管床位病人的病史，及時(shí)向帶教老師匯報(bào)病情變化。9.實(shí)習(xí)生需按照實(shí)習(xí)科室的作息時(shí)間上下班，上午應(yīng)提前半小時(shí)到崗，做好交接班的準(zhǔn)備工作。10.在醫(yī)療工作中，實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格執(zhí)行請示報(bào)告制度，嚴(yán)格遵守帶教老師的指示。不得擅自開處方、單獨(dú)處理病人及簽署會診單、手術(shù)通知和各種證明書。未經(jīng)帶教老師批準(zhǔn)，不得擅自動用貴重儀器、醫(yī)療設(shè)備。對病人和家屬解釋病情時(shí)，必須征得帶教老師同意。11.實(shí)習(xí)期間，學(xué)生一般不得請假。如因病、因事急需請假，應(yīng)按規(guī)定辦理請假手續(xù)。二、實(shí)習(xí)管理1.進(jìn)入我院實(shí)習(xí)的學(xué)生，若違反紀(jì)律或損壞公物，將采取扣分并上報(bào)學(xué)院的處理方式。2.實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)行掛牌上崗制度，需自覺接受病員和老師的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)未掛牌上崗者，將按規(guī)定扣分。3.實(shí)習(xí)生應(yīng)按時(shí)出勤，不得遲到、早退、曠課。因病有事需請假時(shí)，應(yīng)按規(guī)定辦理請假手續(xù)。4.實(shí)習(xí)生應(yīng)積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動和有關(guān)學(xué)術(shù)活動。各教研室（組）組織的學(xué)術(shù)講座、教學(xué)查房或教學(xué)病例討論，學(xué)生缺課將按規(guī)定扣分。5.實(shí)習(xí)同學(xué)在醫(yī)院進(jìn)行的一切醫(yī)療活動，必須遵循各項(xiàng)醫(yī)療操作常規(guī)和醫(yī)療安全的原則，在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。特別是在處理病人時(shí)，不得擅作主張，否則一切后果由本人承擔(dān)。6.實(shí)習(xí)同學(xué)每輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室后，需進(jìn)行出科考核鑒定，成績將存入個(gè)人檔案。7.實(shí)習(xí)學(xué)生宿舍是同學(xué)們集體休息和生活的地方，嚴(yán)禁私帶外人進(jìn)入玩?；蛄羲?。若家中親屬來訪，請告知門衛(wèi)。8.為保證住宿人員的人身和財(cái)產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)禁用電爐、電飯煲等電器。違反規(guī)定者將進(jìn)行罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重者將交由保衛(wèi)部門處理。9.損壞公物需照價(jià)賠償。10.安排住在實(shí)習(xí)生宿舍的同學(xué)必須服從住宿管理。三、實(shí)習(xí)考勤、紀(jì)律和處分（一）考勤實(shí)習(xí)生必須按時(shí)出勤，不得遲到、早退、曠課。帶教教師將負(fù)責(zé)考勤工作，教學(xué)秘書將不定期抽查實(shí)習(xí)學(xué)生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題將及時(shí)解決并上報(bào)教學(xué)科。（二）請假與銷假1.事假：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請事假。如有特殊情況需請事假，必須事先辦理請假手續(xù)，寫出書面請假申請，并經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效。事后補(bǔ)假一律無效，均按曠課論處。請假天數(shù)在____天以內(nèi)的，由帶教教師批準(zhǔn)；____天以內(nèi)的，由科主任批準(zhǔn)；____天以內(nèi)的，由教學(xué)科批準(zhǔn)；____天以上的，需報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，并到教學(xué)科填寫請假條、登記備案后，將請假條交到所在科室并告知帶教老師。假期滿后應(yīng)按時(shí)返回并到教學(xué)科銷假。如有特殊情況需延長假期，應(yīng)提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù)的超期部分將按曠課論處，若超過一周則需補(bǔ)該科實(shí)習(xí)。2.病假需憑醫(yī)院病情證明。3.節(jié)假日：實(shí)習(xí)生無寒暑假，根據(jù)帶教老師排班情況休息。但必須服從科室安排和工作需要，同學(xué)之間不準(zhǔn)互相頂班。4.特殊請假：如參加四六級、招聘考試、研究生考試和復(fù)習(xí)等特殊情況需請假時(shí)，按學(xué)院規(guī)定執(zhí)行。（三）違規(guī)處理2024年醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度樣本（三）四、畢業(yè)實(shí)習(xí)評估與成績考核(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)評價(jià)應(yīng)在每一科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行。具體程序?yàn)椋簩W(xué)生首先進(jìn)行自我評價(jià)，隨后由科室主任、指導(dǎo)教師、護(hù)士長等共同討論，由指導(dǎo)醫(yī)師或護(hù)士填寫實(shí)習(xí)評語，最終由科室主任或護(hù)士長審核并簽字確認(rèn)。(二)實(shí)習(xí)畢業(yè)成績考核是實(shí)習(xí)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各相關(guān)科室應(yīng)嚴(yán)肅對待，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行成績評定?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級。(1)優(yōu)秀：能模范遵守實(shí)習(xí)生職責(zé)，全面達(dá)成實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱要求。能將所學(xué)的理論知識、專業(yè)技能和基本技能靈活應(yīng)用于臨床實(shí)踐。具備較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。醫(yī)生能熟練診斷和處理常見病、多發(fā)病，掌握重病人的處理原則和方法。病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗(yàn)及臨床診療技術(shù)操作熟練、規(guī)范。護(hù)士能熟練完成各項(xiàng)基本操作。(2)良好：能較好遵守實(shí)習(xí)生職責(zé)，完成實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱要求，能將所學(xué)理論知識、專業(yè)技能應(yīng)用于臨床工作。具備一定的獨(dú)立工作能力。醫(yī)生能診斷和處理常見病、多發(fā)病，病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗(yàn)及臨床診療技術(shù)操作較熟練、規(guī)范。護(hù)士能較熟練完成各項(xiàng)基本操作。(3)及格：能遵守實(shí)習(xí)生職責(zé)，完成實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱要求，但對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握不全面。臨床實(shí)踐能力尚待提高。醫(yī)生對常見病、多發(fā)病的診斷處理不夠熟練。病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗(yàn)及診療技術(shù)操作不夠熟練、規(guī)范。護(hù)士完成基本操作不夠熟練。(4)不及格：以下情況之一者，成績評定為不及格：A、不能遵守實(shí)習(xí)生職責(zé)，經(jīng)多次教育仍無改進(jìn)。B、理論知識掌握不全面且與實(shí)踐脫節(jié)，無法在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱要求。診斷處理和技術(shù)操作較差，未達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核規(guī)定(一)入科與出科考試(1)進(jìn)入新科室前，需進(jìn)行基本知識的統(tǒng)一考試。(2)實(shí)習(xí)醫(yī)生在每輪實(shí)習(xí)結(jié)束后，需認(rèn)真完成實(shí)習(xí)鑒定，包括全面總結(jié)思想工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)和紀(jì)律等方面，指導(dǎo)教師需認(rèn)真審閱并給出評語。(3)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)醫(yī)生的“平時(shí)考核”應(yīng)在每輪實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，評定等級分為“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。(4)完成規(guī)定課程且成績合格，完成本學(xué)科實(shí)習(xí)者方可參加出科考試。在某一學(xué)科缺實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到三分之一者，不得參加出科成績評定，需補(bǔ)實(shí)習(xí)后再行評定，后參加出科考試。(5)各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)期間安排出科考試，包括內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)等，考試分為理論考試（占比____%）和臨床實(shí)習(xí)技能考核（占比____%）兩部分。(6)各科室主任負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)出科理論考試的命題、監(jiān)考、評分工作。(7)臨床實(shí)習(xí)技能考核由各教學(xué)醫(yī)院實(shí)施，考核內(nèi)容應(yīng)包括：①平時(shí)表現(xiàn)（醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律性、出勤率等）占比____%②臨床分析與工作能力占比____%③病歷質(zhì)量占比____%④技能操作占比____%(8)理論考試、臨床技能考核成績不及格者，按本實(shí)習(xí)課程不及格處理，需補(bǔ)實(shí)習(xí)后再進(jìn)行考核。(二)實(shí)習(xí)畢業(yè)綜合考試(1)實(shí)習(xí)畢業(yè)考試是根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)全面評估，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)生是否達(dá)到基本要求的考試，應(yīng)高度重視，精心組織，嚴(yán)格執(zhí)行?？荚噧?nèi)容包括內(nèi)兒科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、傳染病學(xué)，采取筆試方式進(jìn)行。(2)考試方式與內(nèi)容：畢業(yè)考試以理論考試為主，占比____%。實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)占比____%。考試內(nèi)容涵蓋實(shí)習(xí)大綱要求的常見病、多發(fā)病的基本知識和理論知識。實(shí)習(xí)生在全部實(shí)習(xí)結(jié)束后，有一科及以上無出科成績或不及格者，不得參加實(shí)習(xí)畢業(yè)綜合考試。(3)考試時(shí)間：實(shí)習(xí)畢業(yè)考試應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束前進(jìn)行。如有特殊情況需另定時(shí)間，需與醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部協(xié)商同意后方可進(jìn)行。實(shí)習(xí)畢業(yè)綜合考試（醫(yī)生由醫(yī)務(wù)科，護(hù)理由護(hù)理部）統(tǒng)一組織命題、監(jiān)考、評卷。(4)實(shí)習(xí)畢業(yè)考試成績在考試后一周內(nèi)報(bào)醫(yī)務(wù)科，記入學(xué)生成績檔案。實(shí)習(xí)畢業(yè)考試不及格者，有一次補(bǔ)考機(jī)會，補(bǔ)考及格后實(shí)習(xí)視為完成。補(bǔ)考仍不及格者，實(shí)習(xí)綜合成績不合格。實(shí)習(xí)結(jié)束前，醫(yī)務(wù)科將組織科室和實(shí)習(xí)醫(yī)生對實(shí)習(xí)階段的教學(xué)與學(xué)習(xí)進(jìn)行2024年醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度樣本（四）四、畢業(yè)實(shí)習(xí)評估與成績考核(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)評價(jià)應(yīng)在每一科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行。具體程序?yàn)椋簩W(xué)生首先進(jìn)行自我評價(jià)，隨后由科室主任、指導(dǎo)教師、護(hù)士長等共同討論，由指導(dǎo)醫(yī)師或護(hù)士填寫實(shí)習(xí)評語，最終由科室主任或護(hù)士長審核并簽字確認(rèn)。(二)實(shí)習(xí)畢業(yè)成績考核是實(shí)習(xí)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各相關(guān)科室應(yīng)嚴(yán)肅對待，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行成績評定?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級。(1)優(yōu)秀：能模范遵守實(shí)習(xí)生職責(zé)，全面達(dá)成實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱要求。能將所學(xué)的理論知識、專業(yè)技能和基本技能靈活應(yīng)用于臨床實(shí)踐。具備較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。醫(yī)生能熟練診斷和處理常見病、多發(fā)病，掌握重病人的處理原則和方法。病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗(yàn)及臨床診療技術(shù)操作熟練、規(guī)范。護(hù)士能熟練完成各項(xiàng)基本操作。(2)良好：能較好遵守實(shí)習(xí)生職責(zé)，完成實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱要求，能將所學(xué)理論知識、專業(yè)技能應(yīng)用于臨床工作。具備一定的獨(dú)立工作能力。醫(yī)生能診斷和處理常見病、多發(fā)病，病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗(yàn)及臨床診療技術(shù)操作較熟練、規(guī)范。護(hù)士能較熟練完成各項(xiàng)基本操作。(3)及格：能遵守實(shí)習(xí)生職責(zé)，完成實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱要求，但對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握不全面。臨床實(shí)踐能力尚待提高。醫(yī)生對常見病、多發(fā)病的診斷處理不夠熟練。病歷書寫、體格檢查、常規(guī)化驗(yàn)及診療技術(shù)操作不夠熟練、規(guī)范。護(hù)士完成基本操作不夠熟練。(4)不及格：以下情況之一者，成績評定為不及格：A、不能遵守實(shí)習(xí)生職責(zé)，經(jīng)多次教育仍無改進(jìn)。B、理論知識掌握不全面且與實(shí)踐脫節(jié)，無法在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱要求。診斷處理和技術(shù)操作較差，未達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核規(guī)定(一)入科與出科考試(1)進(jìn)入新科室前，需進(jìn)行基本知識的統(tǒng)一考試。(2)實(shí)習(xí)醫(yī)生在每輪實(shí)習(xí)結(jié)束后，需認(rèn)真完成實(shí)習(xí)鑒定，包括全面總結(jié)思想工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)和紀(jì)律等方面，指導(dǎo)教師需認(rèn)真審閱并給出評語。(3)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)醫(yī)生的“平時(shí)考核”應(yīng)在每輪實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，評定等級分為“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。(4)完成規(guī)定課程且成績合格，完成本學(xué)科實(shí)習(xí)者方可參加出科考試。在某一學(xué)科缺實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到三分之一者，不得參加出科成績評定，需補(bǔ)實(shí)習(xí)后再行評定，后參加出科考試。(5)各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)期間安排出科考試，