班長的她就是這么棒作文500字

班長的她就是這么棒作文500字班長的她就是這么棒作文500字篇一我們班的班長叫小丹。她身材苗條，一個羊馬尾辮總是來回擺動。厚嘴唇，經(jīng)常帶著活潑的微笑。小丹是一個幫助別人的好班長。不信，你聽我說：小丹愛助人。一天中午放學(xué)后，小丹正要回家時，突然看見楊坐在操場的旗桿下憂心忡忡，于是他急忙上前?！皸蠲霞眩趺戳?？還不回家？”“我丟了鑰匙，不能騎自行車。怎么才能回家？”楊渾身冒汗?！鞍?，我還以為是大事呢。”小丹習(xí)慣性地?fù)]揮手說：“你家里還有鑰匙嗎？我可以把自行車借給你嗎？”“不，你家比我家遠(yuǎn)好幾倍。沒有自行車不能回家！”楊連忙說道?！皼]關(guān)系，我坐公交，下午你還我自行車?！薄澳惆謰尣徽夷?！”楊總覺得心虛?！皼]什么，你可以坐我的車回家?！薄拔摇睏钸€沒等說什么，小丹已經(jīng)把鑰匙塞到她手里，轉(zhuǎn)身跑了?？粗鵀醯みh(yuǎn)去的背影，激動得說不出話來。上學(xué)期上作文課的每個人都拿到了一份《閱讀黑馬》。小巍沒有發(fā)。小巍沒有書。我該怎么辦？小丹想：給小巍買一個！于是，周六下午，小丹給小巍買了一本《閱讀黑馬》送給她。這就是小丹，一個幫助別人的好班長！班長的她就是這么棒作文500字篇二假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)。我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班長，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?）班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？如果我當(dāng)選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”。如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進。做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的。謝謝。班長的她就是這么棒作文500字篇三每個班都有班主任，可所有的事都讓班主任來管是肯定不行的。因為老師既得給我們上課，又得給我們批改作業(yè)，時間緊張，也很辛苦！所以他們沒有那么多的時間和精力每時每刻都陪在我們身邊，所以，就有了班長。我們班的班長是小玲。她個子不高，長得不是很胖，是個其貌不揚的女生。她非常善于表達。課前或自習(xí)課上，她經(jīng)常給我們“講”話，而且“出口成章”，從不打草稿。那口才，令我非常羨慕。一開學(xué)，她就被老師選中當(dāng)班長了。估計在小學(xué)時，她就當(dāng)過班長，有可能是班長干得時間長了，熟能生巧吧！小玲不僅表達能力強，管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見樹”的。平時，老師不在時，她把班級管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生，該表揚的表揚，該批評的就批評，對工作盡心盡責(zé)，一絲不茍，這一點令我非常佩服！上課時，她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅，有時候我還真有點“怕”她。但課下，她卻又很平易近人，可以與同學(xué)們玩得其樂融融。這也說明了她善于交往的優(yōu)點。這就是我們的班長——小玲，一個超級棒的班長。班長的她就是這么棒作文500字篇四她，一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的腦袋后扎著一條烏黑的馬尾辮。她就是我們的好班長——小丹。每天上早讀課，她都會領(lǐng)著我們認(rèn)真地讀書，如果有人說話，她看見了，會拿著講臺上的小棒，走到那些同學(xué)面前，狠狠地敲幾下，被敲的同學(xué)嚇得全身縮成一團，其他同學(xué)見此情景，都老老實實地大聲讀了起來。如果你要問三年級哪個班的早讀紀(jì)律最好，鐵定是我們班。記得有一次，我們上省心課，老師打開班班通后，說她有事要出去，讓班長上去記名字。小丹快速跑到講臺上，那雙火眼金睛緊盯著同學(xué)們的一舉一動。不一會兒，她點了個同學(xué)的名字，但是，這位同學(xué)沒聽見，這些可把她氣壞了，和往日一樣，拿起來小棒，敲他了幾下?？赡莻€同學(xué)太調(diào)皮了，竟做起了鬼臉。小丹拿出了她的絕招——雙手叉腰，瞪大眼睛，開始了“河?xùn)|獅吼”：“老師不在，你就想翻天?不給你點厲害看看，你就不知道自己幾斤幾兩是不是?好好看你的書，別當(dāng)害群之馬了！……”她那小嘴如同機關(guān)槍一樣，只見那位同學(xué)的臉越來越紅，頭越來越低，最后乖乖地趴到桌子上看起了書。這就是老師的小助手，我們的好班長——小丹。你想領(lǐng)教她的威力嗎?那就快到我們班來吧！班長的她就是這么棒作文500字篇五我們班有一個陽光班長，她不文靜，總是用霸道的語氣質(zhì)問或催促所有的人，趕緊上交作業(yè)。我坐在她前面，她有時重重拍一下我的背，然后用奇怪地語氣問：“這個怎么做？”有時她幫了我一個忙，就一定要我說謝謝。有時一個人欺負(fù)另一個人，她一定會挺身而出，拔刀相助。她還是我們學(xué)校的副大隊長。運動會時，最激動人心的接力賽來了。我們啦啦隊員雖然不能在賽場上為班級爭光，但我們能為我們班的參賽隊員們使勁加油。開始了，第一棒就是我們的班長。隨著一聲槍響，班長像離弦的箭一樣飛快的向前沖。我們班的啦啦隊員梁煜緊隨其后，一邊跑一邊吶喊：“班長加油，班長加油?！钡诙?，第三棒，梁煜一直沖在前面加油。第四棒開始了，我們正在使勁吶喊。忽然我們聽到咚的一聲，我們看見梁煜摔倒了，整個人一下子飛出去好幾米，腿摔得血肉模糊了。我們都嚇傻了。忽然，一個矯健的身影沖了上來。啊，是班長，她像大力士一樣馬上把他背回教室，又去叫了趙磊磊老師來擦了藥。還連聲問：“梁煜，你怎么樣了？”“梁煜，你坐著不能動?！薄傲红?，你要喝水嗎？”她又無微不至的照顧梁煜，我們都很感動。有一次，我走樓梯摔了一跤，痛的站不起來了，許多人一走了之，只有她拉了我一把。這就是我們的陽光班長，小菁，一個陽光女孩，一個樂于助人的女孩。她就像一個樂團的主唱，領(lǐng)著我們五（4）班一起像前沖。班長的她就是這么棒作文500字篇六我們班的副班長是一個十分勤勞的男孩，他叫許嘉男。他已經(jīng)連續(xù)三年是我們班的副班長了。他每天早晨6時50分，已經(jīng)來到學(xué)校，拿著掃把和畚斗獨自跑到我們班的包干區(qū)——階梯教室旁開始掃起地來。一開始，我并不知道許嘉男是那么的勤勞，只是聽我們的班主任老師說。直到我們小組做值日那周星期二，我才第一次發(fā)現(xiàn)。這天早上，我早早地趕到學(xué)校，還沒等我踏上通往教室的石梯，我就看見許嘉男走了下來。我問道：“許嘉男，你拿掃把下來做什么呀?”“當(dāng)然是掃地嘍！”許嘉男鏗鏘有力地回答說?！斑@星期不是你們組做值日，你掃地干嘛?你不用掃了，我們會掃的。”我對許嘉男說。還沒等我說完，許嘉男就反駁道：“幫班級做一些好事難道不好嗎?反正現(xiàn)在還這么早，我也沒什么事，再說同學(xué)們也沒這么早來，我還是先把它掃好吧！”“對，對——”我聽了，心中不禁涌出一股敬佩感，心里不停地說著：“許嘉男，你真棒！”我也快步跑到教室，拿來掃把，來到樓下和他一起掃起地來。還有一次星期一，天下著毛毛雨。許嘉男也是這么早到校，一個人掃完了我們班級的整個包干區(qū)?；氐浇淌液?，他的頭發(fā)濕濕的，上面掛著幾滴雨水，額頭上也掛著晶瑩的汗水。我想：??！那是勞動的象征，因為只有辛勤勞動的人頭上才有這些美麗的珍珠。我想，我們應(yīng)該向許嘉男一樣，把勞動當(dāng)成理所當(dāng)然的事，也要把勞動當(dāng)成自己的快樂。在他的影響下，我們班的好人好事蔚然成風(fēng)?，F(xiàn)在每天早上七點左右，總能在我們的包干區(qū)看到有好幾個同學(xué)已經(jīng)在打掃公共場地了。班長的她就是這么棒作文500字篇七我們班的班長叫吳丹。她身材苗條，一個羊馬尾辮總是來回擺動。厚嘴唇，經(jīng)常帶著活潑的微笑。吳丹是一個幫助別人的好班長。不信，你聽我說：吳丹愛助人。一天中午放學(xué)后，吳丹正要回家時，突然看見楊坐在操場的旗桿下憂心忡忡，于是他急忙上前?！皸蠲霞?，怎么了？還不回家？”“我丟了鑰匙，不能騎自行車。怎么才能回家？”楊渾身冒汗?！鞍ィ疫€以為是大事呢?！眳堑ち?xí)慣性地?fù)]揮手說：“你家里還有鑰匙嗎？我可以把自行車借給你嗎？”“不，你家比我家遠(yuǎn)好幾倍。沒有自行車不能回家！”楊連忙說道。“沒關(guān)系，我坐公交，下午你還我自行車。”“你爸媽不找你！”楊總覺得心虛?！皼]什么，你可以坐我的車回家。”“我……”楊還沒等說什么，吳丹已經(jīng)把鑰匙塞到她手里，轉(zhuǎn)身跑了?？粗鵀醯みh(yuǎn)去的背影，激動得說不出話來。上學(xué)期上作文課的每個人都拿到了一份《閱讀黑馬》。王巍沒有發(fā)。王巍沒有書。我該怎么辦？吳丹想：給王巍買一個！于是，周六下午，吳丹給王巍買了一本《閱讀黑馬》送給她。這就是吳丹，一個幫助別人的好班長！班長的她就是這么棒作文500字篇八期中考試試卷頒發(fā)了，“舒敏——89分說道。我們臉上露出驚訝的表情，潘彤很傷心地走了上去，領(lǐng)了她的試卷。我也很焦急：我會不會比潘彤多一兩分而已呀！我自己時時去看看舒敏的表情，她只是笑笑，其實，在那笑臉里還隱藏著難過。“燦楠，”我閉上眼睛哦耶！我比舒敏高分嘍！這時，舒敏更難過了，好像針刺在臉上的感覺。雨涵是98，林奇是96分。下課后，舒敏嘩嘩地哭了，兩排眼淚從眼珠子留下來。這可是班長在哭呦！誰敢得罪呀！連叫“姑奶奶，別哭了！”平時都是別人流淚她在笑，可……唉！我的好朋友哭啦，這可咋辦呀？我可不能坐視不管呀！“舒敏，你要往好處想?。∧隳贸瞿愕恼Z文試卷，多么光榮啊呀！”我想這樣她應(yīng)該會笑容滿面吧！可她愁眉苦臉地說：“你語文數(shù)學(xué)99，英語卻來個100，你多哥們！”我張大嘴巴，呆住啦！放學(xué)了，我們幾個班干部商量一起勸勸舒敏。舒敏早就出來了