2024年醫(yī)院健康教育管理制度樣本(三篇)_第1頁
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第3頁共3頁2024年醫(yī)院健康教育管理制度樣本市第三人民醫(yī)院健康教育工作制度如下:1、醫(yī)院崗位人員健康教育工作責任制:導醫(yī)員:負責解答病人就診疑問,提供就診指導,分發(fā)健康教育資料。門診護士:引導病人按流程就診,解答疑問,分發(fā)資料,播放健康教育視頻。門診醫(yī)生:進行口頭健康教育,開具健康教育處方。病區(qū)醫(yī)生:為住院病人制定個性化健康教育計劃,進行多種形式的教育和行為干預。責任護士:在醫(yī)生指導下,對住院病人進行入院、住院、出院教育及行為干預。醫(yī)技崗位人員:進行檢驗檢查過程中的健康教育。藥劑崗位人員:向病人或家屬解釋服藥注意事項。掛號收費人員:告知病人就診地點,引導至相應科室。其他醫(yī)務人員:根據(jù)崗位特點,適時開展相關健康教育。2、醫(yī)院職工健康教育培訓考核制度:健康教育納入繼續(xù)醫(yī)學教育,定期組織科室骨干參加市級及以上專業(yè)培訓。醫(yī)務人員每年至少參加一次院內(nèi)健康教育理論培訓。崗前培訓應包含健康教育理論與技能。培訓時對健康教育理論與技能進行考核。3、健康教育俱樂部管理制度:建立完整的管理制度,包括計劃、總結。組建穩(wěn)定的??平】到逃龍F隊。提供專門的健康教育場所和設施。每年至少開展規(guī)定次數(shù)的活動。保持完整的活動記錄。4、健康教育宣傳資料管理制度:各科室編寫常見病內(nèi)容,由健康教育科統(tǒng)一審核、印制。健康教育科統(tǒng)一存放資料,科室按需領取。各科室記錄發(fā)放情況,健康教育科負責全院資料發(fā)放匯總。對慢性病患者發(fā)放健康教育處方,記錄在病歷中。在各區(qū)域設置健康教育資料架,供病人及家屬取閱。住院病人應至少擁有規(guī)定數(shù)量的健康教育資料。5、健康教育工作信息管理制度:按照檔案分類標準歸檔健康教育信息。收集匯總各科室信息,定期向上級健康教育機構報告。健康教育宣傳資料按統(tǒng)一格式歸檔保存。6、醫(yī)院控制吸煙工作制度:根據(jù)《市“無吸煙醫(yī)院”標準》制定醫(yī)院控煙政策,確保控煙工作實施。7、工作例會制度:每季度由主管領導主持健康教育與健康促進工作例會,總結工作,提出問題及整改意見,規(guī)劃下一步工作。8、工作評價:利用多種方法(如座談會、問卷調(diào)查等)評估全院或各科的健康教育效果。每年至少進行一次全院健康教育工作的綜合性評價,各業(yè)務科室根據(jù)需要進行??撇∪私】到逃u價。9、考核和獎懲:健康教育工作領導機構每年對各科室進行考核,參照《市健康教育工作考核標準》。根據(jù)考核結果進行相應的獎懲措施。2024年醫(yī)院健康教育管理制度樣本(二)1.醫(yī)院設立一名業(yè)務院長專門負責健康教育工作的監(jiān)督與管理,并設有專門的業(yè)務科室進行健康教育的管理及業(yè)務指導。醫(yī)院制定有詳細的健康教育活動計劃,并保留有相關資料檔案,同時,健康教育工作已被納入醫(yī)院的整體評比、獎懲及考核體系之中。2.醫(yī)院健康教育的受眾廣泛,不僅限于患者,還包括患者的陪護人員。3.醫(yī)院健康教育被視為臨床治療和提高醫(yī)療質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。各科室依據(jù)自身業(yè)務特點,確定健康教育內(nèi)容,并開展形式多樣的健康教育活動。4.醫(yī)院門診大廳內(nèi)設有至少一塊____平方米以上的衛(wèi)生宣傳櫥窗,該櫥窗圖文并茂,信息豐富。同時,各科候診廳和病房也均設有至少一塊____平方米的衛(wèi)生宣傳櫥窗,內(nèi)容同樣圖文并茂,定期更新。這些區(qū)域均設有“禁止吸煙”標識和各種衛(wèi)生宣傳標語。5.各科門診和病房的醫(yī)護人員,根據(jù)本科室業(yè)務特點,開展多種形式的保健知識傳播活動,包括但不限于提供宣傳品、健康處方、廣播宣傳、培訓講座、咨詢服務等。6.各科醫(yī)生在接診過程中,結合患者實際情況,隨時進行保健知識的宣傳和專題專病講座。7.醫(yī)院設立有咨詢室或心理門診,以滿足患者的咨詢和心理疏導需求。8.在條件允許的情況下,醫(yī)院利用閉路電視等形式開展電化教育,拓寬健康教育渠道。9.醫(yī)院積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務、家庭病床管理、康復指導以及衛(wèi)生日街頭宣傳等社會健康教育活動,提升公眾健康意識。10.醫(yī)院配備有必要的健康教育設備、宣傳材料、檔案資料和工作記錄等,以確保健康教育工作的順利開展。全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(____年)中,對于醫(yī)院健康教育與健康促進工作提出明確要求。依照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關法律法規(guī),各級各類醫(yī)療保健機構及其衛(wèi)生技術人員需向患者及其親屬提供面對面等多種形式的健康教育服務。至20土____年,患者及家屬相關疾病自我保健知識知曉率需達到____%。同時,健康教育與健康促進被納入衛(wèi)生技術人員醫(yī)學繼續(xù)教育內(nèi)容,鼓勵積極開展健康促進醫(yī)院創(chuàng)建活動。2024年醫(yī)院健康教育管理制度樣本(三)開展醫(yī)院健康教育是順應醫(yī)學模式轉變和現(xiàn)代醫(yī)學進步的必然趨勢。健康教育構成了醫(yī)療保健服務的核心部分,同時也是極具效率的治療手段。它在三級預防中扮演關鍵角色,是預防和控制慢性非傳染性疾病的關鍵措施,同時本身就是一種治療方式。健康教育還有助于強化醫(yī)患關系,推動醫(yī)院精神文明建設。一、醫(yī)院健康教育資料檔案管理制度健康教育的資料和檔案管理是醫(yī)院健康教育管理的基石,其功能一是作為考核和考證的依據(jù),二是提煉經(jīng)驗,轉化為更高效的管理策略和制度。1.各科室需記錄本科室的健康教育活動,如工會討論、科普講座、資料分發(fā)、電視播放等,如有需要拍攝圖片,需與防保科或宣傳科協(xié)調(diào)。2.醫(yī)教科、院辦和宣傳科組織的街頭、下鄉(xiāng)咨詢活動,需保留圖片和宣傳樣品。3.醫(yī)教科組織的衛(wèi)生大課堂需保存圖片和講稿。4.宣傳科負責收集媒體上的健康教育資料。5.信息科負責衛(wèi)生科普欄的管理,會議圖片的收集,并指導全院健康教育檔案的存儲,統(tǒng)一管理。二、病區(qū)健康教育工作制度1.病區(qū)健康宣教工作應結合個別指導和集體講解,主要針對病患和家屬。2.醫(yī)護人員在病人入院、診療和出院時,應根據(jù)病情和心理需求進行衛(wèi)生宣傳、用藥指導和健康咨詢。3.護士長(或指定護理人員)應定期組織病患座談會或學習會,傳播常見疾病防治知識,每月至少一次。4.病區(qū)內(nèi)設立固定衛(wèi)生宣傳欄或黑板報,由病區(qū)定期更新,每月一期,宣傳科負責拍攝,防??票4娴赘?。5.督促病人保持個人衛(wèi)生,維護病區(qū)環(huán)境整潔。6.根據(jù)醫(yī)院健康教育規(guī)范,對病人或家屬進行涵蓋入院、住院、出院三個階段的健康教育,針對每個階段的重點進行相關知識的傳授。7.實施“吸煙有害健康”的宣傳活動,設置禁煙標志和控煙措施。醫(yī)院工作人員在診療過程中需向病人和家屬宣傳吸煙的危害,并對吸煙行為進行勸阻和健康教育。三、醫(yī)院門急診健康教育規(guī)章制度1.各科室應根據(jù)患者和家屬的需求,在診療過程中開展有針對性的健康教育。2.候診護士在接待病人時,需進行候診知識和本科常見病、多發(fā)病的宣傳,可采用口頭講解、宣傳欄或發(fā)放衛(wèi)生宣傳品。3.醫(yī)生在診療中應結合病情進行口

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