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第1頁共1頁2024年傳染病預(yù)防與控制制度范本一、確保家長遵循免疫計劃和規(guī)定,完成兒童的預(yù)防接種程序。與區(qū)疾控中心協(xié)作,有效執(zhí)行兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種措施。二、建立并執(zhí)行傳染病監(jiān)控機制。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例,應(yīng)立即向區(qū)疾控中心報告。三、班級教師每日需記錄本班兒童的出勤狀況。對于因病缺勤的兒童,需了解其健康狀況和可能的病因。若出現(xiàn)疑似傳染病癥狀,應(yīng)立即通知保健醫(yī)生,并持續(xù)追蹤兒童的病情和可能的病因,以便盡早識別傳染病。四、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時,應(yīng)迅速采取隔離控制措施,防止傳染病在園內(nèi)擴散和繼發(fā)。五、對被傳染病病原體污染的物品和環(huán)境采取即時消毒和最終消毒措施。六、在發(fā)生傳染病期間,加強晨間和午間的健康檢查。對受傳染病影響的班級進行醫(yī)學(xué)觀察,此期間該班級應(yīng)與其他班級保持隔離,暫停辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。七、患病兒童在完成隔離期并獲得醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供的痊愈證明后,方可重返幼兒園。2024年傳染病預(yù)防與控制制度范本(二)疾病防控規(guī)定1.監(jiān)督家長遵循免疫計劃,確保兒童完成預(yù)防接種。與區(qū)疾控中心合作,確保常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作的順利進行。2.制定傳染病管理規(guī)程。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例,應(yīng)立即向區(qū)疾控中心報告。3.班級教師每日記錄本班兒童的出勤情況。對于因病缺勤的兒童,需了解其健康狀況和可能的原因。若懷疑兒童可能患有傳染病,應(yīng)立即通知保健醫(yī)生,并持續(xù)追蹤其健康狀況和可能的病因,以便盡早發(fā)現(xiàn)傳染病。4.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時,應(yīng)及時采取隔離控制措施,防止傳染病在園內(nèi)擴散和持續(xù)傳播。5.對被傳染病病原體污染的物品和環(huán)境進行及時消毒和終末消毒。6.在傳染病發(fā)生期間,加強晨午檢和全天候健康觀察。對患病班級按照規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察,此期間該班級與其他班級保持相對隔離,暫停入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。7.傳染病痊愈的兒童需提供醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的康復(fù)證明后方可返回幼兒園。來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,需在檢疫期結(jié)束后才能入園。木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園傳染病防控政策木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園____年____月____日木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園傳染病管理規(guī)定木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園____年____月____日2024年傳染病預(yù)防與控制制度范本(三)疾病防控規(guī)定1.監(jiān)督家長遵循免疫計劃,確保兒童完成預(yù)防接種。與區(qū)疾控中心合作,確保常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作的順利進行。2.制定傳染病管理規(guī)程。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例,應(yīng)立即向區(qū)疾控中心報告。3.班級教師每日記錄本班兒童的出勤情況。對于因病缺勤的兒童,需了解其健康狀況和可能的原因。若懷疑兒童可能患有傳染病,應(yīng)立即通知保健醫(yī)生,并持續(xù)追蹤其健康狀況和可能的病因,以便盡早發(fā)現(xiàn)傳染病。4.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時,應(yīng)及時采取隔離控制措施,防止傳染病在園內(nèi)擴散和持續(xù)傳播。5.對被傳染病病原體污染的物品和環(huán)境進行及時消毒和終末消毒。6.在傳染病發(fā)生期間,加強晨午檢和全天候健康觀察。對患病班級按照規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察,此期間該班級與其他班級保持相對隔離,暫停入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。7.傳染病痊愈的兒童需提供醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的康復(fù)證明后方可返回幼兒園。來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,需在檢疫期結(jié)束后才能入園。木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園傳染病防控政策木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園____年____月____日木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園傳染病管理規(guī)定木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園____年____月____日2024年傳染病預(yù)防與控制制度范本(四)疾病防控規(guī)定1.監(jiān)督家長遵循免疫計劃,確保兒童完成預(yù)防接種。與區(qū)疾控中心合作,確保常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作的順利進行。2.制定傳染病管理規(guī)程。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例,應(yīng)立即向區(qū)疾控中心報告。3.班級教師每日記錄本班兒童的出勤情況。對于因病缺勤的兒童,需了解其健康狀況和可能的原因。若懷疑兒童可能患有傳染病,應(yīng)立即通知保健醫(yī)生,并持續(xù)追蹤其健康狀況和可能的病因,以便盡早發(fā)現(xiàn)傳染病。4.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時,應(yīng)及時采取隔離控制措施,防止傳染病在園內(nèi)擴散和持續(xù)傳播。5.對被傳染病病原體污染的物品和環(huán)境進行及時消毒和終末消毒。6.在傳染病發(fā)生期間,加強晨午檢和全天候健康觀察。對患病班級按照規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察,此期間該班級與其他班級保持相對隔離,暫停入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。7.傳染病痊愈的兒童需提供醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的康復(fù)證明后方可返回幼兒園。來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,需在檢疫期結(jié)束
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