2024年中學(xué)教研活動制度模版（二篇）

第2頁共2頁2024年中學(xué)教研活動制度模版為確保我校教研活動的有效運行，教務(wù)處特制定以下關(guān)于教研組活動的規(guī)章制度：一、教研組應(yīng)由同一學(xué)科的全體教師構(gòu)成，教研組長由教務(wù)處推薦，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)任命。二、教研組長需在每學(xué)期開始時制定詳盡的教研組活動計劃，并確保在教研組長工作手冊中按要求填寫所有規(guī)定內(nèi)容，不得遺漏。三、教研組的工作主要包括：1.理論學(xué)習(xí)：組織教師參與教育理論和學(xué)科教學(xué)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，以提升教師的理論素養(yǎng)。2.教學(xué)實踐研究：針對學(xué)科教學(xué)共性問題進行研究，促進教學(xué)能力和教學(xué)藝術(shù)的提升。每學(xué)期應(yīng)組織內(nèi)部觀摩課或研討課，并承擔(dān)校級以上公開教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行推門聽課制度，遵循《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》中的聽課節(jié)數(shù)及要求，認(rèn)真填寫“聽課手冊”，由教務(wù)處進行統(tǒng)計考核。每位教師每學(xué)期需開設(shè)一節(jié)“公開課”，鼓勵中老年教師示范教學(xué)，青年教師、骨干教師進行研討教學(xué)，新入職教師進行匯報教學(xué)，實現(xiàn)以老帶新、共同進步。3.教學(xué)科研：秉持“教研活動科研化”理念，根據(jù)學(xué)校教研室的教科研計劃，結(jié)合學(xué)科實際，選題立項，承擔(dān)科研任務(wù)。各教研組需確立獨立的研究課題，圍繞課題開展學(xué)習(xí)、討論和實踐活動。課題應(yīng)明確負責(zé)人和承擔(dān)人，向教科室備案。4.教學(xué)常規(guī)檢查：按照教務(wù)處的統(tǒng)一規(guī)定，定期檢查教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況，包括教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)。教研組長有權(quán)進行隨機抽查，檢查本組教師的教案和作業(yè)批改等工作，以及各備課組的集體備課情況。5.教研活動應(yīng)每兩周進行一次，通常安排在每單周的星期三下午第三節(jié)后，由教研組長主持?；顒有枳裱八亩ā痹瓌t（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人），確?；顒佑涗浀耐暾?。無特殊情況，不得無故缺席，考勤工作由教研組長負責(zé)。6.新入職不滿三年的教師需至少開設(shè)一堂全校性的匯報課。7.持續(xù)實施“青藍工程”，堅持“新老教師結(jié)對拜師”制度，確保師徒雙方按照協(xié)議行使權(quán)利，履行義務(wù)。教研組長需制定幫教計劃、總結(jié)，并提交教務(wù)處。8.鼓勵各教研組在青年教師中開展各類評課競賽活動。9.設(shè)立集體備課小組，各備課小組每周至少開展一次活動。10.積極組織教師撰寫教育教學(xué)論文，每位教師每學(xué)年至少有一篇論文在各級各類刊物上發(fā)表，并在學(xué)期末將打印稿提交教務(wù)處。11.教研組的活動計劃、總結(jié)等信息可在本校校園網(wǎng)上發(fā)布。12.鼓勵教師在本校校園網(wǎng)上分享教學(xué)心得，促進教學(xué)經(jīng)驗的交流與共享。以上規(guī)定旨在規(guī)范教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量，望全體教師嚴(yán)格遵守。2024年中學(xué)教研活動制度模版（二）一、在學(xué)期之初，教務(wù)處與學(xué)科教研組應(yīng)依據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)和教學(xué)計劃，制定出詳盡的校級及學(xué)科教研組的教學(xué)研究計劃，并安排相關(guān)活動。二、教研組活動應(yīng)保持規(guī)律性，每月召集一次教研組長會議，每周進行一次教研組活動。三、需有目標(biāo)、有計劃地安排觀摩課(研究課)，以探索教學(xué)規(guī)律，推動教學(xué)創(chuàng)新。同時，應(yīng)構(gòu)建各學(xué)科的師徒體系，實施新老教師的結(jié)對機制，以資深教師指導(dǎo)新教師，新教師激發(fā)資深教師的教學(xué)活力。四、應(yīng)系統(tǒng)性地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，定期抽查作業(yè)以掌握作業(yè)量、難度及學(xué)生完成情況，同時評估教師批改作業(yè)的質(zhì)量。通過試卷抽查來了解和分析教學(xué)效果。定期召開學(xué)生座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的反饋和建議。五、每年需制定詳實的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修計劃，要求教師制定個人教學(xué)科研計劃，以提升教師的教學(xué)能力和研究水平。六、鼓勵教師撰寫教學(xué)專題總結(jié)或教研論文，并積極投稿至各類出版物。每學(xué)期組織一次教學(xué)經(jīng)驗交流會，每兩年舉辦一次論文評獎活動，以推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀論文作者。七、教研組需詳細記錄每次活動的開展情況，并及時向教務(wù)處匯報工作，同時反映教師的建議和需求，以便管理層優(yōu)化工作。八、在學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時，需完成教