【分層作業(yè)】18 古詩(shī)三首(課時(shí)練)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 部編版_第1頁(yè)
【分層作業(yè)】18 古詩(shī)三首(課時(shí)練)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 部編版_第2頁(yè)
【分層作業(yè)】18 古詩(shī)三首(課時(shí)練)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 部編版_第3頁(yè)
【分層作業(yè)】18 古詩(shī)三首(課時(shí)練)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 部編版_第4頁(yè)
【分層作業(yè)】18 古詩(shī)三首(課時(shí)練)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 部編版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

18古詩(shī)三首分層作業(yè)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________1.下列加點(diǎn)字的讀音和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.九曲黃河(qǔ)環(huán)繞(rào)天涯 B.花木成畦(qí)南朝(cháo)黃鶯C.浪淘風(fēng)簸(bǒ)織女(zhī)毛檐 D.兩山排闥(dá)銀河(yín)酒旗2.下面加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.浪淘風(fēng)簸自天涯(簸:顛簸)B.水村山郭酒旗風(fēng)(山郭:山城,山村)C.南朝四百八十寺(四百八十:虛指,形容寺院很多)D.兩山排闥送青來(lái)(闥:小窗)3.品讀詩(shī)句,完成練習(xí)九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。

句中的“自天涯“將黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)寫(xiě)得出神人化。下列詩(shī)句與這兩句詩(shī)有異曲同工之妙的是()A.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。B.白日依山盡,黃河入海流。C.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。D.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。書(shū)湖陰先生壁茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。,。4.請(qǐng)把這首詩(shī)補(bǔ)充完整。5.這首詩(shī)的作者是__________朝詩(shī)人__________。從題目上,我們知道這首詩(shī)是作者題寫(xiě)在____________________。6.詩(shī)中的后兩句在結(jié)構(gòu)上很有特點(diǎn)。結(jié)合你的積累,試寫(xiě)一聯(lián)類(lèi)似結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的詩(shī)句:______________,____________。7.關(guān)于對(duì)這首詩(shī)的賞析,表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)是詩(shī)人題寫(xiě)在他的朋友楊驥屋壁上的。B.這首詩(shī)中的寫(xiě)景順序是從院內(nèi)寫(xiě)到院外,從近處寫(xiě)到遠(yuǎn)處。C.詩(shī)歌贊美了庭院的清幽,表達(dá)了對(duì)湖陰先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出詩(shī)人對(duì)這種生活可望而不可得的無(wú)奈和苦痛。D.這首詩(shī)既寫(xiě)出了湖陰先生居所的清幽環(huán)境,同時(shí)也表明了主人的勤勞、愛(ài)整潔,通過(guò)手栽花木寫(xiě)出了他的生活品位。閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。8.《江南春》的作者是唐代文學(xué)家_________________。9.下列對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.前兩句詩(shī)描繪江南春天之景,呈現(xiàn)出一派寧?kù)o、祥和氛圍。B.前兩句詩(shī)中所選的景物色彩明朗絢麗,花鳥(niǎo)山水相互映襯。C.后兩句詩(shī)中的“煙雨”將前兩句詩(shī)中的所有景象融化其中。D.后兩句詩(shī)中的“四百八十寺”為實(shí)指,強(qiáng)調(diào)廟宇數(shù)量之多。閱讀下面的詩(shī)歌,完成文后問(wèn)題。浪淘沙(其一)劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗摇?0.詩(shī)的后兩句用了什么手法來(lái)描寫(xiě)黃河的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。__________________________________________________________________________11.本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?__________________________________________________________________________12.詩(shī)歌前兩句狀寫(xiě)黃河的雄渾氣魄,突出了九曲黃河的________________特點(diǎn)。13.對(duì)詩(shī)歌后兩句的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.后兩句由前面的“實(shí)境”幻化成“仙境”,把讀者帶入奇異的神話世界。B.“如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意,體現(xiàn)出詩(shī)人不是艱險(xiǎn)的豪邁氣概。C.詩(shī)人想象去拜訪勤勞善良的牛郎織女一家,表達(dá)出對(duì)美好生活的向往。D.詩(shī)中抒發(fā)了作者郁悶彷徨、孤獨(dú)失望的思想感情。14.詩(shī)句連線巧搭配。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出

映日荷花別樣紅葡萄美酒夜光杯

春光懶困倚微風(fēng)洛陽(yáng)親友如相問(wèn)

二月春風(fēng)似剪刀黃師塔前江水東

兩山排闥送青來(lái)一水護(hù)田將綠繞

一片冰心在玉壺接天蓮葉無(wú)窮碧

欲飲琵琶馬上催15.小練筆(選做)請(qǐng)你發(fā)揮自己的想象,把《江南春》改寫(xiě)成一段優(yōu)美的文字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:1.B【詳解】本題考查對(duì)漢字字音、字形的掌握。選項(xiàng)A,九曲黃河(qǔ)改為:九曲黃河(qū),意思是迂回曲折的黃河。選項(xiàng)B加點(diǎn)字的讀音和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確。選項(xiàng)C,毛檐改為:茅檐,茅,指蓋屋的草;檐,本是房檐。茅檐指茅屋。選項(xiàng)D,兩山排闥(dá)改為:兩山排闥(tà),意思是兩座大山打開(kāi)門(mén)。2.D【詳解】本題考查字詞解釋。作答時(shí),學(xué)生要先理解詩(shī)句的意思,再推測(cè)字詞的含義,平時(shí)要多做題。A項(xiàng):“浪淘風(fēng)簸自天涯”意思是波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來(lái)自天涯?!棒ぁ保侯嶔?。B項(xiàng):“水村山郭酒旗風(fēng)”意思是在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗?!吧焦保荷匠?,山村。C項(xiàng):“南朝四百八十寺”意思是昔日南朝到處是香煙繚繞的深邃的寺廟?!八陌侔耸保禾撝福稳菟略汉芏唷項(xiàng):“兩山排闥送青來(lái)”意思是兩座大山打開(kāi)門(mén)來(lái)為人們送去綠色。“闥”:小門(mén)。故D項(xiàng)不正確。3.A【詳解】本題考查詩(shī)詞的理解及賞析能力?!熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”見(jiàn)唐·劉禹錫《浪淘沙》。淘:用水沖洗。簸:搖動(dòng)。自:來(lái)自。這兩句大意是:九曲黃河之中有無(wú)數(shù)的砂礫,它們隨同黃河流經(jīng)萬(wàn)里,經(jīng)受了浪濤的沖洗和狂風(fēng)的簸蕩,從天涯一直來(lái)到這里。詩(shī)人歌詠九曲黃河中的萬(wàn)里黃沙,略帶夸張之勢(shì),贊揚(yáng)它們沖風(fēng)破浪,一往無(wú)前的頑強(qiáng)性格。我們引用時(shí)可取其象征意義,歌頌與它們有著共同特點(diǎn)的事物或人們。唐代李白的《將進(jìn)酒》,詩(shī)歌發(fā)端就是兩組排比長(zhǎng)句,如挾天風(fēng)海雨向讀者迎面撲來(lái)?!熬灰?jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,潁陽(yáng)去黃河不遠(yuǎn),登高縱目,故借以起興。黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),落差極大,如從天而降,一瀉千里,東走大海。如此波瀾壯闊的現(xiàn)象,必定不是肉眼能夠看到的,作者是幻想的,言語(yǔ)帶有夸張。寫(xiě)大河之來(lái),勢(shì)不可擋。A項(xiàng),詩(shī)句意思是“你可見(jiàn)黃河水從天上流下來(lái),波濤滾滾直奔向東海不回還”。這一句和“自天涯”的意境相似,寫(xiě)出了黃河的奔騰磅礴。B、C、D三項(xiàng)分別描繪了眼前的景象,沒(méi)有“自天涯”的聯(lián)想。所以,A項(xiàng)正確。4.一水護(hù)田將綠繞

兩山排闥送青來(lái)

5.

王安石

湖陰先生家的墻壁上

6.

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

一行白鷺上青天

7.C【解析】4.本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)熟悉程度的掌握情況?!稌?shū)湖陰先生壁》:茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽,一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。意思是茅草房屋庭院經(jīng)常打掃,潔凈得沒(méi)有一絲青苔?;ú輼?shù)木成行成壟,都是主人親手栽種。庭院外一條小河保護(hù)著農(nóng)田,并且環(huán)繞著農(nóng)田,兩座大山打開(kāi)門(mén)來(lái)為人們送去綠色。5.本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的寫(xiě)作背景的了解?!稌?shū)湖陰先生壁》是出自宋代詩(shī)人王安石,這首詩(shī)是詩(shī)人訪問(wèn)朋友湖陰先生,被湖陰先生的人格和周?chē)槊利惽逍碌沫h(huán)境所吸引,并將這首詩(shī)寫(xiě)在了湖陰先生家的墻壁上。6.本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的理解及運(yùn)用。“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,意義對(duì)稱(chēng)的一個(gè)短語(yǔ)或兩個(gè)句子來(lái)表達(dá)相應(yīng)或相近或相同的意思的修辭手法?!耙凰睂?duì)“兩山”;“護(hù)田”對(duì)“排闥”;“將綠繞”對(duì)“送青來(lái)”。在學(xué)習(xí)過(guò)的古詩(shī)中,有很多對(duì)偶的詩(shī)句,比如:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;“海日生殘夜,江春入舊年”自選一句寫(xiě)入即可。7.本題考查了學(xué)生對(duì)古詩(shī)中心思想的把握。全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)美麗的田園風(fēng)光的喜愛(ài)之情以及對(duì)湖陰先生高尚品質(zhì)的贊美之情,同時(shí)隱約地表達(dá)了作者對(duì)隱居生活的向往,并未流露出心中的無(wú)奈與苦痛。因此C項(xiàng)不恰當(dāng)。8.杜牧

9.D【分析】8.本題考查作家作品。唐代杜牧的《江南春》千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。9.本題考查內(nèi)容理解。首句“千里鶯啼綠映紅”。詩(shī)一開(kāi)頭,詩(shī)人放開(kāi)視野,由眼前春景而想象到整個(gè)江南大地。千里江南,到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象。在寫(xiě)作上,詩(shī)人首先運(yùn)用了映襯的手法,把“紅花”與“綠葉”搭配,并用一個(gè)“映”字,從視角上突出了“江南春”萬(wàn)紫千紅的景象。同時(shí),詩(shī)人也從聲音的角度,通過(guò)聽(tīng)覺(jué),表現(xiàn)出江南春天鶯歌燕舞的熱鬧場(chǎng)面。詩(shī)句中的“千里”下得很妙,也很分量,不但空間上擴(kuò)大詩(shī)歌的審美境界,而且為后面的描寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。第二句“水村山郭酒旗風(fēng)”?!吧焦鄙匠?。指修建在山麓的城池。“酒旗”指古代酒店外面掛的幌子。這一句的意思是說(shuō),在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。這里,詩(shī)人運(yùn)用了列錦的修辭手法,描寫(xiě)了進(jìn)入眼簾的物象——水村、山郭、酒旗。這幾個(gè)物象由大到小,不但表現(xiàn)出一定空間位置,突出了“村”和“郭”依山傍水的江南獨(dú)有的建筑特色。特別是一個(gè)“風(fēng)”字,不但增添了詩(shī)歌的動(dòng)態(tài)感,而且更好地突出了“酒旗”,從而增添了詩(shī)歌的文化底蘊(yùn),人文氣息。第三句“南朝四百八十寺”,“南朝”指東晉以后隋代以前的宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代,都建都于建康(今江蘇南京),史稱(chēng)南朝?!八陌侔耸隆笔切稳莘鹚潞芏?。因?yàn)槟菚r(shí),南朝佛教非常盛行,寺廟也建得很多。這句意思是說(shuō),南朝遺留下了四百八十多座古寺。這里,詩(shī)人在“水村山郭酒旗風(fēng)”上一轉(zhuǎn),視線集中在“寺廟”上,想象空間拉大,思維回溯到“南朝”,這樣,給增強(qiáng)了詩(shī)歌歷史文化意蘊(yùn),而且提升了詩(shī)歌的審美境界。同時(shí),詩(shī)人用“寺”代指佛教,并用“四百八十”這個(gè)虛數(shù)來(lái)修飾,不但使詩(shī)歌富于形象感,也照應(yīng)著首句中的“千里”,更為重要的是表現(xiàn)了南朝時(shí)代佛教盛行的狀況,并為后面結(jié)句中的抒情奠定基礎(chǔ)。所以答案D中的“四百八十寺”為實(shí)指錯(cuò)誤,是虛數(shù)。第四句“多少樓臺(tái)煙雨中”?!盁熡辍奔慈鐭煱愕拿擅杉?xì)雨。這句的意思就是說(shuō)無(wú)數(shù)的樓臺(tái)全籠罩在風(fēng)煙云雨中。這里,詩(shī)人不用“寺”,而又改換成了“樓臺(tái)”,這不僅是為了避免用詞重復(fù),更主要的是適應(yīng)“煙雨”這樣的環(huán)境。在這里,詩(shī)人通過(guò)虛實(shí)結(jié)合,有眼前而歷史,內(nèi)心無(wú)比感慨——?dú)v史總是不斷發(fā)展變化的,朝代的更替也是必然的。這里,詩(shī)人以審美的眼光,欣賞著江南春的自然美景;詩(shī)人以深邃的思維,穿過(guò)時(shí)空,感悟歷史文化的審美意義。10.詩(shī)人以浪漫的想象結(jié)合優(yōu)美的傳說(shuō),運(yùn)用擬人等修辭手法,把黃河洶涌澎湃的特點(diǎn)寫(xiě)得更加具體、生動(dòng)、形象。

11.這首絕句以生動(dòng)形象的筆調(diào),高度的藝術(shù)想象,極大的熱情描繪了黃河的雄偉形象,抒發(fā)了作者的豪邁氣概和奮發(fā)精神,同時(shí)表明作者對(duì)美好生活的向往。

12.沖風(fēng)破浪,一往無(wú)前

13.D【詳解】略14.【詳解】略1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論