幼兒園中班安全《安全標(biāo)志的奧秘》教案

幼兒園中班安全《安全標(biāo)志的奧秘》教案活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志，了解這些標(biāo)志的實(shí)際意義。2、懂得基本生活安全常識(shí)，知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，初步形成自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、消防演練圖片，安全標(biāo)志PPT。2、常見的安全標(biāo)志圖，每名幼兒一套安全標(biāo)志卡片：小心摔倒、小心路滑、小心觸電、嚴(yán)禁煙火、禁止翻越、禁止觸摸等。3、活動(dòng)室布置“安全標(biāo)志展覽”板。4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)安全標(biāo)志。5、教師經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：教師熟知各種安全標(biāo)志的圖案及其意義?；顒?dòng)過(guò)程：1、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。（1）觀看模擬消防演練圖片，快速集中幼兒注意力。師問(wèn)：小朋友，生活中存在著各種聲音，今天老師帶來(lái)了一種特殊的聲音，誰(shuí)知道這是什么聲音。幼兒：警報(bào)師：警報(bào)聲響了，那我們來(lái)看一下，到底發(fā)生了什么？師：哦，原來(lái)是明珠幼兒園著火了，師：如果你們遇到著火的事情你會(huì)怎么做？幼兒：撥打119、站在陽(yáng)臺(tái)大聲呼叫、潑水、用滅火器噴火、用濕毛巾捂著口鼻貓腰往外跑等等師：孩子們說(shuō)的可真棒，讓我們一起看看明珠幼兒園的小朋友是怎么做的？幼兒回答：用濕毛巾捂著口鼻貓腰往外跑。師：他們?cè)趺茨敲绰斆鞫贾劳鶚翘菘谂苣兀繛槭裁礇](méi)有往別的方向跑的呢？幼兒：安全出口師：原來(lái)這里有安全標(biāo)志。你們是怎么知道的？幼兒：咱們幼兒園樓道就有這安全標(biāo)志，師：看教師帶來(lái)了什么？那我們一起來(lái)看一下安全出口由哪幾部分組成？幼兒：文字安全出口、小人和箭頭教師小結(jié)：在我們生活當(dāng)中有很多這樣的標(biāo)志，它告訴我們?cè)诰o急情況下不要亂跑，要按標(biāo)志的指示去做。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見的安全標(biāo)志，了解這些標(biāo)志的實(shí)際意義。（1）請(qǐng)幼兒把自己認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志介紹給大家?guī)煟汉⒆觽?，誰(shuí)能告訴教師在生活中，你還見過(guò)什么樣的安全標(biāo)志？在什么地方見過(guò)？長(zhǎng)的是什么樣子？請(qǐng)幾名幼兒介紹自己認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志。并說(shuō)出這些圖的實(shí)際意義。（2）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志圖，理解它們的實(shí)際意義。師：老師這也有幾種安全標(biāo)志你們想認(rèn)識(shí)嗎？老師逐一出示各個(gè)安全標(biāo)志圖，講解圖的實(shí)際意義，還知道應(yīng)該按照安全要求去做。如小心觸電（警示我們這里有電。危險(xiǎn)，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方），嚴(yán)禁煙火（告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮，否則或發(fā)生火災(zāi)）。3、引導(dǎo)幼兒理解設(shè)置安全標(biāo)志圖的意義，懂得基本的安全常識(shí)。師：我們生活中為什么要有這些安全標(biāo)志？它們對(duì)我們有什么用途？小朋友想想，如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行？為什么？教師小結(jié)：孩子們，我們每天都生活在一起，如果我們不按安全標(biāo)志的規(guī)則去做，就會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的危險(xiǎn)，使我們的生活很混亂。所以我們一定要遵守規(guī)則哦。4、引導(dǎo)幼兒玩游戲“看誰(shuí)找得快”，加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。師：我們中一班的小朋友這么聰明，今天教師獎(jiǎng)勵(lì)你們玩一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的名字叫看誰(shuí)找的快。注意這里也有規(guī)則，剛才教師說(shuō)了不遵守規(guī)則就會(huì)混亂，你要仔細(xì)聽，和安全標(biāo)志玩?zhèn)€游戲，老師出示安全標(biāo)志圖，請(qǐng)你快速說(shuō)出安全標(biāo)志名稱。看誰(shuí)說(shuō)的又對(duì)又快喲。5、引導(dǎo)幼兒給安全標(biāo)志找家。布置“安全標(biāo)志的家”，教師引導(dǎo)幼兒將自己手中的安全標(biāo)志卡放到“安全標(biāo)志的家里”，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志。師：小朋友認(rèn)識(shí)了這些安全標(biāo)志，咱們班的安全海報(bào)還沒(méi)做好，你們?cè)敢鈳兔?？你們的任?wù)就是為安全標(biāo)志找個(gè)家并貼在家的旁邊。教師小結(jié)：孩子們，今天我