4.3 三位數(shù)減三位數(shù)(1)(教學(xué)課件)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第1頁(yè)
4.3 三位數(shù)減三位數(shù)(1)(教學(xué)課件)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第2頁(yè)
4.3 三位數(shù)減三位數(shù)(1)(教學(xué)課件)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第3頁(yè)
4.3 三位數(shù)減三位數(shù)(1)(教學(xué)課件)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第4頁(yè)
4.3 三位數(shù)減三位數(shù)(1)(教學(xué)課件)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三位數(shù)減三位數(shù)(1)三位數(shù)減三位數(shù)(1)三位數(shù)減三位數(shù)(1)---第三課時(shí)---第四單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)復(fù)習(xí)導(dǎo)入011.口算下面的各題。42+57=

54+17=

290+30=

24+36=

800+200=

500+260=

37+40=

80+120=

438+200=996077711000200320760638780-230=780-180=990-770=470-280=350-120=630-290=860-550=590-310=550600220190復(fù)習(xí)導(dǎo)入012.口算。2303403102802.筆算下面各題。250-140=

630-150=哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1。舉手回答:筆算減法時(shí),要注意什么?110480250-140011630-1500·84復(fù)習(xí)導(dǎo)入01相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。探究新知02光明小學(xué)各年級(jí)捐贈(zèng)圖書情況統(tǒng)計(jì)表這張表格統(tǒng)計(jì)的是什么情況?通過(guò)這張表格你知道了什么數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?在“心連心”讀書活動(dòng)中,光明小學(xué)各年級(jí)為希望小學(xué)捐贈(zèng)了一些圖書。光明小學(xué)各年級(jí)捐贈(zèng)圖書情況統(tǒng)計(jì)表探究新知02五年級(jí)比二年級(jí)多捐多少本圖書?一年級(jí)比四年級(jí)少捐多少本圖書?五年級(jí)比二年級(jí)多捐多少本圖書?探究新知02276-124=________200-100=100,70-20=50,6-4=2100+50+2=152152(本)答:五年級(jí)比二年級(jí)多捐152本圖書。五年級(jí)比二年級(jí)多捐多少本圖書?探究新知02276-124=________276-124怎樣列豎式?從哪一位減起?計(jì)算:276-124=276-

124251個(gè)位上6-4=2,怎樣寫?十位上7-2=5,十位寫5百位上2-1=1,百位寫1相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起。152探究新知02怎樣列豎式?從哪一位減起?五年級(jí)比二年級(jí)多捐多少本圖書?探究新知02276-124=________276-124251152(本)答:五年級(jí)比二年級(jí)多捐152本圖書。探究新知02舉手回答:用自己的話說(shuō)一說(shuō):三位數(shù)減三位數(shù)(不退位)的筆算方法:1.相同數(shù)位對(duì)齊;2.從個(gè)位減起。探究新知02217-98=________217-98個(gè)位不夠減怎么辦?十位呢?一年級(jí)比四年級(jí)少捐多少本圖書?探究新知02217-98=________217-98個(gè)位不夠減,從十位退1再減,十位剩0不夠減9,再?gòu)陌傥煌?,合起來(lái)是10,10減9等于1。一年級(jí)比四年級(jí)少捐多少本圖書?計(jì)算:217-95=相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起。119探究新知02怎樣列豎式?從哪一位減起?217-

98911個(gè)位上7減8不夠減,怎么辦?十位上1借走1,為0,0減9不夠減怎么辦?百位上2借走1為1?!ぁ?17-98=________217-

98.9.11119(本)答:一年級(jí)比四年級(jí)少捐119本圖書。探究新知02探究新知02舉手回答:用自己的話說(shuō)一說(shuō):三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)的筆算方法:1.相同數(shù)位對(duì)齊;2.從個(gè)位減起。3.哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1當(dāng)10繼續(xù)減。1.列豎式計(jì)算。299-275=589-123=24466299-27542589-

123664鞏固練習(xí)03354-66=133-74=28859354-

6688133-7495··2··鞏固練習(xí)031.列豎式計(jì)算。2.先說(shuō)說(shuō)十位、百位各怎樣減,再計(jì)算。438-256392-178940-59105-4228.1.412.188.36.鞏固練習(xí)033.超市運(yùn)來(lái)568千克水果,賣出325千克,還剩多少千克?568-325=243(千克)答:還剩243千克。243

568-325鞏固練習(xí)034.科技園內(nèi)上午有游客892人,中午有265人離開。下午又來(lái)了403位游客,這時(shí)園內(nèi)有多少位游客?全天來(lái)了多少位游客?892-265+403=627+403=1030(人)答:這時(shí)園內(nèi)有1030位游客。鞏固練習(xí)034.科技園內(nèi)上午有游客892人,中午有265人離開。下午又來(lái)了403位游客,這時(shí)園內(nèi)有多少位游客?全天來(lái)了多少位游客?892+403=1295(人)答:園內(nèi)全天來(lái)了1295位游客。鞏固練習(xí)03這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?三位數(shù)減三位數(shù)(不退位)的筆算方法:課堂小結(jié)

04①相同數(shù)位對(duì)齊,②從個(gè)位減起。435-

322311這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)的筆算方法:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論