2024年浙江省杭州市采荷中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)統(tǒng)考試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024年浙江省杭州市采荷中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)統(tǒng)考試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)只用下列圖形不.能.進行平面鑲嵌的是()A.全等的三角形 B.全等的四邊形C.全等的正五邊形 D.全等的正六邊形2、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,E是CD的中點,若OE=2,則AD的長為()A.2 B.3C.4 D.53、(4分)如圖,在正方形中,點是的中點,點是的中點,與相交于點,設(shè).得到以下結(jié)論:①;②;③則上述結(jié)論正確的是()A.①② B.①③C.②③ D.①②③4、(4分)無論x取什么值,下面的分式中總有意義的是()A. B. C. D.5、(4分)如圖,中,,,點在反比例函數(shù)的圖象上,交反比例函數(shù)的圖象于點,且,則的值為()A. B. C. D.6、(4分)一個菱形的邊長為,面積為,則該菱形的兩條對角線的長度之和為()A. B. C. D.7、(4分)當(dāng)a滿足條件()時,式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義.A.a(chǎn)<?3 B.a(chǎn)≤?3 C.a(chǎn)>?3 D.a(chǎn)≥?38、(4分)某班5位學(xué)生參加中考體育測試的成績(單位:分)分別是:50、45、36、48、50,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.36 B.45 C.48 D.50二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,某小區(qū)有一塊直角三角形綠地,量得直角邊AC=4m,BC=3m,考慮到這塊綠地周圍還有足夠多的空余部分,于是打算將這塊綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以AC為一條直角邊的直角三角形,則擴充的方案共有_____種.10、(4分)將正比例函數(shù)y=3x的圖象向下平移4個單位長度后,所得函數(shù)圖象的解析式為___________。11、(4分)根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入x=2時,輸出結(jié)果y=________.12、(4分)如圖,將繞點旋轉(zhuǎn)一定角度得到,點的對應(yīng)點恰好落在邊上.若,,則________.13、(4分)如果多邊形的每個外角都是45°,那么這個多邊形的邊數(shù)是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)計算:;如圖,已知直線的解析式為,直的解析式為:,與x軸交于點C,與x軸交于點B,與交于點.求k,b的值;求三角形ABC的面積.15、(8分)先化簡,再求值:,其中x是不等式≤x﹣3的最小整數(shù)解.16、(8分)哈市某專賣店銷售某品牌服裝,設(shè)服裝進價為80元,當(dāng)每件服裝售價為240元時,月銷售為200件,該專賣店為提高經(jīng)營利潤,準(zhǔn)備采取降價的方式進行促銷,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)每件價格每下降10元時,月銷售量就會增加20件,設(shè)每件服裝售價為x(元),該專賣店的月利潤為y(元).

(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);

(2)該專賣店要獲得最大月利潤,售價應(yīng)定為每件多少元?最大利潤是多少?17、(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=3,BC=5,連接BD,∠BAD的平分線分別交BD、BC于點E、F,且AE∥CD(1)求AD的長;(2)若∠C=30°,求CD的長.18、(10分)觀察下列一組方程:;;;;它們的根有一定的規(guī)律,都是兩個連續(xù)的自然數(shù),我們稱這類一元二次方程為“連根一元二次方程”.若也是“連根一元二次方程”,寫出k的值,并解這個一元二次方程;請寫出第n個方程和它的根.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)若分式的值為零,則x=________.20、(4分)已知y軸上的點P到原點的距離為7,則點P的坐標(biāo)為_____.21、(4分)如圖,在△ABC中,AB=5,AC=6,BC=7,點D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點,連接DE、DF、EF,則△DEF的周長是_____________。22、(4分)有一道題“先化簡,再求值:,其中”.小玲做題時把“”錯抄成“”,她的計算結(jié)果正確嗎?______.(填正確或錯誤)23、(4分)現(xiàn)有兩根長6分米和3分米的木條,小華想再找一根木條為老師制作一個直角三角形教具,則第三根木條的長度應(yīng)該為___分米.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)計算或化簡:(1);(2)25、(10分)如圖是一塊地的平面圖,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,求這塊地的面積.26、(12分)某中學(xué)為了了解八年級學(xué)生的業(yè)余愛好,抽查了部分學(xué)生,并制如下表格和條形統(tǒng)計圖:頻數(shù)頻率體育250.25美術(shù)30a音樂b0.35其他100.1請根據(jù)圖完成下面題目:(1)抽查人數(shù)為_____人,a=_____.(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校八年級有800人,請你估算該校八年級業(yè)余愛好音樂的學(xué)生約有多少人?

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

判斷一種圖形是否能夠鑲嵌,只要看拼在同一頂點處的幾個角能否構(gòu)成周角.若能構(gòu)成360°,則說明能夠進行平面鑲嵌;反之則不能.根據(jù)以上結(jié)論逐一判斷即可.【詳解】解:A項,三角形的內(nèi)角和是180°,是360°的約數(shù),能鑲嵌平面,不符合題意;B項,四邊形的內(nèi)角和是360°,是360°的約數(shù),能鑲嵌平面,不符合題意;C項,正五邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)為180-360÷5=108,不是360的約數(shù),不能鑲嵌平面,符合題意;D項,正六邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)是180-360÷6=120,是360的約數(shù),能鑲嵌平面,不符合題意;故選C.本題考查了平面鑲嵌的知識,幾何圖形能鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.用一種正多邊形單獨鑲嵌,只有正三角形,正四邊形,正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案.2、C【解析】

平行四邊形中對角線互相平分,則點O是BD的中點,而E是CD邊中點,根據(jù)三角形兩邊中點的連線平行于第三邊且等于第三邊的一半可得AD=1.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD,OA=OC.又∵點E是CD邊中點,∴AD=2OE,即AD=1.故選:C.此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)及三角形中位線定理,三角形中位線性質(zhì)應(yīng)用比較廣泛,尤其是在三角形、四邊形方面起著非常重要作用.3、D【解析】

由正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)進行推理即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,(1)所以①成立(2)如圖延長交延長線于點,則:∴為直角三角形斜邊上的中線,是斜邊的一半,即所以②成立(3)∵∴∵∴所以③成立故選:D本題考查的正方形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握性質(zhì)和定理.4、B【解析】

根據(jù)分母等于0,分式無意義;分母不等于0,分式有意義對各選項舉反例判斷即可【詳解】解:A.當(dāng)x=0時,分式無意義,故本選項錯誤;B.對任意實數(shù),x2+1≠0,分式有意義,故本選項正確;C.當(dāng)x=0時,分母都等于0,分式無意義,故本選項錯誤;D.當(dāng)x=-1時,分式無意義,故本選項錯誤.故選B本題考查了分式有意義的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.5、D【解析】

過點A作AD⊥x軸,過點C作CE⊥x軸,過點B作BF⊥x軸,利用AA定理和平行證得△COE∽△OBF∽△AOD,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得,,根據(jù)反比例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義求得,從而求得,從而求得k的值.【詳解】解:過點A作AD⊥x軸,過點C作CE⊥x軸,過點B作BF⊥x軸∴CE∥AD,∠CEO=∠BFO=90°∵∴∠COE+∠FOB=90°,∠ECO+∠COE=90°∴∠ECO=∠FOB∴△COE∽△OBF∽△AOD又∵,∴,∴,∴∵點在反比例函數(shù)的圖象上∴∴∴,解得k=±8又∵反比例函數(shù)位于第二象限,∴k=-8故選:D.本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì),正確添加輔助線證明三角形相似,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.6、C【解析】

如圖,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得,,,再根據(jù)菱形的面積為,可得①,由邊長結(jié)合勾股定理可得②,由①②兩式利用完全平方公式的變形可求得,進行求得,即可求得答案.【詳解】如圖所示:四邊形是菱形,,,,面積為,①菱形的邊長為,②,由①②兩式可得:,,,即該菱形的兩條對角線的長度之和為,故選C.本題考查了菱形的性質(zhì),菱形的面積,勾股定理等,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件是被開方數(shù)大于等于0,即可求得答案.【詳解】解:根據(jù)題意知,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義.則,解得:,故選:D.本題主要考查二次根式的意義,掌握二次根式中被開方數(shù)為非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義,找出這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即可求出答案.【詳解】解:在這組數(shù)據(jù)50、45、36、48、50中,50出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是50,故選D.考查了眾數(shù),掌握眾數(shù)的定義是本題的關(guān)鍵,眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】

由于擴充所得的等腰三角形腰和底不確定,若設(shè)擴充所得的三角形是△ABD,則應(yīng)分為①AB=AD,②AB=BD,③AD=BD,1種情況進行討論.【詳解】解:如圖所示:故答案是:1.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確進行分類討論.10、y=3x-4【解析】試題分析:根據(jù)一次函數(shù)的平移的性質(zhì):左減右加,上加下減,向下平移4個單位長度,可知y=3x-4.考點:一次函數(shù)的圖像的平移11、2【解析】∵x=2時,符合x>1的條件,∴將x=2代入函數(shù)y=?x+4得:y=2.故答案為2.12、1【解析】

利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到BC=1AB=4,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AD=AB,則可判斷△ABD為等邊三角形,所以BD=AB=1,然后計算BC-BD即可.【詳解】解:∵∠BAC=90°,∠B=60°,

∴BC=1AB=4,

∵Rt△ABC繞點A按順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到Rt△ADE,點B的對應(yīng)點D恰好落在BC邊上,

∴AD=AB,

而∠B=60°,

∴△ABD為等邊三角形,

∴BD=AB=1,

∴CD=BC-BD=4-1=1.

故答案為:1.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.13、1【解析】∵一個多邊形的每個外角都等于45°,∴多邊形的邊數(shù)為360°÷45°=1.則這個多邊形是八邊形.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)3;(2),;的面積.【解析】

先乘方再乘除,最后加減,有括號和絕對值的先算括號和絕對值里面的.利用待定系數(shù)法求出k,b的值;首先根據(jù)兩個函數(shù)解析式計算出B、C兩點坐標(biāo),然后再利用三角形的面積公式計算出的面積即可.【詳解】解:=;與交于點,,,解得,;當(dāng)時,,解得,則,當(dāng)時,,解得,則,的面積:.此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,關(guān)鍵是掌握凡是函數(shù)圖象經(jīng)過的點必能滿足解析式.同時考查了二次根式的混合運算.15、【解析】

先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再求出不等式的取值范圍,找出符合條件的x的最小整數(shù)解代入進行計算即可.【詳解】原式====,解不等式≤x﹣3,得:x≥4,則不等式得最小整數(shù)解為x=4,當(dāng)x=4時,分式無意義,所以符合條件的x的最小整數(shù)解為x=5,則原式=.16、(1)y=?2x2+840x?54400;(2)售價應(yīng)定為每件210元,最大利潤是33800元.【解析】

(1)由題意得到每件服裝的利潤為

x?80

元,則可得月銷售量為

200+,再根據(jù)月利潤等于總銷量乘以每件服裝的利潤即可得到;(2)

由(1)得到y(tǒng)=?2x2+840x?54400經(jīng)過變形得到y(tǒng)=?2(x?210)2+33800,即可得到答案.【詳解】解:(1)每件服裝的利潤為

x?80

元,月銷售量為

200+,所以月利潤:

y=(x-80)?(

200+)=(x?80)(680?2x)=?2x2+840x?54400,所以函數(shù)關(guān)系式為y=?2x2+840x?54400;

(2)

y=?2x2+840x?54400=?2(x?210)2+33800

所以,當(dāng)x=210時,y最大=33800

.

即售價應(yīng)定為每件210元,最大利潤是33800元.

答:售價應(yīng)定為每件210元,最大利潤是33800元.本題考查一元二次函數(shù)的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,得到等式關(guān)系.17、(1)2;(2)【解析】分析:(1)根據(jù)等角對等邊即可證得BF=AB,然后根據(jù)FC=BC-BF即可求解;(2)過B作AF的垂線BG,垂足為H.由(1)得:四邊形AFCD為平行四邊形且AB=BF=3,在RT△BHF中求得BH的長,利用勾股定理即可求解.

詳解:(1)AD∥BC,AE∥CD,∴四邊形AFCD是平行四邊形∴AD=CF∵AF平分∠BAD∴∠BAF=∠DAF∵AD∥BC∴∠DAF=∠AFB∴∠BAF=∠AFB∴AB=BF∵AB=3,BC=5∴BF=3∴FC=5-3=2∴AD=2.(2)如圖,過點B作BH⊥AF交AF于H由(1)得:四邊形AFCD為平行四邊形且AB=BF=3,∴AF=CD,AF∥CD∴FH=AH,∠AFB=∠C∵∠C=30°∴∠HFB=30°∴BF=2BH∵BF=3∴BH=∴FH=,∴AF=2×=3∴CD=3.點睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,勾股定理的應(yīng)用,解本題的關(guān)鍵是正確的作出輔助線.18、(1)x1=7,x2=8.(2)x1=n-1,x2=n.【解析】

(1)根據(jù)十字相乘的方法和“連根一元二次方程”的定義,找到56是7與8的乘積,確定k值即可解題,(2)找到規(guī)律,十字相乘的方法即可求解.【詳解】解:(1)由題意可得k=-15,則原方程為x2-15x+56=0,則(x-7)·(x-8)=0,解得x1=7,x2=8.(2)第n個方程為x2-(2n-1)x+n(n-1)=0,(x-n)(x-n+1)=0,解得x1=n-1,x2=n.本題考查了用因式分解法求解一元二次方程,與十字相乘聯(lián)系密切,連根一元二次方程是特殊的十字相乘,中等難度,會用十字相乘解題是解題關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、2【解析】

分式的值為1的條件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【詳解】依題意得x2-x-2=1,解得x=2或-1,∵x+1≠1,即x≠-1,∴x=2.此題考查的是對分式的值為1的條件的理解和因式分解的方法的運用,該類型的題易忽略分母不為1這個條件.20、(0,7)或(0,-7)【解析】

點P在y軸上,分兩種情況:正方向和負方向,即可得出點P的坐標(biāo)為(0,7)或(0,-7).【詳解】∵點P在y軸上,分兩種情況:正方向和負方向,點P到原點的距離為7∴點P的坐標(biāo)為(0,7)或(0,-7).此題主要考查平面直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo),只告知點到原點的距離,要分兩種情況,不要遺漏.21、9【解析】

根據(jù)三角形中位線定理求出DE、DF、EF即可解決問題.【詳解】解:∵點D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點∴∴∴△DEF的周長是:本題考查了三角形中位線,熟練掌握三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.22、正確【解析】

先去括號,再把除法變?yōu)槌朔ɑ?,化簡后代入?shù)值判斷即可.【詳解】解:,因為x=或x=時,x2的值均為3,所以原式的計算結(jié)果都為7,所以把“”錯抄成“”,計算結(jié)果也是正確的,故答案為:正確.本題考查分式的化簡求值,應(yīng)將除法轉(zhuǎn)化為乘法來做,并分解因式、約分,得到化簡的目的.同時也考查了學(xué)生的計算能力.23、或3【解析】

根據(jù)勾股定

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