電子商務 職業(yè)教育實訓基地建設規(guī)范DB41-T 1818-2019

ICS03.180

A18

DB41

河南省地方標準

DB41/T1818—2019

電子商務職業(yè)教育實訓基地建設規(guī)范

2019-03-19發(fā)布2019-06-19實施

河南省市場監(jiān)督管理局發(fā)布

DB41/T1818—2019

前言

本標準按照GB/T1.1—2009給出的規(guī)則起草。

本標準由河南省電子商務協(xié)會提出并歸口。

本標準起草單位:河南省電子商務協(xié)會、鄭州財稅金融職業(yè)學院、河南省幼兒師范學校、河南省成

人教育教學研究室、河南省向心力網(wǎng)絡科技有限公司、河南職業(yè)技術學院、開封技師學院、湯陰縣職業(yè)

技術教育中心、河南工程學院、河南省洛陽經濟學校、新鄉(xiāng)市職業(yè)教育中心、河南省科聯(lián)電子科技有限

公司、河南淘鋼電子商務有限公司、鞏義市第一中等專業(yè)學校、鄭州市商貿管理學校、河南工業(yè)科技學

校。

本標準主要起草人：張?zhí)K豐、宋正武、岳雨霞、南志光、李曉紅、郭增茂、楊帆、肖麗平、王一方、

丁一、盧明、武化巖、何月玲、張艷、宋傳偉、田會賓、梁東平、梁愛學、李峰、任娟。

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電子商務職業(yè)教育實訓基地建設規(guī)范

1范圍

本標準規(guī)定了電子商務職業(yè)教育實訓基地建設的術語和定義、建設方向、專業(yè)要求、教學要求、規(guī)

模與設施、管理要求。

本標準適用于職業(yè)院校電子商務實訓基地的建設。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅注日期的版本適用于本文件。

凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。

GB/T2893.1—2013圖形符號安全色和安全標志第1部分：安全標志和安全標記的設計原則

GB/T2893.2—2008圖形符號安全色和安全標志第2部分：產品安全標簽的設計原則

GB/T2893.3—2010圖形符號安全色和安全標志第3部分：安全標志用圖形符號設計原則

GB/T2893.4—2013圖形符號安全色和安全標志第4部分：安全標志材料的色度屬性和光度屬性

GB2894安全標志及其使用導則

GB/T16895.33—2017低壓電氣裝置第5-56部分：電氣設備的安裝和選擇安全設施

GB50016—2014建設設計防火規(guī)范

GB/T50033建筑采光設計標準

GB50034建筑照明設計標準

GBZ1工業(yè)企業(yè)設計衛(wèi)生標準

3術語和定義

下列術語和定義適用于本文件。

3.1

電子商務

通過互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡銷售商品或者提供服務的經營活動。

3.2

電子商務職業(yè)教育實訓基地

職業(yè)院校聯(lián)合企業(yè)建設的用于電子商務等相關專業(yè)實訓的產教融合基地。

4建設要求

4.1實訓基地應面向電子商務相關專業(yè)學生開展實訓教學；面向社會需求，向廣大電子商務從業(yè)人員

開展知識技能提升以及轉崗轉業(yè)培訓。

4.2實訓基地應緊密結合電子商務行業(yè)特征與本地區(qū)電子商務發(fā)展特點，動態(tài)調整、不斷更新實訓內

容或項目，改進培訓方法，促進學生以及社會相關人員電子商務技能提升。

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4.3實訓基地所在學校應加強校企合作、產教融合，積極利用合作單位資源，推進人才共育、專業(yè)共

建、課程共擔、教師共用、教材共編，結合本地區(qū)電子商務發(fā)展特點，借助電子商務創(chuàng)業(yè)孵化功能，促

進學生和社會相關人員就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

5專業(yè)要求

5.1專業(yè)特色

實訓基地所在院校的電子商務相關專業(yè)應為院校級以上重點專業(yè)、特色專業(yè)或綜合改革試點專業(yè)。

電子商務相關專業(yè)至少應與一個行業(yè)組織、企業(yè)單位簽署深度共建協(xié)議，共同推進人才共育、專業(yè)共建、

課程共擔、教師共用、教材共編。

5.2專業(yè)人數(shù)

高職院校電子商務相關專業(yè)年招生人數(shù)應不少于90人，中職學校電子商務相關專業(yè)年招生人數(shù)應不

少于120人（具有穩(wěn)定社會培訓生源并取得良好社會反響的，可適當放寬要求）。

5.3師資隊伍

5.3.1實訓基地所覆蓋相關專業(yè)鏈（群）專任專業(yè)教師應具有相關專業(yè)本科以上學歷，20%以上具有研

究生學歷或碩士以上學位，23%以上具有高級職稱，80%以上具有非教師系列中級以上技術職務，專任專

業(yè)教師“雙師型”教師達到70%以上，師生比不低于1:20。

5.3.2聘請有實踐經驗的企業(yè)專家、工程技術人員、能工巧匠擔任兼職教師。高職院校專業(yè)對口的校

外兼職教師隊伍人數(shù)應不低于院校專任教師總數(shù)的60%，中職學校專業(yè)對口的校外兼職教師隊伍人數(shù)應

不低于學校專任教師總數(shù)40%。企業(yè)兼職教師占任課教師比例不低于15%，應為具有實踐經驗的專業(yè)技

術人員、高技能人才及具有特殊技能的能工巧匠。專兼結合的教學團隊中，團隊骨干成員應具有企業(yè)商

務服務或電商系統(tǒng)研發(fā)與運維經歷；師資建設制度、規(guī)劃、活動等成效顯著。

5.3.3學校應積極組織教師參加行業(yè)會議、論壇，促進與產業(yè)交流。相關專業(yè)教師5年內應到電子商

務相關專業(yè)教師培養(yǎng)培訓基地完成360學時的培訓。

5.3.4基地配有專兼職管理人員，其中專職管理人員不低于管理人員總數(shù)的20%，均具有技師以上職

業(yè)資格或非教師系列中級以上技術職務，累計有一年以上的企業(yè)實踐經歷，能做好實訓基地常規(guī)管理、

設施設備日常維保和簡單維修，并輔助專業(yè)教師開展技能教學。

6教學要求

6.1實訓時間和方式

實訓課程開出率95%以上，實訓課程以“模擬軟件教學+真實企業(yè)項目教學”為主，實訓基地應采用

公司化運作的實訓方式，在實訓基地的注冊企業(yè)（含引進企業(yè)、孵化企業(yè)）數(shù)量，高職院校不少于5個，

中職學校不少于3個。

實訓基地通過電子商務模擬軟件教學，模擬電子商務運營和應用流程，促進理論知識的應用化，加

強對專業(yè)知識的深入了解；通過模擬軟件進行電子商務技能訓練，培育學生的專業(yè)技能。

實訓基地通過承接企業(yè)真實項目和學生創(chuàng)業(yè)項目孵化運營，培育學生職業(yè)素質和職業(yè)技能。

6.2技能競賽

積極組織學生參加電子商務技能競賽，以賽促訓，以賽促學。

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6.3技能測評

鼓勵并積極組織學生參加電子商務應用人才等級測評，強化對學生理論知識傳授和實操技能培養(yǎng)的

效果。院校參與電子商務應用人才等級測評的學生人數(shù)占電子商務相關專業(yè)學生總人數(shù)的比例應不低于

80%。

6.4教學方式

積極開展人才培養(yǎng)模式改革，利用電子商務實習在線教育平臺，依托平臺的實訓課程、專家?guī)熧Y、

合作企業(yè)、創(chuàng)業(yè)項目等資源，創(chuàng)新實訓教學模式。

7規(guī)模與設施

7.1規(guī)模

高職院校電子商務職業(yè)教育實訓基地面積不小于500㎡，中職學校電子商務職業(yè)教育實訓基地面積

不小于300㎡。其中創(chuàng)業(yè)孵化功能區(qū)域不低于實訓基地面積的30%。

注：實訓基地面積是除物流用地和公用計算機機房以外的面積。

7.2軟硬件建設

實訓基地儀器設備配置應合理，滿足學生核心技能和生產性實訓要求，專業(yè)核心技能實訓教學工位

數(shù)保證1人1工位，生均儀器設備值≥2500元。

實訓基地應設立四個以上功能實訓室（如：網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁設計、視覺營銷、網(wǎng)絡營銷推廣、網(wǎng)店

運營、移動電子商務、跨境電子商務、網(wǎng)站客服、物流倉儲等）。

7.3設施要求

7.3.1采光：采光良好、光線充足，應符合GB/T50033的有關規(guī)定；

7.3.2照明：應符合GB50034的有關規(guī)定；

7.3.3通風：通風良好、干燥清潔，應符合GB50016—2014的有關規(guī)定；

7.3.4防滑：地面鋪設防滑地磚或使用專用防滑油漆；

7.3.5電氣安裝：應符合GB/T16895.33—2017的有關規(guī)定；

7.3.6消防：應符合GB50016—2014的有關規(guī)定；

7.3.7安全標志：應符合GB2893、GB2894的有關要求；

7.3.8安全與衛(wèi)生：應符合GBZ1的有關要求；

7.3.9環(huán)保：環(huán)保設施完善，包括廢氣、廢渣、廢液以及噪聲的處理設施。

8管理要求

8.1實訓工作由院校及其合作企事業(yè)單位共同推動。建立由行業(yè)組織、企業(yè)專家和學校有關人員共同

組成的專業(yè)教學指導委員會，并形成有效的工作機制。

8.2實訓基地管理機構和規(guī)章制度健全，崗位職責明確；制定實訓計劃、實訓大綱、實習指導書、實

訓任務書及實訓考核辦法等。

8.3引入的企事業(yè)單位應和學校、行業(yè)組織簽訂三方合作協(xié)議。

8.4學校應加強實訓基地經費管理，參照國家關于實訓基地建設的相關規(guī)定及《現(xiàn)代職業(yè)教育質量計

劃專項資金管理辦法》，制定嚴格的財務制度和專項資金監(jiān)督檢查機制，確保?？顚Ｓ?、專賬管理。

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8.5學校應建立年度考評與動態(tài)調整機制，根據(jù)年度績效考評結果對基地建設進行動態(tài)調整。

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前言

本標準按照GB/T1.1—2009給出的規(guī)則起草。

本標準由河南省電子商務協(xié)會提出并歸口。

本標準起草單位:河南省電子商務協(xié)會、鄭州財稅金融職業(yè)學院、河南省幼兒師范學校、河南省成

人教育教學研究室、河南省向心力網(wǎng)絡科技有限公司、河南職業(yè)技術學院、開封技師學院、湯陰縣職業(yè)

技術教育中心、河南工程學院、河南省洛陽經濟學校、新鄉(xiāng)市職業(yè)教育中心、河南省科聯(lián)電子科技有限

公司、河南淘鋼電子商務有限公司、鞏義市第一中等專業(yè)學校、鄭州市商貿管理學校、河南工業(yè)科技學

校。

本標準主要起草人：張?zhí)K豐、宋正武、岳雨霞、南志光、李曉紅、郭增茂、楊帆、肖麗平、王一方、

丁一、盧明、武化巖、何月玲、張艷、宋傳偉、田會賓、梁東平、梁愛學、李峰、任娟。

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電子商務職業(yè)教育實訓基地建設規(guī)范

1范圍

本標準規(guī)定了電子商務職業(yè)教育實訓基地建設的術語和定義、建設方向、專業(yè)要求、教學要求、規(guī)

模與設施、管理要求。

本標準適用于職業(yè)院校電子商務實訓基地的建設。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅注日期的版本適用于本文件。

凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。

GB/T2893.1—2013圖形符號安全色和安全標志第1部分：安全標志和安全標記的設計原則

GB/T2893.2—2008圖形符號安全色和安全標志第2部分：產品安全標簽的設計原則