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2023-2024學(xué)年河南省濮陽(yáng)市開(kāi)發(fā)區(qū)教育集團(tuán)八年級(jí)(上)第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列長(zhǎng)度的三根小木棒能構(gòu)成三角形的是(
)A.2,3,5 B.7,4,2 C.3,4,8 D.3,3,42.如圖,,則(
)
A.60度 B.40度 C.50度 D.75度3.如圖,于D,以AD為高的三角形有個(gè).
A.3 B.4 C.5 D.64.某同學(xué)不小心把一塊玻璃打碎了,變成了如圖所示的三塊,現(xiàn)在要到玻璃店配一塊完全一樣的玻璃,那么應(yīng)帶哪塊去才能配好(
)
A.① B.② C.③ D.任意一塊5.如圖是兩個(gè)全等三角形,圖中的字母表示三角形的邊長(zhǎng),則的度數(shù)是(
)A.
B.
C.
D.、或都可以6.如圖所示,是用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖,則說(shuō)明的依據(jù)是(
)
A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA7.如圖,,要得到≌,不可以添加的條件是(
)A.
B.
C.
D.8.如圖,的高BE、AD相交于點(diǎn)O,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)A.
B.
C.
D.9.如圖,的中線AD、角平分線BE交于點(diǎn)O,則下列結(jié)論中正確的是(
)A.AO是的角平分線
B.ED是的角平分線
C.DE是的中線
D.BO是的角平分線10.如圖,AD是的中線,E,F(xiàn)分別在AD上和AD延長(zhǎng)線上,且,連接BF,CE,下列結(jié)論不正確的是(
)
A.≌ B.和面積相等
C. D.二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的5倍,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是______.12.工人師傅在安裝木制門框時(shí),為防止變形常常像圖中所示,釘上兩條斜拉的木條,這樣做的原理是根據(jù)三角形的_______性.
13.將一副學(xué)生用三角板按如圖所示的方式放置.若,則的度數(shù)是______.
14.如圖,兩個(gè)全等的正五邊形都有一條邊在直線l上,且有一個(gè)共同頂點(diǎn)O,則______.
15.如圖,將沿直線AD折疊,使點(diǎn)C落在AB上的點(diǎn)E處,若,,,則的周長(zhǎng)是______.
三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。16.本小題8分
如果一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和9,求這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng).17.本小題8分
如圖,經(jīng)測(cè)量,B處在A處的南偏西的方向,C處在A處的南偏東方向,C處在B處的北偏東方向,求的度數(shù).
18.本小題9分
如圖,有兩個(gè)長(zhǎng)度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長(zhǎng)度DF相等.兩個(gè)滑梯的傾斜角和的大小有什么關(guān)系?19.本小題9分
如圖是一個(gè)工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)局部的設(shè)計(jì)圖,河的同一側(cè)有兩個(gè)工廠A和B,AD、BC的長(zhǎng)表示兩個(gè)工廠到河岸的距離,其中E是進(jìn)水口,D、C為污水凈化后的出口.已知,,米,米,求兩個(gè)排污口之間的水平距離20.本小題10分
如圖,在中,,AD平分,于點(diǎn)E,
求證:≌;
若,求的度數(shù).
21.本小題10分
如圖,,于E,于D,BE、CD交于O,請(qǐng)你找出圖中所有的全等三角形,并說(shuō)明理由.
22.本小題10分
如圖,求的度數(shù);
如果把圖稱為2環(huán)三角形,它的內(nèi)角和為;圖稱為2環(huán)四邊形,它的內(nèi)角和為那么,2環(huán)四邊形的內(nèi)角和為_(kāi)_____度只要求直接寫出結(jié)論23.本小題11分
問(wèn)題情境:如圖①,在中,,于點(diǎn)
可知:不需要證明;
特例探究:如圖②,,射線AE在這個(gè)角的內(nèi)部,點(diǎn)B、C在的邊AM、AN上,且,于點(diǎn)F,于點(diǎn)證明:≌;
歸納證明:如圖③,點(diǎn)B,C在的邊AM、AN上,點(diǎn)E,F(xiàn)在內(nèi)部的射線AD上,、分別是、的外角.已知,求證:≌;
拓展應(yīng)用:如圖④,在中,,點(diǎn)D在邊BC上,,點(diǎn)E、F在線段AD上,若的面積為24,則與的面積之和為_(kāi)_____直接寫出結(jié)果
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、,不能組成三角形;
B、,不能組成三角形;
C、,不能組成三角形;
D、,能組成三角形.
故選:
根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊,進(jìn)行分析判斷.
本題考查了能夠組成三角形三邊的條件.注意:用兩條較短的線段相加,如果大于最長(zhǎng)那條就能夠組成三角形.2.【答案】B
【解析】解:,,
故選:
本題考查了多邊形的內(nèi)角和外角,熟記多邊形的外角和等于是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)多邊形的外角和等于即可得到結(jié)論.3.【答案】D
【解析】【分析】
此題主要考查了三角形的高,三角形的高可以在三角形外,也可以在三角形內(nèi),所以確定三角形的高比較靈活,由于于D,圖中共有6個(gè)三角形,它們都有一邊在直線CB上,由此即可確定以AD為高的三角形的個(gè)數(shù).
【解答】
解:于D,
而圖中有一邊在直線CB上,且以A為頂點(diǎn)的三角形有6個(gè),
以AD為高的三角形有6個(gè).
故選4.【答案】A
【解析】【分析】
本題主要考查三角形全等的判定,看這3塊玻璃中哪個(gè)包含的條件符合某個(gè)判定即選哪塊.根據(jù)已知及全等三角形的判定方法進(jìn)行分析,從而得到答案.
【解答】解:只有①中包含兩角及夾邊,符合
故選5.【答案】B
【解析】解:兩個(gè)三角形全等,
,
故選:
根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等解答.
本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.6.【答案】B
【解析】【分析】
本題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定定理.
由作圖法易得,,,根據(jù)SSS可得到三角形全等.
【解答】
解:由作法易得,,,
依據(jù)SSS可判定≌,
可得,
故選:7.【答案】B
【解析】解:,
,
對(duì)于選項(xiàng)A,時(shí),可以得到≌,理由如下:
在和中,
,
≌,
故選項(xiàng)A不符合題意;
對(duì)于選項(xiàng)B,是,不能得到≌,理由如下:
在和中,
,,,
依據(jù)該條件不能判定和全等,
故選項(xiàng)B符合題意;
對(duì)于選項(xiàng)C,時(shí),可以得到≌,理由如下:
在和中,
,
≌;
故選項(xiàng)C不符合題意;
對(duì)于選項(xiàng)D,,可以得到≌,理由如下:
在和中,
,
≌,
故選項(xiàng)D不符合題意,
故選:
根據(jù)得,再根據(jù),因此當(dāng)添加選項(xiàng)A中的條件時(shí),可依據(jù)“SAS”判定和全等;當(dāng)添加選項(xiàng)B中的條件時(shí),不能判定和全等;當(dāng)添加選項(xiàng)C中的條件時(shí),可依據(jù)“AAS”判定和全等;當(dāng)添加選項(xiàng)D中的條件時(shí),可依據(jù)“ASA”判定和全等,據(jù)此即可得出答案.
此題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),準(zhǔn)確識(shí)圖,熟練掌握三角形的全等的判定方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.8.【答案】D
【解析】解:的高BE、AD相交于點(diǎn)O,
,
,,
,
選項(xiàng)正確,不符合題意;
的高BE、AD相交于點(diǎn)O,
,
,,
,
選項(xiàng)正確,不符合題意;
,
,
選項(xiàng)正確,不符合題意;
、AD是的高,
,,
,,由于與不一定相等,所以說(shuō)法錯(cuò)誤,
故選:
根據(jù)三角形內(nèi)角和定義和余角的性質(zhì)逐一分析,作出判斷.
本題考查了三角形的高、三角形內(nèi)角和定理、余角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的高、三角形內(nèi)角和定理知識(shí)點(diǎn).9.【答案】A
【解析】解:的角平分線AD、中線BE相交于點(diǎn)O,
,,在中,,
是的角平分線,故A正確;
不一定等于,那么ED不一定是的角平分線,故B錯(cuò)誤;
C在中,,不一定是的中線,故C錯(cuò)誤;
不一定等于OD,
不是的中線,故D錯(cuò)誤;
故選:
根據(jù)三角形的角平分線、中線的概念判斷即可.
本題三角形的角平分線、中線的概念和性質(zhì),掌握三角形的角平分線、中線的概念是解題的關(guān)鍵.10.【答案】C
【解析】解:是的中線,
,
在和中,
,
≌,
故選項(xiàng)A正確,不符合題意;
,
的邊BD和的邊CD上的高相同,
和面積相等,
故選項(xiàng)B正確,不符合題意;
是的中線,
不一定是的角平分線,
和不一定相等,
故選項(xiàng)C不正確,符合題意;
≌,
,
,
故選項(xiàng)D正確,不符合題意,
故選:
根據(jù)三角形的中線定義得,由此可依據(jù)“SAS”判定和全等,據(jù)此可對(duì)選項(xiàng)A進(jìn)行判斷;根據(jù)得的邊BD和的邊CD上的高相同,據(jù)此可對(duì)選項(xiàng)B進(jìn)行判斷;根據(jù)AD是的中線,不一定是的角平分線可對(duì)選項(xiàng)C進(jìn)行判斷;根據(jù)和全等得,再根據(jù)平行線的判定可對(duì)選項(xiàng)D進(jìn)行判斷,綜上所述即可得出答案.
此題主要考查了全等三角形的判定,三角形的角平分線、中線和高,三角形的面積,熟練掌握全等三角形的判定,理解三角形的中線,等底同高的兩個(gè)三角形的面積相等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.11.【答案】12
【解析】解:這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為,
設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,
則,
解得:
這個(gè)多邊形的邊數(shù)是
故答案為:
先根據(jù)多邊形外角和定理可計(jì)算出多邊形的內(nèi)角和,根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理即可算出多邊形的邊數(shù).
本題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟練掌握多邊形的內(nèi)角與外角和定理進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.12.【答案】穩(wěn)定
【解析】解:為防止變形常常像圖中所示,釘上兩條斜拉的木條,這樣做的原理是根據(jù)三角形的穩(wěn)定性.
根據(jù)題目中為防止變形的做法,顯然運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性.
能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象.13.【答案】
【解析】【分析】
本題主要考查對(duì)平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能利用性質(zhì)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.
由平行線的性質(zhì)得到,由三角形的外角性質(zhì)得到,代入即可求出答案.
【解答】
解:,
,
,
,
,
故答案為14.【答案】
【解析】解:正五邊形的每個(gè)外角是,
,
,
故答案為:
求出正五邊形的每個(gè)外角度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和求
此題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟記多邊形的外角和是是解題的關(guān)鍵.15.【答案】7
【解析】解:將沿直線AD折疊,使點(diǎn)C落在AB上的點(diǎn)E處,
,,
,,
,,
的周長(zhǎng),
故答案為:
根據(jù)折疊的性質(zhì)得到,,根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式即可得到結(jié)論.
本題主要考查的是翻折的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,利用翻折的性質(zhì)求得BE的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.16.【答案】解:①當(dāng)腰長(zhǎng)為4時(shí),4、4、9,,不能夠組成三角形;
②當(dāng)腰長(zhǎng)為9時(shí),4、9、9,能夠組成三角形,此時(shí)周長(zhǎng)
答:這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是
【解析】分腰長(zhǎng)為4和腰長(zhǎng)為9兩種情況進(jìn)行分析,三角形的三條邊需滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.
此題考查了等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.【答案】解:如圖,根據(jù)方向角的定義,可得,,
,,
,EB是正南正北方向,
,
,
,
,
【解析】根據(jù)平行線的性質(zhì),可得內(nèi)錯(cuò)角相等,根據(jù)角的和差,可得、,根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式,可得答案.
本題主要考查了方向角的定義,平行線的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理,正確理解定義是解題的關(guān)鍵.18.【答案】證明:在和中,
,
,
,
又,
,
即兩滑梯的傾斜角與互余.
【解析】已知和中,,,利用“HL”可判斷兩三角形全等,根據(jù)確定找對(duì)應(yīng)角相等,根據(jù)直角三角形兩銳角的互余關(guān)系,確定ABC與的大小關(guān)系.
本題考查了全等三角形的應(yīng)用;確定兩角的大小關(guān)系,通??勺C明這兩角所在的三角形全等,根據(jù)對(duì)應(yīng)角相等進(jìn)行判定.19.【答案】解:,
,,,
,,
在與中,
,
≌,
,,
米.
【解析】根據(jù)ASA證明與全等,再利用全等三角形的性質(zhì)解答即可.
此題考查全等三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)ASA證明與全等.20.【答案】證明:平分,
,
,
,
,
在和中,
,
≌
解:為AB的中點(diǎn),,
,
,
,
,
,
【解析】由角平分線得出,再由和公共邊,根據(jù)AAS證明≌即可;
由線段垂直平分線的性質(zhì)得出,由等腰三角形的性質(zhì)得出,因此,即可得出結(jié)果.
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的定義、等腰三角形的判定與性質(zhì);本題綜合性強(qiáng),證明三角形全等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.21.【答案】解:于E,于D,
,,
在與中,
,
≌,
,,
,
在與中,
,
≌,
答:圖中所有的全等三角形是≌,≌
【解析】根據(jù)全等三角形的判定定理寫出所有的全等三角形.
此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握判定兩個(gè)三角形的方法SSS,SAS,AAS,22.【答案】720
【解析】解:如圖,連接,由三角形內(nèi)角和定理可知,
,
的度數(shù)就是四邊形的內(nèi)角和,
即;
如圖,連接,,由的結(jié)論可知,
,
環(huán)四邊形的內(nèi)角和=五邊形的內(nèi)角和內(nèi)角和
,
故答案為:
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求四邊形的內(nèi)角和即可;
由的結(jié)論得到,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求五邊形的內(nèi)角和加內(nèi)角和即可.
本題考查多邊形的內(nèi)角與外角,三角形內(nèi)角和定理,掌握三角形內(nèi)角和是以及多邊形內(nèi)角和的
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