三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)3 字 義作業(yè)

基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群專項(xiàng)練3.字義人教北京版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件一、字義理解。1.[順義區(qū)]讀句子，給“朗”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉??！袄省痹谧值渲械囊馑加校孩倜骼剩髁?，光線充足：晴～|豁(huò)然開～|天～氣清。②聲音清楚、響亮：～誦|～讀。(1)一夜秋雨過后，??！多么明朗的天空。 ()(2)我們朗讀文言文時(shí)，要注意詞句間的停頓。 ()A組真題演練①②2.[昌平區(qū)]“規(guī)則”中“規(guī)”的意思是什么？()A.相勸B.謀劃C.法則，章程C3.[懷柔區(qū)]“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”中“嚴(yán)”的意思是什么？()A.程度深，厲害

B.認(rèn)真，不放松

C.緊密，沒有空隙C4.[西城區(qū)]下列詞語(yǔ)中“聞”字的意思與“耳聞目睹”中“聞”字的意思相同的一項(xiàng)是()。A.聞雞起舞B.天下奇聞C.默默無(wú)聞A5.[延慶區(qū)]明明在讀書時(shí)遇到了“鷹瞵鶚視”一詞，結(jié)合部首猜測(cè)“瞵”字的意思最有可能是()。A.瞪著眼睛看 B.形容水很清C.表示很有光彩 D.傳說中的動(dòng)物A二、詩(shī)文字義理解。6.[懷柔區(qū)·仿練]“眾皆棄去，光持石擊甕破之”中“皆”的意思是()。A.走了

B.放棄C.全，都C7.[順義區(qū)·仿練]下列對(duì)詩(shī)句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()。A.白云生處有人家(產(chǎn)生，生出)

B.知有兒童挑促織(挑揀)C.湖光秋月兩相和(和諧)

D.水光瀲滟晴方好(正)B????三、查字典。8.[豐臺(tái)區(qū)·仿練]查字典，按要求填空。(1)“巧”字用音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)_________；用部首查字法查字典，應(yīng)先查_________部，再查_________畫。巧?技巧，技術(shù)；?靈巧，靈敏，手的技能好；?虛浮不實(shí)(指話)；?恰好，正遇在某種機(jī)會(huì)上。Qqiao工2(2)

請(qǐng)結(jié)合“巧”字在字典中的意思，給下面句子中加點(diǎn)的“巧”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))一天，小兔子去修心愛的溜冰鞋，路上碰巧()遇見了熊爺爺，熊爺爺是森林里有名的能工巧()匠，修東西又快又好，而且從不說花言巧()語(yǔ)糊弄?jiǎng)e人。巧?技巧，技術(shù)；?靈巧，靈敏，手的技能好；?虛浮不實(shí)(指話)；?恰好，正遇在某種機(jī)會(huì)上。④②③???9.[朝陽(yáng)區(qū)]小麗想了解“授課”中“授”字的意思，她用部首查字法查字典，先查_________部，再查_________畫，翻到字典中這個(gè)字所在頁(yè)，了解到“授課”中“授”的意思是_________(填序號(hào))。授shòu?給，與：~旗|~獎(jiǎng)|～意(把自己的意思告訴別人讓別人照著辦)。?傳授：~課。扌8②四、新題型。10.爺爺給龍龍講故事，講到了“金鑲白玉板，紅嘴綠yīng哥”。龍龍?jiān)谧值渲姓业搅藥讉€(gè)yīng字，最可能是()A.櫻：櫻花；櫻桃。

B.瓔：似玉的美石。C.鸚：(鸚鵡)鳥名，又叫鸚哥，羽毛美麗，嘴彎曲，能模仿人說話