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文檔簡(jiǎn)介
人美版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)1.《人民藝術(shù)家——齊白石》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《人民藝術(shù)家——齊白石》,教材為人美版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)。本節(jié)課將詳細(xì)介紹齊白石的生平、藝術(shù)成就及其繪畫風(fēng)格,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和分析齊白石的作品,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在四年級(jí)美術(shù)課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于中國(guó)畫的基本知識(shí)和技能,如筆墨紙硯的使用、基本畫法等。本節(jié)課將通過齊白石的作品,讓學(xué)生更深入地了解中國(guó)畫的魅力,同時(shí)結(jié)合齊白石的藝術(shù)風(fēng)格,讓學(xué)生在欣賞中提升自己的審美能力。此外,本節(jié)課還將引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注藝術(shù)家的生平和創(chuàng)作背景,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)家及其作品的了解和尊重。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.美術(shù)鑒賞:通過分析齊白石的作品,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)畫的審美感知和鑒賞能力,提高對(duì)藝術(shù)作品的形式、內(nèi)容和情感表達(dá)的理解。
2.文化理解:了解齊白石的藝術(shù)成就與他的生活經(jīng)歷、社會(huì)背景的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)歷史的認(rèn)識(shí)。
3.創(chuàng)意實(shí)踐:鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞齊白石作品的基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用所學(xué)中國(guó)畫技巧進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
4.藝術(shù)表達(dá):通過表達(dá)自己對(duì)齊白石作品的理解和感受,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和情感傳達(dá)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
①齊白石的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn),包括其畫作的題材、構(gòu)圖、用色等。
②齊白石作品中所體現(xiàn)的中國(guó)畫傳統(tǒng)技法,如水墨畫的基本技巧和表現(xiàn)手法。
2.教學(xué)難點(diǎn):
①如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解齊白石作品背后的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值,以及如何將這些理解轉(zhuǎn)化為自己的創(chuàng)作靈感。
②如何讓學(xué)生在欣賞齊白石作品時(shí),不僅停留在表面形式上,而是能夠把握作品的精神實(shí)質(zhì),理解齊白石獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言和表現(xiàn)手法。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有人美版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教材,以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備齊白石的代表作品圖片、生平介紹資料,以及相關(guān)藝術(shù)評(píng)論文章,以多媒體形式展示。
3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備投影儀、電腦等設(shè)備,以便展示多媒體資源。
4.教室布置:將教室分為作品展示區(qū)和創(chuàng)作實(shí)踐區(qū),為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作環(huán)境。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:向?qū)W生展示齊白石的一幅經(jīng)典畫作,如《蝦》,并提問:“你們知道這位藝術(shù)家是誰(shuí)嗎?他的畫作有什么特別之處?”
-回顧舊知:回顧學(xué)生在四年級(jí)美術(shù)課上學(xué)到的中國(guó)畫基本知識(shí)和技巧,如水墨畫的用筆、用墨方法。
2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)
-講解新知:
-介紹齊白石的生平,包括他的出生背景、藝術(shù)成長(zhǎng)過程以及他在中國(guó)畫壇的地位。
-分析齊白石的藝術(shù)風(fēng)格,如他的畫作通常簡(jiǎn)潔、生動(dòng),善于用濃淡相宜的墨色表現(xiàn)物體。
-講解齊白石的代表作品,如《蝦》、《?!返?,重點(diǎn)分析其構(gòu)圖、用色、用筆等技巧。
-舉例說明:
-通過展示齊白石的作品,具體解釋他的藝術(shù)風(fēng)格和技巧,如如何通過墨色的濃淡來表現(xiàn)蝦的透明感和動(dòng)態(tài)。
-互動(dòng)探究:
-分組討論:學(xué)生分組,每組選擇一幅齊白石的作品進(jìn)行討論,分析作品的藝術(shù)特色。
-分享交流:每組選代表分享討論成果,其他學(xué)生提出疑問或補(bǔ)充意見。
3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)
-學(xué)生活動(dòng):
-模仿練習(xí):學(xué)生嘗試模仿齊白石的畫風(fēng),用筆墨紙硯創(chuàng)作一幅簡(jiǎn)單的畫作。
-創(chuàng)作展示:學(xué)生展示自己的作品,全班投票選出最有齊白石風(fēng)格的畫作。
-教師指導(dǎo):
-觀察學(xué)生的創(chuàng)作過程,及時(shí)給予技巧指導(dǎo),如用筆的力度、墨色的控制等。
-對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新和努力,同時(shí)指出可以改進(jìn)的地方。
4.總結(jié)與反思(約10分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)齊白石的藝術(shù)成就和對(duì)后世的影響。
-學(xué)生分享自己在本節(jié)課中的收獲,包括對(duì)齊白石的了解和對(duì)水墨畫的興趣。
-教師總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,布置相關(guān)的課后作業(yè),如進(jìn)一步了解齊白石的其他作品。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.學(xué)生能夠熟練地識(shí)別齊白石的藝術(shù)風(fēng)格,包括他的構(gòu)圖、用色和用筆特點(diǎn)。通過對(duì)齊白石作品的深入分析,學(xué)生能夠理解并欣賞中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫的魅力。
2.學(xué)生掌握了齊白石畫作的基本技巧,如如何運(yùn)用濃淡不同的墨色來表現(xiàn)物體的質(zhì)感和動(dòng)態(tài)。在模仿練習(xí)中,學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)技巧創(chuàng)作出具有齊白石風(fēng)格的作品。
3.通過小組討論和分享交流,學(xué)生的合作能力和口頭表達(dá)能力得到了提升。他們能夠有效地表達(dá)自己對(duì)齊白石作品的理解和感受,并在討論中相互學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
4.學(xué)生對(duì)中國(guó)畫的歷史和文化背景有了更深入的了解,增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的自豪感和尊重。他們能夠?qū)R白石的藝術(shù)成就與中國(guó)的文化傳統(tǒng)聯(lián)系起來,理解藝術(shù)家的創(chuàng)作背景。
5.學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力得到了提高。他們學(xué)會(huì)了如何從形式、內(nèi)容、情感等多個(gè)角度去欣賞和分析藝術(shù)作品,這對(duì)于他們未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作具有積極的影響。
6.學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉了自己的動(dòng)手能力。通過創(chuàng)作自己的水墨畫作品,學(xué)生不僅加深了對(duì)齊白石藝術(shù)風(fēng)格的理解,也提升了自己的藝術(shù)實(shí)踐能力。
7.學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣得到了激發(fā)。通過對(duì)齊白石的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)水墨畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們更愿意主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)更多的藝術(shù)知識(shí)和技能。
8.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)了批判性思維能力。他們學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度審視藝術(shù)作品,不僅停留在表面的形式美,更深入地探討作品背后的意義和文化內(nèi)涵。七、板書設(shè)計(jì)1.齊白石生平及成就
①齊白石簡(jiǎn)介:出生年月、籍貫、職業(yè)等基本信息
②藝術(shù)成就:中國(guó)畫壇地位、代表作品、風(fēng)格特點(diǎn)
③社會(huì)影響:對(duì)后世的影響、藝術(shù)傳承
2.齊白石藝術(shù)風(fēng)格
①構(gòu)圖特點(diǎn):簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、富有創(chuàng)意
②用色技巧:濃淡相宜、對(duì)比鮮明
③用筆方法:力度適中、流暢自然
3.齊白石代表作品分析
①《蝦》:表現(xiàn)技巧、情感傳達(dá)、藝術(shù)價(jià)值
②《?!罚簶?gòu)圖特點(diǎn)、用色技巧、情感表達(dá)
③《山水》:意境營(yíng)造、筆墨運(yùn)用、藝術(shù)創(chuàng)新
4.學(xué)生創(chuàng)作指導(dǎo)
①模仿練習(xí):引導(dǎo)學(xué)生嘗試齊白石畫風(fēng)
②創(chuàng)作要點(diǎn):構(gòu)圖、用色、用筆
③展示與評(píng)價(jià):鼓勵(lì)學(xué)生展示作品,全班投票選出最有齊白石風(fēng)格的畫作八、重點(diǎn)題型整理題型一:作品分析題
題目:請(qǐng)分析齊白石作品《蝦》的藝術(shù)特色。
答案:《蝦》是齊白石的代表作品之一,其藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,構(gòu)圖簡(jiǎn)潔,蝦的姿態(tài)生動(dòng),通過寥寥幾筆就表現(xiàn)出了蝦的透明感和動(dòng)態(tài);其次,用色巧妙,以淡墨為主,突出蝦的質(zhì)感;最后,用筆流暢,力道適中,展現(xiàn)了齊白石獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
題型二:創(chuàng)作背景題
題目:齊白石的藝術(shù)成長(zhǎng)過程中,有哪些經(jīng)歷對(duì)他的創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響?
答案:齊白石的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,他的木匠出身讓他對(duì)民間藝術(shù)有著深刻的理解,而他在北京的歲月中,與藝術(shù)家們的交流和學(xué)習(xí),尤其是與陳師曾的交往,對(duì)他的藝術(shù)風(fēng)格的形成產(chǎn)生了重要影響。
題型三:技法應(yīng)用題
題目:請(qǐng)舉例說明齊白石是如何運(yùn)用水墨畫技法表現(xiàn)物體質(zhì)感的。
答案:在齊白石的作品中,他運(yùn)用水墨畫的濃淡墨色來表現(xiàn)物體的質(zhì)感。例如,在《蝦》中,他使用淡墨勾勒蝦的輪廓,再用濃墨點(diǎn)睛,通過墨色的深淺對(duì)比,生動(dòng)地表現(xiàn)了蝦的透明感和質(zhì)感。
題型四:藝術(shù)價(jià)值題
題目:齊白石的作品在藝術(shù)史上具有哪些價(jià)值?
答案:齊白石的作品在藝術(shù)史上的價(jià)值體現(xiàn)在他對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)畫技法的繼承與創(chuàng)新上,他的畫作以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵,影響了一代又一代
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