春天的美景七年級話題

第第頁春天的美景七年級話題春天到了，那綠色的小草悄悄地從土地里露出了綠色的小臉，樹木漸漸地茂盛了，而那迎春花現(xiàn)在是最漂亮的時候，黃色的小花開的那么大，好像顯得春天生機勃勃，以下是我為大家整理的春天的美景七年級（話題（作文）），希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!

春天的美景七年級話題作文1

春天，天氣慢慢變得暖和了起來，天氣也變得晴朗了，風吹到我們的臉上也不像冬天那么刺骨了，我們的棉襖、外套都收了起來，穿薄一點也不再寒冷了。

春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調的灰色冬天。嫩綠的是楓樹，墨綠的是女貞，亮綠的是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠是懸鈴木。

周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像我們班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛。

玉蘭樹已經(jīng)長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見花了?；叵肭皫滋?，光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。

回來的路上，我看見有很多樹正在脫皮，有的地方的樹皮已經(jīng)掉落下來，露出黃綠色的新皮。我好奇地問爸爸：“這是什么樹呀?為什么會掉皮呢?”爸爸告訴我：“這是懸鈴木，又叫法國梧桐。它到了春天，就會退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案?！?/p>

路過楓樹的時候，我抬起頭來，突然發(fā)現(xiàn)它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么楓樹會開花呀?”爸爸搖了搖頭說：“不知道，我以前也沒有注意過。”這還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀!回到家我和爸爸查了查資料，原來開那些小黃花的是紅楓，花落后還會結出像飛鏢一樣的果子。

春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。

春天的美景七年級話題作文2

當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的美景七年級話題作文3

告別冬天,即刻便踏入了春天的腳步,春天總是悄悄的來又悄悄的走,在你還沒找到春天的時候,可能,春天已經(jīng)在慢慢褪去。

春天,萬物復蘇,那是極快的,可能你早上看到的還是花骨朵,下午,或者明天早上,便是剛剛綻放的小花了。站在樹下,想著一年四季樹的變化:春天含苞綻放,夏天長成滿樹美麗,秋天花兒葉子范麗九慢慢褪去,花兒慢慢凋零,冬天,樹又變得光禿禿。這一規(guī)律一直重復著,永不改變。

春天,小草偷偷從地里探出頭來,到處是綠色:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。放眼望去,一片綠色,好一個春天,好一個綠色滿園,這樣的場景,心情怎么不好呢?

踩著她松軟的泥土,我覺得大地是那樣的平實。

生命老人從天而降,給予萬物生機,所有沉睡的萬物,都在春天復蘇,孕育生機。

對比冬春天的花園,覺得春天是那么有生機,大自然是那么的美麗。春,譜寫了生命的奇跡。

我佩服春天,她敢在萬物蕭條的冬的盡頭,她是多么的偉大!她使所有的生命復蘇,她絕對是一位偉大的母親!

可是,現(xiàn)在的春天,因為全球污染、全球變暖等一系列原因,不是那么生機勃勃了。我們都愛春,都愛她的景色,都愛她溫柔的風,愛她纏綿的雨。什么能夠重現(xiàn)生機勃勃的春呢?可能只有我們倡議環(huán)保,抵制污染吧。

春是個美好的季節(jié),我們不可以看著春在默默的哭泣,環(huán)保無小事,卻從小事做起。讓我們盡出自己的一份力,保護春天,不讓她默默的哭泣!

一年之計在于春,一日之計在于晨。作為祖國的花朵我們一定要好好學習天天向上,將來為祖國做出自己應該盡的一份力!

我們愛春,春就愛我們。為了祖國,為了環(huán)保,奮斗吧!

春天的美景七年級話題作文4

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲，是鳥兒們在動情歌唱;春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶;春天是我們夢想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎?

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進處微波粼粼的池塘，門口幾棵發(fā)芽的柳樹，風一吹，柳葉隨風飄動，像美麗的少女，衣裙隨風飄揚?！斑?”柳葉被誰裁地這樣細呢?原來是春天的風把他裁剪的。

騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著，云姐姐努力地變換著（魔術），鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。

走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動，風吹過，使人立刻神清氣爽，微風撫摸著面頰，使人格外舒服。

坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫轉一轉，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興!

春天的微風，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來!!

春天的美景七年級話題作文5

一場綿綿的春雨過后，小草探出了腦袋，柳樹吐出新芽，花瓣伸展著腰肢，預示著春天詩會的開幕。我也收到了，春天詩會的請?zhí)?，它帶我去參加春天的詩會?/p>

（春節(jié)）邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊。聽，小鳥在歡快的歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”優(yōu)美的歌聲召喚萬物，大地深情地吟誦著：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝禾斓脑姇瓦@樣拉開了序幕。

瞧，柳樹長出了嫩綠的葉子，一條長長的柳條像小姑娘長長的小辮子。春天的使者——春燕先生，一邊在枝條上面蕩秋千，一邊動情地朗誦著：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！绷鴺渎犃?，隨著春風歡快地跳躍著，真像一位翩翩起舞的綠衣仙女呀!

春回大地，河水融化了?？带喿釉诤永镆贿叄ㄓ斡荆┮贿叴舐曇鞒骸爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖我先知?！彼?，還“嘎嘎嘎……”的叫上了幾聲呢!看著鴨子迎的春風，在水里自由自在的游來游去，真是在享受春天的愜意呀!

春暖花開，果園里，桃花的清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵間，翩翩起舞;蜜蜂在美麗的花朵上，一邊辛勤的采蜜，一邊吟唱：“嗡嗡嗡……忽的一夜春風來，千樹萬樹桃花開。嗡嗡嗡……”桃花羞澀的笑了，爭奇斗艷的迎著春風，開得更加美麗了。

聽，黃鶯在枝頭歡快的歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”瞧，遠處的春地上，小朋友們在開心