人教版 四年級 語文 上冊 第三單元 語文園地三課時課件_第1頁
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文檔簡介

語文園地部編·四年級上

它用前足扒土,還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它們將泥土推到后面,傾斜地鋪開。

只有進行細致的觀察,才能寫得準確。交流平臺

那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。

觀察不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽,用心想。交流平臺

觀察是有目的、有計劃、有方向、比較持久的,是我們認識世界、獲取知識的重要途徑,本單元的幾篇課文都是作者經(jīng)過認真的、長時間的觀察后寫出來的。讀了課文,我們不僅認識了這些事物,也從中學(xué)到了幾種觀察事物的方法:交流平臺(1)觀察要細致,這樣才能準確地寫出事物的形狀、顏色等特點。(2)觀察要連續(xù),這樣才能了解事物的變化。(3)觀察不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽,用心想,這樣就可以記下自己的想法或心情,習(xí)作也會更有趣味。交流平臺狗鼠鳥豬馬魚牛虎窩洞巢圈塘廄穴棚●連一連,為下面的動物找到家。

詞句段運用詞句段運用我發(fā)現(xiàn)“鳥窩”也可以叫“鳥巢”。動物的“家”也可以有不同的名字?!褡x下面兩組句子,注意加點的詞語,體會每組句子意思的不同。

“逐漸”說明爬山虎的腳是一點兒一點兒變成灰色的。?◎觸著墻的,細絲和小圓片變成灰色?!蛴|著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。?詞句段運用“最多”寫出了蟋蟀的住宅最深也是九寸,不能再深了?!蛩淼理樦貏輳潖澢疃嗑糯缟?,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。◎隧道順著地勢彎彎曲曲,九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。??詞句段運用立了秋,把扇丟。

這句話的意思是指立秋后,氣溫降低,炎熱的天氣就會逐漸涼下來。日積月累二八月,亂穿衣。民間用“二八月,亂穿衣”形容初春和初秋時人們亂穿衣服的情況。日積月累夏雨少,秋霜早。

這句話的意思是夏天雨少,秋天霜降就來的早。日積月累八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來。

到了八月,大雁就開始南飛遷徙,大雁一旦南飛,就要下霜了。日積月累一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

這句話的意思是下一場秋雨天氣就會寒冷一些,下了十場秋雨后就要穿棉襖了。日積月累八月暖,九月溫,十月還有小陽春。

這句話的意思是指北方一些地區(qū),農(nóng)歷八九月很暖和,十月里還像春天一樣溫暖。日積月累

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