部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第11課《大家排好隊(duì)》精美課件_第1頁
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文檔簡介

人教部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第11課

大家排好隊(duì)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:

結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),知道在公共生活中很多地方需要排隊(duì),感知排隊(duì)的好處,懂得公共生活中排隊(duì)的重要性。道德修養(yǎng):

知道在公共場所自覺排隊(duì)是遵守公共秩序、講文明、有教養(yǎng)的行為。法制觀念:

愿意在公共場所主動(dòng)排隊(duì),遵守排隊(duì)的規(guī)則,養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣,初步樹立遵守公共場所規(guī)則的意識(shí)。責(zé)任意識(shí):

通過辨析與實(shí)際演練,掌握排好隊(duì)的要領(lǐng)和方法。

情景導(dǎo)入:今天有十名同學(xué)課前準(zhǔn)備做得非常好,老師決定要給他們獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,快來領(lǐng)取吧。說一說:剛才的場景你有什么樣的感受?教學(xué)環(huán)節(jié)剛才老師看到小朋友拿取小紅花時(shí),特別擔(dān)心,就怕太擠了碰傷怎么辦。想一想,我們?cè)鯓幼霾拍苡挚煊钟兄刃虻刈屆總€(gè)同學(xué)領(lǐng)到禮物呢?我們來排隊(duì)!(一)還是排隊(duì)好

教學(xué)環(huán)節(jié)你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)的方式?為什么?教學(xué)環(huán)節(jié)(二)哪些地方需要排隊(duì)班級(jí)里:排隊(duì)喝水、排隊(duì)下樓、排隊(duì)出行……教學(xué)環(huán)節(jié)社會(huì)中:超市排隊(duì)收銀、排隊(duì)上下車……教學(xué)環(huán)節(jié)

在生活中,你也有過排隊(duì)的經(jīng)歷嗎?哪些地方需要排隊(duì)呢?教學(xué)環(huán)節(jié)想一想:圖中的人不排隊(duì)將會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象和不良后果?1.不排隊(duì),亂哄哄,不文明;2.不排隊(duì),很擁擠;很危險(xiǎn);3.不排隊(duì),沒秩序,不公平。教學(xué)環(huán)節(jié)“昆明明通小學(xué)踩踏事件”圖片上的這些爸爸媽媽為什么哭的這么傷心?他們的孩子哪里去了?教學(xué)環(huán)節(jié)

跨年夜活動(dòng),因?yàn)橐幻慰退さ?,繼而引發(fā)多人摔倒,從而發(fā)生踩踏事件,造成36人死亡,49人受傷。

某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動(dòng)時(shí),沒有排隊(duì),發(fā)生擁擠踩踏事件,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)呀!教學(xué)環(huán)節(jié)

看來人多排隊(duì)非常有必要,這也是尊重他人、講謙讓的表現(xiàn)!教學(xué)環(huán)節(jié)

無論在學(xué)校還是在公共場所,我們都要堅(jiān)持排隊(duì),做一個(gè)講禮儀、守秩序的人。

排隊(duì)是基本的規(guī)則,先來后到,保證公平;但有時(shí)遇到需要幫助的人我們表示禮讓,也是文明的表現(xiàn)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)小組討論

閱讀教材P42~45頁的小故事。

思考:什么時(shí)候要排隊(duì)?

什么時(shí)候要禮讓?擠不上這班車就要遲到了??次姨粋€(gè)!快來站在我前面!教學(xué)環(huán)節(jié)(三)怎樣排隊(duì)好排隊(duì)規(guī)則:先到排前,后到排后。排隊(duì)規(guī)則:人人都要排隊(duì)。教學(xué)環(huán)節(jié)

排隊(duì)規(guī)則:排隊(duì)有間距,不要靠得太近。排隊(duì)規(guī)則:有急事,不是插隊(duì)的理由。教學(xué)環(huán)節(jié)排隊(duì)規(guī)則一、人人都要排隊(duì);二、先到排前、后到排后;三、排隊(duì)有間距,不要離得太近;四、有急事不是插隊(duì)的理由,要為自己的行程留出足夠的時(shí)間。教學(xué)環(huán)節(jié)媽媽,我們到前面去!人家是先來的,我們要排在他們后面。繪本故事《守規(guī)則,懂禮讓》教學(xué)環(huán)節(jié)我先來的,剛才有事出去了一下……?教學(xué)環(huán)節(jié)您先請(qǐng)!謝謝您!媽媽,是我們先來的,為什么……教學(xué)環(huán)節(jié)小朋友,你要不要先來??教學(xué)環(huán)節(jié)我很急!要不要讓呢?教學(xué)環(huán)節(jié)《排隊(duì)歌》放學(xué)后排隊(duì)走你在前我在后守規(guī)則講秩序小學(xué)生有禮貌分果果要排隊(duì)你一個(gè)我一個(gè)不爭搶多快樂小學(xué)生講文明放學(xué)后排隊(duì)走你在前我在后守規(guī)則講秩序小學(xué)生有禮貌分果果要排隊(duì)你一個(gè)我一個(gè)不爭搶多快樂教學(xué)環(huán)節(jié)制作“自覺排隊(duì)”宣傳畫,向身邊的人宣傳還是自覺排好隊(duì)。讓“自覺排隊(duì)”成為一種習(xí)慣!課后作業(yè)人教部編版道德與法治x年級(jí)上冊(cè)課程結(jié)束大家排好隊(duì)11第三單元我們?cè)诠矆鏊吹酱笱泯R飛,你有什么感受?生活中你能做到自覺排隊(duì)嗎?導(dǎo)入新課

還是排隊(duì)好新作業(yè)本來了,請(qǐng)大家拿一下。這是我的作業(yè)本!牛天宇,給我一本!快給我拿一本!探究新知你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)本的方式呢?生活中總有些地方要排隊(duì)。這是為什么呢?

想一想不排隊(duì),亂哄哄,不文明。很多人擠在一起,也容易發(fā)生危險(xiǎn)…………不排隊(duì),搶在先來的人前面,不公平。不排隊(duì),沒秩序……

2015年10月,某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動(dòng)時(shí),沒有排隊(duì),發(fā)生擁擠踩踏事件,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)呀!慘痛教訓(xùn)

哪些地方要排隊(duì)他們?yōu)槭裁磁抨?duì)呢?01做游戲時(shí)_______________________02去食堂打飯時(shí)___________________03去洗手間洗手時(shí)_________________04做早操時(shí)_______________________05上下樓梯時(shí)_____________________我們小組在課間進(jìn)行了觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多地方也應(yīng)該排隊(duì)。

怎樣排隊(duì)好大家在排隊(duì),我……先來的排前面,后到的排后面??靵碚驹谖仪懊妫】次姨粋€(gè)!排隊(duì)有間距,不要靠得太近。心里很著急……請(qǐng)您在一米線外排隊(duì)。兩個(gè)人還要排隊(duì)?擠不上這班車就要遲到了。1

守規(guī)則,懂禮讓媽媽,我們到前面去!人家是先來的,我們要排在他們后面。243我先來的,剛才有事出去了一下……?您先請(qǐng)!謝謝您!65?媽媽,是我們先來的,為什么……小朋友,你要不要先來?7我很急!要不要讓呢?8同學(xué)們,經(jīng)過今天這節(jié)課,我們知道了排隊(duì)的重要性,還懂得了要有一顆友善包容之心,學(xué)會(huì)禮讓他人。希望同學(xué)們?cè)谛枰抨?duì)的場所養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣,做文

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