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文檔簡介
一般現(xiàn)在時(shí)
【概念引入】
在英語中,不同時(shí)間發(fā)生的動作和情況,要用不同的動詞形式表示,這種不同的動
詞形式叫做動詞的時(shí)態(tài)。今天我們要學(xué)習(xí)的是一般現(xiàn)在時(shí)。
【用法講解】
一、一般現(xiàn)在時(shí)的使用范圍。
1.表示現(xiàn)在的狀態(tài)。
例如:Pmtwelve.我十二歲。
Where9stheschoolbag?書包在哪里?
2.表示經(jīng)?;蛘吡?xí)慣性的動作。
例如:Ihaveluncheveryday.我每天吃午飯。
Ginaalwaysasks:"Whereismyschoolbag?^^
Gina總是問:“我的書包在哪里?。俊?/p>
3.表示客觀事實(shí)或者存在。
例如:Mysisterisateacher.我姐姐是一位老師。
Theearthturnsaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
4.表示主語所具備的性格和能力。
例如:ShelikesEnglishverymuch,她很喜歡英語。
Billlikesbeef,buthedoesn'tlikechicken.
比爾喜歡牛肉但是不喜歡雞肉。
以上所述均是一般現(xiàn)在時(shí)的基本使用范圍,除此之外一般現(xiàn)在時(shí)還有其他一些特
殊用法,比如:一般現(xiàn)在時(shí)可以用在一些從句中表將來等,我們會在以后的學(xué)習(xí)中講到。
注意:
一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)經(jīng)常與often(經(jīng)常),sometimes(有時(shí)),always(總是),usually(通
常)等副詞連用,也經(jīng)常與everyday(每天),everyweek(每周),everymonth(每
月),everyterm(每學(xué)期),everyyear(每年),onceaweek(一周一次),twiceayear
(一年兩次)等時(shí)間狀語連用。
例如:Shegetsupearlyeverymorning.她每天早上早起。
Igotoseemygrandmothereverymonth.我每個月都去看我的奶奶。
二、謂語動詞在一般現(xiàn)在時(shí)中的使用情況。
一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)分為be動詞的一般現(xiàn)在時(shí)和實(shí)義動詞的一般現(xiàn)在時(shí)。
1.動詞be的用法
be動詞包括“am,is,are”,中文意思為“是”。這三個詞的用法要隨著主語的變化而變
化?!癮m”用于第一人稱單數(shù)(I);"is”用于第三人稱單數(shù)(he,she,it),以及單數(shù)
可數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞前;“are”用于第一人稱復(fù)數(shù)(we),第二人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)(you),
第三人稱復(fù)數(shù)(they)o
例如:lamastudent.我是個學(xué)生。
He/Sheisastudent.他/她是個學(xué)生。
We/Theyarestudents.我們/他們是學(xué)生。
Youaremyteacher.你是我的老師。
Youaremyteachers.你們是我的老師。
be動詞用法歌訣:
英語有個動詞be,“面孔”不同要注意;
我(I)用am;你(you)用are,is連著他(he)/她(she)/它(it);
主語單數(shù)用is,主語復(fù)數(shù)都用are;
變疑問,將be往前提;變否定,be后加not;
句首大寫莫忘記,句末標(biāo)點(diǎn)莫丟棄。
be動詞有時(shí)可與其前面或后面的單詞構(gòu)成縮寫形式。
Iam=rmheis=he's
isnot=isn,tarenot=aren,t
注意:am和not沒有縮寫形式。
含有be動詞的一般現(xiàn)在時(shí)的基本句式如下:
用法例句
1.肯定句:Iam...;youare...;He/Ifsacat.它是一只貓。
She/Itis...;We/You/Theyare…。Heisagoodstudent.他是一名好學(xué)生。
2.一般疑問句,把肯定句中的beIsityoubook?是你的書嗎?
提前就變成一般疑問句,此時(shí)句首Areyouastudent?你是個學(xué)生嗎?
的be動詞第一個字母要大寫。
3.否定句,在肯定句中的be動詞Heisn'tateacher.他不是老師。
后加notoThisisn'tabook.這不是一本書。
2.實(shí)義動詞的用法。
(1)概念和用法
實(shí)義動詞是表示動作和狀態(tài)的詞。英語動詞是詞類中最復(fù)雜的一種,謂語動詞的單復(fù)
數(shù)要和主語人稱和數(shù)保持一致。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),謂語動詞要變成三單的形
式(即在動詞后面加一s或者一es)。當(dāng)主語是其他人稱時(shí),謂語動詞用原形。
第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則如下:
規(guī)則例句
一般動詞后加-s。Helikesplayingbasketball.他喜歡打
籃球。
以s、x、ch、sh結(jié)尾,后加es。MyfatherwatchesTVeverynight.我
爸爸每天晚上看電視。
以輔音字母+y結(jié)尾的單詞,變y為HestudiesEnglishveryhard.他學(xué)習(xí)
i,再加-es。英語很努力。
以輔音字母加o結(jié)尾,一般加-es。Hegoeshomeearlyeveryday.他每
天回家很早。
Shealwaysdoesherhomeworkon
time.她總是按時(shí)做作業(yè)。
注意:有些動詞的三單是特殊變化。例如:have------has
動詞第三人稱單數(shù)變化的歌訣:
動詞三單現(xiàn)在式,一般詞尾加-s。s、x、ch>sh連詞尾,直接加上-es。詞尾若是字
母。,考慮是否加-es。輔音字母+y來結(jié)尾,變y為i有道理,-es后面緊跟隨,大家
一定看仔細(xì)。
(2)頻度副詞的使用
一般現(xiàn)在時(shí)中,在表示經(jīng)常性或者習(xí)慣性的行為時(shí),常會使用頻度副詞。常用的頻
度副詞有always(總是),often(經(jīng)常),usually(通常),sometimes(有時(shí)),seldom
(很少),never(從不),頻度副詞要放在謂語動詞之前助動詞之后。
例如:
Sheoftenplaysthepianoafterdinner.她經(jīng)常飯后練鋼琴。
Ialwaysgetupearly.我總是起的很早。
Myfatherusuallygoesoutforawalkaftersupper.我爸爸經(jīng)常晚飯后出去散步。
Sheneverplayscomputergames.她從來不玩電子游戲。
(3)句式變化
以下是行為動詞作謂語時(shí)的句式變化:
①否定句。
行為動詞的一般現(xiàn)在時(shí)變?yōu)榉穸ㄊ綍r(shí),要在行為動詞前面加don't或者doesn't;主
語是第三人單數(shù)時(shí)用doesn't,其余人稱用don'。此時(shí)后面的行為動詞要用原形。
例如:Hegetsupveryearly.他起床很早。(肯定)
Hedoesn'tgetupveryearly.他起床不很早。(否定)
Ilikemusic,我喜歡音樂。(肯定)
Idon'tlikemusic.我不喜歡音樂。(否定)
②一般疑問句。
一般現(xiàn)在時(shí)中,含有行為動詞的一般疑問句就是在句首加上do或者是doeso此
時(shí),句中的謂語動詞也要用原形。并且這種一般疑問句的簡略回答也要用do或者
是doeso
例如:Ilikefootball.我喜歡足球。(肯定式)
Doyoulikefootball?你喜歡足球嗎?(一般疑問式)
Yes,Ido.是的,我喜歡。(肯定回答)
No,Idon't.不,我不喜歡。(否定回答)
ShelikesEnglish.她喜歡英語。(肯定句)
DoesshelikeEnglish?她喜歡英語嗎?(一般疑問句)
Yes,shedoes.是的,她喜歡。(肯定回答)
No,shedoesn't.不,她不喜歡。(否定回答)
③特殊疑問句
把特殊疑問詞Who,Where,What,When,How以及What,How與其它詞構(gòu)成
的詞組,如:Whatclass,Howold等放在句首,加上一般疑問句,便構(gòu)成各種特
殊疑問句。
例如:Theyhavelunchatabout12o'clock.他們大約12點(diǎn)吃午飯。(陳述句)
Dotheyhavelunchatabout12o?clock?
他們大約12點(diǎn)吃午飯嗎?(一般疑問句)
Whendotheyhavelunch?他們什么時(shí)候吃飯?(特殊疑問句)
注意:特殊疑問句不能用Yes或N?;卮?,要視情況直接回答。
Howdoyoudo?形式上是特殊疑問句,實(shí)際上是人們初次見面時(shí)的一種問候
語?;卮疬@種問候語只要重復(fù)原句即可,也就是相互問候。
【鞏固練習(xí)】
I.用am,is,are填空。
1.—Whatyourname?
-MynameGeorge.
2.HernameHuLi.
3.-WhatthisinEnglish?
—Itakey.
4.—Whatcolorit?
一Itred.
5.一Hi!Howyou?
-Ifine,thankyou.Andyou?
-Ifine,too.
II.用所給詞的適當(dāng)形式填空。
1.Thelion(not,eat)grass.Itlikes(eat)meat.
2.—thesnake(like)fruits?
一No,it.(not,do)
3.Myfather(go)toworkat8:00everyday.He(not,go)toworkon
foot.
4.Jack(have)fourclassesinthemorning?
-Yes,he(have)four.
5.-youoften(listen)tomusic?
-No,Idon't.Ilike(play)tabletennis.
m.句型轉(zhuǎn)換。
1.Weoftenreadbooksafterschool.(用thegirl做主語)
Thegirloftenbooksafterschool.
2.Playingthepianoismyfavourite.(變?yōu)橥x句)
Ithepianobest.
3.HegoestoabasketballmatchonSunday.(改為復(fù)數(shù)句)
tobasketballonSunday.
4.1oftengetupatsixinthemorning.(用he改寫)
Heoftenatsixinthemorning.
5.1usuallysendherabirthdaycard.(用he做主語)。
Heusuallyherabirthdaycard.
6.WehaveanEnglishlessontoday.(變否定句)
WeanEnglishlessontoday.
7.Theygohomeatfiveo'clock.(對劃線部分提問)
theyhome?
8.Ourlessonsstartateighto'clock.Ourlessonsfinishatfiveo'clock.(用and連接)
9.WehavescienceonTuesdayandFriday.(對劃線部分提問)
youscience?
10.1domyhomeworkat10:00intheevening.(改為否定句)
Imyhomeworkat10:00intheevening.
IV.選擇填空。
1.1agirl.MynameWangLin.
A.am;isB.is;amC.is;isD.am;am
2.thisyourbrother'sbook?
A.IsB.AmC.AreD.Be
3.TheirnamesLilyandKate.
A.isB.areC.amD.be
4.chemistryclassesdoyouhaveeveryweek?
A.HowmuchB.WhatC.HowmanyD.When
5.——doyouopenanewdocument?
一Click“newdocument”.
A.HowB.WhereC.WhatD.When
6.theoldmaninthevillage?
A.Is;liveB.Does;liveC.Does;livesD.Is;lives
7.—Doyoulikedogs?
_.ButIlikecats.
A.Yes,IdoB.No,IamnotC.Yes,IcanD.No,Idon't
8.Myfatheranewcar.Heitverymuch.
A.have,likeB.has,likesC.has,likeD.have,likes
9.LindaChineseverywell,butshedoesn,tknowhowtowrite.
A.speakB.speaksC.talksD.tells
10.WeusuallytoschoolfromMondaytoFriday.
A.goesB.goC.isgoingD.willgo
11.Mygrandmotherupatfiveinthemorning.
A.getalwaysB.alwaysgetC.alwaysgetsD.getsalways
12.Heat6:00intheafternoon.
A.gohomeB.gotohomeC.goeshomeD.goestohome
13.—DoyoulikewatchingTV?
—Yes,I.ButonlyafterIfinishmyhomework.
A.AmB.doC.doesD.did
14.Wetobedatnineforty-fiveinthemorning.
A.goB.goingC.togoD.goes
15.Theysciencetoday.
A.haveB.tohaveC.havenotD.has
真題鏈接
1.一Canyourfatherdrive?
—Yes,andheusuallymetoschool.
A.drivesB.droveC.isdrivingD.hasdriven
2.AmywillsendusanemailassoonassheinLondon.A.isarrivingB.
willarriveC.arrivesD.arrived
3.Ifshecomeontimetomorrow,shewon'tbeamemberofourteam.
A.don'tB.doesn'tC.isn'tD.won't
【答案與解析】
I.用am/is/are填空。
1.is;is2.is3.is;is4.is;is5.are;am;am
II.用所給詞的適當(dāng)形式填空。
1.doesn't;eat;eating2.Does;like;doesn't3.goes;doesn't;go
4.Does;have;has5.Do;listen;playing
m.句型轉(zhuǎn)換。
1.reads2.like,playing3.They,go,matches4.gets,up
5.sends6.don't,have7.When,do,go
8.Ourlessonsstartateighto'clockandfinishatfiveo'clock.
9.When,do,have10.don't,do
IV.選擇填空。
1.Ao主語是I用am;主語是"myname”時(shí),是單數(shù)名詞,be動詞用is;所以答案為A。
2.Ao主語是"yourbrother'sbook",是單數(shù),所以be動詞用is。
3.Bo主語是Theirnames,復(fù)數(shù),所以be動詞用are。
4.Co句意:“你每周有幾節(jié)化學(xué)課?”;對可數(shù)名詞的數(shù)量提問用“howmany”。
5.Ao句意:“你怎么打開一個文檔?”;對方式提問用“how”。
6.Bo這句話的主語是第三人稱單數(shù),因此提問時(shí)用does;用does提問時(shí),句子的謂語
動詞要用原形;故本題選B。
7.D?由答語的第二句可知,前一句是否定回答,故排除A,C項(xiàng);主語是第一人稱,因
此要用助動詞do來否定;故本題選D。
8.B.這兩個句子都是一般現(xiàn)在時(shí),兩句話的主語“myfather,he”都是第三人稱單數(shù),
因此都要將謂語變成三單的形式。故本題選B。
9.B?說某種語言用speak;主語是三單謂語也要變成三單;故本題選B。
10.Bo句意:“我們通常周一到周五去學(xué)校由此可知應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),主語“we”
是第一人稱復(fù)數(shù),因此謂語動詞用原形,故本題選B。
11.C。主語是"mygrandfather”,因此謂語用三單;頻度副詞應(yīng)該放在謂語動詞的前面;
故本題選C。
12.Co主語是“he”,為第三人稱單數(shù),因此謂語要變?yōu)槿龁危弧癶ome”的前面不加介詞;
故本題選C。
13.Bo一般現(xiàn)在時(shí)中,用do提問,答語也用do。
14.Ao此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是第一人稱,故動詞用原形。
15.A?此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語為第三人稱復(fù)數(shù),故肯定句謂語用原形;因此排除B,D
項(xiàng)。又因謂語是行為動詞,應(yīng)該用do來構(gòu)成否定,因此C項(xiàng)錯誤。故選A。
真題鏈接
l.Ao由問句和答語里的usually可知用一般現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù),故選A。
2.Coassoonas意為“一……就……”,引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,主句用一般將來時(shí),從句
用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的意義。
3.B。這里是由if引導(dǎo)的條件狀語從句,符合“主將從現(xiàn)”的原則,主句用一般將來時(shí),
從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的意義。
人稱代詞、物主代詞和指示代詞的用法
【概念引入】
代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,
按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相
互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞、連接代詞和不定代詞九種。本單元我們主要講解人稱代
詞、物主代詞和指示代詞的用法。
【用法講解】
一、人稱代詞的用法。
1.人稱代詞的意義和分類。
英語中用來表示“你、我、她”這樣含義的詞叫人稱代詞。人稱代詞可以分為主
格和賓格,例如:“我”的主格是“I”,賓格是“me”。主格在句子中做主語,
賓格在句子中做賓語。
例如:Iamastudent.我是個學(xué)生。
這句話中的“我”是主語,所以用主格“I”。
Mymotherlikesme.我的媽媽喜歡我。
這句話中的“我”是賓語,所以用賓格“me”。
2.人稱代詞主格和賓格的進(jìn)一步區(qū)分。
漢語中的人稱代詞沒有主格、賓格的區(qū)別,例如“我?guī)椭恪备澳銕椭摇?/p>
中的''我"和“你”都是同一個字;然而在英語中,它們由于扮演語法成分的不同,
使用的是不同的詞。
例如:Ihelpyou.我?guī)椭恪?/p>
Youhelpme.你幫助我。
這兩句里“我”分別擔(dān)任主語和賓語,但擔(dān)任主語時(shí)是“I”,擔(dān)任賓語時(shí)是“me”。
兩句中的“you”雖然形式相同,但實(shí)際擔(dān)任的成分是不同的,只不過因?yàn)椤皔ou”
的主格和賓格“長得一樣”罷了。因此代詞的主格、賓格內(nèi)容是英語初學(xué)者容易犯
錯誤的地方。需要同學(xué)們加以注意。
以下是各人稱代詞的主格和賓格:
單復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
人稱IIIIIIIIIIII
主格Iyouhe,she,itweyouthey
賓格meyouhim,her,itusyouthem
二、物主代詞的用法。
1.定義和分類。
漢語中“你的、她的、我的……”這樣含義的詞在英文中翻譯為“your,her,my…”;
這些表示所屬關(guān)系的代詞稱為物主代詞。物主代詞可以分為形容詞性物主代詞和名
詞性物主代詞。本單元我們重點(diǎn)要掌握的是形容詞性物主代詞。
2.具體用法。
1)形容詞性物主代詞翻譯為“……的”,它的用法相當(dāng)于形容詞,后面可以接名詞,
不可以單獨(dú)使用。
例如:mybook我的書
herbike她的自行車
2)在形容詞性物主代詞和名詞之間還可以加入其他的形容詞做修飾語。
例如:Thisisheryellowbike.這是她的黃色自行車。
Thatishisblueshirt.那是他的藍(lán)色襯衫。
3)名詞性物主代詞既有代詞的性質(zhì)也有名詞的性質(zhì),后面不可以接名詞。形容詞
性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞。
例如:Thisismybook=Thisismine.
這是我的書。=這是我的(書)。
Thatisyourbike=Thatisyours.
那是你的自行車。=那是你的(自行車)。
以下是物主代詞的列表:
類\人
第一第二
第三人稱
人稱人稱
形容詞性
myyourhisherits
物主代詞
單數(shù)
名詞性物
mineyourshishersits
主代詞
形容詞性
ouryourtheir
物主代詞
復(fù)數(shù)
名詞性物
oursyourstheirs
主代詞
三、指示代詞的用法。
用來表示“這個”、“那個”、“這些”、“那些”等指示概念的詞叫指示代詞。
英文中的指示代詞有:this(這個),these(這些),that(那個),those(那些)。
this(these)一般用來指時(shí)間或者空間上較近的事物。
例如:Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎?
Thesearehisbrothers.這些是他的兄弟們。
Theseyellowsocksaregood.這些黃色的襪子很好。
that(those)常用來指時(shí)間或者空間上較遠(yuǎn)的事物。
例如:ThatdictionaryisHelen's.那個字典是海倫的。
Howmuchisthatwhitebag?那個白色的包多少錢?
Arethoseyourbooks?那些是你的書嗎?
人稱代詞、物主代詞和指示代詞的用法
鞏固練習(xí)
I.用所給代詞的正確形式填空。
1.Thesearebrothers,(he)
2.Thatissister,(she)
3.Thesearefriends.(I)
4.Whatisname?(you)
5.isagoodboy.(he)
6.isChinese,(his)
7.ThisisMark.bookishere,(he)
8.ThafsLisa.pencilisold.(she)
9.ismyEnglishteacher,(her)
10.Thisis(I)backpack.Andthatis.(you)
II.根據(jù)句意選擇適當(dāng)?shù)闹甘敬~或者人稱填空。
this,those,that,these,it,they
1.1likepants.arered.(這些)
2.1don'tlikeshoes.aretoosmall.(那些)
3.1want(這個)sweater.Idon'twant(那個)one.istoobig.
III.選擇填空。
1.HernameGina.
A.isB.amC.areD.be
2.1aChineseboy.Whataboutyou?
A.isB.amC.areD.be
3.Thisismygoodfriend(朋友).nameisTony.
A.HeB.HisC.SheD.Her
4.Mum,thisisteacher.nameisLiHui.
A.your,MyB.his,YourC.you,HisD.my,His
5."I"aword(單詞)andaletter(字母).
A.isB.amC.beD.are
6.Nineandoneten.
A.isB.amC.areD.be
7.一Whafsname?
一name9sNick.
A.my,MyB.your,YourC.his,HisD.her,His
8.一Whafsyourphonenumber?
—7284587.
A.He'sB.I'mC.ItD.Ifs
9.isChinese,nameisHanMei.
A.She,sheB.She,herC.His,sheD.Her,her
10.—Isthisdressyours?
-No,it's
A.sheB.herC.hersD.him
【真題鏈接】
1.一Jane,isthisyourumbrella?
-No,it'snot.Ididn'ttakeonethismorning.
A.meB.myC.mine
2.―Rose,couldyoupleasewatertheflowersinthegarden?
——Why?Yousee,mybrotherislisteningtomusic.
A.meB.IC.mine
3.一Wouldyouliketogoswimmingwith?
—Yes,rdloveto.
A.IB.mineC.myD.me
答案與解析
I.用所給代詞的正確形式填空。
1.his2.her3.my4.your5.He
6.He7.His8.Her9.She10.my,yours
II.根據(jù)句意選擇適當(dāng)?shù)闹甘敬~或者人稱填空。
1.these,They2.those,They3.this,that,It
III.選擇填空。
LA。本句考查be動詞的用法。句子的主語name可以用代詞it代替,是第三人稱單數(shù)形式,
所以be動詞用iso
2.B?本句子是考查be動詞的用法。在I的后面,be動詞用am。
3.B。句意:“這是我的好朋友。他的名字是Tony。";表示“……的”應(yīng)該用形容詞性物主
代詞,故排除A,C項(xiàng);又因?yàn)門ony是男孩名,故選B。
4.Do句意:“媽媽,這是我的老師,他的名字叫李輝。&“我的”是“my”;“他的”是“his”;
故本題選D。
5.Ao本句中的“I”不是人稱代詞,而是指“我”這個單詞,所以它做主語相當(dāng)于第三人稱單
數(shù)形式,因此be用iso
6.Ao本句的主語“Nineandone”的意思是“九加一”,在數(shù)學(xué)算術(shù)的題目中謂語動詞用is。
7.Co本題是詢問姓名的問答。因此問句和答語的人稱應(yīng)該對應(yīng),并且都是形容詞性物主代
詞;故本題選C。
8.Do由問句可知,這是對電話號碼的回答。答語意為:“它是7284587”;故本題選D。
9.Bo句意:“她是中國人,她的名字是韓梅?!保灰虼说谝粋€空是人稱代詞,第二個空是物
主代詞,故本題選B。
10.Co句意:“一這是你的裙子嗎?一不,是她的。";由句意可知,應(yīng)該選物主代詞。又
因?yàn)榇丝蘸竺鏇]有名詞,故本題選名詞性物主代詞;因此答案是C。
【真題鏈接】
l.Co本題考查代詞用法,在句中指代“我的雨傘”,故選擇名詞性物主代詞mine。
2.Ao句意:一Rose,你可以去澆一下花園里的花嗎?一為什么是我?你看,我的哥哥
正在聽音樂。根據(jù)句意可知,這里說話人表示非常驚奇,怎么讓我去,Why疑問詞,后面
應(yīng)用賓格形式,故選A。
3.Do句意:你愿意和我一起去游泳嗎?with后跟物主代詞的賓格,所以選D。
一般疑問句和特殊疑問句
【概念引入】
英語中的句子按照句式可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
一、陳述句用來說明事實(shí)或說話人的看法;分為肯定句和否定句。
例如:MynameisLily.我的名字叫莉莉。(肯定句)
Sheisn'tateacher.她不是一個老師。(否定句)
二、祈使句用來表示請求、命令、勸告和建議等。
例如:Openthedoorplease!請打開門。
三、感嘆句用來表達(dá)強(qiáng)烈的感情。
例如:Whatabeautifulgirlsheis!
她真是個漂亮的女孩兒??!
四、疑問句用來提出問題。
例如:Areyoumynewteacher?你是我的新老師嗎?
本節(jié)課,我們將重點(diǎn)講解疑問句的用法。
【用法講解】
疑問句可以分為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和附加疑問句。本冊書中我們
重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是一般疑問句和特殊疑問句。
1.一般疑問句。
(1)什么是一般疑問句?
可以用Yes或者No來回答的疑問句是一般疑問句。一般疑問句讀的時(shí)候往往要用升
調(diào);譯成漢語的時(shí)候??梢宰g為“……嗎?
例如:一Areyouastudent?你是個學(xué)生嗎?
—Yes,Iam,是的,我是。
—CanyouspeakEnglish?你會說英語嗎?
—Yes,Ican.是的,我會。
—Doyougotoschooleveryday?你每天都上學(xué)嗎?
—No,Idon5t.不,不是。
(2)如何將陳述句變成一般疑問句?
①句中有be動詞(am,is,are,was,were等)、助動詞(do,does,did,have,
had等)
或情態(tài)動詞(can,must,will,may等)時(shí),將其提到句首,句末加上問號即可。
例如:Sheisaclevergirl,她是個聰明的女孩。
一■Issheaclevergirl?她是個聰明的女孩嗎?
Icanswim,我會游泳。
一Canyouswim?你會游泳嗎?
②如果句中沒有be動詞、助動詞或情態(tài)動詞,則要根據(jù)不同的時(shí)態(tài)在句首加上
相應(yīng)的助動詞來構(gòu)成一般疑問句。例如,我們目前學(xué)過的一般現(xiàn)在時(shí),當(dāng)句子
的謂語動詞是行為動詞時(shí),把句子變成一般疑問句就要在句首加上助動詞do
或者does提問。主語是第三人稱單數(shù)時(shí)用does,其余人稱用do。此時(shí)句子的
謂語動詞要用原形。
例如:Helikesreadingbooks.他喜歡讀書。
—>Doeshelikereadingbooks?他喜歡讀書嗎?
Idomyhomeworkeveryday.我每天做作業(yè)。
一Doyoudoyourhomeworkeveryday?你每天都做作業(yè)嗎?
注意:在把陳述句變成一般疑問句時(shí),除了以上的變化外,還要注意一些相應(yīng)的詞
的變化,
例如人稱的變化,或者把some變成any等。
例如:Shehassomebreadforbreakfast.她早餐吃了些面包。
一Doesshehaveanybreadforbreakfast?她早餐吃了些面包嗎?
Iamastudent.我是個學(xué)生。
一Areyouastudent?你是個學(xué)生嗎?
Idomyhomeworkeveryday.我每天做作業(yè)。
—?Doyoudoyourhomeworkeveryday?你每天都做作業(yè)嗎?
2.特殊疑問句。
(1)什么是特殊疑問句?
特殊疑問句是以特殊疑問詞開頭,用來詢問具體的某一方面信息的疑問句。特殊疑
問句中常見的特殊疑問詞有:what(什么),who(誰),where(哪里),when(何時(shí)),
why(為什么),how(如何)等。特殊疑問句在回答的時(shí)候,不可以用Yes或者No,
必須回答具體的內(nèi)容。
例如:一What'shisname?他叫什么名字?
—HisnameisTom.他的名字是湯姆。
—Whoisthegirl?那個女孩兒是誰?
—She'smysister.她是我的姐姐。
—Whywereyoulateforschool?你為什么又遲到了?
—BecauseIgotuplate.因?yàn)槲移鹜砹恕?/p>
—Whosebookisthis?這是誰的書?
—It'smine,這是我的書。
—Whichcolordoyoulike?你喜歡哪個顏色?
—Ilikered.我喜歡紅色。
(2)如何將陳述句變?yōu)樘厥庖蓡柧洌?/p>
當(dāng)我們對一個陳述句中的某一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行提問時(shí),就構(gòu)成一個特殊疑問句。此時(shí)首先
要確定用哪一個疑問詞,然后將原來的句子變?yōu)橐话阋蓡柧浞旁谝蓡栐~的后面,把句
號變?yōu)閱柼枴?/p>
①果對主語或修飾主語的詞提問其語序是陳述句的語序:“特殊疑問詞(+名詞)+
謂語動詞+.?.?
例如:It'sme.(對劃線部分提問)
fWhoisit?
Thisismybike.(對劃線部分提問)
fWhosebikeisthis?
②如果對其他成分提問,其語序是:”特殊疑問詞+一般疑問句”。
例如:Shelookslikehermother.(對劃線部分提問)
fWhodoesshelooklike?
rmfromEngland.(對劃線部分提問)
—Whereareyoufrom?
(3)常見的特殊疑問詞的用法。
①特殊疑問詞What的相關(guān)用法。
What可以用來詢問姓名、年齡、事物、職業(yè)和數(shù)學(xué)計(jì)算結(jié)果等。
例如:What,syourname?你叫什么名字?
What'syourage?=Howoldareyou?你多大了?
Whatistwoplusfour?二加四是多少?
詢問幾點(diǎn)幾分用Whattime(詢問什么時(shí)候用When)、詢問星期幾用Whatday,詢
問日期用What'sthedate?
例如:Whatdayisittoday?今天是星期幾?
Whattimeisitnow?現(xiàn)在是幾點(diǎn)了?
What'sthedatetoday?今天是幾號?
Whatabout可以用來征求別人的意見和建議,等于Howabouto
例如:Whataboutgoingfishingafterschool?放學(xué)后去釣魚如何?
Whatclass/grade可以用來詢問在哪一個班或者年級,此時(shí)也可以用Which
class/gradeo
例如:—Whatclassareyouin?你在哪一個班級?
—IaminClassTwo,GradeOne.我在一年級二班。
詢問是什么顏色用Whatcoloro
例如:一Whatcolorisyourbike?你的自行車是什么顏色?
—It'sblack.是黑色的。
②其他特殊疑問詞的用法。
詢問某人是誰用Who,詢問某物是誰的用Whose。
例如:一Whoisyourteacher?誰是你的老師?
—Themaninblackcoat,穿黑色大衣的那個男人。
—Whosebikeisthis?這是誰的自行車?
—It'smyfather's.它是我爸爸的。
詢問哪一個用Whicho
例如:Whichcolordoyoulike?你喜歡哪個顏色?
詢問地點(diǎn)用Whereo
例如:Whereisyourbook?你的書在哪里?
詢問原因用Why。
例如:Whyareyoulateagain?你為什么又遲到了?
詢問方式、狀況或者程度等可以用How。
例如:HowcanIgettothestation?我怎樣能到車站?
詢問某物的價(jià)格和價(jià)錢用Howmucho
例如:Howmuchisyourbike?你的自行車多少錢?
Howmucharetheseapples?這些蘋果多少錢?
注意:詢問某物有多少可以用Howmany和HowmuchoHowmany的后面用可數(shù)
名詞的復(fù)數(shù)形式,Howmuch的后面用不可數(shù)名詞。
例如:Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有多少口人?
Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水?
How的相關(guān)詞組還有很多,我們在以后的學(xué)習(xí)中要進(jìn)一步積累。
【鞏固練習(xí)】
I.單項(xiàng)選擇。
1._isyourdictionary?
—10Yuan.
A.HowmuchB.HowmanyC.WhatD.Whose
2.一subjectsdoyouhave?
—Seven.
A.HowlongB.HowmanyC.HowmuchD.Howfar
3._doyoulikebest?
—Ilikemathbest.
A.WhichsubjectB.WhatfoodC.WhatcolorD.Whichsport
4.—doyoulikescience?
_ifsinteresting.
A.Why;SoB.What;BecauseC.Why;BecauseD.How;Because
5.Whenthegirlherhomework?
A.does;doesB.does;doC.do;doesD.do;do
6.―Doeshewanttogotoamovie?
A.Yes,hedoesB.No,hedoesC.Yes,hedoesn'tD.Yes,sheis
7._kindofmoviesdoyoulike?
—Ilikecomediesverymuch.
A.WhafsB.HowC.WhatD.Why
8._arethesebananas?
-Fivedollars.
A.WhatcolorB.HowaboutC.HowmuchD.Howmany
9.—Canweplayfootballinthestreet?
—No,you.It'sdangerous.
A.canB.mustn'tC.mayD.maynot
10._doesheplayfootball?
—Intheafternoon.
A.WhenB.WhereC.HowD.What
【真題鏈接】
1.—isyourfather?Doeshestillworkasanengineer?
-Yes,hehasbeenanengineerforthirtyyears.
A.WhoB.HowC.WhatD.Which
2.—doesyourfathergotothefitnesscenter?
—Heexercisestheretwiceaweek.
A.HowsoonB.HowoftenC.Howlong
3.―willtheinvitationsbesenttoourguests?
—Inthreedays.
A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar
4.—isitfromtheNewTowntotheoldcitycentre?
一Lessthan30minutesbyunderground.
A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongD.Howfar
II.按要求完成句子。
1.Hisfavoritesubjectisart.(就劃線部分提問)
hisfavoritesubject?
2.Theylikebroccoli.(改為一般疑問句)
theybroccoli?
3.1likethrillersbecauseit'sscary.(就劃線部分提問)
thrillers?
4.Mybookisonthesofh.(一般疑問句并回答)
__________________bookonthesofa?
-Yes,is./No,it.
5.Hissisterlikestobeamusician.(就劃線部分提問)
tobeamusician?
6.Hedoeshishomeworkafterschooleveryday.(改為一般疑問句)
hehishomeworkafterschooleveryday?
7.JohnhasP.E.onMonday.(就劃線部分提問)
_________________JohnhaveP.E.?
8.Mrs.Yangworksinashop.(就劃線部分提問)
doesMrs.Yang?
9.Theyareunderthebed.(一般疑問句并回答)
________________underthebed?
-Yes,./No,.
10.MyfatherisOK.(就劃線部分提問)
yourfather?
11.Doesshelikeicecream?(作否定回答)
,she.
12.Mybedisyellow.(就劃線部分提問)
isbed?
13.That'sabox.(改為一般疑問句,并作肯定回答)
__________________abox?
14.Thenotebookisinthebag.(就劃線部分提問)
thenotebook?
15.1canspellthat.(改為一般疑問句)
__________________spellthat?
【答案與解析
溫馨提示
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