河北省遵化市鄉(xiāng)村中學(xué)2025屆生物高二上期末檢測模擬試題含解析

河北省遵化市鄉(xiāng)村中學(xué)2025屆生物高二上期末檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．保護(hù)色是指生物的體色與環(huán)境一致，達(dá)到不被天敵發(fā)現(xiàn)的目的。下列現(xiàn)象不屬于保護(hù)色的是（）A.北極狐白色的毛皮 B.秋末的蝗蟲呈黃褐色C.非洲人皮膚呈棕黑色 D.夏季的雷鳥羽毛呈棕褐色2．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（）A.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可消滅宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌C.記憶細(xì)胞在二次免疫過程中產(chǎn)生更快更強的反應(yīng)D.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫的過程3．自2019年12月起，新型冠狀病毒引起的肺炎在全球范圍內(nèi)迅速傳播開來。疫情發(fā)生以來，我國政府積極應(yīng)對，新冠疫情得到有效控制。復(fù)學(xué)復(fù)課期間學(xué)校堅持每天早中晚給學(xué)生測量體溫。下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是（）A.人體維持體溫相對穩(wěn)定的中樞在下丘腦B.呼氣是人體的主要散熱途徑，骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官C.當(dāng)人體遇到寒冷刺激時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)D.如果測得某學(xué)生的體溫是早：36．2℃，中：37．8℃，則該時段內(nèi)該學(xué)生的產(chǎn)熱量大于散熱量4．組織液是存在于組織細(xì)胞間的液體。下列關(guān)于人體組織液的敘述，錯誤的是（）A.體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞生活在組織液中B.組織液不斷生成與回流，并保持動態(tài)平衡C.發(fā)生過敏反應(yīng)時，可能引起局部組織液增多D.組織液是細(xì)胞代謝的重要場所5．下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實驗，有關(guān)分析錯誤的一項是（）①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸+砂子制成提取液靜脈血液→胰腺分泌胰液A.①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果B.①與③對比說明胰液分泌不存在神經(jīng)調(diào)節(jié)C.①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運輸來調(diào)節(jié)D.要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計實驗繼續(xù)探究6．下列有關(guān)調(diào)查研究的敘述，正確的是（）A.保證嚴(yán)謹(jǐn)性，在探究酵母菌種群數(shù)量變化時需要重復(fù)實驗B.利用標(biāo)記重捕法調(diào)查藏羚羊的種群密度時，標(biāo)記物易脫落會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏小C.用血細(xì)胞計數(shù)板調(diào)查酵母菌種群數(shù)量變化時，應(yīng)先滴加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片D.土壤小動物活動能力較弱，因此常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）XY型和ZW型是性染色體決定性別的兩種類型。Ⅰ.某多年生植物的性別是由性染色體XY決定的，現(xiàn)有一對相對性狀高莖（A）與矮莖（a）。但不知道其基因在常染色體還是在性染色體，于是進(jìn)行探究實驗?？晒┻x擇的雜交實驗材料有：純合雌性高莖、雌性矮莖、純合雄性高莖、雄性矮莖。據(jù)下圖回答問題：（1）若通過一次雜交實驗分析控制該性狀的基因是位于常染色體上還是位于Ⅰ片段上，應(yīng)選擇的雜交組合是_________________________。若子代________________，表明控制該性狀的基因位于Ⅰ片段上。（2）從題干所給的材料分析，控制該性狀的基因__________（填“能”或“不能”）位于Ⅲ片段上，理由是__________________________若控制生物一對性狀的基因位于Ⅱ片段上，則一個比較大的種群中其基因型最多有________種。Ⅱ.雞的性別決定方式是ZW型（ZZ為雄性，ZW為雌性）。研究人員用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200個性染色體為ZW的雞蛋，發(fā)現(xiàn)有76個雞蛋孵化并發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄雞（發(fā)生性反轉(zhuǎn)）。（3）這76只雄雞的性染色體組成仍是ZW，說明生物的性狀是____________________________的結(jié)果。（4）研究發(fā)現(xiàn)性染色體為WW的胚胎不能存活，據(jù)此推測，雞的兩種性染色體中，與胚胎能否存活密切相關(guān)的遺傳信息主要存在于___________染色體上。如果性反轉(zhuǎn)雄雞與正常雌雞交配并產(chǎn)生后代，后代中雌雞與雄雞的比例是_______。遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成后代，理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中，性染色體組成為ZW的幾率是___________。8．（10分）圖表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的部分生化反應(yīng)，甲、乙、丙表示相應(yīng)的生理過程。為探究光照強度對該植物幼苗光合作用的影響，某生物小組將該植物幼苗栽種于25℃環(huán)境中，測得結(jié)果如表1所示，注：該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃，回答下列問題：光照強度（lx）010015030015003000O2釋放速率（μmol·m-2·s-1）-50381010（1）圖中，甲過程發(fā)生的具體場所是_____，乙過程產(chǎn)生CO2的具體場所是_____，CO2在丙中的轉(zhuǎn)移途徑是_____。（2）據(jù)表分析，當(dāng)光照強度為1500lx時，該植物的O2產(chǎn)生速率是_____（μmol·m-2·s-1），超過該光照強度植物的光合速率不再增加的原因是_____。（3）若將溫度由25℃提高到30℃，該植物的光飽和點（達(dá)到最大光合速率時的最小光照強度）將會_____（填“升高”、“降低”或“不變”）。9．（10分）雪鄉(xiāng)位于黑龍江省海林市雙峰國家森林公園，常年積雪可達(dá)8個月，是全國著名的旅游勝地。某科研小組對雙峰林場內(nèi)的一種森林害鼠——棕背平進(jìn)行了調(diào)查研究，以便更好地進(jìn)行防治?；卮鹣铝袉栴}：（1）對棕背平的種群密度進(jìn)行調(diào)查常采用的調(diào)查方法是____________________。（2）在資源不受限制的理想條件下，棕背平種群的增長曲線呈_____________型。其數(shù)學(xué)模型：Nt＝N0λt中，λ值與增長率的關(guān)系是增長率＝__________。（3）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞了害蟲種群正常的_________，從而降低該種群密度。（4）雙峰林場中植物有明顯的分層現(xiàn)象，形成群落的____________，而林場中的動物也有類似的分層現(xiàn)象，原因是群落中植物為動物創(chuàng)造了多種多樣的食物和_______________。（5）據(jù)調(diào)查，近5萬年來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來，由于人類過度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度__________(填“未發(fā)生改變”“變慢”或“變快”)，演替的方向______________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。10．（10分）“作物一蚯蚓”種養(yǎng)模式是一種重要的菜田生態(tài)模式。某農(nóng)科所在2017一2019年連續(xù)調(diào)查“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中雜草物種數(shù)，調(diào)查時挑選5塊地勢平坦、大小接近（約3000m2）的田地開展雜草調(diào)查。于花菜移栽后45d左右，采用隨機取樣計數(shù)法，每塊田地調(diào)查10個點，每個點面積1m2，記錄雜草物種數(shù)，得到下圖1所示結(jié)果；圖2為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的部分示意圖，甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請分析回答下列問題：（1）調(diào)查“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中雜草物種數(shù)時，實驗組為“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田，對照組為_________，在實驗期間，不同田地栽培和管理措施相同，_________（填“使用”或“不使用”）除草劑。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田中蚯蚓在土壤中隨機分布，這_________（填“屬于”或“不屬于”）群落的水平結(jié)構(gòu)。（2）調(diào)查的“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田是一個生態(tài)系統(tǒng)，其中的蚯蚓以腐爛的有機物為食，此時蚯蚓屬于_________（填生態(tài)系統(tǒng)組成成分），它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________。（3）從圖1調(diào)查結(jié)果看，蚯蚓對花菜田間雜草的影響是_________。蚯蚓在花菜田間生活的過程中，同化的能量一部分用于自身_________，一部分通過_________以熱能的形式散失，該過程也促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。圖2要表示完整的碳循環(huán)過程，還應(yīng)補充的兩個重要過程是_________（請用文字和箭頭的形式表示）。11．（15分）下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖回答。（1）圖中食物網(wǎng)有_________條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物有肉食性魚和_________；在“浮游藻類→浮游動物→鰱魚→肉食性魚”食物鏈中，肉食性魚是_________級消費者。（2）鳙魚和浮游動物的種間關(guān)系是_________。（3）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從____________固定太陽能開始的。（4）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成除了圖中所示成分外，還有非生物的物質(zhì)和能量及_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色稱為保護(hù)色.生物具有保護(hù)色可以不易被其它動物發(fā)現(xiàn)，有利于躲避敵害，有利于掩護(hù)自己捕食獵物?！驹斀狻緼、北極常年白雪覆蓋，北極狐白色的毛皮是保護(hù)色，A正確；B、秋末氣溫下降，植物死亡呈黃褐色，秋末的煌蟲呈黃褐色，是保護(hù)色，B正確；C、非洲人皮膚呈棕黑色是適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)，不是保護(hù)色，C錯誤；D、生活在寒帶的雷鳥，夏天羽毛呈棕褐色，與夏季苔原的斑駁色彩很相近，是保護(hù)色，D正確。故選C。2、C【解析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：【詳解】A、T細(xì)胞受到抗原刺激后可增殖、分化為效應(yīng)T細(xì)胞而非直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞，A錯誤；B、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體只能在細(xì)胞外發(fā)揮作用，B錯誤；C、二次免疫的特點是更快、更強，原因主要是記憶細(xì)胞會快速增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體，C正確；D、人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫過程，又參與特異性免疫過程，D錯誤。故選C。【點睛】解答此題要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。3、B【解析】體溫調(diào)節(jié)過程【詳解】A、下丘腦含有許多控制生命活動的中樞，體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，A正確；B、人體散熱的主要途徑是汗液的蒸發(fā)和皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱，B錯誤；C、當(dāng)人體遇到寒冷刺激時，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進(jìn)新陳代謝，增加機體的產(chǎn)熱量，C正確；D、體溫恒定時，人體產(chǎn)熱量=散熱量。早：36．2℃，中：37．8℃，則該時段內(nèi)該學(xué)生的體溫上升，說明產(chǎn)熱量大于散熱量，D正確。故選B。4、D【解析】內(nèi)環(huán)境的概念：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴。組織液為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)，細(xì)胞的代謝產(chǎn)物也透過細(xì)胞膜進(jìn)入組織液，組織液中包括細(xì)胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì)，大部分能夠被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收，進(jìn)入血漿，小部分被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴液，也叫淋巴?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴組成，其中組織液是大多數(shù)組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境，血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境，淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境，A正確；B、組織液在與血漿不斷進(jìn)行物質(zhì)交換的過程中生成與回流，并保持動態(tài)平衡以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，B正確；C、發(fā)生過敏反應(yīng)時，會引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，部分血漿蛋白滲出，組織液滲透壓增大，會造成局部組織液增多而水腫，C正確；D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的重要場所，D錯誤。故選D。5、B【解析】題意分析，實驗①與②組成的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，其結(jié)果說明稀鹽酸是通過小腸腸腔起作用的，不能直接起作用；②與④組成的實驗的自變量是否含有小腸黏膜的化學(xué)物質(zhì)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)，且該物質(zhì)的產(chǎn)生需要稀鹽酸的刺激?！驹斀狻緼、①與②、②與④的實驗結(jié)果對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果，而是稀鹽酸作用于小腸黏膜后產(chǎn)生了某種物質(zhì)引起的，A正確；B、①與③的區(qū)別在于是否去除神經(jīng)，只能說明胰液的分泌可能受除神經(jīng)之外的化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)，不能說明不受神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯誤；C、從①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)（由血液運輸）調(diào)節(jié)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了促胰液素，C正確；D、要探究胰液的分泌是否受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，應(yīng)該再設(shè)計實驗繼續(xù)探究，如切除連接胰腺的神經(jīng)，而本實驗是切除通向小腸腸腔的神經(jīng)，D正確。故選B。6、A【解析】1、活動能力強，活動范圍廣的動物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度。2、酵母菌的種群密度采用抽樣檢測的方法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。3、許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行這類研究時，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查?！驹斀狻緼、實驗設(shè)計應(yīng)該遵循平行重復(fù)原則，為保證嚴(yán)謹(jǐn)性，在探究酵母菌種群數(shù)量變化時需要重復(fù)實驗，A正確；B、標(biāo)志重捕法中種群中的個體數(shù)=第二次捕獲數(shù)/標(biāo)志后重新捕獲數(shù)×第一次捕獲數(shù)，利用標(biāo)志重捕法調(diào)查藏羚羊的種群密度時，標(biāo)志物易脫落會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大，B錯誤；C、用血細(xì)胞計數(shù)板調(diào)查酵母菌種群數(shù)量變化時，應(yīng)先蓋蓋玻片再滴加培養(yǎng)液讓其自行滲入，C錯誤；D、許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行這類研究時，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，D錯誤。故選A。【點睛】本題考查種群密度調(diào)查方法的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.雌性矮莖和純合雄性高莖②.雌性全部表現(xiàn)為高莖，雄性全部表現(xiàn)為矮莖（2）①.否②.若只在Ⅲ片段上，雌性個體不可能有該性狀的表現(xiàn)（或高莖和矮莖在雌雄個體中均有）③.7（3）遺傳物質(zhì)（基因）與環(huán)境共同作用（4）①.Z②.2：1③.4/5【解析】1、分析題意可知，該植物的性別決定是XY型，圖中，Ⅰ是X染色體的非同源區(qū)段，Ⅱ是X、Y染色體的同源區(qū)段，Ⅲ是Y染色體的非同源區(qū)段，如果基因位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上，該基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，位于Ⅲ區(qū)段上，表現(xiàn)為限雄性遺傳，即該基因不存在于雌性個體中【小問1詳解】如果基因位于常染色體上，則植物的株高在性別之間沒有差別，用矮莖雌株的基因型是aa，純合高莖雄株的基因型是AA，二者雜交，后代的基因型是Aa，不論雌株還是雄株，都表現(xiàn)為高莖；如果基因位于Ⅰ區(qū)段，Ⅰ區(qū)段是X染色體的非同源區(qū)段，則植物株高的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，矮莖雌株的基因型是XaXa，高莖雄株的基因型XAY，二者雜交后代的基因型是XAXa、XaY，前者表現(xiàn)為高莖雌株，后者表現(xiàn)為矮莖雄株。【小問2詳解】由題意知，雌性個體存在高莖和矮莖植株，因此控制株高的基因不可能存在于Y染色體的非同源區(qū)段上。若控制生物一對性狀的基因位于Ⅱ片段上，則一個比較大的種群中其基因型最多有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYa、XaYA共7種基因型?！拘?詳解】由題意可知，性染色體組成同為ZW的雞蛋用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理后既有雄雞也有雌雞，這說明生物的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果。【小問4詳解】WW的胚胎不能存活，則與胚胎能否存活密切相關(guān)的遺傳信息主要存在于Z染色體上。型反轉(zhuǎn)不改變?nèi)旧w的組成，性反轉(zhuǎn)雄雞染色體組成為ZW，正常雌株的染色體組成是ZW，雜交后代基因型及比例是ZZ：ZW=1:2，后代中雌雞與雄雞的比例是2：1。雌雞的性染色體組成是ZW，若產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體是W，三個極體的染色體分別是W、Z、Z，后代的染色體組成是WW、2ZW，其中WW不能存活，若產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體是Z，三個極體的染色體分別是Z、W、W，后代的染色體組成是ZZ，2ZW，所以雌雞卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代，理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中，性染色體組成為ZW的幾率是4/5?！军c睛】本題考查了XY型和ZW型性別決定類型和伴性遺傳的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握常染色體遺傳和性染色體遺傳特點的區(qū)別，能夠設(shè)計相關(guān)實驗驗證基因存在的位置，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確分析答題。8、（1）①.葉綠體的類囊體薄膜（或基粒）②.線粒體基質(zhì)③.CO2→C3→有機物（C6H12O6）（2）①.15②.環(huán)境中的CO2濃度低（供應(yīng)不足），暗反應(yīng)受限，故光合速率不再增加（3）降低【解析】分析題圖：過程甲在吸收光的條件下，消耗水，產(chǎn)生氧氣和ATP、NADPH，所以甲表示的是光合作用的光反應(yīng)階段，過程丙消耗二氧化碳和過程甲提供的ATP、NADPH，產(chǎn)生葡萄糖，所以過程丙表示的是光合作用的暗反應(yīng)階段，過程乙消耗氧氣和葡萄糖產(chǎn)生水和二氧化碳，表示的是有氧呼吸?！拘?詳解】據(jù)圖分析，甲為光合作用的光反應(yīng)過程，發(fā)生場所是葉綠體的類囊體薄膜上，丙為暗反應(yīng)過程，乙為有氧呼吸過程，產(chǎn)生CO2的第二階段發(fā)生于線粒體基質(zhì)。暗反應(yīng)包括CO2的固定和C3的還原，因此CO2在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是：CO2→C3→有機物（CH2O）【小問2詳解】葉綠體產(chǎn)生的O2速率是總光合速率，等于凈光合速率（氧氣的釋放塑料）+呼吸速率，即15μmol·m-2·s-1。達(dá)到光飽和后，光照不再是限制因素，光合速率不再增加的原因是暗反應(yīng)受限，進(jìn)一步推出受限原因是環(huán)境CO2供應(yīng)不足。【小問3詳解】光合作用的最適溫度是25°C，將溫度提高到30°C則偏離了光合作用的最適溫度，光合速率下降，光飽和點降低?！军c睛】本題主要考查的是學(xué)生對光合作用和呼吸作用中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化以及影響光合作用和呼吸作用的因素的理解掌握以及分析數(shù)據(jù)解決問題的能力，要求考生能正確分析圖形獲取有效信息，再結(jié)合所學(xué)知識答題。9、(1).標(biāo)志重捕法(2).J(3).λ－1(4).性別比例(5).垂直結(jié)構(gòu)(6).棲息空間(7).變快(8).未發(fā)生改變【解析】據(jù)題文描述可知，本題考查學(xué)生對種群、群落的結(jié)構(gòu)及其演替等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻?1)棕背平的活動能力強，活動范圍廣，調(diào)查其種群密度常采用標(biāo)志重捕法。(2)在資源不受限制的理想條件下，棕背平種群的增長曲線呈“J”型。在“J”型曲線的數(shù)學(xué)模型中，λ值表示該種群數(shù)量為前一年的倍數(shù)，而種群增長率是指一段時間內(nèi)種群數(shù)量增加的部分占初始種群數(shù)量的比例，可見，λ值與增長率的關(guān)系是增長率＝λ－1。(3)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞了害蟲種群正常的性別比例，使很多雌性個體不能完成交配，從而降低該種群密度。(4)群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象?？梢姡p峰林場中植物有明顯的分層現(xiàn)象，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)，而群落中的植物為動物創(chuàng)造了多種多樣的食物和棲息空間，因此林場中的動物也有類似的分層現(xiàn)象。(5)由于氣候越來越干燥，導(dǎo)致近5萬年以來，該地區(qū)森林逐漸演替為灌叢，而近50年來由于人類過度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，這說明人類的過度開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度變快；由于自然環(huán)境本身變得干燥，會使群落向荒漠化方向演替，所以演替的方向未發(fā)生改變。【點睛】梳理種群密度的調(diào)查方法、種群的特征及種群數(shù)量的變化、群落的結(jié)構(gòu)及其演替等相關(guān)知識，據(jù)此從題意中提取有效信息，進(jìn)行相關(guān)問題的解答。10、（1）①.（未接種蚯蚓的）花菜單一種植田②.不使用③.不屬于（2）①.分解者②.將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物（3）①.降低了田間雜草物種數(shù)②.生長、發(fā)育和繁殖等生命活動③.呼吸作用④.大氣CO2→丁、甲→丙【解析】分析圖1：與花菜單一種植田這一組相比，“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田這一組的雜草物種數(shù)更少。分析圖2：該圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的部分示意圖，甲為初級消費者，乙為次級消費者，丙為分解者，丁為生產(chǎn)者?！拘?詳解】根據(jù)圖1中有“花菜一蚯蚓”種養(yǎng)田和花菜單一種植田這兩個組別可知，對照組為（未接種蚯蚓的）花菜單一種植田。實驗的目的是為了調(diào)查“花菜一