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文檔簡介
2022年助聽器驗(yàn)配師《國家職業(yè)資格四級(jí)》考前點(diǎn)題卷一
[單選題]L扶著艘部能坐,手能握持玩具,頸部控制較好,小兒
接近()個(gè)月時(shí)可獨(dú)坐一會(huì)兒。
A.2
B.3
C.4
D.5
E.6
參考答案:E
參考解析:4?7個(gè)月,小兒扶著髓部能坐,手能握持玩具,頸部控制較好,接
近6個(gè)月時(shí)可獨(dú)坐一會(huì)兒。
[單選題]2.門診病歷的內(nèi)容包括()
A.門診病歷首頁、病歷記錄、化驗(yàn)單、藥物過敏史等資料
B.門診病歷首頁、病歷記錄、化驗(yàn)單、醫(yī)學(xué)影像檢查等資料
C.門診病歷首頁、醫(yī)保條碼、病歷記錄、藥物過敏史等
D.門診病歷首頁、醫(yī)學(xué)影像檢查、病歷記錄、就診時(shí)間等
E.門診病歷首頁、初診病歷記錄、復(fù)診病歷記錄和主治醫(yī)生等
參考答案:B
[單選題]3?關(guān)于聽覺動(dòng)態(tài)范圍的正確說法是O
A.是舒適閾與不舒適閾之間的范圍
B.是人耳能聽到的最小的聲音強(qiáng)度
C.是人耳聽閾與不舒適閾之間的范圍
D.是人耳對(duì)響度的感知
E.進(jìn)行助聽器編程時(shí)不需要考慮聽覺動(dòng)態(tài)范圍
參考答案:C
[單選題]4.通氣孔的作用不包括Oo
A.降低堵耳效應(yīng)
B.增加低頻響應(yīng)
C.佩戴更舒適
D.降低低頻響應(yīng)
參考答案:B
[單選題]5?關(guān)于言語測聽中雙耳測試的說法有誤的是Oo
A.一般來講,雙耳聆聽的言語識(shí)別率應(yīng)該大于任何一耳的識(shí)別率
B.雙耳言語識(shí)別能力更能直接反映聽障者的聽覺言語交往能力的大?。?/p>
C.在測試了每一側(cè)耳的得分后,應(yīng)將音量調(diào)至雙耳各自的聽閾級(jí),進(jìn)行雙耳同
時(shí)聽音測試;
D.若雙耳得分反而較單耳下降,說明助聽器驗(yàn)配或調(diào)試不合理,有待進(jìn)一步優(yōu)
化助聽效果;
E.若雙耳測試得分提高,顯示助聽器驗(yàn)配效果達(dá)到優(yōu)化。
參考答案:C
[單選題]6?聽力障礙者病歷內(nèi)容包括住院病案首頁,病歷記錄,各項(xiàng)聽力檢查
單,醫(yī)學(xué)影像檢查資料,助聽器效果評(píng)估單,O等。
A.體溫單
B.體力資料
C.診斷資料
D.化驗(yàn)單(檢驗(yàn)報(bào)告)
E.聽覺、語言及學(xué)習(xí)能力評(píng)估單
參考答案:E
參考解析:聽力障礙者病歷內(nèi)容包括住院病案首頁,病歷記錄,各項(xiàng)聽力檢查
單,醫(yī)學(xué)影像檢查資料,助聽器效果評(píng)估單,聽覺、語言及學(xué)習(xí)能力評(píng)估單等
[單選題]7.氣、骨導(dǎo)一致(二者差異≤10dB)且都在正常范圍之外的為Oe
A.傳導(dǎo)性聽力損失
B.感音神經(jīng)性聽力損失
C.混合性聽力損失
D.功能性聽力損失
E.耳蝸性聽力損失
參考答案:B
參考解析:氣、骨導(dǎo)一致(二者差異小于等于IOdB)且都在正常范圍之外的為
感音神經(jīng)性聽力損失
[單選題]8.調(diào)查者派人將問卷送給被指定的調(diào)查對(duì)象,等被調(diào)查者填答完后再
派人回收調(diào)查問卷的是OO
A.報(bào)刊問卷調(diào)查
B.郵政問卷調(diào)查
C.送發(fā)問卷調(diào)查
D.電話問卷調(diào)查
E.訪問問卷調(diào)查
參考答案:C
參考解析:送發(fā)問卷調(diào)查是調(diào)查者派人將問卷送給被指定的調(diào)查對(duì)象,等被調(diào)
查者填答完后再派人回收調(diào)查問卷。
[單選題]9.根據(jù)APGAR評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),5min時(shí)評(píng)分低于O以下為異常。
A.4
B.5
C.6
D.7
E.8
參考答案:E
[單選題HO.以下說法錯(cuò)誤的是()。
A.耳屎具有保護(hù)外耳道皮膚和黏附外物的作用
B.正常情況下,耳屎可借咀嚼、張口等運(yùn)動(dòng)而排出耳外
C.如果耳丁耳寧分泌過多或排出受阻,就會(huì)逐漸積結(jié)成團(tuán)而形成耳N宇栓塞
D.耳窗寧栓塞部位過深刺激鼓膜者可發(fā)生耳鳴、眩暈、頭痛、惡心
E.盯耳寧栓塞引起的常見癥狀是堵塞外耳道而導(dǎo)致聽力減退,并可能有耳痛
參考答案:D
參考解析:外耳道軟骨部的皮膚具有類似汗腺構(gòu)造的盯耳寧腺可分泌盯聆,即常
說的耳垢或耳屎,它具有保護(hù)外耳道皮膚和黏附外物的作用。正常情況下,可
借咀嚼、張口等運(yùn)動(dòng)而排出耳外。但如果耳丁耳寧分泌過多或排出受阻,就會(huì)逐漸
積結(jié)成團(tuán)而形成盯耳寧栓塞。引起的常見癥狀是堵塞外耳道而導(dǎo)致聽力減退,并
可能有耳痛;部位過深刺激鼓膜者可發(fā)生耳鳴、眩暈。檢查時(shí),可見外耳道內(nèi)
有黑色或棕褐色耳丁耳寧塊,質(zhì)軟如蠟,或堅(jiān)硬如石。
[單選題]11.聽力語言康復(fù)是綜合采用()的措施,對(duì)聽障者進(jìn)行聽力重建或補(bǔ)
償,經(jīng)過聽覺言語訓(xùn)練,使其獲得或完善聽覺言語能力,并在體、智、德、美
等方面協(xié)調(diào)發(fā)展
A.醫(yī)學(xué)、心理、教育
B.社會(huì)、心理、教育
C.醫(yī)學(xué)、教育、社會(huì)
D.社會(huì)、心理、醫(yī)學(xué)
E.教育、心理、醫(yī)學(xué)
參考答案:A
[單選題]12.臨床上常把鼓膜分為4個(gè)象限,即沿錘骨柄作一假想直線,另經(jīng)
()部作一與其相交的垂直線,便可將鼓膜分為前上、前下、后上和后下4個(gè)
象限。
A.松弛
B.緊張
C.光錐
D.鼓膜臍
E.鼓膜凹陷
參考答案:D
參考解析:臨床上常把鼓膜分為4個(gè)象限,即沿錘骨柄作一假想直線,另經(jīng)鼓
膜臍部作一與其相交的垂直線,便可將鼓膜分為前上、前下、后上和后下4個(gè)
象限。
[單選題]13.用來修剪海綿球或棉球的是Oc
A.電耳鏡
B.剪刀
C.臺(tái)燈、額鏡、傲子和OT寧鉤
D.棉障
E.耳探燈
參考答案:B
參考解析:小型圓頭的手術(shù)用剪刀,用來修剪海綿球或棉球。
[單選題]14.一般訓(xùn)練的初始刺激頻率為正式測試的初始頻率,即多從O開
始。
A.500hz
B.IOOOhz
C.1500hz
D.2000hz
E.2500hz
參考答案:B
參考解析:一般訓(xùn)練的初始刺激頻率為正式測試的初始頻率,即多從IoOOhZ開
始,但對(duì)于部分極重度感音神經(jīng)性聾患者,如耳聾程度過重,也可從低頻開始
或配合振觸覺的方式完成。
[單選題]15.從入學(xué)到青春發(fā)育開始前為學(xué)齡期,為()歲。
A.5—11
B.6-13
C.7-13
D.7-14
E.6-12
參考答案:E
參考解析:從入學(xué)到青春發(fā)育開始前為學(xué)齡期,為6-12歲。
[單選題]16.用來改變輸入信號(hào)和輸出信號(hào)衰減量的是Oe
A.傳聲器
B.放大器
C.計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)
D.濾波器、顯示屏
E.衰減器
參考答案:E
參考解析:衰減器是用來改變輸入信號(hào)和輸出信號(hào)衰減量的,以便使表頭指針
指在適當(dāng)?shù)奈恢茫涿恳粨醯乃p量為IOdBo
[單選題]17.小兒O時(shí)能獨(dú)走,能彎腰拾東西。
A.6~8個(gè)月
B.6-10個(gè)月
C.4~7個(gè)月
D.8-10個(gè)月
E.1歲
參考答案:E
參考解析:8?12個(gè)月小兒:會(huì)拍手,穩(wěn)坐,會(huì)自己坐起來躺下去,能自己站
立;1歲能獨(dú)走,能彎腰拾東西。
[單選題]18.研究一段時(shí)間內(nèi)的言語聲的變換,尤其是頻率的變化,需要使用
()
A.頻響圖
B.輸出圖
C.增益圖
D.語譜圖
E.頻譜圖
參考答案:E
[單選題]19.()是指聽力障礙者佩戴助聽器后,在聲場中參考測試點(diǎn)位置,能
察覺一半以上次數(shù)的最小聲音強(qiáng)度。對(duì)聽力障礙者助聽后的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
A.助聽聽閾測試
B.助聽聽閾評(píng)價(jià)
C.游戲測聽
D.聽閾測試
E.助聽聽閾評(píng)估
參考答案:A
參考解析:助聽聽閾測試是指聽力障礙者佩戴助聽器后,在聲場中參考測試點(diǎn)
位置,能察覺一半以上次數(shù)的最小聲音強(qiáng)度。對(duì)聽力障礙者助聽后的效果進(jìn)行
評(píng)價(jià)。
[單選題]20.巨細(xì)胞包涵體病,有()的患兒將出現(xiàn)感音神經(jīng)性聾。
A.20%~60%
B.30%?65%
C.20%?65%
D.30%?60%
E.20%~75%
參考答案:C
參考解析:巨細(xì)胞包涵體病臨床表現(xiàn)主要為小頭畸形、肝脾腫大、黃疸、間質(zhì)
肺炎等,有20%?65%的患兒將出現(xiàn)感音神經(jīng)性聾。
[單選題]21.骨導(dǎo)掩蔽步驟正確的是Oo①測試骨導(dǎo)聽閾。②如果骨導(dǎo)振子在
左耳,將氣導(dǎo)耳機(jī)的右側(cè)耳罩佩戴在右耳上,左側(cè)耳機(jī)放置左側(cè)太陽穴處。③
閾值確定與氣導(dǎo)掩蔽相同。④判斷同側(cè)氣、骨導(dǎo)閾值差值。氣導(dǎo)、骨導(dǎo)閾值差
值大于等于IOdB需要掩蔽,如差值小于IOdB或雙側(cè)氣導(dǎo)及一側(cè)骨導(dǎo)在正常范
圍內(nèi),則無需掩蔽。⑤如受試者為感音神經(jīng)性耳聾,在250hz和50OhZ分別加
上堵耳效應(yīng)值15dB,IOOOhz加上IOdB的噪聲。⑥告知受試者:"一會(huì)兒你的
右耳會(huì)持續(xù)聽到嘩嘩的噪聲,不要管它,繼續(xù)聽嘀、嘀的聲音,像剛才一樣聽
到后請(qǐng)舉手(或按鍵等其他形式)”。⑦記錄結(jié)果并向受試者進(jìn)行解釋。⑧右
耳的氣導(dǎo)閾值上加30dB作為初始掩蔽級(jí)進(jìn)行階梯掩蔽,或加IOdB作為初始掩
蔽級(jí)進(jìn)行HOod平臺(tái)法掩蔽(同氣導(dǎo)掩蔽)。
A.①-④-⑧-③-②-⑤-⑥-⑦
B.①-⑥一②-④-*⑧-⑤一③-⑦
C.①-④一②->⑥-⑧-⑤?→③-⑦
D.①-④一②一⑤f⑧-⑥f③-⑦
E.①一④一③f⑥f⑤一⑧f②-⑦
參考答案:C
參考解析:骨導(dǎo)掩蔽步驟正確的是:①測試骨導(dǎo)聽閾。②判斷同側(cè)氣、骨導(dǎo)閾
值差值。氣導(dǎo)、骨導(dǎo)閾值差值大于等于IOdB需要掩蔽,如差值小于IOdB或雙
側(cè)氣導(dǎo)及一側(cè)骨導(dǎo)在正常范圍內(nèi),則無需掩蔽。③如果骨導(dǎo)振子在左耳,將氣
導(dǎo)耳機(jī)的右側(cè)耳罩佩戴在右耳上,左側(cè)耳機(jī)放置左側(cè)太陽穴處。④告知受試
者:"一會(huì)兒你的右耳會(huì)持續(xù)聽到嘩嘩的噪聲,不要管它,繼續(xù)聽嘀、嘀的聲
音,像剛才一樣聽到后請(qǐng)舉手(或按鍵等其他形式)”。⑤右耳的氣導(dǎo)閾值上
加30dB作為初始掩蔽級(jí)進(jìn)行階梯掩蔽,或加IOdB作為初始掩蔽級(jí)進(jìn)行Hood平
臺(tái)法掩蔽(同氣導(dǎo)掩蔽)。⑥如受試者為感音神經(jīng)性耳聾,在25OhZ和500hz
分別加上堵耳效應(yīng)值15dB,IOOOhz加上IOdB的噪聲。⑦閾值確定與氣導(dǎo)掩蔽
相同。⑧記錄結(jié)果并向受試者進(jìn)行解釋。
[單選題]22.中功率助聽器的飽和聲壓級(jí)(dBSPL)為Oo
A.110?114
B.115~124
C.105~114
D.125~134
E.100?114
參考答案:B
[單選題]23?關(guān)于耳模材料的說法有誤的是()
A.用軟材料制作的耳模,佩戴舒適,與耳道的密封性好,不易產(chǎn)生嘯叫
B.軟材料耳模多適用于兒童、重度和極重度耳聾用戶
C.軟耳模不容易老化,使用期長,透氣性好
D.硬材料制作的耳模耐久性與可塑性好,容易制作成各種形狀
E.硬材料耳模適用于重度以下的弱聽人士
參考答案:C
[單選題]24.加強(qiáng)病歷檔案管理,就要建立健全完善的O機(jī)制。
A.病理檔案搜集
B.病歷檔案管理、監(jiān)督
C.病理檔案檢查
D.病理檔案審查
E.病歷檔案錄入
參考答案:B
參考解析:加強(qiáng)病歷檔案管理,就要建立健全完善的病歷檔案管理、監(jiān)督機(jī)
制。病歷檔案管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》,建立醫(yī)院病歷
檔案質(zhì)量控制委員會(huì),對(duì)病歷檔案質(zhì)量進(jìn)行分級(jí)管理。
[單選題]25.以下哪種情況不能選擇削峰線路()
A.深度聽力損失且需要將音量開關(guān)開到最大者
B.在需要大功率時(shí),同時(shí)由于體積原因,愿意在削峰的ITC與壓縮的BTE之間
選擇前者
C.重振的感音神經(jīng)性患者
D.效果評(píng)估證實(shí)削峰優(yōu)于壓縮
參考答案:C
[單選題]26.彌漫性外耳道炎,中醫(yī)稱之為Oc
A.外耳道濕疹
B.外耳道炎
C.耳瘡
D.耳硬化癥
E.耳丁日寧栓塞
參考答案:C
參考解析:彌漫性外耳道炎,中醫(yī)稱之為耳瘡。
[單選題]27.病歷檔案室負(fù)責(zé)系統(tǒng)整理歸檔的病歷材料,組合案卷,編制案卷
號(hào),統(tǒng)一排列上架。案卷袋在病人O時(shí)制好,病歷資料放入其中,一人一
卷,案卷號(hào)為一人一號(hào)。
A.入院
B.住院
C.確診
D.就診
E.出院
參考答案:D
參考解析:病歷檔案室負(fù)責(zé)系統(tǒng)整理歸檔的病歷材料,組合案卷,編制案卷
號(hào),統(tǒng)一排列上架。案卷袋在病人就診時(shí)制好,病歷資料放入其中,一人一
卷,案卷號(hào)為一人一號(hào)。
[單選題]28.骨導(dǎo)掩蔽時(shí),判斷同側(cè)氣、骨導(dǎo)閾值差值。氣導(dǎo)、骨導(dǎo)閾值差值大
于等于()需要掩蔽。
A.IOdB
B.20dB
C.30dB
D.40dB
E.50dB
參考答案:A
參考解析:骨導(dǎo)掩蔽時(shí),判斷同側(cè)氣、骨導(dǎo)閾值差值。氣導(dǎo)、骨導(dǎo)閾值差值大
于等于IOdB需要掩蔽,如差值小于IOdB或雙側(cè)氣導(dǎo)及一側(cè)骨導(dǎo)在正常范圍
內(nèi),則無需掩蔽。
[單選題]29.()是將傳聲器、放大器、耳機(jī)、電池倉和音量控制旋鈕等部件都
安裝在眼鏡腿內(nèi)。
A.耳內(nèi)式助聽器
B.盒式助聽器
C.耳道式助聽器
D.完全耳道式助聽器
E.眼鏡式助聽器
參考答案:E
參考解析:眼鏡式助聽器是將傳聲器、放大器、耳機(jī)、電池倉和音量控制旋鈕
等部件都安裝在眼鏡腿內(nèi),在耳機(jī)外端連接耳模,將放大的聲音通過氣導(dǎo)方式
輸出至耳道內(nèi),也可在眼鏡腿末端安裝振動(dòng)器,通過骨導(dǎo)方式將放大的聲音傳
送至耳道。此類助聽器雖然能滿足屈光不正與聽覺障礙雙重缺陷患者的需要,
但往往因一方出現(xiàn)問題,影響另一方矯治的需要,彼此互相牽制,目前已很少
使用。
A.選定需要調(diào)整的增益曲線
B.選擇需要調(diào)整的頻率
C.降低低頻增益
D.增加中頻增益
E.降低高頻增益
參考答案:C
參考解析:上圖表明,通過調(diào)試,50CIB和80dB輸入時(shí)250-50OhZ的低頻增益
降低。
[單選題]31?()又名菜花耳
A.耳廓表面急性炎癥
B.耳廓外傷
C.耳廓化膿性軟骨膜炎
D.耳廓假性囊腫
E.耳廓腫瘤
參考答案:C
下面聽力圖為()。
-IO
0
I(20
H30
)P40
*50
≡60
v70
80
s?90
1∞
110
5001000200040008000
[單選題]32.頻率(HZ)
A.漸降型聽力圖
B.陡降型聽力圖
C.平坦型聽力圖
D.上升型聽力圖
E.盆型聽力圖
參考答案:A
參考解析:此圖為漸降型聽力圖。
[單選題]33.為了使經(jīng)過放大的信號(hào)通過表頭顯示出來,聲級(jí)計(jì)還需要有()
A.傳聲器
B.放大器
C.計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)
D.檢波器
E.衰減器、顯示屏等
參考答案:D
參考解析:為了使經(jīng)過放大的信號(hào)通過表頭顯示出來,聲級(jí)計(jì)還需要有檢波
器,以便把迅速變化的電壓信號(hào)轉(zhuǎn)變成變化較慢的直流電壓信號(hào)。
[單選題]34.小兒()個(gè)月后能發(fā)出和諧的喉音及咿呀發(fā)音,對(duì)大人言語發(fā)出
"嗚嗚”聲。
A.2
B.3
C.4
D.5
E.6
參考答案:A
參考解析:小兒0?3個(gè)月內(nèi)處于無意識(shí)交流階段,發(fā)出饑餓、生氣、疼痛的叫
喊聲、哭聲。2個(gè)月后能發(fā)出和諧的喉音及咿呀發(fā)音,對(duì)大人言語發(fā)出“嗚嗚”
聲。
[單選題]35.簡單定量分析常用于()的分析。
A.單變量和雙變量的分析
B.多變量的分析
C.簡單變量的分析
D.不復(fù)雜變量的分析
E.復(fù)雜變量的分析
參考答案:A
參考解析:簡單分析常用于單變量和雙變量的分析
[單選題]36.按下NOAH-Link中間的圓形按鈕表示連接有錯(cuò)誤的情況是()。
A.中間的燈亮綠燈
B.亮黃燈
C.亮紅燈
D.中間黃燈快速地閃爍
E.3個(gè)燈同時(shí)亮綠燈并持續(xù)4s后熄滅
參考答案:C
參考解析:按下NOAH-Link中間的圓形按鈕,當(dāng)中間的燈亮綠燈時(shí)表示NOAH-
Link開機(jī)并正常工作,如果亮黃燈表示電弱,如果亮紅燈表示連接有錯(cuò)誤,紅
燈亮30s之后NoAH-Link將會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如需關(guān)閉NoAH-Link,只需長按中間圓
形按鈕,當(dāng)3個(gè)燈同時(shí)亮綠燈并持續(xù)4s后熄滅,表示NOAH-Link關(guān)閉。
[單選題]37.()是指使聽者感到不舒適的最低聲音強(qiáng)度級(jí)。
A.信號(hào)
B.不適閾
C.純音
D.閾值
E.響度范圍
參考答案:B
參考解析:不適閾是指使聽者感到不舒適的最低聲音強(qiáng)度級(jí)
[單選題]38?以下說法錯(cuò)誤的是Oo
A.詢問病史時(shí),測試人員重點(diǎn)了解小兒對(duì)聲音的反應(yīng)
B.通過詢問和觀察小兒生長發(fā)育情況確定選用合適的游戲
C.給小兒測聽前,測試人員應(yīng)對(duì)儀器進(jìn)行主觀檢查
D.測試儀器不和小兒在同一房間
E.操作聽力計(jì)的人員應(yīng)避免操作的動(dòng)作在小兒的視線之內(nèi)
參考答案:D
參考解析:
測聽準(zhǔn)備工作包括:
①詢問病史。測試人員重點(diǎn)了解小兒對(duì)聲音的反應(yīng),以幫助確定初始給聲的強(qiáng)度。如能
否聽到雷聲、鞭炮聲,能否聽到一般講話或大聲喊叫的聲音,能否聽到輕聲話語等。通
過詢問和觀察小兒生長發(fā)育情況確定選用合適的游戲。
②儀器設(shè)備的準(zhǔn)備。給小兒測聽前,測試人員應(yīng)對(duì)儀器進(jìn)行主觀檢查,確信聽力計(jì)、揚(yáng)
聲器工作正常;對(duì)聲場定期用聲級(jí)計(jì)檢查,如發(fā)現(xiàn)強(qiáng)度改變應(yīng)予重新校準(zhǔn)。
③測試人員和小兒的位置。如測試儀器和小兒在同一房間,操作聽力計(jì)的人員應(yīng)避免操
作的動(dòng)作在小兒的視線之內(nèi),可以參考下圖的位置。
聲場參考測試點(diǎn)位置
[單選題]39.以下關(guān)于聲壓級(jí)(SPL)的說法正確的是Oe
A.聲壓級(jí)是指聲壓與參考聲壓的比值
B.聲壓級(jí)是指聲壓與參考聲壓的比值取常用對(duì)數(shù)后的值
C.聲壓級(jí)是指聲壓與參考聲壓的比值取常用對(duì)數(shù)后乘以10倍的積的值
D.聲壓級(jí)是指聲壓與參考聲壓的比值取常用對(duì)數(shù)后乘以20倍的積的值
E.聲壓級(jí)是指聲壓與參考聲壓的比值取常用對(duì)數(shù)后乘以30倍的積的值
參考答案:D
參考解析:聲壓級(jí)是指聲壓與參考聲壓的比值取常用對(duì)數(shù)后乘以20倍的積的
值。
[單選題]40?()是通過觀察聽力障礙兒童配戴助聽器后的聽覺感知、言語識(shí)
別、聽覺定向、選擇性聽取及日?;顒?dòng)的聽覺感知、言語理解、意見反饋等綜
合聽覺能力評(píng)估結(jié)果,判斷其助聽效果的一種方法。
A.助聽器臨床評(píng)估
B.助聽器臨床效果評(píng)估
C.助聽器效果評(píng)估
D.助聽器檢驗(yàn)
E.助聽器評(píng)估
參考答案:B
參考解析:助聽器臨床效果評(píng)估是通過觀察聽力障礙兒童配戴助聽器后的聽覺
感知、言語識(shí)別、聽覺定向、選擇性聽取及日?;顒?dòng)的聽覺感知、言語理解、
意見反饋等綜合聽覺能力評(píng)估結(jié)果判斷其助聽效果的一種方法。
[單選題]41.低頻增益曲線的頻率范圍在()。
A.250-IOOOhZ
B.2500—6000hz
C.250-600OhZ
D.1000-250OhZ
E.250-900OhZ
參考答案:A
參考解析:低頻增益曲線(LF)是指頻率范圍在250-IOOOhZ的增益曲線。
[單選題]42.助聽器軟件調(diào)試過程中,HF、LF、MF分別代表什么意思()
A.HF是高頻增益曲線、LF是低頻增益曲線、MF是中頻增益曲線
B.HF是低頻增益曲線、LF是高頻增益曲線、MF是中頻增益曲線
C.HF是大聲增益曲線、LF是輕聲增益曲線、MF是目標(biāo)增益曲線
D.HF是飽和輸出曲線、LF是不舒適閾曲線、MF是最舒適閾曲線
E.HF是中頻增益曲線、LF是高頻增益曲線、MF是低頻增益曲線
參考答案:A
[單選題]43.壓耳式耳機(jī)的耳間衰減值為Oo
A.10-40dB
B.20-50dB
C.40-70dB
D.70-80dB
E.80-90dB
參考答案:C
參考解析:壓耳式耳機(jī)的耳間衰減值為40-70dB。
[單選題]44.鼓氣耳鏡可以用于觀察O0
A.鼓膜形態(tài)
B.外耳道
C.肉眼不能察覺的較細(xì)微的病變
D.骨膜
E.鼓膜活動(dòng)度及鼓膜上微小穿孔
參考答案:E
參考解析:鼓氣耳鏡可以用于觀察鼓膜活動(dòng)度及鼓膜上微小穿孔。
[單選題]45.以下異常耳廓印模取樣方法有問題的是O
A.與正常耳廓取樣方法大致相同
B.依次將膏體注入耳甲腔、耳甲艇、舟狀窩、三角窩等區(qū)域,填滿耳輪外緣
C.膏體一定要填滿整個(gè)耳廓的前外面
D.注射完畢后,在外面輕輕按壓
E.待膏體凝固取出后,注意檢查印模,確保其完整
參考答案:B
[單選題]46.骨導(dǎo)耳機(jī)(或骨導(dǎo)振子)的位置會(huì)影響骨導(dǎo)聽閾,多數(shù)測試者選擇
把骨導(dǎo)振子放置在()。
A.耳郭
B.耳后乳突區(qū)
C.外耳道
D.耳輪
E.耳垂處
參考答案:B
參考解析:骨導(dǎo)耳機(jī)(或骨導(dǎo)振子)的位置會(huì)影響骨導(dǎo)聽閾,多數(shù)測試者選擇
把骨導(dǎo)振子放置在耳后乳突區(qū)。放置時(shí),將受試者頭發(fā)撥開,將骨導(dǎo)振子的凹
面對(duì)準(zhǔn)乳突,放于乳突上相對(duì)平坦的位置,骨導(dǎo)振子環(huán)的另一端放在頭顱另一
側(cè)的適當(dāng)位置,起到固定作用。
[單選題]47.對(duì)已確診患有感音神經(jīng)性耳聾的聽障兒童,要緊緊抓?。ǎ┱Z言學(xué)
習(xí)的黃金時(shí)期,對(duì)聽障兒童進(jìn)行聽覺言語康復(fù)。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.胎兒期
E.新生兒期
參考答案:C
參考解析:對(duì)已確診患有感音神經(jīng)性耳聾的聽障兒童,要緊緊抓住學(xué)齡前語言
學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,對(duì)聽障兒童進(jìn)行聽覺言語康復(fù)。
[單選題]48.由于語言未能及時(shí)發(fā)育,家長常在O期發(fā)現(xiàn)小兒耳聾。
A.嬰兒
B.幼兒
C.圍產(chǎn)
D.胎兒
E.新生兒
參考答案:B
參考解析:生后1?3歲為幼兒期。此期特點(diǎn)是體格發(fā)育速度減慢,語言、行動(dòng)
與表達(dá)能力明顯發(fā)展,與周圍環(huán)境接觸增加,促進(jìn)了語言、思維的發(fā)育。由于
語言未能及時(shí)發(fā)育,家長常在此期發(fā)現(xiàn)小兒耳聾。
[單選題]49.A計(jì)權(quán)聲級(jí)是模擬人耳對(duì)O以下低強(qiáng)度聲音的頻率特性。
A.35dB
B.40dB
C.45dB
D.50dB
E.55dB
參考答案:E
參考解析:A計(jì)權(quán)聲級(jí)是模擬人耳對(duì)等響曲線中40方純音的響應(yīng),它的曲線形
狀與340方的等響曲線相反,從而使電信號(hào)的中、低頻段有較大的衰減,也就
是說它是模擬人耳對(duì)55dB以下低強(qiáng)度聲音的頻率特性。
[單選題]50.手掌合攏在耳側(cè)后方,能提高來自前方傳導(dǎo)耳內(nèi)的聲音能量,在
150OhZ約能增加Oo
A.6dB
B.IOdB
C.15dB
D.20dB
E.25dB
參考答案:C
參考解析:最早的聲學(xué)助聽器為人類的手掌,掌合攏在耳側(cè)后方,能提高來自
前方傳導(dǎo)耳內(nèi)的聲音能量,在1500hz約能增加15dB0
[單選題]51.以下有關(guān)調(diào)頻助聽器的說法錯(cuò)誤的是Oo
A.這種助聽器使用方便,不受患者活動(dòng)的限制,可在幾十米的半徑內(nèi)接收聲音
B.非常適于聽障幼兒的戶外教學(xué)
C.一對(duì)一或一對(duì)多的調(diào)頻助聽器更適合于對(duì)聾兒進(jìn)行聽力和言語訓(xùn)練
D.由于其輸出功率有限,因此只適用于輕、中度聽力損失的患者
E.老師把傳聲器別在衣領(lǐng)上,不論聾兒坐在什么位置上,都可以清楚地聽到老
師的聲音
參考答案:D
參考解析:調(diào)頻助聽器(FM)系統(tǒng)是由發(fā)射器和接收器組成的。發(fā)射器可放到
聲源附近,接收器可與助聽器連接來處理解調(diào)后的聲信號(hào)。這種助聽器使用方
便,不受患者活動(dòng)的限制,可在幾十米的半徑內(nèi)接收聲音,非常適于聽障幼兒
的戶外教學(xué)。一對(duì)一或一對(duì)多的調(diào)頻助聽器更適合于對(duì)聾兒進(jìn)行聽力和言語訓(xùn)
練,老師把傳聲器別在衣領(lǐng)上,不論聾兒坐在什么位置上,都可以清楚地聽到
老師的聲音。
測試結(jié)果為下列聽力圖的患者為()。
-IO
0
10
,(20
8H-30
)p40
S50
^60
^70
80
90
100
110
25050010∞2(XX)400()80∞
[單選題]52.頻率(HZ)
A.雙側(cè)噪聲性聾(600OhZ處聽力下降切跡)
B.老年性聾(漸降型聽力下降)
C.平坦型聽力圖
D.雙側(cè)藥物性聾(陡降型聽力下降)
E.盆型聽力圖
參考答案:D
參考解析:此圖為雙側(cè)藥物性聾(陡降型聽力下降)。
[單選題]53.按照世界衛(wèi)生組織(WHO)1997年的標(biāo)準(zhǔn),極重度聽力損傷的聽閾
均值為()dBhLo
A.26-40
B.28-40
C.41-60
D.61-80
E.80以上
參考答案:E
[單選題]54.聽力障礙患者病史采集時(shí),一般項(xiàng)目中除按病歷的內(nèi)容填寫外,若
患者為聽障兒童,需填寫OO
A.父母的工作
B.疾病的發(fā)生時(shí)間
C.用藥史
D.父母的文化程度和聽力情況
E.藥物過敏史
參考答案:D
參考解析:聽力障礙患者病史采集時(shí),一般項(xiàng)目中除按病歷的內(nèi)容填寫外,若
患者為聽障兒童,需填寫父母的文化程度和聽力情況。
[單選題]55.病歷檔案的存放要保證安全,做到防火、防潮,電子檔案要防磁。
病歷檔案的使用要注意安全,如用于教育和宣傳要做到(),并保護(hù)患者個(gè)人
隱私。
A.尊重患者
B.保護(hù)醫(yī)護(hù)人員的隱私
C.通過主治醫(yī)師的同意
D.經(jīng)過管理人員的同意
E.知情同意
參考答案:E
參考解析:病歷檔案的存放要保證安全,做到防火、防潮,電子檔案要防磁病
歷檔案的使用要注意安全,如用于教育和宣傳要做到知情同意,并保護(hù)患者個(gè)
人隱私。
[多選題]1?有關(guān)骨導(dǎo)純音聽力圖符號(hào)正確的是Oo
A.左耳裸耳:>
B.左耳掩蔽:]
C.右耳裸耳:<
D.右耳掩蔽:[
E.左耳裸耳:×
參考答案:ABCD
[多選題]有關(guān)骨導(dǎo)掩蔽步驟,說法正確的是
2.Oo
A.氣導(dǎo)、骨導(dǎo)閾值差值大于等于IOdB需要掩蔽,如差值小于IOdB或雙側(cè)氣導(dǎo)
及一側(cè)骨導(dǎo)在正常范圍內(nèi),則無需掩蔽
B.如果骨導(dǎo)振子在左耳,將氣導(dǎo)耳機(jī)的右側(cè)耳罩佩戴在右耳上,左側(cè)耳機(jī)放置
左側(cè)太陽穴處
C.告知受試者:“一會(huì)兒你的右耳會(huì)持續(xù)聽到嘩嘩的噪聲,不要管它,繼續(xù)聽
嘀、嘀的聲音,像剛才一樣聽到后請(qǐng)舉手(或按鍵等其他形式)”
D.如受試者為感音神經(jīng)性耳聾,在25OhZ和500hz分別加上堵耳效應(yīng)值15dB,
IOOOhz加上IOdB的噪聲
E.閾值確定與氣導(dǎo)掩蔽相同
參考答案:ABCDE
參考解析:骨導(dǎo)掩蔽步驟:①測試骨導(dǎo)聽閾。②判斷同側(cè)氣、骨導(dǎo)閾值差值。
氣導(dǎo)、骨導(dǎo)閾值差值大于等于IodB需要掩蔽,如差值小于IodB或雙側(cè)氣導(dǎo)及
一側(cè)骨導(dǎo)在正常范圍內(nèi),則無需掩蔽。③如果骨導(dǎo)振子在左耳,將氣導(dǎo)耳機(jī)的
右側(cè)耳罩佩戴在右耳上,左側(cè)耳機(jī)放置左側(cè)太陽穴處。④告知受試者:"一會(huì)
兒你的右耳會(huì)持續(xù)聽到嘩嘩的噪聲,不要管它,繼續(xù)聽嘀、嘀的聲音,像剛才
一樣聽到后請(qǐng)舉手(或按鍵等其他形式)”。⑤右耳的氣導(dǎo)閾值上加30dB作為
初始掩蔽級(jí)進(jìn)行階梯掩蔽,或加IOdB作為初始掩蔽級(jí)進(jìn)行HoOd平臺(tái)法掩蔽
(同氣導(dǎo)掩蔽)。⑥如受試者為感音神經(jīng)性耳聾,在25OhZ和50OhZ分別加上
堵耳效應(yīng)值15dB,IOOOhz加上IodB的噪聲。⑦閾值確定與氣導(dǎo)掩蔽相同。⑧
記錄結(jié)果并向受試者進(jìn)行解釋。
[多選題]3.根據(jù)聲級(jí)計(jì)所用電源的不同,還可將聲級(jí)計(jì)分為OO
A.交流式聲級(jí)計(jì)
B.用干電池的電池式聲級(jí)計(jì)
C.直流式聲級(jí)計(jì)
D.直流穩(wěn)定聲級(jí)計(jì)
E.交流穩(wěn)定升壓計(jì)
參考答案:AB
參考解析:根據(jù)聲級(jí)計(jì)所用電源的不同,還可將聲級(jí)計(jì)分為交流式聲級(jí)計(jì)和用
干電池的電池式聲級(jí)計(jì)兩類。
[多選題]4.以下為移頻助聽器的特點(diǎn)的是Oc
A.一種全數(shù)字動(dòng)態(tài)重新編碼助聽器,可以將高頻聲移向低頻
B.具有音量開關(guān)、程序開關(guān)
C.清輔音頻率壓縮、濁輔音頻率壓縮、動(dòng)態(tài)輔音推動(dòng)等功能
D.主要工作原理是將高頻聲按比例進(jìn)行頻率壓縮,將高頻言語信息“移”到具
有較好殘余聽力的低頻區(qū)
E.在言語交流中就可以分辨音節(jié)的長度,理解音節(jié)的內(nèi)容,從而提高了患者的
言語識(shí)別能力
參考答案:ABCDE
參考解析:近年來移頻助聽器也得到了應(yīng)用。它是一種全數(shù)字動(dòng)態(tài)重新編碼助
聽器,可以將高頻聲移向低頻。具有音量開關(guān)、程序開關(guān);多個(gè)高通濾波器和
低通濾波器;清輔音頻率壓縮、濁輔音頻率壓縮、動(dòng)態(tài)輔音推動(dòng)等功能。移頻
助聽器的主要工作原理是將高頻聲按比例進(jìn)行頻率壓縮,將高頻言語信息
“移”到具有較好殘余聽力的低頻區(qū)。用此技術(shù)可將輸入言語信號(hào)的帶寬匹配
到患耳最敏感的有限頻帶,使患者高頻區(qū)聽閾降低,從而可以聽到聲母或輔音
信息,在言語交流中就可以分辨音節(jié)的長度,理解音節(jié)的內(nèi)容,從而提高了患
者的言語識(shí)別能力。
[多選題]5.問卷中問題的內(nèi)容通常包括三方面,分別是O0
A.有關(guān)行為方面的
B.有關(guān)態(tài)度或看法方面的
C.有關(guān)回答者基本情況方面的
D.背景性的問題
E.客觀性問題
參考答案:ABC
參考解析:問卷主體部分包括調(diào)查的問題和回答的內(nèi)容。問卷中問題的內(nèi)容通
常包括三方面:有關(guān)行為方面的;有關(guān)態(tài)度或看法方面的;有關(guān)回答者基本情
況方面的。
[多選題]6?器質(zhì)性聾可依照病變的位置劃分為()。
A.傳導(dǎo)性聾
B.功能性聾
C.噪聲性聾
D.感音神經(jīng)性聾
E.混合性聾
參考答案:ADE
參癡軍析:小兒耳聾按病變性質(zhì)分類,可分為器質(zhì)性聾和功能性聾,其中器質(zhì)
性聾叉可依照病變的位置劃分為傳導(dǎo)性聾、感音神經(jīng)性聾和混合性聾。
[多選題]7.巨細(xì)胞病毒的傳染途徑可為Oc
A.宮內(nèi)感染
B.分娩時(shí)感染
C.新生兒感染
D.呼吸道感染
E.宮外感染
參考答案:ABC
參考解析:巨細(xì)胞病毒的傳染途徑可為宮內(nèi)感染、分娩時(shí)感染及新生兒感染。
臨床表現(xiàn)主要為小頭畸形、肝脾腫大、黃疸、間質(zhì)肺炎等,有20%?65%的患兒
將出現(xiàn)感音神經(jīng)性聾。
[多選題]8?關(guān)于聽覺行為觀察法的測聽方法的說法正確的是Oo
A.初步評(píng)估助聽聽閾值
B.使用聲級(jí)計(jì)監(jiān)測的條件下突然給聲,觀察其有無聽覺反應(yīng)
C.便攜式聽覺評(píng)估儀有明確的頻率及強(qiáng)度范圍
D.便攜式聽覺評(píng)估儀其測試音分為:純音、嘴音、窄帶噪音和濾波復(fù)合音
E.測試時(shí),首先將測試耳助昕器音量打開,置便攜式聽覺評(píng)估儀于規(guī)定距離
(15cm)成90°角
參考答案:ABCDE
參考解析:聽覺行為觀察法測聽方法包括:①初步評(píng)估助聽聽閾值。可用主頻
明確的低、中、高頻率的音響器具,在使用聲級(jí)計(jì)監(jiān)測的條件下突然給聲,觀
察其有無聽覺反應(yīng)(受試兒的面部表情、肢體動(dòng)作及眼神的變化)。通過聲級(jí)
計(jì)的讀數(shù)估計(jì)其助聽聽閾值。②便攜式聽覺評(píng)估儀。此種聽覺評(píng)估設(shè)備較音響
器具更為精確,有明確的頻率及強(qiáng)度范圍,通過揚(yáng)聲器給聲。其測試音分為:
純音、唯音、窄帶噪音和濾波復(fù)合音。頻率:500hz、1000hz>2000hz>3000hz
和4000hz。聲音強(qiáng)度:通過插入式耳機(jī)給聲25?IIOdBhL,通過揚(yáng)聲器給聲
20?90dBSPL。測試時(shí),首先將測試耳助聽器音量打開,置便攜式聽覺評(píng)估儀于
規(guī)定距離(15cm)成90°角。在回避視覺的情況下,依據(jù)被試者的反應(yīng)情況,
可選擇唯音或窄帶噪音,分別選擇500hz、IOOOhz>2000hz.3000hz>4000hz
給聲,通過觀察其有無聽覺反應(yīng),判斷其測試耳不同頻率的助聽聽閾。關(guān)閉此
助聽器,用同樣的方法測出另一側(cè)耳的助聽聽閾。
[多選題]9.以下操作和說法正確的是Oo
A.第一次登錄NoAH2.O時(shí),必須先輸入用戶名和密碼
B.如果覺得每次登錄時(shí)輸入這些數(shù)據(jù)很不方便,可以從N0AH2.0下拉菜單點(diǎn)擊
"Setup",選擇"Preferences"項(xiàng),在出現(xiàn)的對(duì)話框中輸入用戶名和密碼,
然后單擊"0K”完成設(shè)置
C.HIMSA建議在WindowsNT/2000/XP等32位的操作系統(tǒng)上最好使用N0AH2.0以
上版本
D.如果計(jì)算機(jī)安裝的是WindowsVista系統(tǒng),則需使用N0AH3.6.0以上版本
E.從NOAH2.0下拉菜單中設(shè)置后,下次啟動(dòng)NOAH2.0時(shí),可不再輸入用戶名和
密碼
參考答案:ABE
參考解析:第一次登錄NOAH2.0時(shí),必須先輸入用戶名和密碼。本書設(shè)定用戶
名為"ABC”,密碼為“123”。然后單擊"0K”即可登錄NOAH2.0。如果覺得每
次登錄時(shí)輸入這些數(shù)據(jù)很不方便,可以從NOAH2.0下拉菜單點(diǎn)擊"Setup”,選
擇“Preferences“項(xiàng),在出現(xiàn)的對(duì)話框中輸入用戶名和密碼,然后單擊“0K"
完成設(shè)置。在下次啟動(dòng)NOAH2.0時(shí),可不再輸入用戶名和密碼。HIMSA建議在
WindowsNT/2000/XP等32位的操作系統(tǒng)上最好使用N0AH3.0.以上版本,如果計(jì)
算機(jī)安裝的是WindowsViSta系統(tǒng),則需使用N0AH3.6.1以上版本。
[多選題]10.以下有關(guān)聲級(jí)計(jì)的原理說法正確的是Oo
A.由傳聲器將聲音轉(zhuǎn)換成電信號(hào)
B.由前置放大器變換阻抗,使傳聲器與衰減器匹配
C.放大器將輸出信號(hào)加到計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò),對(duì)信號(hào)進(jìn)行頻率計(jì)權(quán)(或外接濾波器)
D.經(jīng)衰減器及放大器將信號(hào)放大到一定的幅值,送到有效值檢波器(或外按電
平記錄儀)
E.在指示表頭上給出聲級(jí)的數(shù)值
參考答案:ABCDE
參考解析:聲級(jí)計(jì)的工作原理是:由傳聲器將聲音轉(zhuǎn)換成電信號(hào),再由前置放
大器變換阻抗,使傳聲器與衰減器匹配。放大器將輸出信號(hào)加到計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò),對(duì)
信號(hào)進(jìn)行頻率計(jì)權(quán)(或外接濾波器),然后再經(jīng)衰減器及放大器將信號(hào)放大到
一定的幅值,送到有效值檢波器(或外按電平記錄儀),在指示表頭上給出聲
級(jí)的數(shù)值。
[多選題]11?以FA-18聽力計(jì)為例,檢查聽力計(jì)的開關(guān)位置,以下說法正確的是
()。
A.助聽器模擬器置于OFF
B.左輸出置于Ieft、右輸出置于right、左右輸入置于tone
C.聽力級(jí)置于70dB
D.頻率鈕置于IOOOhz
E.左、右揚(yáng)聲器按說明與聽力計(jì)后部面板相應(yīng)插孔連接
參考答案:ABCDE
參考解析:檢查聽力計(jì)的開關(guān)位置:助聽器模擬器置于OFF;左輸出置于
left>右輸出置于right、左右輸入置于tone;聽力級(jí)置于70dB;頻率鈕置于
IOOOhz,左、右揚(yáng)聲器按說明與聽力計(jì)后部面板相應(yīng)插孔連接。
[多選題]12.以下說法正確的是()。
A.通過聲級(jí)計(jì)測量房間的環(huán)境噪聲應(yīng)符合相應(yīng)的國家或國際標(biāo)準(zhǔn)
B.純音聽力計(jì)可以產(chǎn)生不同頻率和強(qiáng)度的純音
C.多數(shù)聽力計(jì)使用RadioearB-71型骨導(dǎo)耳機(jī)
D.不同頻率的最大聲輸出在90?12OdBhL。
E.骨導(dǎo)耳機(jī)是一種振動(dòng)器,又稱為骨導(dǎo)振子
參考答案:ABCDE
參考解析:測聽室的隔聲性能要求很高,通過聲級(jí)計(jì)測量房間的環(huán)境噪聲應(yīng)符
合相應(yīng)的國家或國際標(biāo)準(zhǔn)。純音聽力計(jì)是采用電聲學(xué)原理設(shè)計(jì)而成的一種醫(yī)用
聲學(xué)儀器,可以產(chǎn)生不同頻率和強(qiáng)度的純音,以及用于測試中掩蔽效應(yīng)所用的
各種噪聲,是聽力評(píng)估的基本工具。骨導(dǎo)耳機(jī)是一種振動(dòng)器,又稱為骨導(dǎo)振
子。多數(shù)聽力計(jì)使用RadiOearB-71型骨導(dǎo)耳機(jī),是把聽力計(jì)產(chǎn)生的電信號(hào)轉(zhuǎn)化
成振動(dòng)加到骨導(dǎo)耳機(jī)上,用于測試骨導(dǎo)聽力。標(biāo)準(zhǔn)聽力測試的頻率為1000Hz、
2000hz>4000hz.8000hz、500hz.250hz.125hz等,如果相鄰的倍頻程之間聽
閾差值大于20dB,需要加測半倍頻程,如750hz、1500hz、3000hz>6000hzo
不同頻率的最大聲輸出在90?12OdBhL。
[多選題]13.老年聽力障礙的預(yù)防,除遠(yuǎn)離噪聲外,還可以考慮的方面有Oe
A.保持樂觀的精神狀態(tài)
B.合理膳食,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣
C.經(jīng)常按摩耳朵,促進(jìn)血液循環(huán)
D.積極治療高血壓、高血脂及糖尿病
E.禁用耳毒性藥物
參考答案:ABCDE
參考解析:病因及預(yù)防:預(yù)防可以從以下幾個(gè)方面考慮:①保持樂觀的精神狀
態(tài)。樂觀的精神狀態(tài)非常重要。當(dāng)人情緒激動(dòng)或著急之后,人的腎上腺素分泌
增加,可使內(nèi)耳小動(dòng)脈血管發(fā)生痙攣,小血管內(nèi)血流緩慢,嚴(yán)重可使內(nèi)耳小動(dòng)
脈發(fā)生痙攣,小血管內(nèi)血流量少,內(nèi)耳供血供氧不足,甚至可導(dǎo)致突發(fā)性聽力
障礙。所以說突發(fā)性聽力障礙和精神因素有關(guān)系。②合理膳食,養(yǎng)成良好生活
習(xí)慣。要調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),切忌長期食用高脂肪、高鹽、低纖維素類食物,不要
暴飲暴食,應(yīng)戒煙少飲酒。多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,可減少微量元素的
缺乏,有助于改善內(nèi)耳血液循環(huán),營養(yǎng)耳蝸內(nèi)妁毛細(xì)胞。③經(jīng)常按摩耳朵,促
進(jìn)血液循環(huán)。睡覺前老年人捏耳郭、耳垂,按風(fēng)池穴,或雙手拇指徐徐漸進(jìn)將
耳屏壓入外耳道后突然松開,可起到鼓膜按摩作用。每天做20次,對(duì)聽力有保
健作用。④積極治療高血壓、高血脂及糖尿病。積極治療高血壓、高血脂和糖
尿病這"三高”,可改善內(nèi)耳微循環(huán),預(yù)防鈣鹽沉積和纖維增生,對(duì)延緩老年
人聽力減退非常重要。⑤禁用耳毒性藥物。兒童和老年人對(duì)耳毒性藥物有同樣
的易感性,故老年人用藥和兒童要同樣謹(jǐn)慎,用藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書或
詢問醫(yī)生是否具有耳毒性。⑥遠(yuǎn)離噪聲。長時(shí)間接觸噪聲可導(dǎo)致聽力損傷。
1980年中華人民共和國工業(yè)企業(yè)噪聲衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定W85dBA。國家允許工作環(huán)境
噪聲強(qiáng)度與時(shí)間:88dBA≤4h;91dBA≤2h;94dBA≤lho噪聲能損害人們的高頻
聽力,高頻和言語清晰度有密切的關(guān)系,高頻聽力損害會(huì)造成老年人聽的言語
理解下降。
[多選題]14.助聽器使用操作的工作準(zhǔn)備包括OO
A.檢查助聽器
B.清潔助聽器的耳模
C.準(zhǔn)備工具
D.檢驗(yàn)工具
E.檢查工具
參考答案:AB
參考解析:助聽器使用操作的工作準(zhǔn)備包括檢查助聽器、清潔助聽器的耳模。
[多選題]15.針對(duì)聽力障礙的發(fā)病特點(diǎn),在病史詢問時(shí)應(yīng)特別注意Oo
A.聽力損失發(fā)生的時(shí)間,是否為進(jìn)行性加重,日常生活中能聽到的聲音,哪一
側(cè)耳聽力較好,有無誘因,單耳或雙耳,伴隨癥狀等
B.家族中是否有同樣患者,發(fā)病時(shí)間
C.是否有耳鳴(高調(diào)耳鳴還是低調(diào)耳鳴),發(fā)生和持續(xù)時(shí)間,單耳或雙耳
D.有無耳毒性藥物使用史
E.有無特殊環(huán)境接觸史;有無噪聲下工作史
參考答案:ABCDE
參考解析:針對(duì)聽力障礙的發(fā)病特點(diǎn),在病史詢問時(shí)應(yīng)特別注意聽力損失發(fā)生
的時(shí)間,是否為進(jìn)行性加重,日常生活中能聽到的聲音,哪一側(cè)耳聽力較好,
有無誘因,單耳或雙耳,伴隨癥狀等;是否有耳鳴(高調(diào)耳鳴還是低調(diào)耳
鳴),發(fā)生和持續(xù)時(shí)間,單耳或雙耳;是否合并眩暈;有無耳毒性藥物使用
史;有無特殊環(huán)境接觸史;有無噪聲下工作史;家族中是否有同樣患者,發(fā)病
時(shí)間。
[多選題]16.軟件運(yùn)行操作的注意事項(xiàng)包括Oo
A.HI-PRO選擇了不正確的電源、電壓,熔絲將會(huì)燒毀
B.在連接調(diào)節(jié)助聽器的時(shí)候不要錯(cuò)誤連接,避免把左、右耳的數(shù)據(jù)調(diào)整錯(cuò)誤
C.當(dāng)HI-PRO上的PC燈在閃動(dòng)的時(shí)候,最好不要把助聽器拿開
D.建議NOAH-Link每3個(gè)月進(jìn)行一次完全的放電
E.HI-PRO要遠(yuǎn)離灰塵和液體,不要受潮
參考答案:ABCDE
參考解析:軟件運(yùn)行操作的注意事項(xiàng):①HI-PRO選擇了不正確的電源、電壓,
熔絲將會(huì)燒毀。②Hl-PRO上的左、右接口對(duì)應(yīng)助聽器選配軟件中的左、右耳調(diào)
節(jié)界面。在連接調(diào)節(jié)助聽器的時(shí)候不要錯(cuò)誤連接,避免把左、右耳的數(shù)據(jù)調(diào)整
錯(cuò)誤。助聽器編程線左、右耳可以通用。③當(dāng)HI-PRo上的PC燈在閃動(dòng)的時(shí)
候,最好不要把助聽器拿開,如果中途拿掉助聽器,有可能導(dǎo)致助聽器機(jī)芯燒
毀。④建議NOAH-Link每3個(gè)月進(jìn)行一次完全的放電,再進(jìn)行充電,這樣可以
延長NOAH-Link電池的使用壽命。⑤HI-PRO要遠(yuǎn)離灰塵和液體,不要受潮。在
長時(shí)間不使用HI-PRO的時(shí)候,要斷開HI-PRO的電源。
[多選題]17.以下有關(guān)階梯掩蔽法的說法正確的是()。
A.首先為判斷是否有交叉聽力,確定需要掩蔽的頻率
B.初始掩蔽級(jí)要足夠大,足以使閾值發(fā)生明顯變化,但不能過大以免造成過度
掩蔽
C.如給予初始掩蔽級(jí)后患者不能聽到純音信號(hào),以5dB一擋增加純音強(qiáng)度直到
聽到,如上移20dB,需要加以分析是否需要進(jìn)一步掩蔽,一般應(yīng)進(jìn)一步掩蔽
D.如測試耳闞值上移達(dá)到20dB,往往需要進(jìn)一步掩蔽;而超過25dB則必須進(jìn)一
步掩蔽
E.進(jìn)一步掩蔽在非測試耳上一次增加20dB噪聲,直到受試者純音信號(hào)不變或輕
微上移(O-IOdB)為止
參考答案:ABDE
參考解析:階梯掩蔽法:首先仍為判斷是否有交叉聽力,確定需要掩蔽的頻
率。初始掩蔽級(jí)要足夠大,足以使閾值發(fā)生明顯變化,但不能過大以免造成過
度掩蔽。初始掩蔽級(jí)可在非測試耳氣導(dǎo)閾值上一擋加30dB噪聲,此時(shí)患者如仍
能聽到所給的純音信號(hào),或只輕微上移5-IOe1B,說明交叉聽力影響很小,可能
與中樞掩蔽有關(guān),此聽閩為測試耳的真實(shí)聽力。如給予初始掩蔽級(jí)后患者不能
聽到純音信號(hào),以5dB-擋增加純音強(qiáng)度直到聽到,如上移15dB,需要加以分
析是否需要進(jìn)一步掩蔽,一般應(yīng)進(jìn)一步掩蔽;如測試耳閑值上移達(dá)到20dB,往
往需要進(jìn)一步掩蔽;而超過25dB則必須進(jìn)一步掩蔽。進(jìn)一步掩蔽在非測試耳上
一次增加20dB噪聲,直到受試者純音信號(hào)不變或輕微上移(O-IOdB)為止。
此法從原理上和平臺(tái)法一致,但能減少掩蔽步驟,節(jié)省時(shí)間,對(duì)小兒更實(shí)用。
[多選題]18.以下有關(guān)極重度聽力損失說法正確的是Oo
A.不能僅僅依靠聽力與他人交流
B.多需要唇讀的幫助
C.是人工耳蝸的主要適應(yīng)證
D.助聽器常常不能完全補(bǔ)償其聽力損失
E.助聽器可以使他們能夠進(jìn)行基本的交談
參考答案:ABCD
參考解析:極重度聽力損失:他們已經(jīng)不能僅僅依靠聽力與他人交流了,多需
要唇讀的幫助。助聽器常常不能完全補(bǔ)償其聽力損失。但是助聽器可以幫助他
們保持與外界的聯(lián)系,知道周圍所發(fā)生的事情,并提高唇讀的辨別率。許多聾
兒早期選配了大功率助聽器能夠開口說話。雖然大功率助聽器的不斷問世幫助
了許多以往不能幫助的患者,但極重度聽力損失仍然是人工耳蝸的主要適應(yīng)
證。
[多選題]19.純音聽閾是測試聽敏度的、標(biāo)準(zhǔn)化的主觀行為反應(yīng)測聽,包括
()。
A.純音氣導(dǎo)聽閾測試
B.骨導(dǎo)聽閾測試
C.不適閾測試
D.閾值測試
E.聽閾值
參考答案:AB
參考解析:純音聽閾是測試聽敏度的、標(biāo)準(zhǔn)化的主觀行為反應(yīng)測聽,包括純音
氣導(dǎo)聽閾測試和骨導(dǎo)聽閾測試
[多選題]20?Excel2007中,在編輯文檔時(shí),以下操作正確的是()。
A.編輯文檔的時(shí)候,使用鍵盤上的左、右、上、下方向鍵可以將光標(biāo)移至各單
元格上
B.如果需要在已有數(shù)據(jù)的單元格中添加內(nèi)容,只需要在待輸入的單元格上雙擊
左鍵
C.當(dāng)單元格內(nèi)出現(xiàn)閃動(dòng)的光標(biāo)后就可以輸入所需內(nèi)容
D.如果需要在已有數(shù)據(jù)的單元格中添加內(nèi)容,只需要在待輸入的單元格上雙擊
右鍵
E.當(dāng)單元格內(nèi)閃動(dòng)的光標(biāo)消失后就可以輸入所需內(nèi)容
參考答案:ABC
參考解析:編輯文檔的時(shí)候,使用鍵盤上的左、右、上、下方向鍵可以將光標(biāo)
移至各單元格上,這樣就可以在選定的單元格中輸入數(shù)據(jù)或者文字信息。如果
在已有數(shù)據(jù)的單元格中添加內(nèi)容,需要在待輸入的單元格上雙擊左鍵,當(dāng)單元
格內(nèi)出現(xiàn)閃動(dòng)的光標(biāo)后,就可以輸入所需內(nèi)容。
關(guān)于下圖說法正確的是()。
[多選題]21.MBSPD
A.為正常聽力的動(dòng)態(tài)范圍
B.不舒適閾可達(dá)IOOdBSPL,甚至更高
C.微小的聲音可以聽到,如樹葉輕擺的聲音
D.飛機(jī)低空掠過的聲音可以接受
E.高分貝的強(qiáng)聲也可以接受,并且不會(huì)有明顯的不適感
參考答案:ABCDE
參考解析:上圖所示為正常聽力的動(dòng)態(tài)范圍,不舒適閾可達(dá)IOodBSPL甚至更
高。微小的聲音可以聽到,如樹葉輕擺的聲音;高分貝的強(qiáng)聲也可以接受,并
且不會(huì)有明顯的不適感,如飛機(jī)低空掠過的聲音。
[多選題]22.不選擇壓縮線路的情況包括()。
A.深度聽力損失且需要將音量開關(guān)開到最大者
B.日常聆聽環(huán)境多變者
C.適合于多記憶助聽器的患者包括需要寬頻放大者
D.效果評(píng)估證實(shí)削峰優(yōu)于壓縮,比如骨導(dǎo)、氣導(dǎo)差較大的傳導(dǎo)性聾和混合性聾
E.在需要大功率時(shí),同時(shí)由于體積原因,愿意在削峰的ITC與壓縮的BTE之間
選擇前者
參考答案:ADE
參考解析:在現(xiàn)代技術(shù)條件下,只要經(jīng)濟(jì)條件允許均應(yīng)選擇壓縮線路,除非以
下情況:①深度聽力損失且需要將音量開關(guān)開到最大者。②在需要大功率時(shí),
同時(shí)由于體積原因,愿意在削峰的ITC與壓縮的BTE之間選擇前者。③效果評(píng)
估證實(shí)削峰優(yōu)于壓縮,比如骨導(dǎo)、氣導(dǎo)差較大的傳導(dǎo)性聾和混合性聾?;颊咭?/p>
往若習(xí)慣于削峰助聽器,在更改為壓縮線路后常需要數(shù)周的適應(yīng)期。
[多選題]23.有關(guān)新生兒核黃疸臨床表現(xiàn),說法正確的是Oo
A.早期出現(xiàn)嗜睡,精神萎靡
B.繼而會(huì)進(jìn)入痙攣期,雙臂強(qiáng)直,頭向后仰,角弓反張
C.最后進(jìn)入恢復(fù)期階段,痙攣漸減或消失
D.各期的時(shí)限可隨病情輕重而改變
E.輕者可停止于早期,重者多在痙攣期內(nèi)死亡
參考答案:ABCDE
參考解析:新生兒核黃疸臨床表現(xiàn)為早期出現(xiàn)嗜睡,精神萎靡,繼而會(huì)進(jìn)入痙
攣期,雙臂強(qiáng)直,頭向后仰,角弓反張,最后進(jìn)入恢復(fù)期階段,痙攣漸減或消
失。以上各期的時(shí)限可隨病情輕重而改變,輕者可停止于早期,重者多在痙攣
期內(nèi)死亡。核黃疸往往留有中樞神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥,如智力低下、手足徐動(dòng)、聽
力減退等。
[多選題]24.以下的敘述正確的是()。
A.若平均輸入級(jí)高于61dBSPL(如大城市的交通要道處、礦山鉆機(jī)旁等),即使
增益維持在NAL-RP的水準(zhǔn),也會(huì)引致πS或PTS
B.要盡可能避免3dB的πs。因?yàn)棣衧之后就會(huì)發(fā)生PTS,而且3dB對(duì)于患者的
言語交流也是至關(guān)重要的
C.重度聾人最敏感的耳蝸感受器已經(jīng)受損,噪聲暴露需要更大的強(qiáng)度才會(huì)導(dǎo)致
殘余內(nèi)外毛細(xì)胞的損傷
D.聽力損失越重越需要大功率放大
E.在噪聲環(huán)境中使用助聽器僅僅為了生產(chǎn)安全,而不是為了交流
參考答案:ABCDE
參考解析:噪聲性聽力損失部分取決于一個(gè)人已經(jīng)有多大程度的聽力損失。導(dǎo)
致正常人永久性閾移(PTS)的噪聲強(qiáng)度對(duì)于一個(gè)重度聽力損失患者來說僅產(chǎn)生
較小的影響。這是因?yàn)橹囟让@人最敏感的耳蝸感受器已經(jīng)受損,噪聲暴露需要
更大的強(qiáng)度才會(huì)導(dǎo)致殘余內(nèi)外毛細(xì)胞的損傷。一個(gè)中度聽力損失的患者若使用
的增益比NAL-RP所推薦的在IOOOhz處的值大15dB,就足以引致3dB的暫時(shí)性
閾移(TemporaryThresholdShift,TT?。?,也可能會(huì)因此引致同等的永久性閾
移。這是在輸入級(jí)為61dBSPL的情況下計(jì)算的。若平均輸入級(jí)高于此值(如大
城市的交通要道處、礦山鉆機(jī)旁等),即使增益維持在NAL-RP的水準(zhǔn),也會(huì)引
致TTS或PTS。要盡可能避免這3dB的πS。因?yàn)門TS之后就會(huì)發(fā)生PTS,而且
3dB對(duì)于患者的言語交流也是至關(guān)重要的。因此,在噪聲環(huán)境中,若無需言語交
流可以關(guān)掉助聽器,或?qū)⒅犉鞯囊袅拷档停ù藭r(shí)使用助聽器僅僅為了生產(chǎn)安
全,而不是為了交流)。TTS是一個(gè)良好的檢查工具,可以幫助我們弄清目前用
的助聽器是否會(huì)引起聽力損失的加重。如果使用助聽器一天后聽閡比24h不戴
助聽器變差,就說明存在πs,其后可能會(huì)導(dǎo)致PTS。定期進(jìn)行聽力復(fù)查也是有
效的檢測手段。但是PTS肯定發(fā)生在檢測以前,而且很難區(qū)分是過度放大導(dǎo)致
的進(jìn)一步聽力下降還是其他原因。因此,最好通過檢測πs判斷過度放大。如
果查出πs而且予以及時(shí)有效的處置,就不會(huì)發(fā)生PTS。助聽器導(dǎo)致聽力損失的
程度和危險(xiǎn)性隨聽力損失的嚴(yán)重而增加,這是因?yàn)槁犃p失越重越需要大功率
放大。
[多選題]25.聲增益的調(diào)試原則包括Oo
A.純音聽力圖的氣導(dǎo)、骨導(dǎo)是聲增益調(diào)試的重要依據(jù)
B.初次助聽器佩戴者的聲增益調(diào)試須漸進(jìn)式地補(bǔ)償
C.傳導(dǎo)性耳聾聲增益的要求相對(duì)高于感音神經(jīng)性耳聾
D.聽力曲線的特征決定了聲增益調(diào)試復(fù)雜程度
E.聲增益的調(diào)試要兼顧助聽器佩戴者的言語清晰度和舒適度
參考答案:ABCDE
參考解析:聲增益的調(diào)試原則:①純音聽力圖的氣導(dǎo)、骨導(dǎo)是聲增益調(diào)試的重
要依據(jù)。②初次助聽器佩戴者的聲增益調(diào)試須漸進(jìn)式地補(bǔ)償。③傳導(dǎo)性耳聾聲
增益的要求相對(duì)高于感音神經(jīng)性耳聾。④聽力曲線的特征決定了聲增益調(diào)試復(fù)
雜程度。⑤聲增益的調(diào)試要兼顧助聽器佩戴者的言語清晰度和舒適度。
[多選題]26.8?12個(gè)月小兒所力發(fā)育的特點(diǎn)有()。
A.對(duì)聲音的定位能力有明顯提高
B.對(duì)較輕的有意義的聲音可表現(xiàn)出興趣
C.對(duì)聲場中的唯音亦開始有反應(yīng)
D.辨認(rèn)日常生活中常用的詞
E.反復(fù)給較輕的無意義的聲音,嬰兒可產(chǎn)生厭煩感
參考答案:ABCDE
參考解析:8?12個(gè)月小兒聽力發(fā)育的特點(diǎn):對(duì)聲音的定位能力有明顯提高,對(duì)
較輕的有意義的聲音可表現(xiàn)出興趣,對(duì)聲場中的口轉(zhuǎn)音亦開始有反應(yīng),如反復(fù)給
較輕的無意義的聲音,嬰兒可產(chǎn)生厭煩感,且可控制和調(diào)節(jié)自己的反應(yīng);可對(duì)
名字和“不”作出反應(yīng);能辨認(rèn)一些游戲中的短語(如"娃娃多大”);辨認(rèn)
日常生活中常用的詞(如搖手表示"再見")。
[多選題]27.以下有關(guān)聽覺行為觀察法的注意事項(xiàng)說法正確是OO
A.要求給聲要突然且回避受試兒視覺
B.如果反應(yīng)不明確,可以使用同樣頻譜不同類發(fā)聲玩具重復(fù)測試,看反應(yīng)結(jié)果
是否可靠
C.對(duì)視覺強(qiáng)化測聽結(jié)果的可靠性有疑問時(shí)一,用聽覺行為觀察測試做進(jìn)一步證實(shí)
D.測試中測試人員必須掌握刺激信號(hào)的強(qiáng)度、頻率范圍等精確資料,掌握準(zhǔn)確
的給聲時(shí)機(jī),即最有可能誘發(fā)出可觀察到的行為變化的時(shí)間
E.多發(fā)殘疾的受試兒不能使用條件化方法測試聽力時(shí),可使用聽覺行為觀察測
試法,應(yīng)用發(fā)聲玩具和言語聲作為刺激聲,對(duì)受試兒的助聽器效果作出初步評(píng)
估
參考答案:ABCDE
參考解析:聽覺行為觀察法注意事項(xiàng):①由于這些反射及反應(yīng)的一部分是非意
識(shí)控制的,因此要求給聲要突然且回避受試兒視覺。給聲前要有一短暫的安靜
期,以利于觀察孩子對(duì)聲音的反應(yīng)。②最好驗(yàn)配人員親自為這部分兒童測試,
且把助聽聽閩結(jié)果與同年齡段的正常兒童比較,比如4?7個(gè)月的聽力正常兒童
的發(fā)聲玩具測試時(shí)的行為測聽反應(yīng)通過級(jí)為40?60dBSPL,這一年齡段的聽力障
礙兒童的助聽聽閾應(yīng)該為60?70dBSPL比較合適,不能在40?60dBSPL,以免過
度放大而損傷聽力。③如果反應(yīng)不明確,可以使用同樣頻譜不同類發(fā)聲玩具重
復(fù)測試,看反應(yīng)結(jié)果是否可靠。如果不能得到預(yù)期的效果,需要約診,或者反
復(fù)多次測試(每1?3個(gè)月復(fù)診1次),對(duì)于聽力損失較重或?qū)β曇舨幻舾械膵?/p>
幼兒一般1個(gè)月復(fù)診1次。④在聽覺行為觀察測試中小兒很容易對(duì)刺激聲產(chǎn)生
習(xí)慣,因此要得到正確結(jié)論,需考慮多方面的因素,如:受試兒的測試狀態(tài)、
刺激聲的聲學(xué)參數(shù)、可被接受的反應(yīng)特性的認(rèn)定、測試者主觀判斷的認(rèn)定等。
測試中測試人員必須掌握刺激信號(hào)的強(qiáng)度、頻率范圍等精確資料,掌握準(zhǔn)確的
給聲時(shí)機(jī),即最有可能誘發(fā)出可觀察到的行為變化的時(shí)間。倘若無正確技巧和
準(zhǔn)確給聲參數(shù),會(huì)導(dǎo)致一系列對(duì)受試兒助聽聽閾結(jié)果的錯(cuò)誤判斷,進(jìn)而延誤康
復(fù)時(shí)機(jī)或者加重患兒聽力損失。⑤對(duì)于6個(gè)月以上的受試兒,聽覺行為觀察測
試可以補(bǔ)充視覺強(qiáng)化測聽的結(jié)果,確定受試兒的定位能力;對(duì)視覺強(qiáng)化測聽結(jié)
果的可靠性有疑問時(shí),用聽覺行為觀察測試再做進(jìn)一步的證實(shí)。在有些病例
中,如多發(fā)殘疾的受試兒不能使用條件化方法測試聽力時(shí)?,可使用聽覺行為觀
察測試法,應(yīng)用發(fā)聲玩具和言語聲作為刺激聲,對(duì)受試兒的助聽器效果作出初
步評(píng)估。
[多選題]28.問卷中的問題分為哪幾類進(jìn)行簡單的定量分析OO
A.對(duì)封閉問題的定量分析
B.對(duì)開放問題的定量分析
C.對(duì)主觀性問題的定量分析
D.對(duì)客觀性問題的定量分析
E.數(shù)量回答的定量分析
參考答案:ABE
參考解析:簡單的定量分析是對(duì)問卷結(jié)果作出一些簡單的分析,諸如利用百分
比、平均數(shù)、頻數(shù)來進(jìn)行分析。在此,可將問卷中的問題分為以下幾類進(jìn)行分
析:對(duì)封避問題的定量分析、對(duì)開放問題的定量分析、數(shù)量回答的定量分析。
[多選題]29.鼓氣耳鏡可以用于Oo
A.檢查僚骨腳板的活動(dòng)度
B.檢查迷路有無痿管
C.進(jìn)行鼓膜按摩等治療
D.觀察鼓膜活動(dòng)度
E.觀察鼓膜上微小穿孔
參考答案:ABC
參考解析:鼓氣耳鏡可以用于觀察鼓膜活動(dòng)度及鼓膜上微小穿孔。也可以用于
檢查僚骨腳板的活動(dòng)度,迷路有無痿管,以及進(jìn)行鼓膜按摩等治療。
[多選題]30.以下有關(guān)助聽器設(shè)有最大聲輸出的手動(dòng)可調(diào)裝置的敘述,正確的是
O。
A.患者自己進(jìn)行調(diào)整就可以獲得最大聲輸出的控制
B.微調(diào)裝置是助聽器驗(yàn)配師根據(jù)助聽器使用者的特點(diǎn)進(jìn)行最大聲輸出的裝置
C.一般情況下,助聽器最大聲輸出的微調(diào)裝置符號(hào)用P表
D.調(diào)節(jié)范圍可表示為-15-O
E.當(dāng)指示箭頭指向0時(shí),聲輸出為最大值
參考答案:ABCDE
參考解析:部分助聽器設(shè)有最大聲輸出的手動(dòng)可調(diào)裝置,例如音量控制旋鈕
(VC)和微調(diào)裝置。手動(dòng)可調(diào)裝置,音量控制旋鈕上的數(shù)字大小表示相應(yīng)聲輸
出的大小,患者自己進(jìn)行調(diào)整就可以獲得最大聲輸出的控制。微調(diào)裝置是助聽
器驗(yàn)配師根據(jù)助聽器使用者的特點(diǎn)進(jìn)行最大聲輸出的裝置。進(jìn)行微調(diào)裝置調(diào)試
時(shí),需使用助聽器配套的微型調(diào)節(jié)工具,根據(jù)助聽器微調(diào)裝置的調(diào)試說明進(jìn)行
調(diào)試。一般情況下,助聽器最大聲輸出的微調(diào)裝置符號(hào)用P表示,調(diào)節(jié)范圍可
表示為-15?0,當(dāng)指示箭頭指向0時(shí),聲輸出為最大值;指示箭頭指向T5時(shí),
聲輸出為最小值。
[多選題]31.有關(guān)外耳道,以下說法正確的是Oo
A.其外1/3外耳道向內(nèi)、向后、向上,內(nèi)2/3的外耳道轉(zhuǎn)為向內(nèi)、向前、向下
B.用耳鏡檢查成人鼓膜或欲視清外耳道全貌時(shí),須將耳郭向上后提起,使外耳
道呈一直線方可
C.幼兒外耳道方向?yàn)橄騼?nèi)、向前、向下,故檢查其鼓膜時(shí),應(yīng)將耳郭向下拉,
同時(shí)將耳屏向前牽引
D.兒童檢查較成人困難
E.軟骨部約占其外1/3,骨部約占其內(nèi)2/3
參考答案:ABCDE
參考解析:外耳道起自耳甲腔底的外耳門,向內(nèi)直至鼓膜,全長2.5-3.5cm,
由骨部和軟骨部組成。軟骨部約占其外1/3,骨部約占其內(nèi)2/3。外耳道非一直
管,略呈S形彎曲,初向內(nèi)前而微向上,繼則向內(nèi)向后,再次向內(nèi)向前而微向
下;其外1/3外耳道向內(nèi)、向后、向上,內(nèi)2/3的外耳道轉(zhuǎn)為向內(nèi)、向前、向
下。在骨與軟骨部交界處的外耳道較狹窄,距鼓膜約5mm的骨部外耳道最為狹
窄,稱外耳道峽部。當(dāng)耳道式助聽器(CIC)置入此處接觸到骨部時(shí)可消除堵耳
效應(yīng)。用耳鏡檢查成人鼓膜或欲視清外耳遒全貌時(shí),須將耳郭向上后提起,使
外耳道呈一直線方可。幼兒外耳道方向?yàn)橄騼?nèi)、向前、向下,故檢查其鼓膜
時(shí),應(yīng)將耳郭向下拉,同時(shí)將耳屏+向前牽引,檢查較成人困難。
[多選題]32.新生兒溶血病臨床表現(xiàn)為Oo
A.水腫
B.黃疸
C.貧血
D.肝脾腫大
E.抽搐
參考答案:ABCD
參考解析:新生兒溶血病臨床表現(xiàn)為水腫、黃疸、貧血、肝脾腫大,如間接膽
紅素透過血腦屏障引起核黃疸,從而導(dǎo)致智力發(fā)育不全、感音神經(jīng)性耳聾等。
[多選題]33.有關(guān)編程助聽器說法正確的是Oo
A.通過裝有編程軟件的計(jì)算機(jī)對(duì)助聽器進(jìn)行功能設(shè)置,并能存儲(chǔ)助聽器的各種
設(shè)置
B.更為精細(xì)的調(diào)節(jié)
C.缺點(diǎn)是對(duì)其功能調(diào)試需要有計(jì)算機(jī)和編程軟件及相關(guān)配件
D.聽力一旦發(fā)生變化,參數(shù)可隨時(shí)調(diào)整
E.由于編程助聽器的適配范圍很廣,對(duì)漸進(jìn)性聽力損失患者及聽力有波動(dòng)的患
者,具有較大的靈活性
參考答案:ABCDE
參考解析:某些模擬助聽器和大部分?jǐn)?shù)字助聽器為編程助聽器,它是通過裝有
編程軟件的計(jì)算機(jī)對(duì)助聽器進(jìn)行功能設(shè)置,并能存儲(chǔ)助聽器的各種設(shè)置。它具
備以下優(yōu)點(diǎn):①多頻段處理;②更為精細(xì)的調(diào)節(jié);③壓縮比可變;④多種程序
設(shè)置等。由于編程助聽器的適配范圍很廣,對(duì)漸進(jìn)性聽力損失患者及聽力有波
動(dòng)的患者,具有較大的靈活性,聽力一旦發(fā)生變化,參數(shù)可隨時(shí)調(diào)整。缺點(diǎn)是
對(duì)其功能調(diào)試需要有計(jì)算機(jī)和編程軟件及相關(guān)配件。
[多選題]34.以下有關(guān)于快速訪問工具欄中添加一些快速啟動(dòng)命令的說法正確的
是()。
如果還需要在快速訪問工具欄
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