五一比賽策劃方案

第第頁五一競賽策劃方案五一競賽策劃方案（精選3篇）五一競賽策劃方案篇1一、五一趣味活動競賽時(shí)間及地方：時(shí)間：20xx年4月25日下午2：30地方：**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)二、趣味活動競賽參賽人員布置：參賽對象為全體機(jī)關(guān)干部職工，共分為8個(gè)小組，每個(gè)組15人左右。（具體布置見附表）三、五一趣味活動競賽項(xiàng)目及次序：競賽共分為四個(gè)項(xiàng)目，按次序進(jìn)行，每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競技，按名次排定積分，最終以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。（一）五人拔河（3：00—4：00）1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝敗。（二）踩氣球（4：10—4：30）1、競賽分兩場，一場4個(gè)組參加。每個(gè)小組須派兩名隊(duì)員參賽（必需為一男一女），兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個(gè)氣球（要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運(yùn)動鞋）2、每場競賽時(shí)間：30秒，在有效時(shí)間內(nèi)，在圈定的場合內(nèi)，參賽隊(duì)員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。（三）袋鼠接力跳（4：40—5:20）1、競賽分四場進(jìn)行，每場2組參加，每組6人（四男兩女）。2、每場12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動員。3、競賽時(shí)，運(yùn)動員雙腳套進(jìn)布袋中，手持袋沿從起跳點(diǎn)啟程，提著袋口雙腳向前跳動前進(jìn)至接力點(diǎn)處，方可將布袋交給下一位運(yùn)動員。參賽隊(duì)員依次接力，直至最終一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn)，完成競賽。4、越過終點(diǎn)的瞬間，必需做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時(shí)必需在劃定的位置進(jìn)行，隊(duì)員之間可以幫忙，但在賽道內(nèi)不得幫助。5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。（四）混合投籃（5:25—6:00）1、每組派3名隊(duì)員（兩男一女）參加，站在指定的位置上投籃。2、在指定地方，第一位隊(duì)員聽到信號后，進(jìn)行定點(diǎn)投籃，進(jìn)球后方能輪到下一位隊(duì)員，直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束，以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。3、注意：投籃時(shí)，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。（五）運(yùn)球接力（六）搬球四、五一趣味活動競賽道具：1、拔河繩子2條2、哨子2個(gè)3、喇叭2個(gè)4、籃球2個(gè)5、麻袋4個(gè)6、氣球300個(gè)7、標(biāo)簽8組（標(biāo)明數(shù)字，區(qū)別顏色），每組18個(gè)8、秒表2個(gè)五一競賽策劃方案篇2一、引導(dǎo)思想：為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)得美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的本領(lǐng)。同時(shí)鼓舞同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加樂觀有益的興趣喜好中來，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們呈現(xiàn)自我風(fēng)采供應(yīng)一個(gè)平臺。二、活動宗旨：發(fā)揮特長、呈現(xiàn)自我、提高人文素養(yǎng)。三、舉辦班級：七、八班級四、作品要求：主題要求健康樂觀，能體現(xiàn)出當(dāng)今中學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超出A4紙大??；毛筆書法，尺寸不超出四尺整張（學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具）。五、參賽人員：七、八班級。六、活動時(shí)間：1、報(bào)名時(shí)間：x月x日——x月x日報(bào)名地方：2、競賽時(shí)間：x月x日3、競賽地方：七、具體措施：1、為保證本次大賽的順利進(jìn)行，歡迎各班介紹人員參賽。2、本次大賽以現(xiàn)場創(chuàng)作、自帶作品等形式進(jìn)行。3、邀請書法比較好的老師進(jìn)行評獎。八、參賽要求：1、參賽同學(xué)務(wù)必于月日點(diǎn)按時(shí)到競賽地方參賽。2、參賽創(chuàng)作作品要健康樂觀，能體現(xiàn)出當(dāng)今中學(xué)生的精神風(fēng)貌，可選愛國的詩、詞、對聯(lián)等，亦可自行創(chuàng)作。3、參賽硬筆、軟筆字體不限，嚴(yán)禁攜帶字帖、臨摹本等書籍。4、競賽統(tǒng)一發(fā)紙，筆、墨、毛氈等工具自備。五一競賽策劃方案篇3福幸路學(xué)校迎“國慶”隊(duì)列、廣播操競賽規(guī)程一、競賽目的：隊(duì)形隊(duì)列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個(gè)窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢，塑造健康體魄，建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚，更好地提高全校學(xué)生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作，充分呈現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。二、參加對象：二至六班級共38個(gè)班級。三、時(shí)間和地方：20xx年9月28、29日下午2：00，在學(xué)校操場進(jìn)行。9月28日下午二、三、四班級競賽9月29日下午五、六班級競賽四、競賽方法：1、以班級為單位進(jìn)行競賽，每班級由一人統(tǒng)一指揮。2、進(jìn)場：各班統(tǒng)一在會議室東側(cè)，逸夫樓前指定地方單獨(dú)整隊(duì)成兩路縱隊(duì)進(jìn)場。服裝整齊，精神面貌好。3、班級出場次序?yàn)椋好總€(gè)班級每三個(gè)班一組輪流進(jìn)場、按組集中做廣播體操。二班級1、2、3班一組，二班級4、5、6班一組三、四班級1、2、3、4班一組，5、6、7班一組五班級1、2、3班一組，4、5、6班一組，五班級7、8班、六年組1班一組六班級2、3、4班一組，5、6、7班一組，8、9、10班一組前一組隊(duì)伍競賽快結(jié)束時(shí)，下一組做好充分準(zhǔn)備；聽到運(yùn)動員進(jìn)行曲就開始進(jìn)場，進(jìn)場完畢聽到廣播操音樂進(jìn)行競賽，退場時(shí)也聽進(jìn)行曲音樂。退場：各班按進(jìn)場路線返回。6、進(jìn)退場要求快、靜、齊，做操動作到位、正確、有力、整齊。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、進(jìn)退場做到動作快速，安靜，整齊30分。2、指揮員動作規(guī)范指揮恰當(dāng)，口令無誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班依據(jù)需要選擇口令）。3、服裝統(tǒng)一乾凈，精神面貌15分。4、做操質(zhì)量，把握要領(lǐng)，整齊規(guī)范50分六、嘉獎方法：1、二、三、四班級設(shè)一等獎一名，二等獎二名，其余三等獎；五、班級設(shè)一等獎二名，二等獎三名，其余三等獎。全校取最高分設(shè)特等獎一名。一等獎以上班級、班主任和體育老師頒發(fā)引導(dǎo)老師證書