小學(xué)班級(jí)慶六一活動(dòng)方案7篇

第第頁學(xué)校班級(jí)慶六一活動(dòng)方案7篇學(xué)校班級(jí)慶六一活動(dòng)方案篇120xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)立刻來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)充實(shí)又富有心義的兒童節(jié)。依據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下布置，望相關(guān)老師抓緊抓落實(shí)。一、活動(dòng)時(shí)間和地方：20xx年6月1日學(xué)校操場(chǎng)二、活動(dòng)步驟：1、升國(guó)歌。2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。3、稱贊優(yōu)秀學(xué)生。4、學(xué)校校長(zhǎng)講話。5、慶祝“六一”游園活動(dòng)。三、分工布置：1、活動(dòng)總引導(dǎo)：2、現(xiàn)場(chǎng)糾察秩序維護(hù)：3、廣播掌控：4、場(chǎng)合布置檢查：5、橫幅制作，活動(dòng)“獎(jiǎng)卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀制作分發(fā)：6、照片拍攝：四、實(shí)在工作布置及要求：1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。（請(qǐng)各班主任務(wù)必將本班新少先隊(duì)員名單于5月27日前報(bào)給某老師處）2、稱贊優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報(bào)教務(wù)處。3、游園活動(dòng)布置詳見附件的‘活動(dòng)方案。請(qǐng)各位老師做好相關(guān)活動(dòng)的計(jì)劃工作。五、參加人員要求：1、全校師生樂觀參加此項(xiàng)活動(dòng)。2、各班做好相關(guān)計(jì)劃工作。六重視事項(xiàng)：1、重視個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。2、各班班主任組織好各班學(xué)生，重視各項(xiàng)安全。3、安全管理員做好各種安全措施。學(xué)校班級(jí)慶六一活動(dòng)方案篇2一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡快愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)校的豐富情感，充分呈現(xiàn)學(xué)生才能。依據(jù)學(xué)校布置，訂立慶?！傲弧被顒?dòng)方案?；顒?dòng)目的：通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生樂觀進(jìn)取、奮勉向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、歡快、有心義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使學(xué)生在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡快，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?；顒?dòng)主題：呈現(xiàn)風(fēng)采歡度六活動(dòng)布置：一、班級(jí)文化布置：班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。二、稱贊會(huì)1、稱贊開學(xué)以來本班酷愛學(xué)習(xí)，樂觀向上的學(xué)生。2、稱贊本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。3、稱贊為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。三、感恩會(huì)1、今日美好的生活離不開家長(zhǎng)的努力，我們的降生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生稱贊自身的媽媽。把自身對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和順相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。四、文藝活動(dòng)1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（由學(xué)生自身報(bào)名參加，老師適當(dāng)引導(dǎo)）2、活動(dòng)過程穿插游戲①吹乒乓球游戲規(guī)定：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行競(jìng)賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。②、正話反說選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，譬如“六一好”，游戲者要趕忙說出“好一六”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估量到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。③、智慧果園游戲規(guī)定：每人進(jìn)入“果園”，摘取自身愛好的“果子”，依據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）五、互贈(zèng)禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫自身的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按次序抽簽。自身也可以私下與好友交換禮物。六、安全注意事項(xiàng)提前做好學(xué)生的安全教育工作要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易顯現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。班級(jí)聯(lián)歡班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前，班主任訂立好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充分呈現(xiàn)自我，感受到節(jié)日的歡快。活動(dòng)時(shí)間：6月1日。緊要負(fù)責(zé)人：班主任和班干部。學(xué)校班級(jí)慶六一活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的。營(yíng)造活潑向上的學(xué)校文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，讓學(xué)生度過一個(gè)歡快、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、召開班會(huì)，師生共同訂立活動(dòng)方案，學(xué)生依據(jù)自身的個(gè)性特長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。2、選拔主持人。3、布置活動(dòng)場(chǎng)合：出一期黑板報(bào)；布置班級(jí)的節(jié)日氛圍。三、活動(dòng)流程：1、班主任講話。2、班級(jí)大合唱：《歡快的“六一”》。3、文藝表演穿插游戲：（1）歌曲大連唱。游戲：《頂氣球》。游戲規(guī)定：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。（2）配樂詩朗誦。（3）講故事。游戲：《心有靈犀》。游戲規(guī)定：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動(dòng)作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。（4）防震知識(shí)搶答賽。（5）說說心里話：我想對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴說。（6）感恩回報(bào)：美好的明天我會(huì)。游戲：飲水思源。游戲規(guī)定：以組為單位（一次兩組，每組五人），各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一組勺入的水多。（7）結(jié)束：班主任小結(jié)。師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次呈現(xiàn)才藝的盛會(huì)；這是一次加強(qiáng)了解的盛會(huì)；這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì)；這是一次倍感留戀的盛會(huì)。“六一”是個(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會(huì)更好，學(xué)習(xí)更進(jìn)步。（8）齊唱《明天會(huì)更好》。游戲：夾珠子。游戲規(guī)定：左手夾珠子，一次34人，看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。四、注意事項(xiàng)：1、講安全：聽從負(fù)責(zé)老師的布置，按要求活動(dòng)。2、講文明：自發(fā)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能自動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)合。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校班級(jí)慶六一活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目的：在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)歡快、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂觀的參加中體驗(yàn)成功、合作與交往的歡快，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題：我唱歌，我游戲，我歡快。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事??；大合唱；設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。4、音樂、謎語數(shù)條。四、活動(dòng)過程：（一）整隊(duì)（二）主持人宣布后“六一”歡快!慶?；顒?dòng)開始。男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果吸引人的季節(jié)。女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。男：噢，六月的日子是多么地精采。女：六月的日子多么令人憧憬。男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。女：熱誠曠達(dá)的.夏日女孩駕著七顏色虹到來啦!合：我們也在期望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自身的節(jié)日!今日，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”歡快聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。（三）首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。（四）表演活動(dòng)。1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的芳香，請(qǐng)聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。3、男：我們來玩游戲：搶凳子。4、女：我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。5、請(qǐng)聽xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。6、請(qǐng)聽xxx帶來的古詩。7、請(qǐng)聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、游戲：傳氣球。9、請(qǐng)聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的xxx帶來了很多歇后語，我們來聽聽。11、請(qǐng)聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《歡快的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。14、今日是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《歡快的節(jié)日》。（五）學(xué)生成績(jī)呈現(xiàn)：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作呈現(xiàn)。（六）評(píng)比班級(jí)優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。五、輔導(dǎo)員講話：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今日我們團(tuán)聚在這里一起慶祝小伙伴們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝福你們這些祖國(guó)的花朵在陽光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)間學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這歡快的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。學(xué)校班級(jí)慶六一活動(dòng)方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小伙伴自身的節(jié)日，度過一個(gè)愉快的節(jié)日。2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的溝通、交往平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康歡快成長(zhǎng)。3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡快的游戲中成長(zhǎng)。4、以活動(dòng)形式增長(zhǎng)孩子與父母之間的親密關(guān)系。參加人員：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)地方：xx橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng)）活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日中午12:30—17:00報(bào)名方式：采取本身樂意報(bào)名（由xxx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名）活動(dòng)流程：一、愉快的午餐。采取aa制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給xxx媽媽結(jié)賬。二、親子活動(dòng)。1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂觀性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品）2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話；也可以是給自身的父母建議；還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些高聲地念給爸聽，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必需始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最早走完的一組為勝。學(xué)校班級(jí)慶六一活動(dòng)方案篇6為了讓全班孩子度過一個(gè)歡快的難忘的兒童節(jié)，呈現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，依據(jù)孩子們口語交際課的看法，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，特訂立我班慶“六一”活動(dòng)方案。實(shí)在布置如下：一、活動(dòng)主題我型我秀，活力童年二、活動(dòng)內(nèi)容1、下周五上午（5月31日）班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。2、班級(jí)慶六一繪畫展。（5月28日）3、班級(jí)慶六一書法展。（5月28日）（一）班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午第2、3節(jié)課。2、活動(dòng)地方：本班教室。3、活動(dòng)的實(shí)在要求和做法：節(jié)目?jī)?nèi)容要求樂觀向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長(zhǎng)拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。4、5月23日前由學(xué)生自身上報(bào)。（本周四）節(jié)目，班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔引導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報(bào)至語文管理員處。（煒特負(fù)責(zé)匯總）5、聯(lián)歡會(huì)主持人：（待定，請(qǐng)樂觀報(bào)名）。（二）班級(jí)慶六一繪畫展1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。（下周二）2、展出地方：班級(jí)宣傳欄。3、活動(dòng)的實(shí)在要求和做法：要求孩子們樂觀參加；作品題材要求樂觀向上，主題不限；用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級(jí)，姓名，作品名稱。4、作品上交時(shí)間5月27日。（下周一）5、布展負(fù)責(zé)人：美術(shù)管理員。（金威、子韻）（三）班級(jí)慶六一書法展1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。（下周二）2、展出地方：班級(jí)宣傳欄。3、活動(dòng)的實(shí)在要求和做法：要求孩子們樂觀參加；內(nèi)容可以寫生字、生詞、美妙句子、對(duì)話、兒歌、古詩或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級(jí)和姓名。4、作品上交時(shí)間5月27日。（下周一）5、布展負(fù)責(zé)人：學(xué)校班級(jí)慶六一活動(dòng)方案篇7一年一度的六一接即將到了，在這是一個(gè)充分童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，特以“呈現(xiàn)自我，歡快成長(zhǎng)“為主題，訂立六一節(jié)方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧跋盗谢顒?dòng)，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境，讓學(xué)生自身布置教室，讓學(xué)生在歡快中體驗(yàn)合作的歡快。2、為了加添學(xué)生的文藝生活，讓學(xué)生自身準(zhǔn)備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng)，并給以學(xué)生確定的嘉獎(jiǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。三、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、唱歌、舞蹈，朗誦主持人：鐘培煊鐘鴻彬（1）目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文藝的興趣；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合呈現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來