小學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二

小學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二練畫下彈拉唱栽喂養(yǎng)做學(xué)觀株栽伸唱歌疲倦笑臉掛牽困得又香又甜我選我熱愛(ài)關(guān)心一片一分鐘遲到后悔寸金難買寸光陰19842月16，鄧爺爺）表兩）次握難忘的一天語(yǔ)文園地二

學(xué)習(xí)任務(wù)：會(huì)認(rèn)我的發(fā)現(xiàn)和我會(huì)讀中的生字學(xué)習(xí)要求：1.自讀生字，把難讀的做上記號(hào)。2.方法：兩人一小組互相交流你發(fā)現(xiàn)了什么。3、評(píng)價(jià)。正確、整齊、響亮。我的發(fā)現(xiàn)

認(rèn)一認(rèn)

bǎijìfǎngzhī

柏紀(jì)紡織

yōushèngwānlì

優(yōu)勝灣粒我會(huì)認(rèn)柏紀(jì)紡織優(yōu)勝灣粒我會(huì)認(rèn)柏紀(jì)紡織優(yōu)勝灣

粒柏樹柏油紀(jì)念紀(jì)律紡織紡車織布織女優(yōu)秀優(yōu)點(diǎn)勝利勝出臺(tái)灣海灣米粒一粒我的發(fā)現(xiàn)白（雪白）——柏bǎi（柏樹）己（自己）——紀(jì)jì（紀(jì)念）方（方塊）——紡fǎnɡ（紡線）

只（數(shù)只）——織zhī（織毛衣）尤（尤其）——優(yōu)yōu（優(yōu)美）生（生活）——?jiǎng)賡hènɡ（勝利）彎（彎曲）——灣wān（臺(tái)灣）立（站立）——粒lì（一粒米）我會(huì)學(xué)白（雪白）——柏（柏樹）己（自己）——紀(jì)（紀(jì)念）方（方塊）——紡（紡線）只（數(shù)只）——織（織毛衣）尤（尤其）——優(yōu)（優(yōu)美）生（生活）——?jiǎng)伲▌倮潱◤澢獮常ㄅ_(tái)灣）立（站立）——粒（一粒米）

右邊的字都是在左邊加上一個(gè)偏旁變成的，而且音節(jié)都是一樣的。

這些右邊的字都有個(gè)什么共同點(diǎn)？？我會(huì)學(xué)白（雪白）——柏（柏樹）

只（數(shù)只）——織（織毛衣）

這些字都是在左邊加上一個(gè)偏旁變成的，而且音節(jié)都是一樣的。

這些字叫做形聲字，用來(lái)發(fā)音的部分叫做“音旁”，用來(lái)表示意義的部首叫做“形旁”。我會(huì)學(xué)白（雪白）——柏（柏樹）

只（數(shù)只）——織（織毛衣）

我們學(xué)過(guò)的類似的形聲字還有哪些？你能舉幾個(gè)例子嗎？我們學(xué)過(guò)的形聲字支（一支歌）——枝（樹枝）分（十分）——紛（紛紛）中（中學(xué)）——鐘（鬧鐘）子（兒子）——仔（仔細(xì)）向（方向）——響（響聲）羊（牛羊）——樣（樣子）其（其實(shí)）——棋（下象棋）反（正反）——飯（吃飯）我會(huì)讀

掃地提水搬桌子

推車挑土抬木頭

捕魚捉蟲抓小雞我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是……動(dòng)詞我會(huì)讀掃地提水搬桌子推車挑土抬木頭捕魚捉蟲抓小雞

我們見(jiàn)過(guò)的類似的字還有哪些？你能舉幾個(gè)例子嗎？

我發(fā)現(xiàn)紅色的字….

我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是提手旁，因?yàn)樗鼈兌际歉钟嘘P(guān)的動(dòng)詞。帶提手旁的字

掛（掛燈籠）打（打電話）扔（扔?xùn)|西）拉（手拉手）抱（抱住）抄（抄寫）讀讀比比訪問(wèn)紡線國(guó)旗象棋形狀粗壯橋梁高粱鋼筆剛才字音相同字形相近字義不同讀讀記記三橫王草頭黃弓長(zhǎng)張立早章古月胡口天吳雙口呂木土杜言午許雙人徐耳東陳干鉤于小朋友,想想你的姓可以用上面的方法說(shuō)出來(lái)嗎？“讀讀記記”拓展：三字歌木子李人可何草頭蘇舍予舒小大尖不正歪兩人從日月明

三人眾三木森三日晶三口品猜字謎:

守門員，猜一個(gè)字——一邊是水,一邊是山,猜一個(gè)字——閃汕練習(xí)1、讀一讀，寫一寫香甜彈琴休息仔細(xì)教室親切安寧響亮哈欠牽掛2、說(shuō)幾個(gè)部首相同的漢字木亻口樹村楓樣棋

休伸仔們做作哈嘆響呵找朋友火大鳥口禾雨合令蘭田又女鴿零爛奮嘆委下面的詞語(yǔ)哪些反義詞？安靜粗心

幫助

美麗

減去

加上欺侮丑陋仔細(xì)吵鬧沉著地（）（）地回答難忘的（）（）的心情（）地（）（）的（）（）得（）在括號(hào)中填上合適的詞回答緊張熟練一天仔細(xì)聽(tīng)講美麗圖畫跑快李奶奶握手和親切我地飛快小明向?qū)W校跑去地連詞成句，標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)李奶奶親切地和我握手。小明飛快地向?qū)W校跑去。

暑假里，爸爸帶我乘飛機(jī)去旅（lǚ）游。我在飛機(jī)上，透（tòu）過(guò)機(jī)窗，看到了藍(lán)天，看到了白云，飛機(jī)越飛越高，飛得比白云還高。

下了飛機(jī)，我們乘上旅游車，來(lái)到山腳，發(fā)現(xiàn)早來(lái)的人已經(jīng)開(kāi)始爬山了。我和爸爸也趕緊去爬山。我們爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我們，跑過(guò)來(lái)，伸(shēn)出手，向我們要東西吃。我們?cè)谏巾斏贤驴?，看到山下小路上的人很小很小，都變成了一個(gè)矮人國(guó)了，真有趣！我喜歡旅游。1、短文共有（）自然段，第二節(jié)有（）句話。

2、按要求寫詞語(yǔ)：

近義詞：趕緊——（）反義詞：縮(suō)——（）

3、“我”在飛機(jī)上，透過(guò)機(jī)窗看見(jiàn)了（）和（）。

“我們”在（）看到早來(lái)的人已經(jīng)開(kāi)始（）了。

“我們”在（）看到了一群（）。

“我們”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都變成了一個(gè)（）。三五趕快伸藍(lán)天

白云山腳爬山半山上猴子山頂上矮人國(guó)注意了！注意了！我們要學(xué)習(xí)查字典了，小朋友們，把字典準(zhǔn)備好哦！你們知道我讀什么嗎？

如果不知道，就請(qǐng)字典爺爺來(lái)幫幫忙吧！陸

為了查字方便，字典爺爺把部首相同的字歸為一類，把這個(gè)相同的部首放在這類字的前面。查字典的時(shí)候，先找到部首，再找到要查的字，就比較容易了。部首部首查字法

遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以用部首查字法查字典（diǎn）。先確（què）定要查的部首，在“部首目錄（lù）”里找到這個(gè)字的部首和頁(yè)碼（mǎ）。根據(jù)（jù）頁(yè)碼在“檢（jiǎn）字表”中找到這個(gè)部首和要查的字。再按（àn）頁(yè)碼在正文中找，就可以查到這個(gè)字了。查字典的方法和步驟1確定部首，數(shù)筆畫2目錄里面找到幾畫3幾畫里面找部首4部首右邊記頁(yè)碼5檢字表中翻頁(yè)碼6翻到頁(yè)碼找部首7除部首外數(shù)出有幾畫8就在幾畫中找出它9字的右邊記頁(yè)碼10翻到那頁(yè)找到它11看清讀音，懂意思動(dòng)動(dòng)手一、從字典的“部首目錄”中查出下面的部首在“檢字表”的第（dì）幾頁(yè)。冫（）扌（）宀（）心（）二、數(shù)一數(shù)，下面這些字去掉部首有幾畫。計(jì)（）實(shí)（）飯（）浪（）除（）刻（）枝（）爛（）動(dòng)動(dòng)手一、從字典的“部首目錄”中查出下面的部首在“檢字表”的第（dì）幾頁(yè)。冫（40）扌（54）宀（47）心（57）二、數(shù)一數(shù)，下面這些字去掉部首有幾畫。計(jì)（2）實(shí)（5）飯（4）浪（7）除（7）刻（6）枝（4）爛（5）你學(xué)會(huì)了嗎？你學(xué)會(huì)了嗎？口語(yǔ)交際

我的想法

王寧選自己當(dāng)勞動(dòng)委員，對(duì)這件事你怎么看？如果班里改選干部，你會(huì)不會(huì)選自己？說(shuō)說(shuō)自己的想法，和同學(xué)討（tǎo）論討論。作文——競(jìng)選班干部演講稿2、如果班級(jí)改選班干部，你會(huì)不會(huì)選自己？為什么？

3、如果班里有幾個(gè)同學(xué)或者大部分同學(xué)都提出選自己，應(yīng)該怎么辦?

4、確定班干部有很多形式，比如：老師指定、謙讓、商議、競(jìng)選投票等，你認(rèn)為哪一種形式好？為什么？競(jìng)選演講稿的寫法視頻欣賞1、介紹自己：如姓名，性格、愛(ài)好、演講時(shí)的心理。

2、向同學(xué)展示自己的優(yōu)點(diǎn)：如興趣廣泛、能團(tuán)結(jié)同學(xué)、有威望等。這是競(jìng)選演講稿的主要部分，是取得同學(xué)信任和認(rèn)可、能否競(jìng)選成功的關(guān)鍵。

3、如果自己有缺點(diǎn)，要面向大家誠(chéng)懇地承認(rèn)，并說(shuō)明怎樣改正，讓同學(xué)們知道你是個(gè)心胸開(kāi)闊、心地坦蕩的人。這部分可略寫。4、表明如果競(jìng)選成功，你會(huì)怎樣做，你會(huì)讓班級(jí)和同學(xué)們達(dá)到什么目標(biāo)。這也是競(jìng)選演講稿的主要部分。

5、真誠(chéng)地表達(dá)的愿望，希望同學(xué)們支持你，投你一票。

6、注意演講稿的格式。（看例文）演講稿書寫步驟一、我的姓名：二、我的優(yōu)點(diǎn)：三、為什么競(jìng)選：四、競(jìng)選成功的打算：五、感謝的話：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是我們這個(gè)快樂(lè)集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好。每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。如果我能競(jìng)選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好！我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！

請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我叫xxx，今天我競(jìng)選我們組的班長(zhǎng)。這是我第二次站在講臺(tái)上演講，第一次是代表班級(jí)參加演講比賽，而這次是競(jìng)選班委，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班委是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一年級(jí)當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我的優(yōu)點(diǎn)是：熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自信能干，責(zé)任心強(qiáng)，擁有愛(ài)心。課外我喜歡一個(gè)人靜靜地看書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我的缺點(diǎn)是粗心大意，安全意識(shí)不強(qiáng)，有點(diǎn)小性子，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班委，我將用旺盛的精力、清