小學人教版語文二年級上冊語文園地二

小學人教版語文二年級上冊語文園地二練畫下彈拉唱栽喂養(yǎng)做學觀株栽伸唱歌疲倦笑臉掛牽困得又香又甜我選我熱愛關心一片一分鐘遲到后悔寸金難買寸光陰19842月16，鄧爺爺）表兩）次握難忘的一天語文園地二

學習任務：會認我的發(fā)現(xiàn)和我會讀中的生字學習要求：1.自讀生字，把難讀的做上記號。2.方法：兩人一小組互相交流你發(fā)現(xiàn)了什么。3、評價。正確、整齊、響亮。我的發(fā)現(xiàn)

認一認

bǎijìfǎngzhī

柏紀紡織

yōushèngwānlì

優(yōu)勝灣粒我會認柏紀紡織優(yōu)勝灣粒我會認柏紀紡織優(yōu)勝灣

粒柏樹柏油紀念紀律紡織紡車織布織女優(yōu)秀優(yōu)點勝利勝出臺灣海灣米粒一粒我的發(fā)現(xiàn)白（雪白）——柏bǎi（柏樹）己（自己）——紀jì（紀念）方（方塊）——紡fǎnɡ（紡線）

只（數只）——織zhī（織毛衣）尤（尤其）——優(yōu)yōu（優(yōu)美）生（生活）——勝shènɡ（勝利）彎（彎曲）——灣wān（臺灣）立（站立）——粒lì（一粒米）我會學白（雪白）——柏（柏樹）己（自己）——紀（紀念）方（方塊）——紡（紡線）只（數只）——織（織毛衣）尤（尤其）——優(yōu)（優(yōu)美）生（生活）——勝（勝利）彎（彎曲）——灣（臺灣）立（站立）——粒（一粒米）

右邊的字都是在左邊加上一個偏旁變成的，而且音節(jié)都是一樣的。

這些右邊的字都有個什么共同點？？我會學白（雪白）——柏（柏樹）

只（數只）——織（織毛衣）

這些字都是在左邊加上一個偏旁變成的，而且音節(jié)都是一樣的。

這些字叫做形聲字，用來發(fā)音的部分叫做“音旁”，用來表示意義的部首叫做“形旁”。我會學白（雪白）——柏（柏樹）

只（數只）——織（織毛衣）

我們學過的類似的形聲字還有哪些？你能舉幾個例子嗎？我們學過的形聲字支（一支歌）——枝（樹枝）分（十分）——紛（紛紛）中（中學）——鐘（鬧鐘）子（兒子）——仔（仔細）向（方向）——響（響聲）羊（牛羊）——樣（樣子）其（其實）——棋（下象棋）反（正反）——飯（吃飯）我會讀

掃地提水搬桌子

推車挑土抬木頭

捕魚捉蟲抓小雞我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是……動詞我會讀掃地提水搬桌子推車挑土抬木頭捕魚捉蟲抓小雞

我們見過的類似的字還有哪些？你能舉幾個例子嗎？

我發(fā)現(xiàn)紅色的字….

我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是提手旁，因為它們都是跟手有關的動詞。帶提手旁的字

掛（掛燈籠）打（打電話）扔（扔東西）拉（手拉手）抱（抱?。┏ǔ瓕懀┳x讀比比訪問紡線國旗象棋形狀粗壯橋梁高粱鋼筆剛才字音相同字形相近字義不同讀讀記記三橫王草頭黃弓長張立早章古月胡口天吳雙口呂木土杜言午許雙人徐耳東陳干鉤于小朋友,想想你的姓可以用上面的方法說出來嗎？“讀讀記記”拓展：三字歌木子李人可何草頭蘇舍予舒小大尖不正歪兩人從日月明

三人眾三木森三日晶三口品猜字謎:

守門員，猜一個字——一邊是水,一邊是山,猜一個字——閃汕練習1、讀一讀，寫一寫香甜彈琴休息仔細教室親切安寧響亮哈欠牽掛2、說幾個部首相同的漢字木亻口樹村楓樣棋

休伸仔們做作哈嘆響呵找朋友火大鳥口禾雨合令蘭田又女鴿零爛奮嘆委下面的詞語哪些反義詞？安靜粗心

幫助

美麗

減去

加上欺侮丑陋仔細吵鬧沉著地（）（）地回答難忘的（）（）的心情（）地（）（）的（）（）得（）在括號中填上合適的詞回答緊張熟練一天仔細聽講美麗圖畫跑快李奶奶握手和親切我地飛快小明向學校跑去地連詞成句，標上標點李奶奶親切地和我握手。小明飛快地向學校跑去。

暑假里，爸爸帶我乘飛機去旅（lǚ）游。我在飛機上，透（tòu）過機窗，看到了藍天，看到了白云，飛機越飛越高，飛得比白云還高。

下了飛機，我們乘上旅游車，來到山腳，發(fā)現(xiàn)早來的人已經開始爬山了。我和爸爸也趕緊去爬山。我們爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我們，跑過來，伸(shēn)出手，向我們要東西吃。我們在山頂上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都變成了一個矮人國了，真有趣！我喜歡旅游。1、短文共有（）自然段，第二節(jié)有（）句話。

2、按要求寫詞語：

近義詞：趕緊——（）反義詞：縮(suō)——（）

3、“我”在飛機上，透過機窗看見了（）和（）。

“我們”在（）看到早來的人已經開始（）了。

“我們”在（）看到了一群（）。

“我們”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都變成了一個（）。三五趕快伸藍天

白云山腳爬山半山上猴子山頂上矮人國注意了！注意了！我們要學習查字典了，小朋友們，把字典準備好哦！你們知道我讀什么嗎？

如果不知道，就請字典爺爺來幫幫忙吧！陸

為了查字方便，字典爺爺把部首相同的字歸為一類，把這個相同的部首放在這類字的前面。查字典的時候，先找到部首，再找到要查的字，就比較容易了。部首部首查字法

遇到不認識的字，可以用部首查字法查字典（diǎn）。先確（què）定要查的部首，在“部首目錄（lù）”里找到這個字的部首和頁碼（mǎ）。根據（jù）頁碼在“檢（jiǎn）字表”中找到這個部首和要查的字。再按（àn）頁碼在正文中找，就可以查到這個字了。查字典的方法和步驟1確定部首，數筆畫2目錄里面找到幾畫3幾畫里面找部首4部首右邊記頁碼5檢字表中翻頁碼6翻到頁碼找部首7除部首外數出有幾畫8就在幾畫中找出它9字的右邊記頁碼10翻到那頁找到它11看清讀音，懂意思動動手一、從字典的“部首目錄”中查出下面的部首在“檢字表”的第（dì）幾頁。冫（）扌（）宀（）心（）二、數一數，下面這些字去掉部首有幾畫。計（）實（）飯（）浪（）除（）刻（）枝（）爛（）動動手一、從字典的“部首目錄”中查出下面的部首在“檢字表”的第（dì）幾頁。冫（40）扌（54）宀（47）心（57）二、數一數，下面這些字去掉部首有幾畫。計（2）實（5）飯（4）浪（7）除（7）刻（6）枝（4）爛（5）你學會了嗎？你學會了嗎？口語交際

我的想法

王寧選自己當勞動委員，對這件事你怎么看？如果班里改選干部，你會不會選自己？說說自己的想法，和同學討（tǎo）論討論。作文——競選班干部演講稿2、如果班級改選班干部，你會不會選自己？為什么？

3、如果班里有幾個同學或者大部分同學都提出選自己，應該怎么辦?

4、確定班干部有很多形式，比如：老師指定、謙讓、商議、競選投票等，你認為哪一種形式好？為什么？競選演講稿的寫法視頻欣賞1、介紹自己：如姓名，性格、愛好、演講時的心理。

2、向同學展示自己的優(yōu)點：如興趣廣泛、能團結同學、有威望等。這是競選演講稿的主要部分，是取得同學信任和認可、能否競選成功的關鍵。

3、如果自己有缺點，要面向大家誠懇地承認，并說明怎樣改正，讓同學們知道你是個心胸開闊、心地坦蕩的人。這部分可略寫。4、表明如果競選成功，你會怎樣做，你會讓班級和同學們達到什么目標。這也是競選演講稿的主要部分。

5、真誠地表達的愿望，希望同學們支持你，投你一票。

6、注意演講稿的格式。（看例文）演講稿書寫步驟一、我的姓名：二、我的優(yōu)點：三、為什么競選：四、競選成功的打算：五、感謝的話：尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好。每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！

請大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！敬愛的老師、親愛的同學：大家好！我叫xxx，今天我競選我們組的班長。這是我第二次站在講臺上演講，第一次是代表班級參加演講比賽，而這次是競選班委，此時此刻我很激動，也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我的優(yōu)點是：熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能干，責任心強，擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我的缺點是粗心大意，安全意識不強，有點小性子，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班委，我將用旺盛的精力、清