中學(xué)教研組長、備課組長考評細則

第第頁中學(xué)教研組長、備課組長考評細則山塔中學(xué)教研組長、備課組長考評細則一、引導(dǎo)思想為促進我校教科研工作的深入開展，使我校教科研工作再上新臺階，進一步提升教研組長、備課組長的教科研本領(lǐng)從而帶動全校老師樂觀參加學(xué)校教科研活動，切實提高學(xué)科教學(xué)水平特訂立本考核細則。二、考核內(nèi)容（100分）1．及時撰寫教研組、備課組工作計劃、總結(jié)，滿分10分，組長不交的每次扣5分，組內(nèi)成員不交的，每次扣1分。2．本組集體備課等教研活動落實到位、認真并及時做好記錄，滿分20分，不正常開展活動的每次扣2分。3．重點考試做好命題、分析等工作，定時完成的，滿分10分，不完成的每次扣5分、不定時完成的每次扣2分。4．認真組織公開課活動，完成學(xué)校規(guī)定次數(shù)的，滿分20分，每少一次扣5分，組內(nèi)成員聽課必需實現(xiàn)規(guī)定節(jié)數(shù)，少1節(jié)扣2分。執(zhí)教市、縣及校際公開課的每一人次加3分、2分、1分。5．組內(nèi)發(fā)表、獲獎?wù)撐臐M分10分，教研組長、備課組長有省級及以上發(fā)表論文的或有縣級及以上獲獎?wù)撐牡?，?分；組內(nèi)老師省級及以上發(fā)表論文的或有縣級及以上獲獎?wù)撐牡拿科?分。6．組內(nèi)有國家、省、市、縣級課題的，并定時結(jié)題的，滿分10分，國家級結(jié)題10分、省級結(jié)題8分、市級結(jié)題5分、縣級結(jié)題3分。7．認真完成學(xué)校交付的工作（如：每兩周1次上傳教科研活動到學(xué)校網(wǎng)等），滿分10分，不完成的每少1次扣2分。8．組內(nèi)組織各項活動獲得上級主管部門稱贊的，滿分10分。組長或組員在活動中獲得稱贊的，省級一二三等獎分別加10分、9分、8分；市級一二三等獎分別加7分、6分、5分；縣級一二三等獎分別加5分、4分、3分；體育在各類競賽中獲縣前三名的加5分；4至8名加4分；8至12名加3分，比縣級高一級別另加2分。三、考核程序和嘉獎方法1．教科室會同教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員依照本細則要求認真檢查，做好記錄，如：各班級的集體備課活動以班級主任檢查、簽字為準(zhǔn)，并及時將顯現(xiàn)的問題告知組長及當(dāng)事人。2．每學(xué)期結(jié)束時依據(jù)得分評出一、二、三等獎，比例分別是30%、40%、30%，考評津貼教研組長一二三等獎每月分別為50元、40元、30元；備課組長一二三等獎每月分別為40元、30元、20元，在績效工資中發(fā)放。篇2:海東學(xué)校備課組長崗位職責(zé)海東學(xué)校備課組長崗位職責(zé)備課組是教研組領(lǐng)導(dǎo)下的落實學(xué)校工作的基層組織形式。備課組長的緊要任務(wù)是抓好本班級學(xué)科的備課工作，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。1、結(jié)合本組實際，幫忙教研組長訂立教研組工作計劃。綜合學(xué)科備課組長在教研組長的引導(dǎo)下，訂立好學(xué)科教研工作計劃。2、組織本組老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論，研討教材，及時分析教學(xué)情況，溝通教學(xué)經(jīng)驗，探究教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本領(lǐng)。3、負責(zé)組織本組的集體備課活動，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實處。4、搭配教學(xué)部門做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，搭配教研組組織落實學(xué)生的學(xué)科競賽及評比活動，而且對學(xué)科競賽、測試做好質(zhì)量分析，向全組老師匯報；及時收交本備課組各類資料。5、協(xié)調(diào)本備課組的工作，促進本組老師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)6、對新老師的教學(xué)工作予以實在引導(dǎo)和幫忙。組織布置同組老師相互聽課、評課，溝通切磋教學(xué)技藝，取長補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。7、定期檢查學(xué)科老師的教學(xué)進度，備課教案，了解和分析教與學(xué)的情況，提出解決存在問題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。8、協(xié)調(diào)本組老師的教學(xué)進度，常常了解本組老師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不絕改進教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。9、加強各備課組的縱向聯(lián)系，及時調(diào)整本組研究重點與方向；組織與督促本組老師的橫向聯(lián)系，相互聽課，相互學(xué)習(xí)，共同提高業(yè)務(wù)水平。10、完成學(xué)校布置的其他臨時工作。z市z學(xué)校篇3:鞏林中學(xué)備課組長崗位職責(zé)鞏林中學(xué)備課組長崗位職責(zé)備課組長在教研組長的率領(lǐng)下，負責(zé)本班級本學(xué)科的教學(xué)組織工作，率領(lǐng)備課組內(nèi)老師研討教材，研究教法、學(xué)法、考法，共同提高業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。1、依照學(xué)校教研組教學(xué)工作計劃，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，擬定出本學(xué)科本班級的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施，對備課組老師的教學(xué)情況做到胸中有數(shù)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一、2、結(jié)合學(xué)牛實際，正確處理好教材的重點、難點、疑點和關(guān)鍵點。不絕加強對課堂教學(xué)策略、方法、模式、評價的研究，樂觀組織好本組教學(xué)研究課評比課等活動。3